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參觀活動作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的參觀活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀活動作文1
彎彎的小橋，汩汨的流水，清新的空氣，連綿的小山，古老的房屋，秀美的東錢湖…這是哪兒呢？你一定猜到了，沒錯，就是東錢湖邊的韓嶺老街。
走進韓嶺老街，我們發(fā)現(xiàn)與幾年前去走韓嶺古道時經(jīng)過的小村子不同，它已經(jīng)煥然一新，吸引了各地游客前來參觀。雖然老街已改造過，但是街邊古色古香的樓房和街中間的小河卻一點也沒變。街邊的樓房大多是白墻黑瓦。仔細看，還能看到一些窗戶還保留著古老的鏤空形式，窗上的花紋也是多種多樣：有方格的.、有花形的、也有菱形的。小溪的水清澈見底，許多小科蚪在都在這里嬉戲、玩耍，有時甚至能看到一群或紅或黑的金魚游過。小溪向前延伸了一段，就出現(xiàn)了一個大地塘，水通過一個小瀑布流到這里。池塘中隨處可見魚兒嬉鬧，岸邊還有幾葉小木舟�？恐�。
街邊的小攤數(shù)不勝數(shù)，商品琳瑯滿目，我們好奇地在人群中向前走。突然，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么，一下子拉住我。順著她的手，我看到了一大盆炸得金黃的小方片，媽媽告訴我，這是鍋巴。我很奇怪："不就是普普通通的鍋巴嗎？比它好吃的零食數(shù)不勝數(shù)，你這么激動開什么？"媽媽又告訴我，這是她小時候最主要的零食之一，它有一種"與眾不同"的味道。我好奇地嘗了一片，它雖然很脆，但幾乎沒有味道，不怎么好吃。難道媽媽在騙我？對了，爸爸媽好媽小時候零食少，能吃到這樣的東西已經(jīng)很不錯了。再次看到這它，也許媽媽心中有一種獨特的回憶吧。
韓嶺老街有著獨特的風(fēng)景和味道，如果有時間，一定要多去看看走走！
參觀活動作文2
今年，我去了媽媽的家鄉(xiāng)—江蘇省南通市海門區(qū)。媽媽帶我去參觀了離家不遠的安康中路九十九號的江蘇省江海博物館，教我了解故鄉(xiāng)的歷史。
這是一座古色古香的博物館，到了那兒我立刻被眼前的景色迷住了。整個博物館是一本翻開的書的樣子，周圍種上了各種各樣的花，花朵爭相開放，紅的格外鮮艷，黃的格外明亮……這么多花兒聚在一起，拼成一幅正在飄揚的五星紅旗的畫面。走了進去，整個展館被打掃的一塵不染、窗明幾凈，陽光灑下來，室內(nèi)里開了中央空調(diào)，屋子里既溫暖又涼快。
書畫館里的作品真是各個秀麗��！首先映入眼簾的是一幅龍飛鳳舞的大字，寫的是“江南”。往右看，擺放著一張古老的八仙桌、一把老式椅子。桌子上照著從前的.樣子整齊地放著筆墨、紙硯和一大疊書畫紙。往左邊看，一面巨大的木墻，燈光從頭頂上打下來照在一幅畫上。畫上畫著一棵古松，樹底下臥著一只梅花鹿。不用說，一看就知道這是一間書屋。
我最喜歡的還是賞花房。在這里，我看到了南通市的市花—菊花和月季花。這兩種花朵都是中國十大名花之一。菊花作為四君子之一，是謙虛有禮的象征，而月季又是承載著我國的博大精深的文化，與源遠流長的歷史。所以把菊花和月季定為市花，代表著南通人民謙虛有禮、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。
參觀江海博物館讓我學(xué)到了很多知識。歡迎同學(xué)們來玩哦！
參觀活動作文3
今天天氣格外好，就好像是太陽公公專門為我們?nèi)⒂^養(yǎng)蜂基地開了通道。
吃過中飯，媽媽帶我來到墻頭村的養(yǎng)蜂基地，還沒靠近目的地，就看見一群群的蜜蜂在花叢中跳“8”字舞，聽見它們“嗡嗡嗡”地開著音樂演唱會，置身其中仿佛來到了蜜蜂的王國。
當(dāng)我們的車子駛?cè)腽B(yǎng)蜂基地后，我和媽媽在養(yǎng)蜂伯伯的指導(dǎo)下穿上了一件白色的`防護衣。這件防護衣是一體式的，可以把我們從頭到腳保護起來，以免被蜜蜂蟄傷。防護衣非常輕薄，而且上面還有無數(shù)個又密又小的洞眼非常透氣，穿上它你根本不需要擔(dān)心會被憋壞。
媽媽穿上防護衣后勇敢地靠近蜂箱。起初，我對這薄如紙的防護衣并沒有特別大的信心，膽怯地一小步一小步往前挪著步子。突然，一只蜜蜂飛落到我耳旁，我本能地尖叫起來：“啊，蜜蜂！蜜蜂！”媽媽見了，捧腹大笑：“你穿著防護衣怕什么呀？它不會咬你的！”可我還是非常忐忑，嚇得身體都僵硬了，任由這只蜜蜂從我頭上爬到手臂上，可是過了很久它都沒有咬我。我想應(yīng)該是防護衣的作用，于是漸漸地就放大了膽子，靠近蜂箱，四四方方的蜂箱下方有幾個小洞，那是蜜蜂進進出出的家門，養(yǎng)蜂伯伯打開蜂箱讓我們看清楚了蜂巢的模樣，我不禁贊嘆一句：“蜜蜂可真是建筑大師呀！”六邊形的蜂窩里儲藏了好多的蜂蜜，香甜的蜂蜜一直往下流淌著，看了就讓人嘴饞。看著眼前的這番情景，我想到了羅隱寫的那首詩“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”說的不正是這些勤勞的小可愛嗎？
參觀結(jié)束后，養(yǎng)蜂伯伯送了我們一大罐蜂蜜，當(dāng)我們走出養(yǎng)蜂基地時，蜜蜂們還在“嗡嗡嗡”地低吟著，好像是在為我們送行呢！
參觀活動作文4
在班隊課上，班主任陳老師給我們做了一次有趣的活動。這個活動不僅挑戰(zhàn)了我們的智慧，還使我們變得更團結(jié)配合。
這個活動內(nèi)容是這樣的：全班平均分成五組，每組八人。游戲規(guī)則是這樣的：八個人在一個三乘三的.方格中，按照一到八從左往右，從上往下排好。每個人擔(dān)任一個數(shù)，右下角會缺一個人，那個空格用來移動。大家要從“12345678”轉(zhuǎn)換成67834512”。
剛開始，我們組的同學(xué)都很積極，但是不配合，自已走自已的，不顧大局。這時我找來紙和筆鎮(zhèn)定地在紙上圈圈點點。當(dāng)我即將解除這個游戲時，突然不知是誰叫了聲：“我們成功了!”隨之，老師走來，要我們重新演示一遍。頓時我的思路被打斷了，我失去了信心。當(dāng)另一隊宣告成功后，我靜下心來重新尋找思路，一瞬間，思路閃電般又回到了我的大腦里：外圈的數(shù)是“1236785”，中間是“4”。我接著想：我們外圈現(xiàn)在是“1236874”，中間是“5”，也就是說身為“7”的我要和“8”換一下，其它的經(jīng)過旋轉(zhuǎn)調(diào)整。
想到這，我便自信又責(zé)備地對大家說：“現(xiàn)在這個游戲有8個玩家，這是不行的，我想，我也許可以擔(dān)任玩家，你們配合一下�！闭f著，以我的思路重新開始了這個游戲，沒過多久，我們完成了。通過快速的移動來改變時間，“一、二、三……十二秒，成功了!”我們用了十二秒成功了，不過決賽還未到，還有提升的空間，下周的今天才是決賽。
本次活動告訴我們，要想取得勝利，不但要有智慧，而且要有團結(jié)協(xié)助的精神，只有充分發(fā)揮出團結(jié)的集體精神，才能取得成功。
參觀活動作文5
永嘉書院是個讓人流連忘返的好地方。
一進永嘉書院的大門，就能看到一片郁郁蔥蔥的竹林，一根根竹子拔地而起，像一位位士兵，挺著身子。有的高，有的矮，有的粗，有的細，有的枝葉茂盛，有的稀疏，一眼望去，好像一片碧綠的大海，美極了！一陣微風(fēng)吹過，整齊地擺動著，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為游客們唱著動聽的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，走在竹林小道上，一陣陣淡淡的竹香撲鼻而來，讓人陶醉其中，舍不得離開。
竹林的左邊，是一條長長的溪流，湖水碧綠碧綠的'，清可見底，好像一面無邊的鏡子，把高山，藍天，飛鳥，游客都映照在里面。風(fēng)輕輕吹過，湖面泛起層層波紋，一片波光粼粼。一群可愛的魚兒在水里游來游去，不時探出腦袋，吐一個泡泡。摸一摸湖水，冰涼冰涼的。
繼續(xù)慢慢向前走，來到一座顫巍巍的鐵索橋前。橋中間就是一根鐵絲，兩邊用網(wǎng)兜保護著，人走在上面，橋左右搖擺著，好像一不小心就能把在上面走的人給搖下去。在媽媽的陪伴下，我也體驗了一下。我緊緊地抓著兩旁的繩索，一步步堅定又小心地前行。只要上了鐵絲橋，就沒有退路，只能向前走到終點。這是勇敢者的游戲，只要你玩過一次，就會想玩第二次。
永嘉書院的山高大巍峨，橋趣味非常，瀑布妙不可言。永嘉書院美麗無比，還有很多好玩的地方，你來了，一定也會流連忘返。
參觀活動作文6
中秋假期的晚上，在家人的陪同下，我們乘興而來，學(xué)一回古人的秉燭夜游——夜游陽明古鎮(zhèn)。入夜的街頭華燈齊放，皎潔的月光酒滿大地。望著高高的圓月，我不禁想起李白的《古朗月行》中“小時不識月，呼作白玉盤。”
我們來到通往古鎮(zhèn)的通濟橋上，只見橋墩上布滿了綠菌茵的藤蔓。橋上人山人海，有的人在觀賞河面上繁華的客船行駛而來；有的人三五成群地聊起天來；有的人連忙從包里抽出手機，拍了許多照片，記錄美好的瞬間；還有些頑皮可愛的小孩在橋上你追我趕，玩得不亦樂乎。
走下石橋，各式各樣的店鋪映入我們的眼簾。有飯店、咖啡店、燒烤店、書店、奶茶店……應(yīng)有盡有。河岸邊的一棵棵粗壯高大的'樹上，掛著許多五彩繽紛的小燈籠，就像一位位天真的小精靈坐在樹枝上休憩呢！
我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)路邊有一個老爺爺在吹糖人�！皨寢�，媽媽！我想吹糖人！”“嗯，去看看！”我們?nèi)讲⒆鲀刹降刈呦蛱侨藬�。只見老爺爺先用勺子取出一勺糖稀，放在手里揉成團。接著再捏成空杯子狀，往里收緊，拉成長條�！艾F(xiàn)在你對著這個口慢慢吹氣。”老爺爺說。我對著口輕輕吹氣，慢慢地這團糖鼓成一個球狀。老爺爺在糖球上捏出兩個長條，那應(yīng)該是長耳朵。他又捏出一個圓，大概是短尾巴。不過一會兒，一只活靈活現(xiàn)的小兔子就捏好了。
老爺爺又拿出一根木棒，在上面粘了一點糖稀，再把剛才做的小兔子固定在上面�！鞍淄脫v藥成”中的白兔就誕生啦！我迫不及待地吃起親自吹的糖人，滿嘴都是成功的喜悅。
夜色已深，我們迎著月光，走出古鎮(zhèn)。不同于來時燈光四射，此時已經(jīng)夜深人靜……
參觀活動作文7
星期五上午，老師帶領(lǐng)我們小記者參觀愛家物流配送中心。
我們一下車，導(dǎo)游叔叔就帶我們進入倉庫，他告訴小記者愛家的口號:只賣數(shù)一數(shù)二的品牌商品！
我們往里走，看到很多高高的架子，上面擺放著各種商品。我們一開始不明白，物品擺在這么高的貨架上怎么取下來？原來有一種專門取高處貨物的叉車，工作人員坐在里面操縱著電腦，對準(zhǔn)貨架上的二維碼一掃，取貨機器自動往上升，準(zhǔn)確插到應(yīng)取貨物下面的架子里，平穩(wěn)取出貨物，太神奇了！
導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們來到了水果倉庫，主要參觀了香蕉庫。愛家的'香蕉都是先遇冷再催熟，溫度保持在15至18攝氏度，并且愛家的水果都是由全國各地進來的。
我們最后參觀了一個大車間。這個大車間分為四個小車間，分別是:精肉車間、面條車間、豆芽車間和蔬菜車間。精肉車間里的工作人員進去之前必須先洗干凈手，然后把已經(jīng)屠宰并清洗干凈的豬分割成一塊塊豬肉。面條車間里的工作人員先把面和好，再把面放到一個機器里就能變成一根根面條。豆芽車間的溫度保持在22至23度，有豌豆芽和黑豆芽兩種，工作人員四小時瀝水一次。蔬菜車間里有紫薯、青菜、青椒等蔬菜，應(yīng)有盡有。這些生鮮食品引起了同學(xué)們極大的興趣！
參觀結(jié)束了，我們依依不舍地離開了物流配送中心。以后，我要常去愛家購物，因為愛家只賣數(shù)一數(shù)二的品牌商品。
參觀活動作文8
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下去參觀奶牛廠。潔凈寬敞的大巴車在新區(qū)公路上行駛著，而我卻被車窗外，馬路兩旁的田野深深吸引住了。那大片片的金黃色的油菜花兒，真是如金子灑遍了大地一般，它明明白白向我們小朋友訴說著：春天來啦……
不一會兒，我們還沒從金黃色的田野風(fēng)光中醒來，車以把我們送到了今天活動的目的地---常州紅梅乳業(yè)奶牛養(yǎng)殖場廠。我興奮地從下大巴車，期待著能見到那漂亮的牛媽媽看到奶牛。老師帶我們先去參觀了“ 康復(fù)牛舍”。我第一次見到了一只只身子上飄滿黑白云朵的大奶牛。奶牛們正在歡快地吃草。接著我們又來到小奶牛們的樂園。老師說：小牛膽子可小了膽小。
周圍的聲音稍微高一點點，它就會嚇得身子直發(fā)抖，還會亂跑亂串，找個它認為安全的地方躲起來。聽一位養(yǎng)殖場的叔叔講：剛出生的小牛就有七十斤重了。哇！那不是比我現(xiàn)在的體重還沉嗎？咦！我突然發(fā)現(xiàn)一個非常有趣的事情，那些奶牛們的耳朵上怎們都打了耳洞，而且還掛著一塊黃色的'小布條呢！在老師的指導(dǎo)下，我們通過觀察和思考，終于明白--那些小布條都是牛兒們的“名字”呀！真有意思！
今天，小朋友們看到了很多新鮮有趣的事物，也學(xué)到了許多課本以外的知識，一個個可開心了！
參觀活動作文9
今天，韓老師帶我們參觀了成都市體育運動學(xué)校。
首先我們參觀了學(xué)校的身體素質(zhì)訓(xùn)練房，那里有許多的體育訓(xùn)練器械，比如說亞鈴、舉重、鐵餅、還有一些我叫不出名字的大型器械等等。
接著，老師帶我們觀看了體育健兒們的訓(xùn)練場地，韓老師告訴我們，體育健兒們每年都有自己的目標(biāo)——得幾塊獎牌，得不到會受懲罰的。在20xx年四川第十二屆田徑運動會上，他們就獲得了28枚金牌，12枚銀牌，11枚銅牌的好成績！
然后，老師帶我們觀看了大哥哥大姐姐們是怎樣跳遠的`，跳遠的沙坑前面地面上有一根白線，必須踩在白線上，腳尖超出白線就犯規(guī)，沒有踩中白線就會跳不遠。有一個大姐姐好歷害呀，剛好踩中白線，一下子就跳了4.9米，簡直像空中美麗的鳳凰在飛！
老師還帶我們?nèi)⒂^扔鐵餅，穿短袖的哥哥真是一個能干的體育健兒，他扔了50多米遠，我們都為他鼓掌歡呼起來。
老師又帶我們?nèi)⒂^了背躍式跳高，并我們每個人都體驗了2次沒有欄桿的跳高。真好玩！
最后，老師帶我們參觀了哥哥姐姐們是怎樣跨欄的，教練先告訴我們怎樣跨欄，然后我們一個接一個地開始體驗跨欄，剛開始都會弄倒欄桿，后來慢慢熟練了，也就跑得更快，跨得更高了。連爸爸媽媽們也體驗了跨欄呢！
這次的體驗活動真有趣！希望下次還能參加這個活動。
參觀活動作文10
本學(xué)期，我們?nèi)チ艘粋�爽快，而且充滿英語知識的“海洋世界”。那就是我們學(xué)校的英語活動室。英語活動室位于我們學(xué)校的新教學(xué)樓四樓，樓梯旁的第一個教室。
走進英語活動室，仿佛走進一個英語海洋世界。在活動室的中間，有一張桌子。它是由一條粉紅色的魚，和四個淡黃色的貝殼組成的.。這個充滿海洋感覺的桌子，它的中央有一條粉紅色的魚，在魚的四周有四個黃色的貝殼，就是這一條和四個貝殼就組成了一個充滿海洋的感覺的桌子，讓人贊嘆不絕。
在桌子的右邊，有一個波浪形的柜子，那鬼子是天藍色，遠著只是波浪，近看是一個波浪形的柜子，那些柜子里放著許多重要的資料。在桌子的桌邊，有一些英語手抄報，這些手抄報，有是事寫英語作文，有些是寫英語的小游戲。
其中最引人注目的事坐姿后面的壁畫，壁畫中有著許多海洋生物，有：魚、海蜇、水母、海星等。在一些海洋生物的身體中，還有著一些英語單詞，在一只水母身上，還有著哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的一些小故事，還是雙語的。在這個壁畫中我們知道了關(guān)于海底生物的單詞和句子。
在活動室的兩側(cè)，有著連個海洋世界的卷簾，卷簾式淺藍色的，在卷簾上畫著許多魚，而且這種卷簾既可以省空間還很方便。
這樣的顏色，這樣的壁畫，渲染了我，陶醉了我。我仿佛舉得自己已經(jīng)融入了這美麗的英語海洋世界。
參觀活動作文11
星期四的早晨，天陰沉沉的，但同學(xué)們的心卻艷陽高照，因為我們今天要去參觀空軍部隊，大家懷著激動的心情坐上了開往部隊的汽車。
到了空軍營房，我們首先參觀解放軍叔叔住的寢室。我們走進去，看到室內(nèi)窗明幾凈，桌椅擺放有序，潔白的床單上疊著像一個豆腐塊樣的被子，有棱有角，沒有一點兒皺紋，非常有型。在同學(xué)們的輕聲贊嘆中，我再低頭往床下一瞧，嗬，竟然連床底也這么整齊，叔叔們的鞋子一雙挨著一雙，而且都是鞋頭朝外、鞋跟朝里，哪象我平時在家，鞋子丟的這一只、那一只，有時到穿還找不到。我的心里不由得充滿了敬佩之情。
走出寢室，我們往操場走去。人還未到，就聽見一串宏亮有力的口號聲：“立正！向右看齊！”同學(xué)們迫不急待跑到操場邊�！笆墙夥跑娛迨�！是解放軍叔叔！”只見一列六人組成的隊列正在操場上訓(xùn)練，他們穿著藍色軍服，帽子上的“八一”軍徽閃閃發(fā)光。在班長的指揮下，就見這六人不斷變換隊形和方向，步調(diào)一致，儼然是一個個久經(jīng)沙場的'老將。特別是踢正步的時候，出腿像箭一樣迅速，連伸出腿的高度都一致。如果在側(cè)面觀看，我肯定會認為是一個人在走，太威武了。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已是中午。我們戀戀不舍地坐上了返程汽車。通過這次的參觀，我目睹了解放軍的風(fēng)采，了解了軍營生活的枯燥，但正是因為有了他們的無私奉獻才有了祖國人民的和平生活，向你們致敬！親愛的解放軍叔叔！
參觀活動作文12
楊浦，位于上海東北角，耳熟能詳?shù)膹?fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等十幾所著名大學(xué)集聚在這里。各具特色的校園景點成為楊浦區(qū)一道美麗風(fēng)景線。
上財位于楊浦北部，是一所環(huán)境優(yōu)美，具有百年歷史的著名學(xué)府。大概是因為母校情結(jié)，爸爸把新家安在上財附近。閑暇之余，爸爸都會帶我到上財去運動、散步，甚至到教室做作業(yè)，讓我感受學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)我熱愛學(xué)習(xí)的興趣。
記得剛搬到新家時，我還不怎么愛去校園玩。后來發(fā)生一件事情，讓我愛上這個校園。
那是一個周末，我被爸爸硬拉去上財跑步。剛開始時，爸爸去洗手間，讓我在操場上先跑。我獨自在跑道上亂竄，突然踉蹌一下，腳崴了。當(dāng)我絕望無助時，來了幾位大姐姐�！靶∨笥眩餮獩]？這邊痛不痛？”一位漂亮的大姐姐蹲下來，耐心地詢問著：“我抱你到校醫(yī)院檢查一下�！闭f著，抱起我就走。
等醫(yī)生快處理包扎好時，爸爸急匆匆地趕來了，我強忍的淚水一下子涌出來�！安豢蘖�，小妹妹，你是我見過最勇敢的小朋友�！痹跓嵝拇蠼憬愕�.鼓勵下，我微笑跟她們道謝后，和爸爸回家。
后來，爸爸又帶我去上財散步。我時而漫步在綠葉成蔭的小道上，時而行走在清澈的小溪邊，時而坐在柔軟的大草坪，看著四周的紅瓦樓，看著大哥哥大姐姐靜靜地看書，那感覺美妙極了。
2017年11月18日是上財?shù)陌倌陸c典日，我有幸跟爸爸一道參加校友活動，參觀了校史館，了解到滄桑百年，上財歷經(jīng)磨難、不屈不饒，為新中國經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)做出巨大貢獻。
最近，由于閑暇時間變少，我也很少去上財了。聽爸爸說，上財剛?cè)脒x國家“一流學(xué)科”建設(shè)名單，我真心為她高興，希望她越來越好。我要好好學(xué)習(xí)，爭取將來成為一名上財人。
參觀活動作文13
那是一個晴朗的上午，我們乘一輛中巴來到柯達公司
“哇！好地方��！不愧是一流的環(huán)保公司�！蔽覐男睦锇l(fā)出一陣由衷的感嘆。這可不是吹牛的，那兒確實很美，加上在柔和的陽光照射下，一切顯得那么的光彩奪目，讓我仿佛置身于大自然環(huán)境中，泌人心扉。我正陶醉在其中時，“佳衡同學(xué)，到那邊聽環(huán)保課去�！崩蠋煹囊宦暫魡�，讓我從遐想中回到了現(xiàn)實。
我們先到公司的環(huán)保課堂聽這里的專家講怎樣做好環(huán)保的幾大要點，隨后讓大家四處參觀。 我們先是到“凈水區(qū)”參觀。只見工人叔叔把一大盆污水倒進一個和水盆般大小的機器的進水口，然后工人按動了機器，只聽到機器發(fā)出了一陣“滴滴”的聲音，僅僅幾秒時間，水從另一個出口流出來了，大家一看，“哇”剛才倒進去的污水現(xiàn)在都變得清澈透明。我充滿疑惑，就問身邊的同學(xué)誠嘉說：“你知道這是為什么嗎？”可是，面對這么一個“大學(xué)問”，誠嘉也一無所知，他聳了聳肩膀，搖搖頭，表示不解。沒辦法，我只好詢問工人叔叔。叔叔告訴我，這是因為機器中安裝了“微型污水凈化儀”才使得這些污水乖乖變白了。
接下來，我們又去參觀了那兒的廣場，那里可以算是柯達公司最美麗的`地方。在那里放松和運動是數(shù)一數(shù)二的好地方。那里種植著不少樹木，使這里的氧氣大增，對人體有極大的好處。還有那青青的綠草地，走在這里，讓人格外舒服，精神也特別的好。��！如果全世界都有那么美麗該多好�。�
在回家的路上，我在想：“讓我們一切聯(lián)合起來，共同創(chuàng)造一個碧水藍天的家園，這才是我們最大的夢想��！”
參觀活動作文14
今天是國慶長假的最后一天，媽媽帶我來參觀廈門科技館。一進去我看到一個大指示牌，廈門科技館分為五個區(qū)：海洋搖籃，探索發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造文明，和諧發(fā)展和兒童未來。我們繼續(xù)往里走，來到一條藍色的“時空隧道”，隧道兩邊有很多名人名言，我最喜歡的是愛因斯坦說的：“知識比想象更重要……”
開始正式的科學(xué)之旅，我們先來到了地震知識區(qū)。我很想體驗一下地震模擬平臺，可是工作人員說正在維修中，我們只好放棄往前走。繼續(xù)下一個環(huán)節(jié)，媽媽讓我做了一個地震逃生的測試。除了哨子和手機，其他我都答對了。媽媽說，當(dāng)?shù)卣鸱派鷷r，萬一被困了，哨子可以用來告訴外面的人，我們在哪里。
接著我們參觀了環(huán)保展廳，眼睛大冒險和機器人展廳。最讓我感到新鮮的是，眼睛大冒險里面的游戲。第一個游戲，我被蒙上了眼睛，工作人員拿給我一個字板，我用手摸出了前三個字，最后一個字我摸了好久都摸不出來，后來媽媽拉著我的手按照筆劃摸，才知道這四個字是“水光山色”。
第二個游戲，我還是被蒙著眼睛，手里多了一個拐杖，我必須依靠拐杖繞過所有的障礙物，從起點走到終點。雖然困難重重，但我還是順利地到達了終點。這兩個游戲讓我體會到，盲人的世界真不容易。所以，我要好好保護自己的眼睛。
通過這一次的'參觀，讓我近距離地感受到了科技的魅力，大開眼界！兩個多小時的參觀時間很快就過去了，我們還剩下最后的“兒童未來”區(qū)來不及參觀。媽媽說，給下次留一個期待，期待下一次有趣的“未來之旅”！
參觀活動作文15
今天上午，老師帶著我和其它幾個同學(xué)去參觀了四個地方，分別是：小西灣固體廢物處理中心；強者企業(yè)，冠者陶瓷工廠；羅南村；萬科城背景。
我們先來到小西灣固體處理中心參觀。我們向阿姨提出問題，知道這里是把廢槳加工處理成磚、水泥，壓縮、燒成石塊、泥塊；也把廢泥加工處理在職磚來再利用，先是在沉淀池里抽取沉淀物，然后再進行加工處理，最后，制成成品磚出售。這樣環(huán)保、循環(huán)利用的措施，我們怎能不支持這一種行動呢？對！我們要支持這一利行動。
接著，我們來到了強者企業(yè)，冠者陶瓷工廠。我們參觀工廠，并也向叔叔、阿姨們提出自己想知道答案的問題。我知道了他們是非常支持環(huán)保的，他們的工廠就是一個例子：第一，他們的工廠的所有機器都是用電的，環(huán)保；第二，他們的工廠的'一部分也是抽取污水沉淀物除去雜質(zhì)，下藥凝固，加工處理，最后制成成品磚出售，循環(huán)環(huán)保；第三，他們還利用剩余下的廢料進行加工處理，最后制成空心磚，再循環(huán)利用，這樣不僅再次利用做成磚，還把剩余下來的垃圾、廢品的數(shù)量減少到最低，環(huán)保！我們也要支持這一種行動。
我們再來到了羅南村，那里給我們的感覺就是：綠、環(huán)保。那里的水非常清澈，可以看到水底，可以用來洗衣服、洗菜。那里樹木非常多，可以吸到清新的空氣，可以聽見小鳥“吱吱喳喳，吱吱喳喳……”的叫聲，可以眼看萬里，鼻聞四方，可以擋風(fēng)乘涼，可以遮陽靜休。
最后，我們來到了萬科城背景。那里也長滿了花草樹木，在我們面前有一條清澈的河流緩緩的流過�！澳憧茨沁叀��！薄翱靵砜匆豢催@邊……�！杯h(huán)保的一處處深深吸引了我們。
真是一次難忘的環(huán)保參觀活動。
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