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      2. 體驗(yàn)活動的作文

        時(shí)間:2022-04-10 13:51:53 活動 我要投稿

        精選體驗(yàn)活動的作文六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的體驗(yàn)活動的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選體驗(yàn)活動的作文六篇

        體驗(yàn)活動的作文 篇1

          這天晚上,我學(xué)完了英語回家時(shí),聽說爸爸去沐足了,我也有點(diǎn)想去。因?yàn)槲抑宦犨^,沒去過?蓩寢屨f別去了,都10點(diǎn)了,回家吧!回家后我?guī)湍沣遄悖?/p>

          媽媽也會沐足?我?guī)е蓡柣氐搅思摇?/p>

          回到家我按照媽媽的吩咐,從廚房拿了一個(gè)大桶, 用鹽洗了一次,又灑了五勺鹽。媽媽裝了大半桶50度的水,叫我把腳放進(jìn)熱水里。一開始,熱得哇哇大叫,腳紅得像紅番茄。慢慢地,我適應(yīng)了,媽媽悄悄走到我后面,不知道又要做什么了?只見,她在我在肩上一揉一揉,酸酸的,我不由得打了個(gè)寒顫。肩膀一縮一縮的,感覺媽媽好像用夾子在夾我,我使勁地掙扎。終于,媽媽折騰完了。哎,好不容易才度過了難關(guān),好苦呀!

          到洗腳了,真是comfortable (舒服)呀!可媽媽又在搞惡作劇——撓我的腳,弄得我哈哈大笑,就像只鴨子在笑,笑完又在打嗝兒!到最后媽媽把我按在床上按摩。東捏西捏的,下半身好像被麻醉了似的,脖子也酸痛極了,我終于被折磨完了,活動一下身子,好舒服呀!感覺身體好輕,腳也不痛了。似乎準(zhǔn)備要輕功水上漂一樣,好爽!一跳,比平時(shí)高多了,肩膀也輕多了!如果現(xiàn)在去蘇迪曼杯可能會拿個(gè)ON.1!

          這就是沐足的功效嗎?

        體驗(yàn)活動的作文 篇2

          10月25日下午1點(diǎn)鐘,我們按著俞老師事先給我們分好的小組,排著整齊的隊(duì)伍,來到了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的巧手坊教室上課。當(dāng)俞老師把巧手坊的門打開時(shí),大家就按著小組走了進(jìn)去,找到了教我們做東西的兩位媽媽。

          我們這次巧手坊,不僅可以自己帶美食,還要現(xiàn)場做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子,我們先把一次性桌布鋪在桌上,然后我們組的兩位媽媽,把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)分給了五位坐在左邊的男生,我就是其中的一位,我很開心。然后,兩位媽媽又拿出了五根小一些的搟面杖,分給了我們這幾位男生。

          終于開始活動了,我們組的5個(gè)人負(fù)責(zé)搟餃子皮,剩下的6個(gè)人負(fù)責(zé)包餃子。我先把面團(tuán)用手壓得又圓又扁,然后用搟面杖的一頭壓著面皮搟,等到搟得和平時(shí)的餃子皮差不多了,再轉(zhuǎn)一下,繼續(xù)搟……搟著搟著,忽然學(xué)會了一種方法,就是一邊轉(zhuǎn)一邊搟,搟出來的皮子又薄又好,我真高興。

          等大家都做完以后,開始煮餃子了。在媽媽們的幫助下,我們的餃子終于出鍋了,我吃著自己親手搟得餃子皮,真香!

          這次活動不但提高了我們的動手能力,還讓我們學(xué)會合作,學(xué)會分享,更加團(tuán)結(jié)。

        體驗(yàn)活動的作文 篇3

          懷著好奇的心情,我來到了醫(yī)藥學(xué)校參加職業(yè)體驗(yàn)活動。本以為要體驗(yàn)醫(yī)生護(hù)士之類的職業(yè),卻不曾想被帶進(jìn)了現(xiàn)代化醫(yī)藥庫,里面的情景可謂讓我大飽眼福了。

          進(jìn)庫房前,每個(gè)人都必須換上醫(yī)藥庫人員專用的白大褂,由于是大人的衣服,穿在我們身上都像裙子了。一來到模擬庫房就發(fā)現(xiàn)迎面有兩排高大的架子,架子上擺滿了長方形的籃子,架子前盤旋著幾條輸送帶,而二個(gè)架子中間還站著個(gè)機(jī)器人。這時(shí),庫房的一位老伯伯給我們做了進(jìn)貨示范。只見他按了一個(gè)按鈕,傳送帶立刻轉(zhuǎn)動起來,接著他將一個(gè)籃子放到傳送帶上,當(dāng)籃子被輸送到里機(jī)器人大約一米的地方時(shí),機(jī)器人感應(yīng)到了,竟慢慢走過去,用手請托起籃子,又小心地走回去,把籃子放到貨架上。

          緊接著是出貨,就見機(jī)器人將裝滿藥品的籃子從貨架上取出放到傳送帶上,傳送帶將籃子帶到了我們面前。這下,輪到我們了。我迫不及待地拿起掃描儀對著貨物籃輕按一下,隨著‘吱’的一聲,上面的貨號就被掃了進(jìn)去。之后,我又把里面的藥物拿出來逐一掃描了條形碼,輸入了數(shù)量,按了保存。等所有的貨物掃完后,我打開電腦,點(diǎn)擊“盤點(diǎn)”,輸入時(shí)間,電腦屏上立即顯示出一張清單,上面整齊地排列著我剛剛掃進(jìn)去的貨物。只是在每樣貨品后都多了‘正幾’和’負(fù)幾‘的字眼。一旁的大姐姐告訴我們負(fù)數(shù)代表貨賣得好,沒有庫存,可能顧客還在等到貨,而正數(shù)則相反。所以,每天整理貨品就能知道哪些貨要多進(jìn),哪些不要進(jìn)了。

          一個(gè)多小時(shí)的體驗(yàn)活動很快結(jié)束了,意猶未盡的同時(shí)還真覺得站得有些累了。想到爸爸媽媽,老師每天起碼要工作8小時(shí)真的不容易。小小的職業(yè)體驗(yàn)不但讓我明白了做任何工作都要細(xì)心動腦筋,而且更要懂得感恩,感謝那些為我們無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,長輩和老師們!

        體驗(yàn)活動的作文 篇4

          今天下午,烈日炎炎, 我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。

          到了菜的,我們先耕地,給土地松一下土。接著施肥,奶奶施肥的時(shí)候,我滿臉疑惑的.問:“奶奶,不是應(yīng)該先種再施肥的嗎?”奶奶回答到:“先施肥能給泥土增加活力,這樣豐收的時(shí)候就能吃到許多黃瓜了!”我邊聽邊看奶奶施肥。不一會兒,奶奶就施好了肥,就在施好肥的泥土里播下一粒小種子,再在水桶里拿了一大勺的清水,澆在播種子的地方!昂昧耍豢每命S瓜種子撥好了。”奶奶高興地說著。就在奶奶正準(zhǔn)備種第二棵黃瓜時(shí)候,我對奶奶說:“奶奶,可不可以讓我來試試?”“好呀,都這么大了,是應(yīng)該學(xué)種菜了!”奶奶才剛說完,我就已經(jīng)開始種起來了,過了十分鐘,我好不容易才種完一棵,豆大般的汗珠從我的額頭上掉下來。奶奶奇怪地問道:“程靜語,你怎么這么慢呀?”我說:“中那么多,奶奶您不覺得累?”“不累,不累,都習(xí)慣了!蹦棠桃贿厧臀也梁梗贿呎f。我邊聽邊想:哎,農(nóng)民伯伯們這么辛苦的種田,我們卻這么浪費(fèi)糧食。俗話說:“浪費(fèi)糧食是可恥的!

          所以,同學(xué)們,請你們不要再浪費(fèi)糧食了,好嗎?

        體驗(yàn)活動的作文 篇5

          20xx年元旦鐘聲敲響之際,徐州市大馬路小學(xué)二年級舉辦了喜迎元旦“小鬼當(dāng)家”換客會。早上同學(xué)們從家里帶來了閑置的玩具、學(xué)具、課外書等等,大家都期待活動早點(diǎn)兒開始。午飯后,老師和同學(xué)們都忙活起來,把教室打扮得非常漂亮來迎接我們的活動;顒釉谕瑢W(xué)們的掌聲中開始了,同學(xué)們都爭著搶著介紹自己帶來的東西。輪到我了,我還真有點(diǎn)緊張!拔?guī)淼氖瞧呱ㄓ≌,這個(gè)印章外形是一朵花,但是每個(gè)花瓣是不一樣,能引出五種不同圖案的印章……”我還沒說完許多同學(xué)就舉手示意要和我換,我心里很高興。在老師的組織下我們又到其他班級進(jìn)行換客活動……

          活動結(jié)束后,我心里還很興奮,第一次參加這個(gè)活動感覺挺緊張的,不知道東西能否換成功;而且在與同學(xué)互換時(shí)又鍛煉了我們的交流能力。好喜歡迎新年換客活動,還想再玩一次,你呢?

        體驗(yàn)活動的作文 篇6

          周末,老師組織了一次別開生面的消費(fèi)體驗(yàn)活動,同學(xué)們可以在“跳蚤市場”買東西,也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場交換或出售。

          我?guī)献约旱男∝i儲蓄罐,老媽還給了我15塊錢,并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花錢我做主!

          嗬,我們班的跳蚤市場規(guī)模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣,變形金剛、遙控車、芭比娃娃,還有望遠(yuǎn)鏡、太陽帽……簡直是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂!盎顒娱_始!”老師一聲令下,教室里頓時(shí)熱鬧起來。我抱著儲蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著,吆喝著。不一會兒,我的儲蓄罐就被楠楠看中,賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了,到底買什么好呢?

          哇,這個(gè)黃底兒紅花圖案的照相機(jī)太漂亮啦,我拿起來一看,竟然是萬花筒!那些紅紅綠綠的形狀變幻無窮,展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了!皹窐,這萬花筒多少錢呀?”“8塊錢!"4塊錢吧?”“不行,最少6塊!”“最多5塊,不賣拉倒!(作文大全 )“好吧,5塊就5塊!焙伲愣,5塊錢成交!接著,我采購了不少東西:一把小扇子,一支熒光筆,一只音樂陀螺。

          我繼續(xù)向前逛。這個(gè)削筆器不錯(cuò):胖胖的小豬造型,那小豬睜著大眼睛,似乎正等我領(lǐng)它回家!敖^對好用!”林林向我推銷,“要不是我爸媽買重復(fù)了,我哪里舍得賣哦。友情價(jià)6元,心動不如行動!”我的削筆器壞了,正好需要一個(gè),新的得十幾塊錢呢,這個(gè)值得買!可是我摸摸口袋,只剩下兩塊錢了。我埋怨自己:當(dāng)初為什么沒把全場仔細(xì)看一遍,就急著花錢呢?

          活動結(jié)束了,我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊,遺憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑著搖搖頭說:“誰讓你一開始花錢那么沖動呢?”

          看來自主消費(fèi)可不是一件簡單的事,花錢也需要全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。

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