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活動作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的活動作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動作文 篇1
“太好啦”，“太好啦”。我們要去野炊了，我高興地對媽媽說道�！靶瞧谒耐砩衔覝�(zhǔn)備好東西便興奮的入睡了，生怕明天遲到了。”
第二天，我早早地來到了學(xué)校。四處張望著，我們班的隊伍到底在哪？“我巡視著，終于找到了。我來到了隊長旁，只見組長滿頭大汗的，仿佛跑了多遠(yuǎn)的路�！�
汽車來了，我們一個接著一個走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了，在老師的帶領(lǐng)下我們來到了一條山溝，只見石頭連綿不斷，河水緩慢地流動�！霸诶蠋煹囊宦暳钕拢瑢W(xué)們像歡快的小鳥四處尋找地方壘灶，不久我們便找到了一塊空地，我們開始類灶了，組長和其他幾個隊員在原地等待由我們幾個找石頭，我們找到了幾個大石頭，便搬回去了，灶壘好了，我們開始起火了，我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后，我又去找了些干草起火，火著了，我們把鍋放在灶上放了些油，然后，就去準(zhǔn)備材料了。
我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先把油倒入鍋里燒熱后，再把雞蛋炒了一會兒再放入西紅柿炒了一會兒便成了一盤香噴噴的菜，老師來了我們叫他嘗嘗只見老師說：”好吃，好吃。“
活動作文 篇2
今天，上美術(shù)課前，徐老師告訴我們大家下節(jié)課將要給五位同學(xué)頒發(fā)喜報，我心里癢癢的，特別想早點知道是哪幾個同學(xué)。眼睛四處張望著。
上語文課了，徐老師說要過兩分鐘才能告訴我們，我心里想還要兩分鐘啊!好不容易到了還剩十秒鐘，徐老師開始倒數(shù)了，10，9，8，7，我心里“砰砰”只跳，想應(yīng)該是肖竹雅吧，她作業(yè)寫得認(rèn)真，上課積極舉手發(fā)言。要不是楊帆，她每天收作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)，從不出差錯。應(yīng)該是周偉奇，這個學(xué)期他進(jìn)步十分大，作業(yè)寫得工工整整。我這想著，時間到了，我一下子變得特別緊張�？尚炖蠋熗蝗徽f要我們先寫作文。我就像瀉了氣的皮球一樣懶洋洋地躺在椅子上。
活動作文 篇3
學(xué)校課外活動開始了，操場上人山人海的可真熱鬧。
你看，三年級的哥哥姐姐在操場的中心拔河，他們分成兩隊。一隊全部是男生，一隊全部是女生。
還有二年級的學(xué)生們，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在踢毽子，她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了。我的學(xué)校的學(xué)校課外活動可好玩了！
活動作文 篇4
學(xué)校開展重學(xué)雷鋒的活動，提出了“天天是 三月五日 ”的倡議。是啊，學(xué)雷鋒，豈可一陣風(fēng)？要深入、持久。
星期日那天，我和幾個小伙伴到郊外去游玩，路上看到水陸兩路售棉大軍：公路上自行車排成長龍，書包架上兩大包結(jié)結(jié)實實的棉花；河里水泥船一字?jǐn)[開，艙中棉花似銀，雪白耀眼。機(jī)器聲、車鈴聲、人聲、笑聲，匯成了一支豐收曲。
盡管天氣已是深秋，個個農(nóng)民伯伯的額上沁出了汗珠。在售棉站，幾位農(nóng)民伯伯在找水喝，可是沒一個茶水站。此時，我眉毛一皺，就向大家說道：“咱們辦個小小茶水站，你們看怎么樣？”小隊長胡紅贊成，大伙都同意。
說干就干，立即打道回府。燒水的燒水，洗杯子的洗杯子，不一會工夫一大桶開水燒好了。剛要出發(fā)，小云說：“還要一盆消毒水�！贝簌i道：“再拿一包茶葉�！�
“別急，還少一樣?xùn)|西。”小隊長胡紅將手一揚說。
還少什么？大家不知她葫蘆里賣的什么藥。只見她尋出一塊硬紙板，然后取出硯臺、筆墨。我們圍在她四周，看著她寫些什么。
“紅領(lǐng)巾茶水站”六個大字，她寫得工整有力。
“再寫每杯兩角。這樣今天定能賺上十元錢�！贝簌i說。
“不，優(yōu)惠供應(yīng)，”小云插嘴，“每杯兩分�！�
胡紅看了大家一眼，嘴角一抿，一笑，提筆寫上：“免費供應(yīng)”。
我想：對，這才叫學(xué)雷鋒哩！
我們的茶水站剛擺好，一位滿頭大汗的農(nóng)民叔叔走過來，二話沒說端起茶來，脖子一仰，就是個杯底朝天。他一抹嘴，掏出錢來付費。
胡紅指指那硬紙板牌，他笑著夸獎起來：“真是好孩子！”
這次，大鵬想得周到了，他說：“我們可不能等人來服務(wù)呀，全心全意就得送上門去�！贝蠹乙宦牐⒓炊酥铀筒枞チ恕�
忙碌了一整天，沒有玩樂，然而大伙都眉開眼笑，高興勁兒勝過郊游。就這樣，我們又過了一個“三.月五日”。
活動作文 篇5
下個星期一，我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行拇河巍?/p>
耶！太好了！老師的話音剛落，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就歡呼雀躍了起來。
星期一早晨，我們都早早地來到了學(xué)校，等待著去青少年活動中心的班車的到來。車來啦！我們排著整齊的隊伍上了車，青少年活動中心一日游開始啦！
進(jìn)了活動中心的小劇場，我們開始了一整天的第一個環(huán)節(jié)：廉潔教育，從中我明白了許多道理，比如說：過生日時不可以鋪張浪費，要合理安排自己的壓歲錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
緊接著，我們要去第二個環(huán)節(jié)：從動手游玩中學(xué)習(xí)知識，我與一些同學(xué)被分到了學(xué)習(xí)電子模塊小組，這可是我最喜歡的，老師先講了一些拼裝的技術(shù)與要領(lǐng)，剩下的時間當(dāng)然就是我們自由拼裝了。我與鄭云龍兩個一小組，先一起完成了一個電機(jī)，接著拼裝樂高積木。我們想先拼一個戰(zhàn)車，再把電機(jī)與戰(zhàn)車融合在一起，讓戰(zhàn)車可以飛速地跑起來。可不知是什么原因，我們兩人總是拼接的不夠好，電機(jī)與戰(zhàn)車總是不能和平相處，以至于戰(zhàn)車跑不起來。慢慢地，鄭云龍好像沒有了耐心，去玩別的了，我不想放棄，繼續(xù)改進(jìn)我們的戰(zhàn)車，終于在下課前的幾分鐘裝好了，戰(zhàn)果還真不錯呢！看著飛速跑起來的戰(zhàn)車，我開心極了！
午餐后，就是我們的自由活動時間了，我迫不及待地來到了機(jī)器乒乓臺，也就是說你與一個機(jī)器人打乒乓球。哼，不就是一個小機(jī)器人嗎？還能打敗我，一開始我就放松了警惕，結(jié)果連敗了好幾次。咦？這個機(jī)器人還挺厲害的，連我這個我自認(rèn)為球技不錯的人都打敗了，看來我要使出我的看家本領(lǐng)了，可奇怪了，就算我使出了看家本領(lǐng)，也很少能贏它。莫非它真的很強(qiáng)？還是……哦！我知道了，它可是用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)制造的，我不禁為現(xiàn)在我們發(fā)達(dá)的科技而贊嘆！是��！我們要更加努力地學(xué)習(xí)，讓祖國的科技更加發(fā)達(dá)！
叮鈴鈴，叮鈴鈴原來是回校的鈴聲響起了，帶著愉悅的心情我們結(jié)束了活動中心的一日游。
活動作文 篇6
上午7：00我就來到了少年宮，上車去“青少年活動基地”。
我坐在汽車上盼星星，盼月亮，終于等到了我盼望已久的“青少年活動基地”。
到了活動基地，我們先到大廳里玩游戲，有“踩地雷”，有“快樂傳真”，“作文脫口秀”。其中，我最喜歡的還是“作文脫口秀”，因為我還在里面得到一個小獎品呢，獎品是啥，我暫時不告訴你， 所以，你們可要拭目以待哦！
老師讓一個女同學(xué)唱一首歌，然后請人回答問題，而且要搶答老師開始問了：“誰來說一說，聽了這首歌，你仿佛想到了什么，聽到了什么？看到了什么？”老師問題一問出，我就想出了答案，便連忙舉 起了小手，我卻感覺手在發(fā)抖，好像怕說錯了似的，于是，我用內(nèi)心去克服，而且嘴里還小聲的念叨：你一定行的。突然，老師說：“那個白衣服的女生�！边@不明明白白的是叫我嗎？
我站了起來，說出了答案：“我仿佛看到了祖國的山山水水，仿佛聽到了小溪流水和鳥兒們的聲音，仿佛想到了祖國是多么愛我們�！薄昂茫汛螵勊徒o她�！比缓螅晃焕蠋熥哌^來，把一個梨的便簽 貼給了我。
出了大廳，我們又來到了博物館，看見了張家港市的海綿立體形圖，還看見了一些人工制作的農(nóng)民，其中有一半做的較大的，有一半是做地較小的小立體新的，這些都非常像真人，我還差點上去摸了一 摸。
看完了博物館，我們就在旁邊的廚房吃了飯。下午，我們簡單看了一段電影，然后又到廚房去了，但不是吃飯，而是做蛋糕，我們先拿了一個雞蛋，然后敲好倒進(jìn)盆里，攪拌后倒進(jìn)牛奶、鹽、ST、面粉 、油，放好后再攪，直到用攪拌勺攪拌成了白色，然后才放進(jìn)烤箱，燒烤起來了。大約烤了20——30來分鐘。在這段時間里，我們靜靜地等，等著過一會兒享受這美味香甜的蛋糕，更何況又是自己做的 呢？
今天——這個令人愉快的一天，讓我懂得了許多的`道理。相信五年級還會去，到時候再去活動基地時，一定更精彩有，我等待著那一天。
活動作文 篇7
今天很早我就起床，因為我要到城南千客隆超市門口集中，統(tǒng)一乘車去稽東山娃子農(nóng)莊開展小隊活動。在路上，我看見了高高的山，山上長著綠色的茶葉，而且山區(qū)的空氣比我們城里更新鮮
我在地里發(fā)現(xiàn)了白蘿卜、馬鈴薯。我自己也挖了個小小的馬鈴薯，把它放進(jìn)了口袋里。隨后，我和爸爸又看到了豌豆苗。在休息的地方，我看見了小金魚。我從媽媽那里拿了些薯片，和小姐姐、同學(xué)們一起喂金魚。吃完中飯，我興奮地從樓梯上下來，發(fā)現(xiàn)水里的薯片粒都不見了，肯定是那些頑皮的小金魚吃完的。之后，我們到了游樂園，玩了蕩秋千等游戲，在一邊看見了三、四只可愛的小狗狗。
最后，我和小豆丁在池塘了看見了小蝦。然后，我們走到上面的水塘邊拍了幾張集體照。我把我抓到的小蝦放進(jìn)了大池塘，我和它說：“再見了，小蝦，以后我們還會見的”�；貋碇�，大媽媽給每位小朋友送了一盆花，作為禮物。在車上，我問爸爸以后還能來嗎。爸爸說：“等到你表現(xiàn)更好的時候，一定會再次帶你出來”�；氐郊�，我告訴爸爸媽媽：這一天我非常非常開心。
活動作文 篇8
今天，學(xué)校舉行了一次慶祝新年的游園活動。
我剛回到班級，就聽見同學(xué)們大肆地討論著等會舉行的游園活動。很快，游園活動就開始了！我們的游園活動很精彩，有踩氣球、畫鼻子還有大食會。
我們先玩踩氣球這個游戲。游戲規(guī)則是：這個游戲是按小組方式進(jìn)行的，五個人一個小組，在十秒鐘內(nèi)踩爆四個氣球，就可以領(lǐng)取一份獎品，那就是一支圓珠筆。
游戲開始了，我們用力地向氣球踩去，明明向氣球狠狠地踩下去了，可是，那些氣球像涂了潤滑油一樣，怎么也踩不到。后來，我們決定把氣球圍在一起，不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內(nèi)踩爆了四個氣球，每個人都獲得了一支圓珠筆。
我們不僅玩了踩氣球，還玩了一班的畫鼻子游戲。
畫鼻子游戲是這樣的：一個人把眼罩戴上，然后轉(zhuǎn)十個圈，再聽工作人員的指揮，走到黑板前，在黑板上的一個“人臉”畫上一個的鼻子，就可以領(lǐng)取一份精美的獎品——一本筆記本。
我去了一班玩畫鼻子，我在黑板上畫了一個“豬鼻子”，逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。
等我回到自己班時，大食會已經(jīng)開始了。我趕忙拿出自己的餅干分享給附近的同學(xué)們。
這次游園活動玩的真開心！這真是令我難忘的一天！
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