【精品】活動的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的活動的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲又唱起了歡快的歌。老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，今天我們來舉行猜字謎活動�！崩蠋煹脑捯粑绰�，教室里就像炸開了鍋，同學(xué)們一個個 議論紛紛、興高采烈。
活動開始，老師首先講了游戲規(guī)則：同學(xué)們先在小組內(nèi)互相交流10分鐘，猜謎語的同學(xué)要說出猜出來答案的依據(jù)，然后每組選出一個代表在全班交流。老師一講完，同學(xué)們就開始在小組內(nèi)熱火朝天的交 流。不知不覺，十分鐘就過去了。老師先讓陳曦上臺給大家出謎語，她說：“七十二小時”。話音一落，同學(xué)們就積極踴躍的舉手，最后陳曦讓吉孟佳來回答，只見吉夢佳站起來大聲的說：“晶。”老 師還滿臉疑惑的問：“為什么？”吉夢佳接著說：“一天是24個小時，3天就是72個小時，一天也叫一日，三天就是三個日，那謎底就是”晶“。同學(xué)們聽了她的回答，都報(bào)以熱烈的掌聲。老師高興的說 ：”沒想到你們這么聰明，在猜謎語中竟然還用到了數(shù)學(xué)知識，真了不起�！按蠹倚χf：”這就是學(xué)以致用�！榜R藝林又給大家出了個難題：”半青半紫�！斑@可有點(diǎn)難，同學(xué)們面面相覷，抓耳撓腮 ，絞盡腦汁也想不出謎底來，當(dāng)老師正準(zhǔn)備讓她公布謎底時，我靈機(jī)一動，突然想起來大聲說：”素“。因?yàn)樗刈质怯汕嗟纳习氩糠趾妥系南掳氩糠纸M成，所以是”素“字。聽了我的解釋，同學(xué)們才恍 然大悟。
一節(jié)課就這樣不知不覺的過完了，大家都感到意猶未盡，好多同學(xué)還想用字謎來考考大家。老師好像看出了同學(xué)們的心思，說：”以后我們會抽時間多舉行這樣的活動。“大家這才歡呼起來。
通過這個猜字謎活動，我感受到了中國的文字博大精深，有時一個字多一個點(diǎn)，少一個橫，字的讀音、意思就完全不同，以后，我要認(rèn)真書寫每一個漢字，努力學(xué)好語文，為把中國的文化發(fā)揚(yáng)光大而努力！
活動的作文 篇2
國慶節(jié)前的星期六下午，我剛到作文補(bǔ)習(xí)班，老師就對我們說：“同學(xué)們，國慶節(jié)最后一天，也就是十月七號，我們?nèi)ヒ按�！”話剛落音，大家欣喜若狂。有的在桌子上蹦來蹦去，有的在大喊“哦耶”，教室里頓時充滿活力。
經(jīng)過一星期的漫長等待，終于到了出發(fā)那一天。那天正好陽光明媚，秋高氣爽，是個野炊的好天氣。我們走了又走歇了又歇，歷經(jīng)一番長途跋涉以后，終于到達(dá)了我們的目的地---小河。
這條小河周圍都是高大茂盛的楊樹，樹上的葉子像一只只黃蝴蝶，紛紛地飄落舞動。腳踩在落葉上，沙沙作響，讓人感覺甚是美妙。水已有涼意，不然真想下去洗個澡呢。
我們正在興奮的欣賞小河美景，老師召集我們過去，分工之后，大家都忙碌起來：有的去搬石頭壘灶臺，有的去老師的車上抬鍋，有的則是去興高采烈的拾柴、、、、、反正大家忙的是不亦樂乎。
一切準(zhǔn)備就緒，時間可不早了，已到了中午，老師指揮大家做飯。所謂午飯，也就是煮點(diǎn)方便面而已。雖然是煮方便面，但火也得點(diǎn)燃啊，不然怎么煮啊。于是，大家興奮地不管三七二十一，只要是柴就往灶里塞，可火怎么也著不起來。老師看見了，就連忙對我們說，要先放軟柴，再點(diǎn)著火。果不其然，按老師的方法，鍋下的火已經(jīng)燒得十分旺盛了。聽！噼噼啪啪的聲音響著，紅紅的火苗跳躍著、、、、、、一會功夫飯好了，老師讓女生先吃，男生就站在那干瞪眼了！
聞著泡面的香味，我們都不停的吞著口水，恨不得自己會孫悟空的七十二變，讓自己突然變成一個小美女。好在沒等多久，男生的飯也好了。我們一個個像幾天沒吃過飯似的，狼吞虎咽的吃起來。瞧！梅家興把面挑得老高用嘴去接，老師的一個笑話，把他的飯都噴出來了。更可笑的是，龐騰居然爬在地上，把碗放在橋頭上吃得吸哈吸哈的。
吃過飯，我們開始捉蛐蛐，逮螞蚱，沒多大功夫，可草船借箭---滿載而歸了。不知何時，水老師從包里取出兩個泥巴球，同學(xué)們不知道她葫蘆里賣的是什么藥，突然有人大叫：“叫花雞��！”把雞烤了之后，同學(xué)們蜂擁而上，搶呀！擠呀！抓呀！轉(zhuǎn)眼間，兩只雞已所剩無幾，水老師撕下一塊肉說：“叫我也嘗嘗吧！”剛開嘴吃一口，從后邊竄出來一個調(diào)皮鬼，瘋狂地向水老師臉上抹了兩下，哈哈！老師的臉變成了一個大花貓，成了名符其實(shí)的叫花子了!引起大家一陣哄堂大笑，笑聲在小河上空回蕩、、、、、
天色不早了，我們該回家了，大家依依不舍地一步一回頭地離開了小河，這可真是一次令人難忘的課外活動��！
活動的作文 篇3
活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了xx年級同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
1.活動中不夠冷靜。比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過于感性。有些時候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識的同學(xué)順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團(tuán)的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當(dāng)時是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時候用訂書機(jī)訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!
活動的作文 篇4
今天，小種子要舉行一項(xiàng)活動——書本推銷會，這也是我的“人生第一桶金”的來歷。
我剛到教室沒多久，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了，老師也早早的來了。
做完先前的準(zhǔn)備活動，我們迎來了活動的開端�；顒娱_始，老師從前往后，用“s”形的隊(duì)列讓我們依次介紹、推薦自己想要買的書。因?yàn)槲易谧钋芭牛曰顒右婚_始就快到我了。
第一個同學(xué)介紹的是《大偵探福爾摩斯》，由于他的書是借來的，對這本書不是特別熟悉，介紹書時就結(jié)結(jié)巴巴的，不知道該如何介紹。可此時的我顧不上為他提心吊膽了，因?yàn)橄乱粋�就馬上輪到我了，所以當(dāng)他還在介紹的時候，我就在思考該如何介紹與推銷，可想了半天都沒有頭緒，大概是被緊張的氣氛擾亂了吧！我心中不由得慌了一下：如果沒有介紹好或者沒有賣出去該如何是好呢？要是只有我沒有賣出去的話，那可就大事不妙了！
我開始介紹了。沒有想到我站起時竟然沒站穩(wěn)，我立刻就感到了下一秒可能會有壞事發(fā)生。這預(yù)感竟然是真的——我介紹時舌頭跟打結(jié)了一樣，說話也是結(jié)結(jié)巴巴的：“我介紹的書是《寄小讀者》，它是冰心在國外留學(xué)時寫的信匯成的書，是給國內(nèi)的小朋友寫的……”我斷斷續(xù)續(xù)地完成了這本書的介紹，真是太不容易了，連坐下時都在發(fā)抖。
下一個是我的同學(xué)，他介紹的是《彩虹鴿》，講的是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿傳奇的一生，處處流露出作者對生命和大自然的關(guān)愛。他也十分完美地完成了對這本書的介紹。
接下來的同學(xué)一個接一個地介紹了自己的書，介紹完就到了買賣書環(huán)節(jié)。
買賣書環(huán)節(jié)過得很快，老師就按照順序依次來賣。萬幸！到了最后我的書還是賣了出去，得到了十元錢，得到了我“人生中的第一桶金”。
一次小小的活動，開啟了我人生的新天地。
活動的作文 篇5
一夜，天氣不佳，狂風(fēng)負(fù)荷著暴雨肆虐家門口的那片云彩。那時，家里還算富裕，做起了一棟小房子。樓頂生長著各式各樣的植物，或花或草或菜。在暴雨的猛烈沖涮下，各自彎下了腰，像是年歲已大的哨兵，一副頹廢的樣子。
天越來越黑，雨越下越大，絲毫沒有要止住的意思。那些往日疊加在植物旁邊，用作肥料的爛枝爛葉被傾盆的暴行沖擊著。漸漸地，形成了一條小溪，湍急地流向下水道口。終于，枝葉堵住了狹小的管道，小溪變成了湖泊。水流不再清澈，愈漸混濁。
大雨仍在繼續(xù)，泥水順著樓梯流了下來，染黃了墻壁，打濕了字畫。我在房間里，絲毫沒有察覺，一動不動地注視著窗外，沉醉于眼前這個朦朧的世界，這是一種現(xiàn)實(shí)與夢幻的迷離。一朵朵小花在暴雨中移動，一對對幸福的戀人在街角的屋檐下接吻，不遠(yuǎn)處，是一位駝著背的老阿婆，在拾取垃圾桶里的易拉罐…我思緒著眼前的事物，一切的一切，他們好象在向我招手。這是一種靈魂在歌唱，是生命在綻放。
忽然，一陣怪異的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我跌跌撞撞地站了起來，順著聲音的方向找尋。打開房門的一剎，早已水漫金山，一股強(qiáng)勁的水流沒過了我的腳銀，我立即意識到是樓頂?shù)南滤蓝伦×恕?/p>
這種事情以前也發(fā)生過，通常都是父親去解決，大人們不讓我參與，說我是讀書人，不可干這種粗話。我明白，他們是把我當(dāng)成溫室里的花朵，經(jīng)不起半點(diǎn)風(fēng)吹雨打。我也明了，他們都是為了我好。的確，對于某些人而言，做一朵溫室的花朵，是一種暢然，但我就是不屑！不屑于生活被人安排，不屑于平凡一生，碌碌無為，不屑于抹著防曬霜曬太陽，不屑于飯來張口，衣來伸手，不屑于穿著雨衣去淋雨，不屑于戴著手套去掃地，不屑于…故，在太人們離開家的今夜，我提起褲角，義已反顧地去做了。
大雨滂沱，豆大的雨粒敲擊著我的額頭，順著下巴流了下來，衣裳濕透了，水漫過了膝蓋，我不停地重覆著一個動作，彎腰奮力將下水道口的枝葉拾起來，水順著下水道排了下來，一陣涼意擴(kuò)散。大約持續(xù)了十多分鐘，枝葉終于被我拾盡了，我仰天長舒了一口氣，伸直了腰，像一個年歲已大的哨兵，從獲青春。高興之余，卻總覺得遺忘了些什么。望望朦朧的天空，極力回憶著每一個細(xì)節(jié)。噢，我盡忽略了那兩只捆在白菜旁的老鴨子，此時的它們正在與暴雨做著抗?fàn)幠�。這兩位年歲已大的哨兵又怎經(jīng)得起這般折騰，若我不去救它們，想必也熬不過今晚吧。
我邁大腳步，想要早些尋到它們。沒想走了兩步，一不注意右腳踩空了，而后重重地摔了一跤。泥濘的雨水再一次打濕了我的頭發(fā)，手也被劃破了。鮮血沿著傷口流了出來，順著指尖滴落在泥水中，泥水被染紅了，它們交融在了一起。一陣鉆心的疼痛發(fā)散開來，好一會兒，我才慢慢地站了起來。一股帶有些許溫有的液體從眼角流落，再一次與腳下的泥水，鮮血交融。
我跌跌撞撞地向前走，終于在一片朦朧中找到了那兩只遭受暴雨蹂躪的老鴨子，它們一動不動地蹲在屋檐下，全身的`羽毛都被雨水打濕了，看得出來它們是逃到這兒來的。我解開綁在它們身上的繩子，它們卻怎么也不肯走。我滿心疑惑，將它們抱了起來，這才發(fā)現(xiàn)，它們的身下是兩顆潔白圓潤，充滿生意的蛋。我訝異，這是一種怎樣的愛，一種怎樣的坦然啊。想著想著，一股帶有些許溫存的液體從眼角滴落下來，又一次與腳下這混濁的液體交融了。
我抱起兩只老鴨子，把它們的蛋放在口袋里，邁大步子向前。朦朧中，雨仍在下著，略顯傾盆之勢，重重地?fù)舸蛑参�，他們各自彎著腰，像是年青的哨兵給予這年老的哨兵以最大的敬意。
下了樓，我把鴨子放在客房的地板上，找來了一個低箱，鋪了一層發(fā)黃的稻草，小心地從口袋里掏出那兩個潔白的蛋，輕輕地平放在稻草上。兩只鴨子抖了抖羽毛上的雨水，一瘸一拐地走向低箱。地面上是點(diǎn)滴鮮紅的血液，放著別樣的光芒。我再次詫異了，趕忙把它們抱了起來，仔細(xì)察看它們的腳。它們的腳上有幾個不大不小的口子，滲著溫存的液體，興許是剛才逃難時不小心劃傷的。我找來藥品，幫它們包扎，它們的腳時不時地輕輕顫抖，血液滴落在我潔白的手臂上，帶著些許溫存，我那眼角又一次濕潤了。
它們是人類口中的食物，人們咀嚼著它們的骨頭，販賣它們的羽毛，撕咬著那還泛著鮮紅的肉。面對狂風(fēng)暴雨，它們毅然保護(hù)著自己的孩子。即便生命終結(jié)，被人割斷喉嚨，開膛破肚，經(jīng)高溫烹制，赤身裸體地被端上餐桌的一瞬，都是這般坦然。不悲不亢，不哭不泣。這是一種別樣的高貴，一種多數(shù)人難以擁有的品質(zhì)。
天依舊朦朧，大雨滂沱，我靜靜地注視著兩只鴨子，它們一動不動地蹲著，紙箱里，那兩只潔白的蛋在動。
活動的作文 篇6
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們學(xué)生怕過誰！一年一度的運(yùn)動會又在眾多期待的目光中開場了，每個人都熱血沸騰，賽場上好不熱鬧！
跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩各式各樣的比賽徐徐拉開帷幕，其中，最精彩的當(dāng)屬跑步比賽了。
比賽還未開始，選手們便做起熱身運(yùn)動，每一個人都躍躍欲試，臉上洋溢著青春的光彩，浮漾起自信的笑容。觀眾們大聲呼喊著自己看好的選手，聲音震的整個操場也動，一瞬間，氣氛便活絡(luò)起來。
砰！裁判扣動了發(fā)令槍的扳機(jī)，選手們一個個爭先恐后，都沖了出去。像閃電，像利箭，像劃過天際的流星。觀眾們的目光像聚光燈一般聚在選手們的身上，氣氛便突然緊張起來。
現(xiàn)在離終點(diǎn)線最近的是一個穿著白褲子的男孩，只見他拳頭攥得死死的，青筋暴起，緊咬著牙，眉頭擰成了一股黑繩，真像一頭養(yǎng)精蓄銳已久的獵豹！他猙獰地朝終點(diǎn)線沖去，雖然他沒有說話，但是渾身上下都散發(fā)著一股氣息：我要成為第一名！跑在最末的是一個穿黑色上衣的男生，眉頭緊皺，看著自己的位置，心急如焚，一副快哭出來的神情。
不好！白褲子漸漸有些體力不支，他喘著粗氣，速度慢了下來。黑上衣瞇著眼睛，心里樂開了花：好機(jī)會！這讓他有了可趁之機(jī)。于是，黑上衣眼神變得堅(jiān)毅起來。他努力揮動雙臂，就像滾得飛快的輪子，快得只剩下了殘影；雙腿蹬得老快，每一步過后腳下都濺起一兩顆塵土。漸漸的，黑上衣超過了一個選手，兩個選手，三個選手不可思議的一幕發(fā)生了！黑上衣超過了白褲子，越過了終點(diǎn)線！
觀眾們都目瞪口呆，直到比賽結(jié)束了，才一個個緩過神來。隨著響起雷鳴般的掌聲，他們大聲喝彩：好！好！好！大家把手都拍麻了，嗓子都喊啞了，還是覺得不能夠表現(xiàn)出自己心里的激動。
運(yùn)動會就在這熱烈的氣氛中結(jié)束了。
活動的作文 篇7
在世界，有一個屬于我們自己的節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。 六一兒童節(jié)那天，學(xué)校會舉辦兒童節(jié)慶祝會，會讓我們做游戲，還會發(fā)零食給我們。但我印象最深的不是兒童節(jié)做的游戲，也不是兒童節(jié)吃的零食，而是六一兒童節(jié)那天我和幾個同學(xué)在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的舞臺上表演舞蹈，曲目名叫《稍息立正站好》。
我三年級時就讀在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的分校上八小學(xué)，那天，我和同學(xué)乘著我爸爸的汽車，一起前往新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。到了那里，我們再在老師的帶領(lǐng)下走到三樓的會議室。
會議室里，人山人海，我們好不容易才找到了幾個座位，坐了下來。一些精彩的節(jié)目表演完后，主持人說：“接下來有請來自上八小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨渡韵⒘⒄竞谩��！甭牭街鞒秩说摹靶肌�，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了舞臺上。那時，我的心撲通撲通地跳著，十分緊張。音樂響起，我們就開始表演。我們精彩的表演贏得了大家的掌聲……
那次表演我們獲得了全鎮(zhèn)小學(xué)生舞蹈比賽的第二名，當(dāng)一張大紅獎狀貼在我們教室的墻上時，我的心里無比自豪，因?yàn)檫@張獎狀也有我的一份功勞。 還有什么能比這次活動更能讓人難忘呢？
活動的作文 篇8
在四年級時，我們學(xué)校舉辦了一次跳繩比賽。
那時候我們拼命練習(xí)，恨不得自己有一雙會飛的腳。每個人在訓(xùn)練完后都大汗淋漓，上臺階時，還會戀戀不舍的看向小操場。
舉辦跳繩比賽的日子來臨了，我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多：單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊(duì)為我們助威，整個操場人山人海，摩肩接踵。
跳繩比賽終于開始了，我跟隨老師來到雙腳跳的區(qū)域比賽，其他同學(xué)也跟隨著老師走到指定的位置，隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了，只見他使出了吃奶的勁兒跳著，繩子在空中蕩來蕩去，發(fā)出“呼—呼—”聲，令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結(jié)束了，我們幾個人對了一下數(shù)，后來就得出結(jié)果：147個。我十分驚訝，想著：“我也必須跳多一點(diǎn)，為班級加分！”
第二輪開始了，我使出了九牛二虎之力來跳，結(jié)果也沒有讓我失望。過了許久，雙腳跳比賽結(jié)束，我們?nèi)ネ死怖碴?duì)的位置。同學(xué)們一個個臉繃的緊緊的，全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背，也沒有一點(diǎn)兒要放松的跡象。隨著比賽項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)的結(jié)束，比賽也接近了尾聲。
最后一項(xiàng)跳大繩，我們班的同學(xué)早已做好準(zhǔn)備，臉上自信滿滿。開始了，趙云、明佳運(yùn)等同學(xué)面目猙獰，足以看出他們的費(fèi)力。時間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來越慢，我們的喊聲越來越響亮。最后，我們?nèi)〉昧斯谲�，同學(xué)們揮汗如雨，臉上洋溢著幸福的笑容，同學(xué)們都緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
在這次比賽中，我們摘得桂冠。從中也讓我明白：一個人不足以成功，一群人才能成功。班級的力量，無論何時都是最大的。
活動的作文 篇9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，校園里一下子沸騰了起來。被“解放”了的同學(xué)們像小鳥一樣飛奔了出來。有的在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩……歡歌笑語盤旋在空中，操場上簡直成了歡樂的海洋。
要問我在哪里？看！在操場的一角，我們女生組合的跳繩隊(duì)伍正拉開序幕，只見負(fù)責(zé)甩繩的兩個同學(xué)分站兩邊，每人手上拉著跳繩的一端，有規(guī)律地甩動著繩子，而其她女生開始跳了。她們個個身輕如燕，在有節(jié)拍的甩繩下，一上一下地跳著，配合得非常有默契，看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼，一臉的羨慕神情。
除了跳繩，我還喜歡捉迷藏，那自帶神秘的游戲，憑的是我們的觀察力和思維能力，有時還得見招拆招、當(dāng)機(jī)立斷。有一次捉迷藏，我躲在乒乓球臺后面。偷偷看到來找我的同學(xué)徑直地朝我這邊走來，眼看就要被發(fā)現(xiàn)了。
我連忙圍著乒乓球臺繞圈，成功地繞過了她，趁她不注意趕緊逃離，順勢一溜煙躲進(jìn)旁邊的小樹林里。待她走后我又回到乒乓球臺，她哪會想到我會躲在她剛找過的地方，直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來。她一臉好奇地問我：“鈺琳，你躲在哪的呀？害我找半天也沒找到。”我故作神秘地笑著回答：“躲在我的秘密基地里，就是不告訴你。”
快樂的時間總是短暫的，不一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們就像聽到命令似的撒腿就跑，沖進(jìn)教室安靜地坐到自己的座位上，用袖子擦了一把額頭的汗珠，翻開了課本，準(zhǔn)備開始新的征程�？纱蠹夷樕线�洋溢著開心的笑容，真是快樂而又有趣的課間活動啊！
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