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中小學(xué)生暑期讀書系列活動實施方案
組織廣大中小學(xué)生開展暑期讀書活動，引導(dǎo)廣大青少年利用暑期多讀書、讀好書、善讀書，進(jìn)一步增長見識、開闊視野。下面小編為大家提供暑假讀書活動的方案范文，希望對你有幫助。
暑期讀書系列活動實施方案一
按照市教育局要求，為積極推進(jìn)我市全民閱讀活動的深入開展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣，在今年暑假，市教育局組織了“我的暑假閱讀生活”活動。今年暑期，將繼續(xù)在陽光閱讀頻道上開展“我的暑假閱讀生活”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：**市教育技術(shù)裝備管理中心
承辦單位：**出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/p>
二、活動時間
暑假：7月9日至 8月31日
三、活動參與人員
**市所有中小學(xué)學(xué)生
四、活動項目
本次讀書活動分為3個主題，學(xué)校、學(xué)生及家長可根據(jù)實際情況自主選擇。
1.“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽(**賽區(qū))
2.“ 影視主題圖書互動展”
3. 定格“悅”讀
六、活動項目內(nèi)容
(一)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽(**賽區(qū))
活動內(nèi)容：“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”學(xué)�？梢宰孕薪M織，必須要制定活動方案，確保安全;也可以學(xué)生、家長自主尋訪紅色足跡，廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
中小學(xué)生結(jié)合“行走閱讀尋訪紅色足跡”活動，以主題攝影圖配文的形式參加**省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺—陽光閱讀頻道 “行走閱讀尋訪紅色足跡”圖文征集活動。
參與方式：學(xué)生、家長個人上傳或?qū)W校利用學(xué)生個人賬號幫助學(xué)生上傳。上傳圖文作品經(jīng)過區(qū)(市)縣教育裝備部門審核后才能在陽光閱讀頻道上顯示，經(jīng)市裝備中心組織專家進(jìn)行評審，推選出小學(xué)組、初中組、高中組各 20 件，共 60 件，報送省級教育行政部門，省級教育行政部門將從全省各市州推送的作品中擇優(yōu)匯集成冊。
(二)“ 影視主題圖書互動展”
活動內(nèi)容：此項活動主辦單位針對義務(wù)教育階段的學(xué)生，選擇他們喜愛的影視作品進(jìn)行介紹，并將這些影視作品相關(guān)書籍進(jìn)行主題展示，展示區(qū)域頁面設(shè)計活潑生動有趣，更加貼近師生閱讀興趣。點(diǎn)擊圖書可直接進(jìn)入到圖書信息頁并且進(jìn)行閱讀。并可直接登錄到優(yōu)課數(shù)字圖書館閱讀所有圖書，同時針對某部電影或圖書可以發(fā)表評論。
參與方式：學(xué)生和老師以個人賬號登錄陽光閱讀頻道，在“我的暑假閱讀生活”活動頁面查看書目、閱讀相關(guān)圖書并參與評論。
(三)定格“悅”讀
活動內(nèi)容：參與活動的學(xué)生拍攝在暑假期間“我”遇到過的跟書中相似的場景，“我”最喜歡的圖書，將這些圖片以圖配文的形式上傳到活動專區(qū)進(jìn)行交流分享，此活動與優(yōu)課數(shù)字圖書館合作策劃、承辦。
參與方式：學(xué)生以個人賬戶登錄陽光閱讀頻道后，在“我的暑假閱讀生活”活動頁面直接點(diǎn)擊進(jìn)入到優(yōu)課數(shù)字圖書館的活動頁上傳作品參與活動，登錄平臺后有詳細(xì)介紹。
七、注意事項
(一)學(xué)校**省數(shù)字校園云平臺管理員需在活動開始前(7月9日)將本校學(xué)生的學(xué)籍號導(dǎo)入到云平臺并將導(dǎo)入云平臺的賬號、登錄密碼發(fā)到學(xué)生手中。
(二)學(xué)生以個人賬號登錄到陽光閱讀頻道參與活動或上傳作品，學(xué)校也可以利用學(xué)生賬號幫助學(xué)生上傳。
(三)學(xué)生參與活動及上傳時間為7月9日至8月31日。
(四)8 月 1 日-31 日前，組織師生在“陽光閱讀頻道”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽活動專區(qū)按投票規(guī)則為自己喜愛的作品投票，發(fā)表評論，參與互動。
(五)所有上傳的圖文信息需區(qū)縣教育裝備部門審核通過后才能在平臺上顯示，通過管理賬戶登陸“**省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺—陽光閱讀頻道” “少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽活動專區(qū)對上傳的圖文信息進(jìn)行審核， 9月20日前完成全部作品。
暑期讀書系列活動實施方案二
**市教育委員會中小學(xué)圖書館工作委員會、**東方宣傳教育服務(wù)中心、**市教育學(xué)會、**市中小學(xué)德育研究協(xié)會、**市中小學(xué)生讀書活動促進(jìn)會、**教育出版社等單位，將于今年暑假期間，在本市中小學(xué)生中開展以“讓精神世界更美好—走進(jìn)中華經(jīng)典”為主題的暑期讀書活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生通過形式活潑、健康有益的讀書活動，豐富暑期生活，提高思想道德、文化科學(xué)素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力。
一、參加對象
本市各類中小學(xué)在校學(xué)生(包括中職校學(xué)生，下同)。
二、活動時間
6月下旬至9月中旬
三、活動內(nèi)容
(一)主題讀書活動
1.活動內(nèi)容：
“走進(jìn)中華經(jīng)典——中小學(xué)生暑期讀書征文活動”
2.推薦書目
由活動的主辦單位組織專家，根據(jù)中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分年級遴選一批適合學(xué)生閱讀的思想道德教育、文學(xué)藝術(shù)教育和科技教育等方面經(jīng)典的優(yōu)秀圖書，研究編制定成暑期學(xué)生閱讀推薦目錄，在本次讀書活動網(wǎng)站上公布，相關(guān)書目還刊登在本市1-8年級學(xué)生的《暑假生活》上，供師生參考。
暑假期間，讀書活動網(wǎng)站將會同中國知網(wǎng)、超星讀秀、中文在線等機(jī)構(gòu)提供近22000冊優(yōu)秀圖書和相關(guān)報刊資源，以及近6000個人文藝術(shù)、科技教育等講座視頻供學(xué)校師生上網(wǎng)免費(fèi)閱讀和觀看。
3. 活動要求：
學(xué)校應(yīng)積極組織并指導(dǎo)學(xué)生利用暑期多讀書、讀好書。同時將讀書活動與組織學(xué)生觀看有關(guān)影視、舉辦有關(guān)講座和報告會、實地參觀愛國主義教育基地和開展社會實踐活動等相結(jié)合，鼓勵學(xué)生將所閱讀的圖書以讀后感的形式擬寫成文。征文的主題不限，學(xué)生既可在推薦書目中選擇，也可以自主選擇書籍閱讀后確定。征文的文體不限，字?jǐn)?shù)一般為：小學(xué)生500-600字，初中生600-800字，高中生800-1000字左右。
(二)讀書與創(chuàng)作實踐活動
1.活動的內(nèi)容
�、傥膶W(xué)作品創(chuàng)作活動
作品的形式為：詩歌、小小說、散文、隨筆等;
②藝術(shù)作品創(chuàng)作活動
作品的形式為：攝影、攝像、書法、繪畫等;
�、垭娔X作品創(chuàng)作活動
作品的形式為：繪畫、動畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計、電子報刊等;
�、苄笮？W(wǎng)上展評活動
校報�？膬�(nèi)容、主題、題材不限，篇幅不少于三頁，具備報刊的基本要素，以電子報刊的方式呈現(xiàn)。
上述①-④活動的作品主題、題材、表現(xiàn)方式不限，由學(xué)生自創(chuàng)。
2.活動要求
由學(xué)校組織和指導(dǎo)學(xué)生，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容和暑期的讀書活動、社會實踐活動等，開展作品的原創(chuàng)活動，以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力、創(chuàng)新精神。
(三)專題讀書活動
1.活動的內(nèi)容
“美麗家園——生態(tài)中國少年行讀書獎勵活動”
本項活動與學(xué)林出版社共同舉辦，通過讀書活動網(wǎng)站提供由環(huán)境保護(hù)部宣傳教育中心編寫的《中國少年兒童生態(tài)意識教育叢書》，學(xué)生可以免費(fèi)閱讀，也可利用讀書網(wǎng)站提供的其他相關(guān)圖書或自主選擇有關(guān)書籍閱讀。
2、活動要求
由學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實際和認(rèn)識，擬寫征文(可采用讀后感、文學(xué)作品、藝術(shù)作品或科學(xué)小論文等形式)，通過讀書活動網(wǎng)站提交。征文的字?jǐn)?shù)一般要求：小學(xué)生300-600字，初中生600-800字，高中生800-1000字左右。
四、征文與作品的遞交
參加上述各項活動的學(xué)生征文和作品通過讀書活動網(wǎng)站上傳遞交。上傳遞交的時間為：7月1日—9月15日。征文和作品將在網(wǎng)上展示、交流和評選。
五、評選與表彰
1.學(xué)生征文、作品的評選與表彰
本次活動的主辦單位將組織專家，在9月中旬起對學(xué)生遞交的征文和作品進(jìn)行評選，對獲獎的學(xué)生頒發(fā)證書，并予以獎勵。獎項設(shè)置為：
(1)、主題讀書活動獎項
按小學(xué)、初中、高中三個學(xué)生組別，獎項分別為：
一等獎各10名 二等獎各50名 三等獎各100名
(2)、讀書與創(chuàng)作實踐活動獎項
按活動的項目和小學(xué)、初中、高中三個學(xué)生組別，獎項分別為：
一等獎各10名 二等獎各50名 三等獎各100名
(3)、專題讀書活動獎項
按小學(xué)、初中、高中三個學(xué)生組別，獎項分別為：
一等獎10名，二等獎50名，三等獎100名。
2.組織單位(學(xué)校)和指導(dǎo)教師的評選與表彰
本次活動的主辦單位將根據(jù)區(qū)縣教育部門、學(xué)校組織學(xué)生參與讀書活動的情況和參評征文、作品的數(shù)量、質(zhì)量，分別對組織讀書活動的先進(jìn)單位(包括區(qū)縣教育部門和學(xué)校)及先進(jìn)個人、學(xué)校的優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)證書，予以表彰和獎勵。
六、其他
1.區(qū)縣教育部門和學(xué)校應(yīng)將暑期讀書活動同學(xué)校日常的教育教學(xué)工作和暑期工作結(jié)合起來，認(rèn)真組織并指導(dǎo)廣大中小學(xué)生踴躍參加。同時開放圖書館和電子閱覽室等場所，為學(xué)生的暑期閱讀提供便利。
2. 暑假期間，活動的主辦單位還將在學(xué)校和區(qū)縣推薦的基礎(chǔ)上，組織中小學(xué)生讀書活動的優(yōu)秀代表，開展讀書夏令營活動和優(yōu)秀中小學(xué)生文學(xué)社團(tuán)和校報�？瘜W(xué)生主編筆會等培訓(xùn)與交流活動。
3、暑假期間，**市少兒圖書館等單位還將舉辦 “童話節(jié)-暢想童話世界 少年兒童童話、故事創(chuàng)作比賽活動”(20**年**市民節(jié)活動內(nèi)容之一)，邀請本市小學(xué)和初中學(xué)生參加�；顒拥耐ㄖ姼郊弧�
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