記一次活動(dòng)小學(xué)作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的記一次活動(dòng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文1
一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒(méi)什么作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來(lái)了無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)出的快樂(lè)。
終于,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽(yáng)底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們?nèi)院翢o(wú)怨言。因?yàn)槲覀優(yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績(jī),可以不惜一切代價(jià)。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號(hào)。
此時(shí),我的手好像被麻繩給磨破了,鉆心的疼痛。頓時(shí),擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了,只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油,加油!”我們的班主任激動(dòng)地喊著:“呀,好,好,在努力,在努力一點(diǎn),嘿,表現(xiàn)的不錯(cuò)。”他高興得手舞足蹈。而另一隊(duì)呢?因?yàn)樗麄兛煲晃覀兝^(guò)來(lái)了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個(gè)鏡頭,著急的滿頭大汗的喊著:“加油,努力、、、、、、”對(duì)方比賽隊(duì)員都又開始拼命的往后拽了。看看他們的樣子,我們也不甘示弱,使出全身的力氣拉。
臺(tái)下的觀眾們,個(gè)個(gè)神采奕奕。有的都站了起來(lái),還有的竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂,甚至把外套脫下來(lái),為拉拉隊(duì)員們一起舉著牌子,拼命的喊著:“加油、加油。”
終于,經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎(jiǎng)杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭(zhēng)第一,”放心吧,有我們這幾個(gè)膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒,下次準(zhǔn)還能再拿獎(jiǎng)杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個(gè)教室。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文2
上午,是一個(gè)風(fēng)吹雨打的風(fēng)雨天,下午卻換來(lái)一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,還真是不容易。天公作美,我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。
我們來(lái)到了公園,只見(jiàn)有兩張椅子上擺著快遞箱。里面有五個(gè)乒乓球和一對(duì)筷子。規(guī)則是:把一個(gè)乒乓球夾到另一邊的隊(duì)友,相互接力,哪一隊(duì)在最快時(shí)間內(nèi)完成接力,哪一隊(duì)就贏了。
比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。老師把我們分成了四個(gè)隊(duì)來(lái)接力。首先,是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)《羅奧智》。只見(jiàn)他拿起筷子,用手輕輕地調(diào)好筷子角度、力度,再把球放在手上,夾起來(lái)。他的眼神,一會(huì)兒看看對(duì)手,一會(huì)兒看看前方,他突然加快速度,一會(huì)兒又小心翼翼地盯著球,彎著腰,生怕球掉了下去?墒,球像一個(gè)頑皮的小孩子,偏不聽(tīng)他的話,掉到了地上。他開始著急了,目光銳利,好像是老虎盯上了獵物一般,馬上拿起乒乓球夾穩(wěn)了,像哪吒一樣腳踩風(fēng)火輪似的?墒牵娇,球掉的次數(shù)就越多了,接力的人看不下去了,急不可待,真想過(guò)去幫助他。不過(guò)他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自己摸索了另一種方法,成功地夾到了終點(diǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)夾著接力,越來(lái)越激烈,越來(lái)越有趣,觀看的人越來(lái)越多,十分熱鬧。
我們隊(duì)有一個(gè)不會(huì)用筷子的同學(xué),夾了半天,走一步掉一步,連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆,一會(huì)兒掉了,又拿起來(lái)重新夾住。她亦趨亦停,生怕浪費(fèi)時(shí)間,經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的護(hù)送下,她安全地把球送進(jìn)了箱子里。
通過(guò)這次的活動(dòng),我明白了,做一件事必須耐心對(duì)待,不可馬虎。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文3
那次的國(guó)旗下演講令我記憶猶新。
一天下午的課間,老師過(guò)來(lái)問(wèn)我愿不愿意在國(guó)旗下演講。剛聽(tīng)到時(shí),我有點(diǎn)緊張,內(nèi)心是不太情愿的。但是,經(jīng)過(guò)一節(jié)課的考慮,我還是告訴老師:“我愿意!
放學(xué)后,我迅速完成了作業(yè),然后就開始構(gòu)思演講稿。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于把演講稿修改得讓自己滿意。接著,我開始練習(xí)演講。首先是熟悉演講稿的內(nèi)容,通過(guò)反復(fù)朗誦,我將演講稿背得滾瓜爛熟,并且將其中的高低、停頓都標(biāo)注得一清二楚。然后,我嘗試在演講中加入感情和動(dòng)作。最后,模擬國(guó)旗下演講的場(chǎng)景,多次進(jìn)行脫稿演講。幾天后,我已經(jīng)成竹在胸了。
終于到了星期一,去學(xué)校的路上,我的心激動(dòng)得像小鹿在四處亂撞。天氣晴朗,空氣清新,樹上有很多小鳥發(fā)出悅耳的鳴叫,仿佛在鼓勵(lì)我。
升國(guó)旗儀式開始了,在廣播員宣布“下面開始第三項(xiàng):國(guó)旗下講話”之后,我挺胸抬頭地走到國(guó)旗臺(tái)上。臺(tái)下是五千多名師生,看著他們期待而專注的眼神,我有些許緊張。但很快便平靜了下來(lái),調(diào)整好狀態(tài),開始了演講。我面帶微笑,口齒清晰,聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,講到動(dòng)情處,情不自禁地?fù)]舞起手臂。漸漸地,我完全沉浸在自己的演講中,不知不覺(jué)間就到了最后!拔业难葜v完畢,謝謝大家!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲,我在掌聲的籠罩中如釋重負(fù)地走下旗臺(tái)。
在升旗儀式結(jié)束后,我感覺(jué)天更藍(lán)了,花兒更鮮艷了,小鳥叫得更動(dòng)聽(tīng)了。那一刻,我的愉悅難以言表。
那次國(guó)旗下演講,提高了我的膽量,增強(qiáng)了我的自信,鍛煉了我的能力,讓我受益匪淺。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文4
上星期四下午體育課,我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完,體育老師抱著一條又長(zhǎng)又粗的麻繩,對(duì)我們說(shuō):“今天你們兩個(gè)班比賽拔河。”我班同學(xué)都高興地說(shuō):“我們是bi(必)勝無(wú)疑!”一班同學(xué)也對(duì)我們說(shuō)::“你們班太好對(duì)付了,我們可有幾個(gè)大胖子!薄拔覀儾挪环兀 蔽覀冋f(shuō)!.這時(shí),王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要吵了!現(xiàn)在先是男同學(xué)比!
……可是男同學(xué)太不爭(zhēng)氣了,賽了兩場(chǎng),都輸了。一班可得意了。
第二場(chǎng)是女同學(xué)比。兩個(gè)班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些,然后排成兩排縱隊(duì),站在繩的左右兩邊,雙手緊握賽繩,一腳前一腳后,做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)王老師一聲令下,一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響,一聲比一聲大。剛開始,栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班,但是我們卻毫不示弱,雙手緊緊抓住賽繩,身子一律向后傾,頭幾乎挨到賽繩上綠。每個(gè)人的力量都使到一起了,勁非常大,一班不知怎么了,力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了,我們一小步一小步向后退,紅繩子離中線越來(lái)越遠(yuǎn),可沒(méi)過(guò)多會(huì)兒,一班的勁又上來(lái)了,大家的腳丫著地,快要被拉倒了。我也在里面,心里喊著:“一二‘加油!边^(guò)了一會(huì)兒,我們班同學(xué)腳使勁一噔地,才站好。又一噔地,地給我們一種作用力,腿有起了反作用力,紅繩又跑到我們這邊來(lái)。一班同學(xué)見(jiàn)了,使勁一拉,但是我們實(shí)力雄厚,他們?cè)趺匆怖蛔呶覀。后?lái)我們班同學(xué)把一班前幾個(gè)人拉到我們這面。王老師宣布:“三班贏了!”
第二場(chǎng),交換場(chǎng)地,我們又輕而易舉地贏了。
最后是全班同學(xué)一塊拔河,大家齊心協(xié)力,每個(gè)人都使出自己吃奶的勁,這次又贏了。最后以二比一勝了一班,得了冠軍。
大家跳躍著,歡呼著,非常高興;顒(dòng)后,我感受到了集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。懂得了,集體的榮yu(譽(yù))需要我們大家來(lái)爭(zhēng)取。這次拔河比賽真有意義。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文5
8月15日,我早早的來(lái)到了省廣電集團(tuán)大樓門前廣場(chǎng)集合地。為了能參加這次由共青團(tuán)浙江省委和浙江省青少年發(fā)展基金會(huì)組織發(fā)起的“手拉手,結(jié)對(duì)子”活動(dòng),前些天爸爸就為我報(bào)了名。
參加活動(dòng)的大人小孩真多啊!七時(shí)半,我看了下等待出發(fā)的“107私家車”編號(hào)已到了40號(hào)以后,車隊(duì)一輛接著一輛開出大門時(shí)形成了一條長(zhǎng)龍,真壯觀!好氣魄啊!我們沿環(huán)城北路上中河高架,很快就上了杭新景高速,這時(shí),車與車間靠發(fā)給每輛車一臺(tái)的對(duì)講機(jī)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)了。
雨不停的下著,我一路貪婪地欣賞著兩旁一晃而過(guò)的美麗景色,由于前晚太激動(dòng)了,沒(méi)有睡好,終于漸漸地沉沉地睡過(guò)去了。待我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)車過(guò)麗水,照組織安排,車隊(duì)兵分二路,一路去龍泉,我所在一路去景寧縣。拐上去景寧的路雖然只有幾十公里,但山高路彎,依山沿溪,曲曲折折,又遇傾盆大雨,不,是大暴雨,雨刮器飛速運(yùn)轉(zhuǎn),泥石流時(shí)有發(fā)生,有塊石頭就落在我們車后,差點(diǎn)就砸到我們車子,好險(xiǎn)。∥也煌5.提醒爸爸“前面又有一個(gè)水坑,當(dāng)心!······”一路上這么多困難,老天好像是有意在考驗(yàn)我們的信心和誠(chéng)意哩!
這次我們結(jié)對(duì)子的是景寧縣沙灣鎮(zhèn)體彩希望小學(xué),捐助儀式就在學(xué)校里舉行。我們每位參加活動(dòng)的少先隊(duì)員跟受幫扶的30位少先隊(duì)員中的一位結(jié)對(duì)子,每年捐助四百元,直至他們小學(xué)畢業(yè)。我結(jié)對(duì)子的小男孩叫葉偉波,比我大一歲,下半年就讀四年級(jí)。舉辦者還發(fā)了結(jié)對(duì)卡,卡上有雙方的具體信息,便于以后進(jìn)一步聯(lián)系。儀式結(jié)束后,大家還互贈(zèng)禮物,并熱烈擁抱,依依惜別。
景寧縣是浙江的貧困縣,經(jīng)濟(jì)比較落后,但好玩的地方也很多。希望有更多的人們?nèi)ツ抢镉瓮,去幫扶他們,關(guān)愛(ài)他們,讓他們走出困境,同我們一起健康成長(zhǎng)。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文6
學(xué)校幾乎每學(xué)期都會(huì)舉行幾種活動(dòng),比如春游啦,元旦晚會(huì)啦,外出娛樂(lè)等等。反正我都比較樂(lè)意參加,因?yàn)榭梢圆簧险n。
今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動(dòng),全校只有我們一個(gè)班去,因?yàn)槲覀儼嘧罨钴S。老師說(shuō),去了以后一定要遵守紀(jì)律,不可以亂吐痰,亂扔垃圾。一定要講文明,講禮貌。
去了后,我們非常守秩序,我們先聽(tīng)了一下防火知識(shí)和交通安全知識(shí)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴鼻,有必要時(shí),還要用濕被毯,如果火太大,被困住不能出去時(shí),就應(yīng)將門窗關(guān)緊,在門窗上潑水,在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西,然后跳下去。注意了,在三層以上的可不行哦,不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的。另外記住,一定要打119。
在乘車時(shí)要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫,還有不能帶汽油等易燃物品上車,不可把身體的任何一個(gè)部位伸出窗外,必免發(fā)生意外危險(xiǎn)。走路時(shí)要靠右行走,不能隨意過(guò)馬路,要看紅綠燈,不要因?yàn)閷?duì)面有朋友叫你而忘了形,直沖馬路,騎自行車時(shí)雙手扶把手,不要騎“英雄車”,雙手張開。而且自行車是不可以載人的,拐彎時(shí)要打手勢(shì),例如向右拐,就伸出右手讓后面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識(shí)小歌謠”呢。
聽(tīng)完后我們?nèi)喾譃榱宋鍌(gè)小組,分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國(guó)舞的,我很想?yún)⒓咏治,可是好朋友參加的是中?guó)舞,我也只好參加中國(guó)舞了。我們學(xué)的是中國(guó)的古典舞,教我們的唐老師說(shuō)跳這個(gè)舞時(shí)既要柔又要力,老師先教我們蹺“蘭花指”,剛開始學(xué)時(shí),我總是跟不上,而且還僵硬的,老師提醒了我好幾次,可是到了后面就好多了,老師還要我們帶著同學(xué)跳了呢。
在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了,也玩到了,真的很開心,我希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文7
10月12日,我們懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了禮參科技實(shí)驗(yàn)基地,在這里我們要展開為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
在基地有很多有趣的東西,如機(jī)器人,美點(diǎn)新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機(jī)器人。到了教室,只見(jiàn)桌上有許多類似積木的小零件,我真想動(dòng)手摸摸,但還是忍住了。老師終于來(lái)了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認(rèn)真聽(tīng)著,我覺(jué)得我從沒(méi)這么認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)課!
可以動(dòng)手實(shí)踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機(jī)器人圖紙,我一看,心想太簡(jiǎn)單了,只不過(guò)一個(gè)小小的風(fēng)車而已!
這難不倒我們!
我們小組的每個(gè)成員都認(rèn)真做了起來(lái),我負(fù)責(zé)風(fēng)車的翅子。我小心地使用著器械,認(rèn)認(rèn)真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒(méi)完成呢。咦?王曉娜和另一個(gè)女生怎么不干了?原來(lái)她們感覺(jué)比較難,不想做了,想“罷工”呢!
這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰(shuí)讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西原來(lái)并不簡(jiǎn)單。
到了我們期待的機(jī)器人表演了,我很激動(dòng)也很擔(dān)心,畢竟是我們第一次做機(jī)器人!
摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機(jī)表演完了,終于到了我們的大風(fēng)車了,我們的組長(zhǎng)細(xì)心的演示著,大風(fēng)車“呼呼”轉(zhuǎn)起來(lái),”、“哦,成功了”我們歡呼了起來(lái),真是高興!
時(shí)間過(guò)得真快,一周的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,在這里我學(xué)到了一些我們課本上學(xué)不到的知識(shí),我突然覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文8
今年春寒料峭的早春季節(jié),我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛(ài)心認(rèn)養(yǎng)小樹”的活動(dòng)。我可是早早的就報(bào)名了。
活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)是出乎我意料的熱鬧和繁忙,物業(yè)人員忙著給大家運(yùn)送樹苗,分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng),各有分工,有的負(fù)責(zé)挖坑,有的負(fù)責(zé)運(yùn)水,還有的在給樹苗剪枝,所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂(lè)乎。
我和爸爸費(fèi)力的抬著小樹苗來(lái)到我事先占領(lǐng)的一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”,我又急忙搶著拿起鐵鍬,腳也踩住鐵鍬頂端,手腳并用的向下鏟去,本以為會(huì)挖起一大塊土來(lái),但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來(lái)稀松平常的挖個(gè)坑都沒(méi)有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的,執(zhí)意繼續(xù)挖著,同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作,鐵鍬下去后要盡量平著起來(lái)。雖然早春還是寒氣逼人,我已經(jīng)累的滿頭大汗了,胳膊發(fā)酸,手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手,經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的勞作,我們終于合力種好了。
在我的記憶當(dāng)中,拔河是非常有意義的,因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里,單靠一個(gè)人的力量是不行的,只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就可以變得大起來(lái),無(wú)堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。
初一的時(shí)候,學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng),參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。
第二天的下午課活課的時(shí)候,初一年級(jí)開始拔河比賽,我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊(duì)伍入場(chǎng),先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象,氣勢(shì)先壓倒老師宣布比賽的開始。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文9
在一個(gè)流金鑠石,吳牛喘月的中午,路上行人寥寥無(wú)幾,而教室里卻是人聲鼎沸,笑聲連綿不絕,真可謂冰火兩重天!
“苦盡甘來(lái)”這是個(gè)成語(yǔ)你肯定知道,但“苦盡甘來(lái)”的游戲你未必玩過(guò)。
游戲材料:餅干一塊。
游戲規(guī)則:抬頭、挺胸、嘴張大。
游戲就這樣熱火朝天玩起來(lái)了。
第一個(gè)上臺(tái)練習(xí)該項(xiàng)游戲的是一位男同學(xué),只見(jiàn)他不停地?fù)Q著花樣聳動(dòng)著臉上的肌肉,額頭上的餅干就好像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,讓它往下就往下,讓它向左就向左。臺(tái)下的我們無(wú)一不屏息凝神,暗自為他鼓勁。他快速地把餅干滑動(dòng)到嘴邊,眼見(jiàn)快要成功,他便著急地用舌頭去撥動(dòng)餅干,隨著“啪”地一聲清脆響——餅干它……它像二維碼一樣——落地碎了!同學(xué)們的嘴由圓形瞬間成了月牙形,還配了音——“哈哈哈”。同學(xué)們眼睛笑得瞇成一條縫,笑到嗓子發(fā)啞,只有那位同學(xué)無(wú)助地望著地上的餅干渣,目光中流露出無(wú)限的惆悵。
一時(shí)間,不少人摩拳擦掌,躍躍欲試。有些同學(xué)真的是苦盡甘來(lái),有些同學(xué)卻是有苦無(wú)甘,地板上四散著光榮犧牲的餅干碎?傊灨蛇@顆果實(shí)結(jié)局大都是慘不忍睹。不過(guò),再慘的結(jié)局也抵不過(guò)努力與堅(jiān)持的力量。
有一位同學(xué)失敗了好幾次,但他越挫越勇,沒(méi)有放棄。在找到訣竅后,只見(jiàn)他歪著頭,慢慢地把頭低下,餅干一點(diǎn)一點(diǎn)順著往下滑,還差五厘米、三厘米、一厘米!吃到了!又是“咔”的一聲——餅干被吃了,班上立即響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們?yōu)樗麣g呼著。那位同學(xué)的眼睛鼻子眉毛嘴巴上都洋溢著勝利者的喜悅。
而老師也沒(méi)有閑著,他為成功的人歡呼,為那些差一點(diǎn)就成功了的人惋惜……教室里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
游戲結(jié)束了,可游戲時(shí)的歡樂(lè),久久蕩漾在每個(gè)人的心中。除了快樂(lè)還有收獲。只要努力,總會(huì)苦盡甘來(lái),這個(gè)“苦盡甘來(lái)”的游戲真是妙極了!
記一次活動(dòng)小學(xué)作文10
前幾天,我們中隊(duì)為了鍛煉自理能力,組織了一次野餐。那天下午,中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們來(lái)到了田野。剛到那里我們就被田野的美景迷住了,我們連忙在一塊空地上鋪上了一張大的塑料布,塑料布剛一鋪上,同學(xué)們便把自己帶的食物撒到塑料布上。
干完這些,同學(xué)們剛想大吃一通時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)制止了同學(xué)們,笑著對(duì)我們說(shuō),同學(xué)們,現(xiàn)在先不要忙著吃東西,還有一項(xiàng)非常有意思的活動(dòng)沒(méi)有做呢,說(shuō)著,中隊(duì)長(zhǎng)提起了一大袋從家里帶的地瓜,把地瓜放進(jìn)了事先挖好的坑里,然后在坑里放進(jìn)干草,點(diǎn)燃了干草。同學(xué)們沒(méi)有燒火的經(jīng)歷,個(gè)個(gè)手忙腳亂,不一會(huì)大家被煙熏得“昏迷了”,一個(gè)個(gè)灰頭土臉,同學(xué)們相互看著,哈哈大笑起來(lái),甚至有的同學(xué)還把手上的灰抹到了別的同學(xué)臉上,大家嘻笑著,打鬧著,很快,半小時(shí)過(guò)去了,中隊(duì)長(zhǎng)把烤熟的地瓜從火坑里拿了出來(lái),可是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),剛拿起,就扔了出去,原來(lái)是地瓜太熱了。同學(xué)們看到后又哈哈大笑了起來(lái)。當(dāng)烤熟的地瓜被拿到塑料布上的時(shí)候,同學(xué)們看了個(gè)個(gè)直流口水,也顧不得吃從家里帶的其他美味了,一哄而上,“搶”了。吃完烤地瓜同學(xué)們又相互討要食品,有的同學(xué)一邊往嘴里送食物,一邊伸手拿別人的食物。有的同學(xué)細(xì)嚼慢咽,一點(diǎn)點(diǎn)地把食物往嘴里送,同學(xué)們看了又哈哈大笑起來(lái)。最有趣的還是中隊(duì)長(zhǎng)吃東西,他嘴里吃著東西,手里拿著可樂(lè),身體還不停地模仿著猴子的樣了,有的同學(xué)看著把嘴里的食物都噴了出來(lái)。
天漸漸暗了下來(lái),我們又搬來(lái)了一些雜草,點(diǎn)火照明,幾個(gè)同學(xué)一時(shí)興起,圍著火跳起舞來(lái),同學(xué)們也都加入了跳舞的行列,大家手拉手,唱著笑著,那場(chǎng)面就是一場(chǎng)篝火晚會(huì)。中隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇當(dāng)了這場(chǎng)篝火晚會(huì)的主持人,還組織了一場(chǎng)扳手腕大賽,獎(jiǎng)品是剛才剩下的烤地瓜,同學(xué)們個(gè)個(gè)自告奮勇地參加比賽,于是把這場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮。
……
經(jīng)過(guò)了這次中隊(duì)活動(dòng),我們的生活自理能力得到了很大的提高,相信我們的自理能力還能更上一層樓。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文11
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤,樹枝悄悄抽出嫩芽……在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,媽媽帶我去農(nóng)場(chǎng)種樹了。
一下車,我們就領(lǐng)了小樹苗,又拿了大鐵鍬,走到一大片梨樹邊上。我們首先找到一塊空地,先讓小樹苗躺下來(lái)休息。然后,我就拿起鐵鍬干了起來(lái)。鐵鍬很高很沉,開始的時(shí)候,我拿著它直打晃。后來(lái),幾經(jīng)磨合,我總算能讓它聽(tīng)話了?墒,雖然土很軟,我卻每次只能鏟下很少的一點(diǎn)兒。媽媽看見(jiàn)后邊演示邊告訴我:“讓鍬頭往下伸,用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會(huì)鏟起來(lái)很多土!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ǎ真是不錯(cuò),一下一下的快了很多。過(guò)了一會(huì)兒,我挖的坑有些模樣了,再抬起頭來(lái)看媽媽挖的坑,還沒(méi)我挖的深呢。我就得意地說(shuō):“媽媽,咱們比賽吧!看誰(shuí)先挖好!”媽媽笑了笑說(shuō):“好!孩子。樹坑寬60-70厘米,深一米左右就夠了!蔽翌^也不抬的邊挖邊說(shuō):“知道了!本图泳o挖了起來(lái)。我想,我一定要給小樹苗建造一個(gè)安全的家,讓它很舒服、很快樂(lè)地成長(zhǎng)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間無(wú)言的勞動(dòng),我和媽媽都把樹坑挖好了。于是,我們開始協(xié)作了。當(dāng)我們讓小樹苗在它的新家里站好之后,就一個(gè)人扶著樹苗,一個(gè)人填土,很快就把小樹苗栽好了。
看著剛栽好的小梨樹,我開心地笑了!我希望小樹和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
這次植樹活動(dòng)結(jié)束了。當(dāng)我依依不舍的離開農(nóng)場(chǎng)時(shí),農(nóng)場(chǎng)的孫伯伯說(shuō):“希望你們;貋(lái)看看!蔽蚁搿拔乙欢〞(huì)常回來(lái)看這個(gè)小伙伴的。”因?yàn)樗杏M,還叫我懂得只有播灑汗水,才能獲的甜美……
記一次活動(dòng)小學(xué)作文12
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),內(nèi)容是“外教英語(yǔ)課”。
首先,我先來(lái)到居委會(huì)——簽到、蓋章。
這些程序進(jìn)行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來(lái)。
9:30,外教老師開始上課。首先,她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。
她交給我們這些單詞之后,進(jìn)行了幾個(gè)小游戲,讓我們玩的不亦樂(lè)乎。
之后,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個(gè)小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動(dòng)物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,搶答。我們組得到的分?jǐn)?shù)最多。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們圓滿的結(jié)束了這次“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。
通過(guò)這一次活動(dòng),我可以更好的和外國(guó)友人一起交流,促進(jìn)文化的交流,可以使中國(guó)和其它國(guó)家的關(guān)系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習(xí)是很重要的。
我可以通過(guò)今天的“外教英語(yǔ)課”之后,了解到了一些外國(guó)人的看法與見(jiàn)解,還有外國(guó)人的教課方式。
這整整一節(jié)課里,我學(xué)到了不少知識(shí),這一堂課里,也很歡樂(lè),大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動(dòng),這樣可以增強(qiáng)我們的興趣愛(ài)好,也是一個(gè)鍛煉。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文13
學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng),主題是“讓他們重返校園”。我聽(tīng)了這個(gè)消息,突然覺(jué)得好興奮,我也可以通過(guò)自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了,讓那些和我一般大小沒(méi)有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園,我好高興呀。
一回家,我倒出玩具箱中所有的玩具,一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”,平時(shí)我都舍不得玩,難道要把她捐買了嗎?那不行!還是這個(gè)筆記本吧,可不值幾個(gè)錢呀?老師說(shuō)了,那里的小朋友,一天吃一餐飯,學(xué)習(xí)的地方,晴天太陽(yáng)曬,沒(méi)有風(fēng)扇,雨天外面下大雨,里面下小雨,誰(shuí)能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒,學(xué)費(fèi)也交不起!
一想起這個(gè),我就毫不不猶豫地把我心愛(ài)的“芭比娃娃”拿起,塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢,但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來(lái)說(shuō),它只是一個(gè)玩具,而我這玩具換來(lái)的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本,可以重返校園,我揉了揉眼睛,又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛(ài)的玩具捐買了,但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
義賣完的第二天,清晨,學(xué)校校園里顯得格外的干凈,往常的紙屑沒(méi)有了,教室里傳出了朗朗的早讀聲,辦公室里,老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本,球場(chǎng)上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加市級(jí)的籃球比賽……校
園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說(shuō)著:“寶寶,再過(guò)幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了,聽(tīng)聽(tīng),哥哥姐姐們讀書的聲音好聽(tīng)不?……”
記一次活動(dòng)小學(xué)作文14
一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早,我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去,大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯,我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會(huì)兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來(lái),尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會(huì)兒,就超越那條龍啦 !場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌郏刹恢趺吹,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。
不一會(huì)兒,它們倆都斷了線,掉進(jìn)了山谷,在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時(shí)間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名。風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯,就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候,登山活動(dòng)開始了,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳,做好預(yù)備姿勢(shì)。又是一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個(gè)四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑,可是來(lái)不及了,紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí),太陽(yáng)漸漸地西下了,金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文15
“雷鋒”家喻戶曉的名字,如今雷鋒已經(jīng)不單單是個(gè)人名,他已經(jīng)變成好人好事的一個(gè)代名詞!生活中經(jīng)常拿雷鋒比喻那些做好人好事的人,雷鋒的事跡我們?cè)缬卸,雷鋒的精神也值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),這不前些日子我們學(xué)校就組織了一學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)!讓我感受頗深......
我們學(xué)習(xí)雷鋒的地方是學(xué)校附近的一個(gè)“敬老院”一大早我和班上的十幾個(gè)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了敬老院!進(jìn)門之前老師囑咐我們好多應(yīng)該注意的事項(xiàng),敬老院里很是安靜,我們的到來(lái)似乎給原本平靜的院子里增加了不少活躍的氣氛,其實(shí)我們今天是帶著任務(wù)來(lái)的,我們分好了組別,幾個(gè)人負(fù)責(zé)給爺爺奶奶擦玻璃,幾個(gè)人負(fù)責(zé)給爺爺奶奶們掃地,幾個(gè)人給爺爺奶奶們曬被子,女生同學(xué)主要的任務(wù)是收拾一下屋子還有就是陪爺爺奶奶們聊天!逗他們開心,大約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們的任務(wù)就基本完成了,玻璃讓我們擦的很亮,地掃的也不見(jiàn)灰塵,女同學(xué)和爺爺奶奶聊的也很開心!
其實(shí)我們能為這些爺爺奶奶做多少事情,我們來(lái)到敬老院的主要職責(zé)應(yīng)該是讓這些老人感覺(jué)到這個(gè)世界并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊睦先ザ浰麄,社?huì)還在關(guān)注他們,讓他們老友所依!試想一下每天都呆在這個(gè)地方不與外界溝通也很孤獨(dú),何況他們的子女也應(yīng)該都在忙工作,身不由己啊,來(lái)看望老人的時(shí)間肯定不多吧。爺爺奶奶不要孤獨(dú),你們還有我們,我們也是你們的兒女,希望我們的行動(dòng)能給你們帶來(lái)一絲絲的溫暖,哪怕是一丁點(diǎn),我們也心滿意足了!
走在回學(xué)校的路上,我覺(jué)得很自豪,嘴里哼著那句:學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!
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