活動作文600字7篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的活動作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動作文600字 篇1
在一個陽光明媚的早晨,我來到了作文班,今天的活動是在戶外,我們也因此激動不已,記一次課外活動作文。我和同學們踏著充滿朝氣的腳步來到了公園天下,臉上掛著擋不住的興奮,今天我們要玩兩個有趣的游戲,暫時先保密,等會一一道來。
我們排好隊,來到一頭威武的銅牛之下,準備玩一個極其困難的游戲,這個游戲的要求不說還好,一說出來,猶如五雷轟頂,使我們愁眉苦臉,唉!你得做好心理準備,有心臟病的立馬離開,站到一邊,出了事我可不管,這個要求就是······就是······就是讓五個人站在一張報紙上,腳不能踩到地上,也可以金雞獨立,堅持25秒。
游戲開始了,只見第一小組的女同學一個抱著一個,集體獨立,仿佛是一朵怒放的蓮花,恭喜一下她們,因為只有她們成功堅持完25秒,之后的也就不多說了,因為所有人都苦苦相盼的拔河來了,什么!我們和五年級的拔,有沒有搞錯,就算我們贏了,也是勝之不武呀!以大欺小,這算什么男子漢,可是由于拔河的獎勵太誘人啦!管它三七二十一的,勝之不武就勝之不武,弱肉強食,這才是生存法則,畢竟只有強者才能生存,這次放了他們,下次他們還不是一樣的下場。拔河開始了,我們使勁拉呀拉,咦!五年級的學生怎么這么大力氣,我們敗了一場,真是驕兵必敗。這次,我們不敢在輕視他們,做好十足準備,第二回合在裁判的哨聲中“吹”響了,我們猛地一拉,打了他們一個措手不及,使我們贏了一場。決戰(zhàn)開始,我們故技重演,想打他們個手足無措,哪知他們早有準備,來了個絕地大反擊,擊敗了我們。
唉!人算不如天算,原來真正的弱者是我們。通過這次游戲,使我懂得了“驕兵必敗”這個四個字,我要把這四個字烙在心中,從此不再小看任何人!
活動作文600字 篇2
今天是星期五,下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們?nèi)嗤瑢W都跑進了教室。馮老師隨著一陣腳步聲走進了教室。老師對我們說:“這節(jié)課我們可以做一次活動!”我們都很高興。馮老師對我們說:“游戲規(guī)則是:拿四個空盒子和一枚硬幣,找一位同學把這枚硬幣藏在四個盒子中的任意一個,我都能猜出來。”
老師說:“我先請一位同學上來藏硬幣”,大家都紛紛舉起手,老師說:“就找牛腩上來行不行?”我們說:“行!”說完,老師一轉(zhuǎn)身,閉上了眼睛,牛腩偷偷地把硬幣放在了第二個盒子下面,說:“好了!”老師轉(zhuǎn)過身,走到盒子面前,用一根手指碰了碰盒子,聽了聽。第二、三、四個盒子都是如此動作,老師把第二個盒子慢慢地拿開了,啊,老師猜對了!老師接著叫了白世超上來猜,他轉(zhuǎn)過身,閉上了眼睛,牛腩把硬幣放在了第三個盒子里,說:“藏好了!”白世超轉(zhuǎn)過身,想都沒想,直接拿起了第三個盒子,因為桌子被牛腩晃了一下,第三個盒子動了。老師后來說:“這個盒子的角不平!”老師接著又叫了李安國,他用了跟老師同樣的方法也猜對了。然后老師又猜了一次,也猜中了。老師說:“你們兩個都是蒙的,因為聽聲音聽不出來”。
同學們議論紛紛,會不會是蒙的?會不會底下有個洞?會不會是作弊?老師給我們宣布了結果,說:“如果硬幣藏在第一個盒子里就說:?好′,藏在第二個盒子里,就說?好了′,第三個盒子里就說?藏好了′,第四個盒子里就說?已經(jīng)藏好了′”。聽完以后,我們都笑破肚子了。我們都說老師騙人,老師說:“魔術就是騙人的,就看誰眼疾手快,只要你仔細觀察,所有的魔術都是能破解的,老師希望同學們仔細觀察,做一個有心人!
我聽了這句話以后想:我一定做一個有心人,仔細觀察,認真觀察。
活動作文600字 篇3
四月清和雨乍晴,南山當戶轉(zhuǎn)分明。更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。”眨眼間,立夏哥哥踏著慢慢的步子來到人間探訪朋友了。這時,人們通常會舉行斗蛋游戲和吃立夏飯。這不,我們班迎來了一年一度的野炊,不過這次有點特殊,因為我們要包餃子啦!
當時,大家一聽到這個消息,教室里頓時炸開了鍋,大家都議論著如何分組、誰帶什么村料熱鬧極了!
盼星星,盼月亮,終于盼到了夢寐以求的野炊日,這是一個星期二的早上,同學們大包小包地來到了學校,都希望早點進行野炊。好不客易等到下午兩點野炊才正式開始。我們和其他兩組被分到餐廳里包餃子,另外三組則被分在野炊區(qū)。開始包餃子了。我先把餃子皮攤在手心上,然后用筷子把一小坨肉夾到餃子皮的中間。接著,我又用手指去沾了一點水,沿餃子皮的邊緣涂抹一圈。這時我犯愁了,這花邊是怎么包呢?于是我就向顧圣玥奶奶請教。她耐心地指導我,一邊給我做示范,一邊說:喏,先把食指夾在餃子皮中間,然后把左邊的角推進去,按一下,然后”我聽懂之后,就照著示范包了起來。可我包好后,餃子卻是扁扁的,像個無精打采的小人,耷拉著腦袋。這時,顧圣玥走過來對我說:你肉餡包得太少啦!”
第二次,我吸取了之前的失敗教訓。終于,一只合格的餃子在我手中誕生了。就這樣我們包了很多餃子,最后我們端著餃子盤來到了野炊區(qū)的土灶旁,將餃子依次倒入鍋中。餃子像頑皮的孩子一個個滑入鍋底。不一會兒,第一鍋餃子新鮮出爐了。我們端著熱騰騰的餃子和自己親手制作的賀卡送到老師面前,老師夸我們很能干,我們的心像吃了蜜一樣甜。
回到野炊區(qū),第二鍋餃子也出鍋了。我們圍在石桌旁迫不及待地吃起了香噴噴的餃子。大家吃到的餃子有的是我包的漏餡兒的,好像衣冠不整的頑童;有的軟鼓囊囊的,好像富人家的胖娃兒,還有的連個餡都沒有,好像骨瘦如柴的難民
快樂的時光總是不等我們便悄悄地溜走了,這次野炊真令人難以忘懷!
活動作文600字 篇4
迎著晨光,呼吸著新鮮空氣,那就是我們—— 一支將去大連北站參加“寒假啟動儀式”的長隊。
“我承諾,我是這個城市的一員,我要做一名合格的小市民!敝鞒秩隧懥恋穆曇魝鱽,意味著啟動儀式開始,同學們都不禁激動興奮起來。從主持人的介紹中,我了解到這次活動的安排。儀式過后,南關嶺街道要分成五支小分隊進行活動:紅色(愛國愛家)黃色(小蜜蜂記者團)藍色(同一片藍天下)綠色(環(huán)保小衛(wèi)士)白色(法律伴我行)。紅色小分隊在北站自動售票機旁幫助旅客使用自動售票機購買火車票;黃色小分隊采訪北站工作人員,了解春運情況;藍色小分隊在北站廣場開展跳花式跳繩、籃球、跆拳道等表演;綠色小分隊在大連北站北廣場撿拾垃圾做環(huán)保宣傳;白色小分隊參觀大連市公安局北站藍鯊機動隊,觀看法制教育專題片,接受法制教育。每次看到電視上記者叔叔阿姨們調(diào)查各種有趣的事件,我就非常羨慕心癢,好想能自己當一回記者。而我這次就榮幸的分在黃色(小蜜蜂記者團)中,我感到無比欣喜與激動!
首先我們?nèi)チ藱z票處見到了站長阿姨,阿姨帶著我們?nèi)チ撕蜍噺d了解大連北站剖析圖,以及讓我們提問工作人員。我非常幸運,采訪到了站長阿姨。我問了一個問題:如果老人或行動不方便者獨自一人要乘坐高鐵,大連北站會幫助嗎?站長阿姨耐心地解答了我:“如果他有擔架或輪椅,我們工作人員推到或抬到高鐵前。如果是老人,行動非常不便,我們也會幫助。”
雖然天氣寒冷,但我們的心卻暖暖的。這真是一次難忘的活動!
活動作文600字 篇5
今天,空氣清閑,陽光明媚,大家一起去秋游。今天我們秋游的地點是番禺的“大風車度假農(nóng)莊”。我們坐在大巴上,經(jīng)過將近一個小時的奔波,來到了我們期盼已久的“大風車渡假農(nóng)莊”。
來到目的后,導游首先帶領我們向游玩的第一個項目“進軍”——釣螃蟹。大家來到了一個小池塘邊,水深最多不過15厘米,里面爬滿了小螃蟹。大家興奮極了,立刻跑去搶釣竿來釣。我因為跑地慢了,沒有及時搶到釣竿,只得先看別人釣。只見別人釣的時候,把竹竿前面的白色細線在螃蟹的面前晃來蕩去,把螃蟹先激怒,然后螃蟹用鉗子一夾,就迅速拉起。隨著一聲歡樂的叫聲,一只螃蟹釣到了?吹竭@里,我的手癢癢了,于是,我就空手抓。我用盡了全力,使勁把手往下伸,終于抓了一只。我馬上把手往外拉,捉住了它,手可被鉗了,可不管怎么說,終于抓住了一只,高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來,我又按照先前的方法抓了幾只,只不過比第一次聰明多了,因為吸取了上一次的教訓,知道了要先按住它的鉗子,再拉上來。這時,大家也提著“豐收”的喜悅,離開了“螃蟹池”。
離開“螃蟹池”,大家又來到了“泥鰍池”。我急忙買了魚網(wǎng)子、魚缸開始撈。在我撈的過程中,趙老師還幫我照了幾張相呢!
告別了“泥鰍池”,大家又先后游玩了“重走長征路”、“碰碰車”、“水上樂園”、“森林探險”……可開心了!
下午三點鐘,我們又坐著大巴返校,渡過了一次愉快的秋游。
我真希望每天都有是秋游,那該多好。
活動作文600字 篇6
老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),是生蒜苗。
我對姥姥說:“姥姥,我要生蒜苗!”姥姥馬上給我了很多蒜。我把大蒜放在了一個盤里,加上水。第二天我去看大蒜,我上看看下看看什么變化沒有,過了十二個小時,還沒有什么變化,想道:晚上睡覺的時候,是不是沒給我的“小寶貝”蓋被子呀,不會凍死了吧?我無聊死了,就高高興興地出去玩了。
我回到家急急忙忙地跑到蒜苗旁看看有什么變化,發(fā)現(xiàn)蒜苗撐起了一個小包,圓得像皮球一樣,我的“小寶貝”終于開始長了。我還以為我的“小寶貝”凍死了呢,為什么不蓋被子還能活著呢?要是我晚上睡不蓋被子的話肯定會凍成冰塊。我一定會細心照顧你的,讓你長得很高。這樣我就可以天天關觀察蒜苗了!心里想:你一定要健健康康的地長大呀!
一開始蒜苗是嫩黃的,像剛出生小雞羽毛的顏色一樣,大約是兩毫米。底下的根須像胡須一樣。逐漸地蒜苗在變綠、長高,我仔細地觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)底下的`葉子是折疊起來的,根須也在一點一點地變長,它們朝一起聚攏就像人們趕集似的。蒜苗長到快二十厘米的時候,想道:蒜苗沒幾天就長得這么高了,比人長得速度還快一百倍。根須變成了一個線團,分不清哪個是哪根。它們就像一家人一樣,高高興興地生活在一起。我的“小寶貝”好像在跟我說:“我長大了以后,我要好好報答你,還要照顧你,也要和你照顧我一樣!”
媽媽給我講如果把蒜的種子種在地里,會長出蒜苗來,速度特別慢,然后長出蒜苔,最后長出大蒜,最后告訴我種大蒜來。
蒜的生長真是奇特啊!
活動作文600字 篇7
今天我一大早就起床了,為的就是今天是我們溫嶺日報的小記者采風活動。我們乘著大巴車從大溪一直到溫嶺,路程不遠,但我們都期待著快點到達。
我們到達的第一站是“溫嶺市城鄉(xiāng)規(guī)劃展示館”。里面使我最好奇,駐足最久的是,占了一大片面積的溫嶺地塊模型圖。房子、樹、山等全部都是模型,但造的是那么精致。我們站在高處看,隨著錄音的介紹,模型會不斷地亮起來,讓我們十分清楚地了解了溫嶺的許多相關知識。尤其是那些小燈亮起來,還真像夜晚在飛機上看到的城市。聽完介紹,我們又在展示館里看了紀錄片,更全面的了解了溫嶺的歷史、人文、地理等知識。
我們又坐著大巴車來到了第二站——“嘟嘟城”這個游樂圣地。早就聽同學們議論嘟嘟城里有迷宮,而且很難走。所以我一下樓梯就不分東南西北地去找迷宮了。可是怎么也找不到。過了一會兒,趙老師叫我們過去。我心想:是什么事呢?我正找迷宮呢后來,在老師的指點下,才發(fā)現(xiàn)了我等待已久的“迷宮”。排在長長的隊伍后面焦急地等候,!終于輪到我了。我拿著用來探路的錘子,進入通道,走到里面一看,啊!四面八方都是鏡子,像被困在魔法陣里似的。我和楊昕怡東錘錘西錘錘,突然一不小心“砰”地一聲,我的頭被撞了個“大紅包”。我又東尋尋西走走,走到了一個地方,看到鏡子里有王馨悅,我知道,肯定就是往那邊走了。于是我高興地沖過去。沒想到又有了一個比剛才還大的“紅包”。原來是鏡子有好幾面!一路跌跌撞撞,一路暈頭轉(zhuǎn)向,我這才出了“地獄”。
吃了午飯之后,我們排著整齊的隊伍來到溫嶺中學。溫嶺中學好大好大啊!一幢實驗樓都比我們的教學樓還大。還有著很大的操場、泳池、自助餐廳等。而且,我們不是鬼鬼祟祟進來的,而是光明正大的進來游覽的。這所學校留給我了一個非常好的印象!
今天的行程結束了,我第一次擁有這樣的精彩體驗!
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