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      2. 幼兒園推普周活動方案

        時間:2022-01-27 08:24:53 活動 我要投稿

        2017年幼兒園推普周活動方案

          通過推普周活動的開展,積極引導教師、幼兒及家長樹立科學的語言觀,發(fā)揮國家級語言文字示范園的榜樣和輻射作用。下面是語文迷網(wǎng)為大家提供的活動方案,希望對你有幫助。

        2017年幼兒園推普周活動方案

          幼兒園推普周活動方案【1】

          2017年9月14日至9月20日是第20屆全國推普周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會 上海市教育委員會關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(滬語委〔2012〕8號)的要求,為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結合起來,積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

          一、指導思想

          深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,推進語言文字工作,營造和諧語言環(huán)境,為促進國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

          二、活動時間:2017年9月14日---9月20日

          三、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

          四、活動目的

          圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,繼續(xù)深入學習宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境,積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范!钡妮椛渥饔,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

          五、活動內(nèi)容及安排

          (一)組織領導,落實管理

          由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的`組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

          (二)宣傳動員,營造氛圍

          1.9月17日,利用國旗下講話宣傳推普活動的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

          2.在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營造良好的推普氛圍。

          3.出一期專題黑板報,擴大推普活動的知曉率。

          (三)教師活動安排:

          1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。

          2.加強校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家;訙贤ū仨氁(guī)范用詞用語。

          3.開展教師拼寫活動。

          4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動,廣播內(nèi)容在兼顧民間文學的同時,增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。

          (四)幼兒活動安排:

          1.各班選派兩名幼兒擔任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導下進行)

          2.社區(qū)宣傳活動。(中大班幼兒進社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)

          3.評選推普小能手(每班1名)。

          4.開展“小喇叭廣播”活動。

          5.組織中大班幼兒開展“我給父母當老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”

          幼兒園推普周活動方案【2】

          一、指導思想:

          以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導教師、幼兒及家長樹立科學的語言觀,發(fā)揮國家級語言文字示范園的榜樣和輻射作用。

          二、活動時間:2017年9月11日——17日

          三、活動主題: 我的中國夢

          四、活動目的:

          通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

          五、活動內(nèi)容及安排:

          (一)組織領導,落實管理

          由幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組。負責推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施。

          (二)宣傳動員,營造氛圍

          1、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。

          2、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》,向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

          3、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。

          (三)教師活動安排

          1、組織教師進行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。

          2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

          3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

          4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

          (四)幼兒活動安排

          1、小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話。

          2、中班組:開展講故事、宣傳活動

          3、大班組:《我的中國夢》經(jīng)典誦讀

          附:推普宣傳口號:

          說好普通話,方便你我他;

          我是中國娃,愛說普通話;

          進園請講普通話。

          小朋友 樂哈哈 開口就說普通話

          小小中國娃 推普責任大

          幼兒園推普周活動方案【3】

          今年9月11日至9月17日為全國第20屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:

          一、指導思想:

          以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

          二、活動時間:2017年9月11-9月17日

          三、活動主題:推廣普通話,共筑中國夢

          四、活動目的:

          通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的`氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,鞏固“泰州市語言文字示范!背晒,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

          五、活動內(nèi)容及安排:

          (一)加強領導,落實管理

          成立第20屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

          組 長:包紅英

          副組長:駱秀芳 陳珠 許春玲

          成 員:陳紅梅 胡紅玲 楊曉霞 各年級組長

          (二)宣傳動員,營造氛圍

          1.利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關于開展第16節(jié)全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

          2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

          3.利用班級博客向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

          (三)活動安排

          1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

          2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

          3.團支部開展青年教師講故事比賽。

          4.各年級組根據(jù)幼兒的年齡特點開展推普活動。

          5.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。


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