【推薦】校園活動(dòng)作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的校園活動(dòng)作文5篇，歡迎大家分享。
校園活動(dòng)作文 篇1
今天是綜合實(shí)踐活動(dòng)，我很高興。因?yàn)槿サ牡胤斤L(fēng)景優(yōu)美，活動(dòng)也很多：有獨(dú)輪車比賽，有挑水比賽，有動(dòng)手做湯圓......
在所有活動(dòng)中，我最喜歡的是捉魚。
我們?nèi)サ阶紧~的場(chǎng)地時(shí)，已是人山人海。看著這情況，心里掠過一絲的不安：這么多人！魚，不是沒有了嗎？我急忙脫下鞋襪，挽起衣袖和褲腳，跳進(jìn)水里，找起小魚來。
可我在水里轉(zhuǎn)了半天，連一條魚都沒有看到。魚的排瀉物倒不少。我想：這不是在大海撈針嗎？突然，我腳底一癢，嗯？是不是有魚？為了以防萬一，我沒抬起腳，只是把手伸去捉。“啪啪”我聽到魚尾拍打水的聲音：沒錯(cuò)！一定是魚。于是我迅速地把魚捉起來。魚在我手里掙扎著，企圖想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把魚放進(jìn)瓶子里。我看著瓶子里的小魚，心里得意洋洋的。
可好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲易降綆讞l就溜幾條。
結(jié)束后，我看著同學(xué)滿載而歸，而我卻少得可憐，我心里除了羨慕，還要思考自己的方法，這次捉魚讓我懂得做什么事都要有方法。
校園活動(dòng)作文 篇2
今天，我校要舉行一次別開生面的活動(dòng)——燒烤節(jié)。一聽燒烤這個(gè)名字我就興奮萬分。
上午，我們到了場(chǎng)地，便這樣迫不及待的開始了。我向四周圍望了一下，果然是盛況空前，人聲鼎沸啊！老師先讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集中起來，聽陳校長(zhǎng)講話。但是，我竟然因?yàn)樘^于興奮而一句話也沒聽清楚！
燒烤節(jié)終于正式開始了，我們過去的時(shí)候，家長(zhǎng)們已經(jīng)把燒烤架支好了。我過去時(shí)他們正在燒炭，上面冒出了滾滾濃煙，一陣風(fēng)吹過，那股濃煙正向我襲來，我因?yàn)椴恢�，被那煙襲了個(gè)正著，害的我嗆了半天！
別人都開始烤了，我們也不甘落后。這次人人都有機(jī)會(huì)露一手，平時(shí)連廚房都難得進(jìn)的我居然也當(dāng)起廚大師，心里那激動(dòng)勁兒就甭提了！開始我怕炭火和熱油濺著，只敢小心翼翼地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的伸出手握住串滿肉的竹簽輕輕翻，烤了一會(huì)兒，覺得一點(diǎn)也不難嘛！于是我放下心來，動(dòng)作越發(fā)嫻熟！軟軟的肉串在紅藍(lán)相間的火苗“親吻”下滋滋作響，漸漸地由紅變白，接著又由白變成淡黃色，最后變得金黃色和焦黃色，香噴噴的，讓人垂涎欲滴。我成功烤出幾根肉串，心中便有些得意，可我一嘗，焦的！怎么可能？哎，看東西不能只看外表��！
雖然我們失敗了，但我們信心不減，又東山再起了。
我們又浩浩蕩蕩的開始了，我把串好的食物放在燒考架上，按照上一次的烤法，我慢慢的烤，用心的烤，果然比上次好多了，這次不僅顏色好，里面也不錯(cuò)。烤的差不多了，我在上面不斷的加料，一時(shí)間引來大片的“食客”，我把烤好的都分給他們了，自己卻一根不剩。不過我心里卻是挺開心的。
其實(shí)我們組還有很多人的，只是多數(shù)的人都去別人那混吃的去了。過了一會(huì)兒，他們回來了，我也“下崗”了。去給他們串食物去了。我們烤的品種可多啦：牛肉串、骨肉相連、雞翅、雞腿、火腿、蔬菜串……真是數(shù)不勝數(shù)啊！
同學(xué)們坐在一起，一邊津津有味地品嘗著自己親手烤出來的食物，一邊談笑風(fēng)生，個(gè)個(gè)喜逐顏開，人人歡天喜地，愉快的笑聲在燒烤場(chǎng)地的上空回蕩。
歡樂的時(shí)光總是很短暫，在老師的帶領(lǐng)下我們依依不舍的離開了燒烤場(chǎng)地。燒烤真是令人開心啊，它不但讓我們大飽口福，而且豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，更鍛煉了我們的自己動(dòng)手能力，同時(shí)也讓我們體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣，真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)！
校園活動(dòng)作文 篇3
五一勞動(dòng)節(jié)將至，云淡輕風(fēng)，和風(fēng)日麗，我們迎著和煦的春風(fēng)，開展了“五彩繽紛橋，溝通G20活動(dòng)”。
金燦燦的陽光灑在每個(gè)人歡樂的臉上，灑在每一座精心制作的橋梁上每一座橋都是獨(dú)一無二的。嘿你快看哪，那兒有“白娘子”在介紹著西湖上的九曲廊橋呢！它是在多根木頭的兩端打上了小洞，并用打了蛇結(jié)的繩子串聯(lián)起來，下面還打印了一張西湖風(fēng)景，別提有多精美了，讓人身臨其境，好像現(xiàn)在就站在西湖邊，欣賞著隔岸的風(fēng)景。呀，你快瞧哪，那兒有手工DIY，它是用超輕粘土捏出來的。在同學(xué)一雙雙靈巧的手下，粘土慢慢有了身形，有了橋面，有的，還有圍欄呢。哇，你快來，那兒竟然還有現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)。同學(xué)們的思維碰撞著：怎么才能使浮橋浮起來？怎么又才能更加的平穩(wěn)？加的重量越多呢？邊動(dòng)手邊思考著。大家在其中學(xué)習(xí)知識(shí)，動(dòng)手操作，學(xué)到了不少知識(shí)。
其實(shí)，橋并不是簡(jiǎn)單的便于人們行駛的，用什么材料夯筑起來的工具。這更加是一種象征，一種精神。茅以升為了人民利益造橋，又為了革命的勝利，老百姓的幸福，忍痛揮淚炸橋�！皹颉贝碇推�。它用兩端，連接著兩地人民，兩個(gè)不同的地區(qū)。G20，用20根簡(jiǎn)單的線條連接著20個(gè)不同的'國(guó)家，它象征著世界再無戰(zhàn)爭(zhēng)，和平永駐！我們將聽不見嬰兒的哭喊聲，聽不見樓房倒塌的聲音，聽不見戰(zhàn)斗機(jī)“轟隆轟隆”的戰(zhàn)斗聲！
天是異常的藍(lán)，陽光異常明媚，每個(gè)人，每件事都是那么的美好！
校園活動(dòng)作文 篇4
今天呢，有一個(gè)大活動(dòng)，就是校園書市。
一大早，我就起來收拾東西，做好了去校園書市的準(zhǔn)備�？尚睦飬s有些忐忑不安，因?yàn)樯现芰掠炅�，校園書市取消了，所以串到了今天。
我興高采烈的向我的學(xué)校出發(fā)了。我一踏進(jìn)校園，就看到了一排排整齊的桌子，我們班被安排在西樓門前。之后，王老師讓我們把書在桌子上擺好，就可以開始出售了。
我們組六個(gè)人，三人一小組，我、耿菲和韓怡同先售書，其它三人去買書。
只聽四年一班的叫賣聲很是響亮，我心里很著急，我這里還沒有人光顧，這時(shí)候，一位老師朝我這邊走來，我的心跳在加速，只聽老師問道：“這本書多少錢？”“每本十二元，”我激動(dòng)的回答道。那位老師指著兩本《楊紅櫻童話》和一本《非常老師》說：“這三本我都要，便宜點(diǎn)吧！”“這可是珍藏版的，平時(shí)很少見的。”我沒有考慮迅速地說：“好吧，三本二十八元。”“恩，我買了�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，她可是我的第一位顧客呀，我毫不猶豫的把價(jià)格便宜了很多。那老師掏出了二十八元錢給了我，我的心里甭提多高興了。這筆錢真是來之不易啊！我暗自高興我的書還是很受歡迎的嘛！
緊接著我的書攤前圍了好多人，我的書都陸續(xù)賣出了好多，就是《千奇百怪的為什么》無人問津。這可是我最看好的一套書呀。這時(shí)，來了一位叔叔，他看了看這套書后，擺出了一幅很喜歡的感覺，便使勁的砍價(jià)，最后，我經(jīng)不住他的“軟磨硬泡”終于同意了兩本書十元錢。當(dāng)時(shí)只覺得好心疼，二十元的書少賣了十元啊。哎！這個(gè)叔叔太會(huì)砍價(jià)了，不過我倒是挺高興，我能賣出去就很不錯(cuò)了。買書的三名同學(xué)回來了，該輪到我們買書了。
我來到了四年三班的書攤前，那里的書琳瑯滿目，有雜志類的、科普類、漫畫類，好多呀，我瀏覽了一遍，沒有我想要的文學(xué)經(jīng)典類的。接著我又走了幾個(gè)班的書攤，情不自禁的翻看起來。這時(shí)，耿菲把我拉到了地?cái)偳�，我突然發(fā)現(xiàn)了一本《海底兩萬里》，哦，我太喜歡了。那是四年一班的地?cái)偅灰娔俏煌瑢W(xué)大喊：“買一贈(zèng)一嘍！”我忙問：“哪個(gè)買一贈(zèng)？”她指著我要的那本說：“就這個(gè)，六元一本�！蔽彝纯斓哪贸隽肆X拿了我要的兩本書。等我回到了自己的書攤時(shí)我們已經(jīng)開始收攤了。
哈哈！這是我第一次做的買賣交易，我竟然收入了六十多元錢！這樣真好，既能省錢買書又能與同學(xué)們互相交換瀏覽群書，真盼望著下次校園書市的到來！
校園活動(dòng)作文 篇5
上個(gè)星期，小桔燈作文學(xué)校舉行“走進(jìn)大學(xué)、放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。我校全體學(xué)生乘車去參觀襄樊學(xué)院。
我想：襄樊學(xué)院是怎樣的呢?它到底有多大?它的教學(xué)設(shè)施怎么樣呢?正想著車就到了襄樊學(xué)院。
一下車，我們就排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)院落的大門，一看哇，好氣派的學(xué)校!面對(duì)我們的是一座圖書館，這座圖書館的形狀像一本翻開的書上面還有一個(gè)很大的鐘，日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走著催學(xué)子們奮進(jìn)。
繞過圖書館，我們來到了操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)非常大，面積大概有500平方米吧，上面鋪著一層塑膠足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁邊有排球、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，沙坑、400米跑道等設(shè)備。
走出操場(chǎng)，我們來到了一個(gè)臥龍出山雕塑前，上面刻著劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽幾個(gè)人騎著馬的情景。劉備明顯很高興，笑容非常燦爛。諸葛亮眼睛望著前方，手里拿著一把鵝毛扇，好像在想著一個(gè)什么妙計(jì)。關(guān)羽有些不高興，可能在想“大哥為什么這么器重這個(gè)小伙子——諸葛亮，還三次拜訪他!”張飛呢?滿臉不情愿的表情，對(duì)諸葛亮不屑一顧，想法應(yīng)該和關(guān)羽類同吧。不過他倆仍然緊跟在劉備、諸葛亮的后面，保護(hù)著出山的臥龍人物的動(dòng)作、神態(tài)、都刻得惟妙惟肖。當(dāng)我知道這座雕像是學(xué)院的師生共同雕刻時(shí)，我非常吃驚，要知道，這座雕像足足有3米高呀!
接下來，我們又參觀了讀書林、誡子書，眼看時(shí)間不早了，我們便依依不舍地離開了學(xué)院。
我想，大學(xué)的生活真是豐富多彩，我長(zhǎng)大后，一定要考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
【【推薦】校園活動(dòng)作文5篇】相關(guān)文章：
【推薦】校園活動(dòng)的作文六篇03-22
【推薦】校園活動(dòng)作文3篇03-21
【推薦】校園活動(dòng)作文三篇03-19
【推薦】校園活動(dòng)作文四篇03-16
【推薦】校園活動(dòng)作文7篇03-10
【推薦】和諧校園作文02-18
校園雪景作文【推薦】03-07
【推薦】校園雪景作文03-07
最美校園作文推薦01-04
校園活動(dòng)高考英語作文09-17