有關陽光活動作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的陽光活動作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光活動作文 篇1
這周的星期四，我們照常在網(wǎng)球場上陽光活動，只是場地上有很多水。
我們跑完了五圈，就玩起了考驗我們團結合作能力的游戲“齊心協(xié)力”。因為地面上都是水，所以我十分小心，要和前面的同學保持一定的距離，不要讓她們的鞋碰到我的衣服。我一直小心翼翼的，可不巧的事還是發(fā)生了……
在我們跳到了對面時，我們隊的葉敏頭朝著后看，腳卻不停地往前走，就在我和她都沒注意時，“啪”葉敏不輕不重地在我的右腳上踩了一腳。我那天穿得是一雙紅色的球鞋，上面有一塊白色的膠，她正好在膠上踩了一腳。我當時，腦子一片空白的，過了一會我才反應過來。我憤怒地說：“天哪！你踩了我一腳，我昨天剛剛才被匡雅婷踩了一腳，好不容易才快退了，你又雪上加霜了。”她十分坦然的說：“還好吧？”我說：“這很難洗掉的！”周圍的人說：“回家洗洗就好了�！蔽覠o奈的說；“這很難洗掉�！�
好不容易等到了自已活動的時間了，我偷偷的去洗洗鞋，可還是綠色的�；厝ズ�，過了一會就排隊了。這是，我看見了班長的褲子全臟了，她也沒有說什么。我想：我是不是太小題大作了，我和葉敏到個歉吧，我們以后還是好朋友。
等我們都到教室后，我和葉敏道了歉，她也和我道了歉。
回家后，我把鞋擦了一遍又一遍，雖然沒有買來時干凈，可我覺得它比買來更干凈……
陽光活動作文 篇2
今天下午第三節(jié)課，我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場上，舉行陽光體育活動。
謝老師說游戲規(guī)則是；六個人站成一排，第一個人抬起左腳，第二個人抓住他的腳，另外一只手搭在他的肩膀上。后面的人也像這樣，一個接一個。后謝老師叫開始，就跳到終點去，比哪個組用時少，哪個組就贏了。
我和另外五個人組成了一組。我排在最前面，另一個人抓住我的腳，謝老師叫了一聲開始，我們就開始跳了，我后面那個人一下子就抓不住，松開了我的腳，我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點，我又抬高了一點兒，可她還是抓不住，我們倆個就一起跌倒了。我想：肯定是他的平衡力太不好了，所以才會跌倒。
就跟她換了個位置，她把腳稍稍抬起，我夠不著，就叫她再抬高一點兒，她腳又抬起了一點，我趕緊抓住她的腳，可沒跳幾步，我就又因為沒抓住松了手。我想：原來，站在后面的人也不是很容易的，既要保持平衡，又要抓好前面一個人的腳。我們最后還是慢慢地跳到了終點。
這個游戲很好玩，不但可以增加團體協(xié)作精神，還可以增加平衡感。
陽光活動作文 篇3
你看，足球場上有好多人在玩耍呢！低年級小朋友玩得多開心呀！他們正在玩老鷹捉小雞呢！一個個可憐的小雞被老鷹給捉住，還有的母雞媽媽大聲喊道：“我是一個不好的家長！老鷹滿臉高興！心想：“那么多肥肥的小雞，我今天可以大吃一頓了。”中年級呢，原來他們在打羽毛球呢，你看，他們打得多好，有的人勝了，開心得都瘋了。再看看高年級，原來他們在扔沙包呢，你看，他們扔得多遠�。∵�有的同學急得在后面都跑到前面來了。
跑道上，我們班正在比跑步，后面的同學不停地喊：“加油！加油！加油！”輪到我了，我唯一的競爭對手是梁佳偉，老師喊：“預備，開始！”我跑得快如閃電，我聽到了后面的同學都在為我加油打氣，梁佳偉也不甘落后，跑在我身后只有０。５米，快要到終點了，我一口氣沖向了終點。
你再看，籃球場上的低年級小朋友正在做操呢，一個個都很整齊，做得多好呀！，中年級的同學正在圍繞著白線跑步呢，一個接著一個，像一列整齊的火車。高年級最熱鬧，他們正在打籃球呢，有的搶到球就打到籃子里，有的拿到球先冷靜，然后把球傳到個子高的同學手里，個子高的同學拿到球就投到了籃子里。還有啦啦隊為他們加油打氣。
你看，我們的陽光體育活動操場多熱鬧�。】靵韰⒓游覀儼�！
陽光活動作文 篇4
隨著體育王老師一聲令下，操場上立刻沸騰起來，有趣的跳繩活動開始了。
“啪、啪、啪……”洋溢著笑容的同學們齊刷刷地甩動著五顏六色的繩子，合著音樂的節(jié)拍輕盈地跳動著。那五彩繽紛的繩子上下飛舞，遠遠看去就像千萬條飄逸的絲帶，又猶如道道美麗的彩虹。同學們那矯健的身影，上下跳動，好像一只只靈活可愛的小鳥揮動著翅膀，又好似萬般小精靈在跳舞、唱歌，讓人看了目不暇接。廣播里的音樂聲、繩子落地的“啪啪”聲、同學們的腳步聲，此起彼伏，奏成了一首歡快又和諧的樂曲，
“一、二、三……”穿著藍色運動服的童逸，嘴角上揚，緊閉雙唇，咬緊牙關，使勁著揮動著繩子，那繩子如風火輪般飛舞，從他腳下像流星一樣一閃而過。他跳得很快，那姿態(tài)身輕如燕，又好似雄鷹展翅，連胸前的紅領巾也跟著飛舞了起來，如同火紅的云彩迎風飄揚。地上的小石子也興奮極了，跟著一起蹦蹦跳跳�！班⑧�，”沒過一會兒，只見一顆顆豆大的汗珠在他臉上著，見證著他那堅持不懈的'品格。
“加油，輪到我們女孩了�！蔽野蛋档亟o自己鼓勁。我快速地揮舞著繩子，輕盈地跳動著。繩子猶如一個銀環(huán)，繞著我的周圍，一圈又一圈地跳動著。我用勁往上跳，又悄無聲息地落下，漸漸地和繩子融為一體，成了一只輕快的燕子，陶醉在跳繩的快樂中�！芭尽钡囊宦�，繩子似乎在搗亂，我有點重心不穩(wěn)。眼看就要摔倒了，幸好我馬上回過神來，以迅雷不及掩耳之勢，抓穩(wěn)了繩子，站穩(wěn)了腳跟，繼續(xù)按照剛才的節(jié)奏跳動了起來……
操場上洋溢著我們燦爛的笑臉，活躍著我們輕快的身影，飄蕩著我們鈴鐺般的笑聲。那笑聲穿過寬闊的操場，穿過高高的教學樓……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。
陽光活動作文 篇5
今天是我們六（8）班紅領巾陽光團隊最后一次活動的日子，一個值得紀念的日子。
九點鐘我參加吳中區(qū)中小學生規(guī)范字書法比賽回來，發(fā)現(xiàn)8名隊員都在等我哩！大家說了一會兒話，九點半，我們乘車前往吳江海關參觀學習。海關，是對出入國境的一切商品和物品進行監(jiān)督、檢查并照章征收關稅的國家機關，在我們心目中是一個莊嚴神圣的地方。
天氣十分炎熱，坐在車上的同學們大汗淋漓，可這一點兒也沒有減弱同學們的興致，因為，我們將要前往的是海關和駐海關的武警，這是我們第一次造訪海關和軍營，大家怎能不激動？
來到目的地，同學們在吳江海關陳強科長的帶領下來到了武警的營房。這是一個英雄的連隊，指導員向我們介紹了連隊在戰(zhàn)爭時期和搶險救災中建立的戰(zhàn)功，同學們心中對戰(zhàn)士們充滿了敬佩之情。
跟隨著指導員，我們走進戰(zhàn)士的宿舍，先參觀內務。一進門，我們就被武警戰(zhàn)士擺放物品的整齊所折服。櫥柜里，衣物掛得整整齊齊；床上，被子疊得四四方方、棱角分明，像一塊塊豆腐干。每床被子都剛好擺在床的正中央。軍帽則規(guī)整地放在被子的中央。整張床真像一件藝術品，只給人一個感覺：整齊，太整齊了，一絲不茍的軍人素質躍然而出！武警叔叔還現(xiàn)場給我們表演了疊被子的全過程。武警叔叔一邊疊，一邊耐心地跟我們講解要領。一遍被子疊下來，同學們也有些感覺了。武警叔叔讓我們也來試試。我和張煜哲、顧朱熠自告奮勇，要求試一試。誰知，疊這被子還真不是什么容易事，幸虧有武警叔叔在一旁幫忙，總算疊好了，不然咱們可真要出洋相了。
參觀完內務，我們又來到操場觀看了武警戰(zhàn)士的訓練。指導員向姜副關長報告后，開始了操練�？吹轿渚迨鍌兡钦R的步伐、矯健的身姿，我們只有自嘆不如了。更令我們佩服的是武警戰(zhàn)士打的一套擒拿拳，那勇猛、整齊、有力的動作令人驚嘆。
帶著對武警戰(zhàn)士的敬佩，我們又參觀了海關的報關大廳，了解了海關的工作。在這里，我們親眼目睹了海關關員的敬業(yè)、奉獻精神，目睹了叔叔阿姨熱情細致的工作態(tài)度和廢寢忘食的工作精神。接著，我們又來到吳江海關關史榮譽室，記載著榮譽的獎狀、獎杯和照片，讓我們見識了吳江海關每一個輝煌的瞬間和它背后海關叔叔阿姨年復一年的辛勤、智慧和奉獻，對吳江海關的崇敬之情油然而生。
參觀結束，海關領導和接待我們的叔叔阿姨把我們領進了“貴賓廳”，并和我們一起午餐。這頓便飯很配大家的胃口，都是我們非常喜歡吃的菜，可見海關領導對我們這次參觀學習精心周到的安排，我們的心中裝滿了感恩。
這次參觀學習，讓我走近了海關，見識了海關叔叔阿姨工作的熱情和敬業(yè)精神，海關武警戰(zhàn)士勇猛頑強的軍人素質。這一切都深深教育了我。
海關一日，我收獲了許多，許多。
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