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      2. 活動作文400字

        時(shí)間:2022-03-05 11:22:52 活動 我要投稿

        活動作文400字五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的活動作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        活動作文400字五篇

        活動作文400字 篇1

          我們的校園四季如畫,而我認(rèn)為最美最快樂的地方還是學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮。

          我們學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校的東側(cè)。少年宮房子的窗外是一排花池,池中栽種著各樣的花樹和各色的鮮花,姹紫嫣紅、馨香四溢;ǔ氐耐鈧(cè)有一片平坦的活動區(qū),活動區(qū)里有幾組籃球架子。

          走進(jìn)學(xué)校大門向東一望,一排銀灰色的樓座巍然矗立,屋頂上藍(lán)色的彩鋼頂在陽光下閃閃發(fā)光。一塊大大的牌子上面“鄉(xiāng)村少年宮”五個(gè)大字赫然映入眼簾。這一排樓座共有13間,設(shè)有音樂室、美術(shù)室、圖書室、書法室、綜合實(shí)踐室、電子琴室……這里是發(fā)展我們興趣和特長的搖籃。我是乒乓球小組的一員,每到星期二和星期四的下午我們都要到這里來參活動。在這里我鍛煉了身體,也感受到了無限的快樂!

          每個(gè)活動室的門外都有一排花池,里面種著一些花樹里和各樣的鮮花。徐徐的輕風(fēng)喚醒了沉睡的大地,這里的花樹和各色的鮮花就競相開放了,有黃的、有紅的,把美麗的校園打扮得五彩繽紛。下課的鈴聲打破校園的寂靜,同學(xué)們像快樂的鳥兒來到操場上,女同學(xué)們都喜歡聚焦到到這里玩,聞著那沁人心脾的花香,令人陶醉?蓯鄣男∶鄯溆袝r(shí)也來光顧,為這爭妍斗艷的花壇憑添了幾分生趣。那些喜歡活動的男孩子們特別喜歡到花池邊的活動區(qū)玩。打籃球、跳繩、玩老鷹捉小雞……歡樂的叫喊聲在周圍回蕩。這里的每一塊方磚中都珍藏著我們動的人故事,這里的每一片花瓣中都蕩漾著我們無數(shù)的歡聲笑語。

          校園處處皆美景!我愛這校園里的鄉(xiāng)村少年宮!

        活動作文400字 篇2

          今天下午,我們?nèi)?)班有親子活動。

          開始了,吳老師讓我們按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……報(bào)數(shù)。

          我報(bào)的是2,所以在第二組。我們組是最后一個(gè)站好的,所以老師只給我們組加了五分。

          做“感恩的心”手語操時(shí)間到了,同學(xué)們六排排好,家長們圍成一個(gè)大圓圈把我們包圍住,聽著吳建鑫媽媽手機(jī)里發(fā)出微小的聲音。

          第三個(gè)游戲是,用嘴和鼻子之間來傳吸管,每次吸管掉下來時(shí),同學(xué)們都不會灰心,而是一次一次的試,直到成功為止。輪到我了,我翹起上嘴唇,鼻子不斷吸氣,終于吸上來了,但是因?yàn)闅獯贿^來,吸管掉在了地上。

          最好玩的,就要算撕名牌了,一組和二組比賽。游戲開始了,李哲涵沖向李佳琪,李佳琪苦苦求饒,說:‘不要撕我!’李哲涵就像沒聽見一樣,我看見了就立馬上前去救李佳琪,可是剛想去撕李哲涵的銘牌時(shí),李哲涵猛地一回頭,嚇得我連忙往后退了三步。李佳琪趁機(jī)逃脫,李哲涵又轉(zhuǎn)身去追,弄得你死我活。而我呢,站在那里一動不動,正在尋找需要幫助的豬員。我沖向陸田,正想從后面襲擊時(shí),陸田用手亂打。剛才演了貓,現(xiàn)在真的變成貓了!我緊追陸田不放,陸田跑得不快,但是很狡猾,他不停地繞圈圈,弄得我都暈了。

          親子活動結(jié)束了,但同學(xué)們的感覺,就像沒有玩過一樣。

        活動作文400字 篇3

          早晨,我早早的起了床,刷牙洗臉,吃早飯。今天是個(gè)重要日子,要干什么呢?原來是參加志愿者活動。媽媽打電話給尤姨,讓她送我去那,接我回家。我準(zhǔn)備好后,就出發(fā)了。到了瑞都豪宅,這個(gè)小區(qū)活動參加的地點(diǎn),我走到服務(wù)臺,問那的工作人員:“叔叔,請問什么時(shí)候參加志愿者的活動?“叔叔回答:“你來早了,志愿者活動9點(diǎn)開始,你坐在椅子上等會!蔽艺f了聲謝謝,并坐在了椅子上等候。

          幾分鐘過去了,志愿者的活動開始了。阿姨給我們發(fā)了帽子和袖子。穿戴好后,我們就出發(fā)來到了陡嶺小區(qū)的一個(gè)地方,阿姨停下了腳步,說:”你們就在這里掃吧!痹捳f完,大家開始忙活起來。我拿著鉗子,用鉗子把垃圾夾進(jìn)垃圾桶里。我尋找著垃圾。剛走了幾步,就發(fā)現(xiàn)垃圾。我把鉗子打開,放在垃圾兩旁,并攏,把垃圾夾住,放進(jìn)垃圾桶里。地上的垃圾真不少,有煙頭,垃圾袋等等。我用鉗子把他們夾進(jìn)垃圾桶里。烈日炎炎,不一會兒,我一身都流了汗,很熱,但我還是堅(jiān)持。1小時(shí)過去了,我們回到了瑞士豪宅,志愿者的活動到此結(jié)束了。

          今天,我明白了,那些環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生是多么不容易。同時(shí)我懂得了收獲要靠自己的努力。

        活動作文400字 篇4

          ”加油,加油……“吶喊聲此起彼伏,歡笑聲響徹云霄?!我們班正在操場上舉行有趣的活動呢!

          同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱情高漲,無比激動,積極踴躍地參加活動。第一個(gè)游戲叫做”坦克滾滾“,八個(gè)人為一組,圈在一個(gè)大圓圈的報(bào)紙里走動,走在里面,就像一個(gè)坦克的輪子在滾動。報(bào)紙很薄,很容易被踩爛,后面的.同學(xué)要不停地往前面?zhèn)鲌?bào)紙,”輪子“才能”滾“起來,所以每個(gè)組的成員必須團(tuán)結(jié)一心才能獲勝。

          這個(gè)游戲看起來簡單做起來難,它考驗(yàn)了我們互相配合的能力。其他組的同學(xué)合作默契,整齊有序。輪到我們組時(shí),后面的同學(xué)沒有及時(shí)往前傳報(bào)紙,還不斷往前擠,前面的同學(xué)無路可走,連連喊停,滑稽可笑。結(jié)果”撲哧“一聲,報(bào)紙爛了,我們更是笑得前仰后合。

          第二個(gè)游戲叫做”小球接力“,每人拿一根空心的管子,將所有的管子接起來,讓小乒乓球從里面順利通過?粗渌M激烈的竟?fàn),我們也摩拳擦掌,躍躍欲試。

          這一次我們組配合得相當(dāng)默契,小球在管道中順溜地滾著,我們手拿管道飛快地來回奔跑接力,誰都不敢松一口氣,協(xié)調(diào)有序,其他組被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)摔在了后面。終點(diǎn)近在咫尺,當(dāng)小乒乓球在終點(diǎn)掉落時(shí),我們歡呼雀躍,無比興奮。這次我們贏了。

          我們就是一個(gè)個(gè)車節(jié),團(tuán)結(jié)就是車節(jié)間的一個(gè)個(gè)掛鉤。只要團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈,事情就能成功!

        活動作文400字 篇5

          咦?教學(xué)樓里怎么空無一人?哦!原來是學(xué)校舉行游園活動,同學(xué)們都到風(fēng)雨球場里玩游戲去了!

          風(fēng)雨球場可真熱鬧呀!活動項(xiàng)目多種多樣,有拋圈、吹蠟燭、兩人三足、盲人摸象……等等。其中,我覺得最好玩的當(dāng)然是兩人三足啦!在同學(xué)的帶領(lǐng)下,我來到了玩兩人三足的地方。首先,我和一位同學(xué)取出一條帶子,把我的右腿和同學(xué)的左腿綁在一起,接著同學(xué)對我說:“先抬沒綁帶子的那條腿,再抬中間的腿!薄昂谩!蔽掖饝(yīng)了。

          我們熱身完就位之后,倒計(jì)時(shí)開始了:三!二!一!比賽開始了,剛開始我們配合得很好,可是到后來,節(jié)奏亂完了,終于—我一個(gè)不留神先抬起了中間的“大象腿”,可單憑我一人之力怎能抬起這“大象腿”?果不其然,同學(xué)抬起了另一條腿,中間的那條“大象腿”被我用力一抬,失去了平衡,直往我這邊傾斜!鞍∨!”同學(xué)叫了一聲,我扭頭一看,不好!同學(xué)正往我這邊“挨”過來!芭椤钡囊宦,我們兩人都摔跤了。

          我們趕緊站起來,經(jīng)過這次教訓(xùn),我們可不能這么粗心大意了。這下,我們又找到了節(jié)奏,一二一,一二一,終于,在我們的努力下,我們走到了終點(diǎn)。我們成功了。我和同學(xué)擊了個(gè)掌,表示我們成功了!

          參加這次游園活動,我不僅體會到了玩耍的樂趣,還悟出了一個(gè)道理:無論做什么事情都必須團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能獲得成功。

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