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      2. 小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2021-05-26 14:14:13 活動(dòng) 我要投稿

        2020年小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

          歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了華誕。下面是小編為大家整理提供的2020年小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對你有幫助。

        2020年小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

          小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案1:

          為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國贊歌”

          二、活動(dòng)日期:20xx年9月26日—20xx年10月10日。

          三、活動(dòng)安排:

          1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

          參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

          參與對象:1—6年級全體學(xué)生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

          四、活動(dòng)要求:

          (1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國xx周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

          (2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。

          上交截止時(shí)間:20xx年9月30日(星期五)

          1.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

          參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)校”

          參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

          活動(dòng)要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

          各班在9月29日(星期四)將參賽題目報(bào)德育處。

          比賽時(shí)間:20xx年10月9日下午(星期日)。具體時(shí)間另定。

          比賽地點(diǎn):各班教室

          2.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課。

          主題:“感恩祖國”

          參與對象:1—6年級全體學(xué)生

          活動(dòng)安排:

          一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

          三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識(shí)競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。

          提供100道知識(shí)試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

          時(shí)間地點(diǎn):20xx年10月14日下午第大休息在多媒體教室

          五、其他:

          1.9月27日為活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)日,利用布谷鳥向全體教師傳達(dá)本次活動(dòng)方案。

          2.班主任利用9月28日(周三)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

          小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案2:

          為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我校教職工對祖國的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶!笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng),以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

          一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場

          二、活動(dòng)裁判及分組情況

          組長:陳校長,總裁判:鄭琴香,裁判:王逸、將風(fēng)雷、韋丹,攝影:張振智。

          分組情況(共分四個(gè)隊(duì))

          第一隊(duì):大辦公室(1)和一樓政教處、大隊(duì)部(24人),召集人:徐春秀

          第二隊(duì):大辦公室(2)和二樓教務(wù)處,荔豐(23人),召集人:蘇海燕

          第三隊(duì):大辦公室(3)和三樓辦公室(23人),召集人:劉薇

          第四隊(duì):學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財(cái)務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室(24人)

          三、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

          1、螃蟹賽跑

          方法:2名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽;第一輪隊(duì)員到達(dá)后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)最少對勝出;

          規(guī)則:1.參賽隊(duì)員必須雙人小組參賽,賽道長30米2.一次四組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時(shí),兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的隊(duì)獲勝。3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。5.抱球跑者取消比賽資格。

          2、袋鼠跳

          需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

          游戲規(guī)則:每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)20人。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

          3、摸石過河

          方法:每名運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴哨后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊(duì)員繼續(xù),用時(shí)最少的對獲勝。

          場地器材準(zhǔn)備:場地王逸器材:鄭琴香

          小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案3:

          一、活動(dòng)目的

          根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)

          2.中國地圖、國徽、國歌

          3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

          三、活動(dòng)過程

          1、國慶節(jié)知識(shí)

          輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

          生:國慶節(jié)!

          輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

          輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)

          講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

          2、地圖、國旗、國徽知識(shí)

          輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

          生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

          輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

          生:(齊答)

          輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

          輔導(dǎo)員:我們的`祖國多么美啊!

          請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

          我第一眼看到了彩色的中國,

          輕輕打開地圖,

          碧綠的是草原,

          金色的是沙漠,

          藍(lán)藍(lán)的是大海,

          彎彎的是江河。

          在我們祖國的版圖上,

          一片五顏六色,

          就像盛開的鮮艷花朵,

          面對這美麗的圖畫,

          我們放聲歌唱:

          我愛您——中國!

          輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

          生:五星紅旗。

          輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

          生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

          輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么

          生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

          輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

          3、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

          4、小結(jié):

          輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會(huì)長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

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