野炊活動作文

【必備】野炊活動作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的野炊活動作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

野炊活動作文 篇1

　　早上，大家提著大包小包的野炊用具以及食品來到教室里，聽完老師講解，又提著東西來到操場。組員一齊，女組長小A開始給我們分工：我和她擺桌布、食品，小B負(fù)責(zé)搭灶，小C、小D、小E當(dāng)火夫，小F加菜加料。小B用昨天搬來的磚搭灶，嘴里似乎嘀咕著：“我搭，我搭，我搭、搭、搭。”可他總也搭不好。不知誰喊了一聲：“第四組開始放菜了！第七組也搭好了灶！”我一看，果真如此，怎么辦呢？“有了！”我說，“讓周阿姨（小G的媽媽）幫我們搭吧！”沒等其他組員做出決定，我就請來周阿姨。阿姨不僅幫我們搭好了灶，還教我們怎樣燒火、何時加料。不一會兒，水翻滾著燒好了，料也和水融合在一起了（嘻嘻，其實水快開時，我們就已經(jīng)放料了）。

　　小F開始放食品了。一看，食品真豐富：脆皮腸、牛肉、萵筍、粉絲、蝦餃、魚丸……應(yīng)有盡有。過了一會兒，一些很快就能煮熟的菜好了，我們終于開吃了。小F像只小饞貓，一個勁兒地往碗里夾菜。結(jié)果，把碗打倒了，碗里的湯就像小溪一樣流了出來；我呢，和小F正相反，一點兒也不著急，玩一會兒，吃一會兒， 不一會兒，碗里就有了一圈“金”邊。就在這時，我妹和她的同學(xué)來了，她們吃了幾樣食品走�！皧W運火炬來了！”小C喊道。只見他拿著一根上邊在燃燒的木棍滿操場跑，那高興勁兒別提了。我們吃飽喝足后，也開始玩游戲。時間不早了，王老師讓我們把火熄滅，并把鍋從砌的灶上端下來后，又讓我們把磚用水澆涼（因為煮火鍋要用火，磚被燒熱了），“踢”下來，搬回工地。幾分鐘后，磚搬運完了。我正要回教室，突然聽見“哈！哈哈……”的笑聲，一看，原來是兩只“國寶大熊貓”呢！我也跟著哈哈大笑起來。誰叫那兩位男生要在臉上“抹”起木炭灰呢，還有點兒像日本鬼子哩。

　　這次做火鍋，既是一次活動，也是一次勞動呀！勞動，使我快樂無比！我也從中體會到了要團結(jié)合作，不害怕困難，不讓困難把我們壓倒。我愿多參加這些既是勞動，又有意義的活動。

野炊活動作文 篇2

　　初夏的一個星期天，我們五年級第一小隊的同學(xué)們到郊外進(jìn)行了一次別開生面的.野炊活動。

　　我們來到峨嵋山腳下的小凹地，凹地四周是巍峨的群山，一條清澈見底的小溪流過凹地，匯人大渡河。

　　野炊活動開始了，同學(xué)們立即活動起來：方圓和另一名同學(xué)去拾蘑菇，黃英和李超去釣魚，李麗和小隊長張帆燒飯……

　　李麗用石頭壘了一個灶，又拾了許多柴禾。張帆點著火，不多時就把水燒開了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內(nèi)，又做好炒菜的準(zhǔn)備，這兩個“小廚師”忙得不可開交。

　　最先回來的是拾蘑菇的兩位女同學(xué)，她們老遠(yuǎn)就舉起籃子，大聲嚷道：“喂，小隊長，你看我們拾了多少蘑菇，快派幾個‘兵’來幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長聲音。不一會兒，黃英和李超肩上扛著釣魚竿，手里提 著幾串活蹦亂跳的小魚，都樂壞了。方圓說：“今天中午可以美美飽餐一頓魚湯了�！蓖瑢W(xué)們正爭著看魚，突然，一個同學(xué)驚訝地說：“哎呀，大事不好，飯煮糊了!”真的，從飯鍋里飄

　　出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然，方圓慢吞吞地笑著說：“不要緊的，糊了當(dāng)鍋巴吃，這才是真正的‘太陽牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了，大家都要嘗嘗“太陽牌”鍋巴，便七手八腳地?fù)屍饋�。不多時，鍋巴被一搶而空。

　　快就餐了，大家把塑料布鋪在地上當(dāng)桌子，然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富：有綠油油的炒青菜，有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚湯……大家圍坐在‘餐桌’旁，邊吃邊評論，不時發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香，同學(xué)們吃得菜足飯飽。

　　中午，這次野炊活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了。

野炊活動作文 篇3

　　星期六早上，陽光明媚，晴空萬里。這么好的天氣，真是天公作美呀！原來是因為今天我們要去青通河畔野炊呢！

　　早上來到學(xué)校，我們排好隊伍，便出發(fā)了。在走了1小時左右之后，我們便到了一片綠茵茵的草地，這里景色怡人、花兒遍地，真美麗呀！老師讓我們先把自己的東西拿好，來到了自己所在的小組。我們到了小組后，便把自己的東西拿出來，我們這一組帶的食物十分豐富，有番茄、雞蛋、土豆、白菜、萵筍……因為要做飯，所以我們分工來準(zhǔn)備，吳仁杰淘米、鄭麗濤洗菜，我們男生要搭灶臺。男生們便去河邊搬石頭，不到十分鐘，我們就搭好了灶臺�？墒且粋�難題擺在了我們的面前：帶的柴不夠燒！經(jīng)驗豐富的家長們對我們說：“小朋友，上面有許多柴，你們弄一些下來�！蔽覀円匝咐撞患把诙�之勢跑了上去，馬上找到了一些柴。有人告訴我們，要把柴撇成短條，才好燒。我們找好臺便生起了火，又搭建了第二個灶臺。拿出帶的大米，洗干凈后便放在鍋里面煮了起來。

　　一番折騰之后，宋冉冉拿出一條清洗好的大魚放在鍋里，準(zhǔn)備翻炒。只見她的媽媽手法嫻熟，一下將魚炒成金黃色。又不時地往里面放上調(diào)料，如：鹽、油、味精、醬油、醋。在炒了一會兒之后，又放入大蒜、蔥來增加口味。過了一段時間，一道色香味俱全的紅燒魚就做成了。

　　魚出鍋了，接下來要做的是番茄雞蛋湯。我們拿出了這兩樣菜放在上面，讓吳仁杰的家長來做湯。她首先把雞蛋打好，將西紅柿切成片，一起下鍋。等放完調(diào)料后又放入蒜各種配料。讓人看上去就垂涎欲滴。

　　菜可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些！之后我們又完成了燒雞，炒白菜等看著讓人流口水的菜。

　　完工之后我們把菜放在鋪好的桌布上，沒想到同學(xué)們還帶了四只鴨！我最喜歡吃鴨了，馬上夾了幾塊狼吞虎咽，吃得不亦樂乎。別的同學(xué)也吃得津津有味。你看宋冉冉吃那雞十分開心，楊文慧喝著湯也很高興。到處洋溢著快樂的氣氛。

　　吃完后我們收拾好餐具，還有文藝表演，同學(xué)們都上去一展自己的才華�？鞓返臅r間總是很短暫。吃完飯，收拾好餐具玩了一會兒，我們就要離開了。懷著依依不舍的心情，我們踏上了回校的路程……

　　通過這次野炊，我學(xué)到了許多的知識，又開闊了我的視野， 還 豐富了我的生活，真開心呀！

野炊活動作文 篇4

　　今天是我們離開家長，在大觀山素質(zhì)教育實驗基地獨立生活的第二天。因為實在太激動了就睡不著了，早上五點半不到我們都起來了。

　　吃過早飯后，就要進(jìn)行我們向往已久的野炊活動了。這次，我們做的是“咸肉寒豆糯米飯”。在家里，都是用電飯鍋燒飯還沒有在野外燒飯的經(jīng)驗。我和王湛被分配到了揀柴禾的任務(wù)，老師說要揀有大拇指大小粗細(xì)的柴禾。一路上，可以揀得柴禾不是太細(xì)就是水分太多，沿著陡峭的山路，我們爬上了山頂，山頂上有許多棵倒下的大樹，我們一人拿了一棵就下來了，由于男生不會燒飯，野炊就交給女生了。經(jīng)過了半個小時的漫長等待，糯米飯終于做好了。嗯！味道不錯，就是淡了一點。

　　下午，我們又去挖土豆，挖土豆用的是一個小竹簽，我挖的土豆都是多胞胎，運氣真好。挖好了土豆，我們要把土豆洗干凈。來到了水溝邊，正是不洗不知道，一洗嚇一跳��！這些土豆可真臟，原本清澈見底的水立刻變渾濁了。洗完后，我們要開始煮土豆了。鍋子的形狀很奇怪——像一個ＵＦＯ。煮的時候煙很多，我們的眼淚流了又流。最后要開鍋了，土豆散發(fā)著淡淡的清香，雖然味道淡了一點，但因為是自己的勞動成果，吃起來就特別的香。

　　今天過得既充實，又有意義。

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