野炊活動作文【精】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的野炊活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
野炊活動作文1
今天，陽光明媚，萬里無云，又逢金秋季節(jié)，大自然就像一幅五彩繽紛的畫卷，以它獨特的魅力召喚著大家。趁著這美好的時光，學校組織五年級的同學進行一次有趣的野炊活動，目的地是寺嶺下沙灘。我們班的同學聽到了這消息，都高興的一蹦三尺高。
我們就排著長龍似的的隊伍出發(fā)了。一路上，同學們有說有笑的，忘記了自己還背著那沉重的東西。雖然路途遙遠。但是同學們讓汗水跟隨著快樂來流動。
我們就到達了目的地。老師說了幾句嘮叨，就讓我們分組進行活動。我們組只有五個人，隊長是楊鑫。我們先把石頭擺放好，然后把平底鍋放在上面，把火點燃。啊！好不容易點燃的火，卻老是被一股好像故意搗亂的風一下給滅了，那心情，就好像有一盆冷水倒在了我的頭上。實在沒有辦法，我們就叫了老師來幫忙�；鸾K于旺了起來，我們把油倒近鍋里，把一串串燒烤放了進去，一串、二串、、三串，燒烤散發(fā)出誘人的香氣，有幾個男同學經(jīng)不起誘惑，急忙撲到我們這邊，拿起燒烤就狼吞虎咽地吃了起來。
接下來，我們就開始包餃子了。我們把芹菜剁好后，隊長命令我來剁肉，我就像隊長心目中的葉大廚。我先把肉切成小小塊的，然后剁肉，呯呯呯，那聲音是多么悅耳動聽啊，就像戰(zhàn)場上清脆的槍聲。啊呀！一不小心，剁到自己的手了，那鮮血就像沒關的水龍頭一樣嘩嘩的流著，唉！我真命苦�。∵�要貢獻出自己的肉啊！
餃子就煮好了。我看著這水嫩嫩的餃子，口水直流三千尺，迫不及待地吧餃子夾起一個吃了起來，天哪！這是什么東西怎么這么難吃！哦！原來是我們忘記了放上了鹽和味精，真淡，一點味道也沒有！看來，燒點好吃的東西沒真本事還真不行！
這一次的野炊活動課真有趣��！現(xiàn)在，我終于體會到了媽媽的辛苦了！我還明白了一個道理：沒有失敗就不會有成功！
野炊活動作文2
野炊，多么具有誘惑，為這我已經(jīng)激動興奮好幾天了。今天終于盼到了。
早晨，我們坐著大巴車來到了位于黃河邊上的黃河森林公園。只見那路邊，小草破土而出，一片嫩綠。高高的白揚托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。河邊的柳樹已是枝繁葉茂，柳條上點綴著無數(shù)新綠的細葉，微風一吹，它們便盡情的舞動。像極了我此時此刻的心情。
大家歡呼著，雀躍著來到指定的野炊地點。選好地點買來柴，就開始了艱難的點火，我們幾個男生先用打火機點柴，可死活就是點不著，張范魯對我們說：“是不是要用干草和紙啊�！庇谑俏覀冋襾碓S多干草和一大疊報紙之后又把報紙點著了， 然后把一根根大粗柴往里放，可并不像我們想象中那樣，火燒的很旺，而是紙燒光了，火就滅了。就在我們?yōu)辄c火發(fā)愁時，只見第一小組的第一道菜已經(jīng)出鍋了，過了一會兒，張老師來了，看我們正在為點火發(fā)愁，就對我們說：“報紙不要疊的太緊，要把它弄松一些，讓它里面有空氣，還有，要用細小的柴，這樣才能點著，等到火燒到一定的程度了，就可以一點點往里加大一點的柴了�！睆埨蠋煹脑捵屛覀兓腥淮笪颍瓦@樣，我們終于點燃了那“圣火”。
點完火之后則開始炒菜，首先是朱修遠的炒豬肝，他把已醬好的豬肝放到鍋里，然后倒上醬油，“好了”。朱修遠說道，大家把豬肝盛了出來，剛才還色澤鮮艷的豬肝，成了黑乎乎，但是味道好極了。我們只顧品嘗卻把鍋忘在火上了，還是朱修遠發(fā)現(xiàn)的早，及時的把鍋救了出來。但接下來這口鍋的命運還是沒有改變，在劉蕓舒抄絲瓜抄雞蛋的時候，鍋著了起來，大家手腳忙亂地把鍋扔到地上，七手八腳的用水把火澆滅了。最后是沈怡的“亂燉”，做出來后引來叫好聲一片，那味道，是相當?shù)暮谩?/p>
大家開心地干著、笑著、說著、玩著，也不覺得累了。
自由活動后，大家意游未盡，大家戀戀不舍地離開了黃河森林公園，一路上，大家無比喜悅，還久久地回味著這次野炊的歡樂情景呢。
野炊活動作文3
“同學們，準備好了嗎？”“好了！”“那我們?nèi)ヒ按秶D！”公共汽車開動了，載著大家的歡聲笑語來到了宏達山莊。我們陸續(xù)下了車，清新的空氣撲鼻而來，頓時感到神清氣爽。我們找到一塊荒地，做好野炊的準備。
在班長的指揮下，我們把柴、米、油、鹽、菜放好，羅老師走過來，說：“你們這些生長在‘蜜罐’里的小孩，沒接受過鍛煉，肯定沒幾個會做菜的�！蔽覀兟犃�，不以為然地說：“羅老師，你可別小瞧我們，今天就是要在您面前露一手�！蔽覀儼汛舐咽罱ǔ梢恢缓艽蟮脑�，再把鍋往卵石里架好，羅老師教我們怎樣煮飯，我們似懂非懂地聽著。羅老師走后，我們便七手八腳地開始生火。真是萬事開頭難！我把柴火放進爐里，把報紙點燃丟進爐里，哈哈！火“呼呼”地燒起來了，耶！
我們高興得手舞足蹈�？珊镁安婚L，煙火漸漸消失了。這時，羅老師拿著一瓶酒精走了過來，把酒精灑在柴上，火嘩嘩地燒了起來，把我們?nèi)缁ǖ男δ樣车猛t。好不容易才把飯煮熟了，這頓飯可費了我們九牛二虎之力��！卻又面臨另一大難題，怎樣炒菜？大家都手忙腳亂弄開了，有的同學笨手笨腳地切菜，有的在一旁繼續(xù)生火，我負責炒菜，拿著鍋鏟往鍋里來回翻動著，濃煙向我臉上襲來，眼睛像針扎般疼痛，眼淚也流了出來。
菜終于炒熟了，我們吃著自己親手做的飯菜，比吃了山珍海味還美味。太陽下山了，我們戀戀不舍地離開宏達山莊。這次的野炊可害苦我們這些小皇帝、小公主。
但我們收獲頗豐的，讓我們懂得了勞動的艱辛。
野炊活動作文4
“本周六我們六年級段將在新世紀農(nóng)莊舉行野炊活動。”葉老師話音剛落，全班同學有的高聲歡呼，有的揮手拍掌，有的相互擊掌，如同一群活蹦亂跳的兔子們，臉上流露出期待和快樂的神情。
步行約一公里，我們來到新世紀農(nóng)莊，擺設好灶臺，放好物品，拿出調(diào)味料以及鍋鏟，一切準備就緒。同學們個個眉飛色舞，迫不及待地想大顯身手一番。第一個上場的是蔡承耘，他準備的菜是紅燒五花肉。其余同學邊看邊議論：“你今天打算燒什么菜？”
“清蒸排骨”
“準備第幾個燒？”
“第五個吧！”
有幾個同學拿著飯菜盒，手里捧著鍋鏟，似乎下一個就要輪到他似的。我開始有些擔心：家里只練習過一遍，會不會炒不熟？會不會炒得很難吃？先試試看吧！前面兩位同學撒著鹽倒著醋，不時翻炒幾下，裝盤后同學們好像都不是很滿意。
看到這個情形，我決定露一手好菜，便自告奮勇地走上前說：“接下去我來炒土豆絲。”首先，我在鍋底鋪上一層油，倒入土豆絲，頓時油水四濺，周圍的同學趕快蓋上鍋蓋，驚訝萬分地說：“你炒什么菜��？這樣炒起來會好吃嗎？”
“我也不知道，試試看吧！”我邊說，邊倒入醬油，撒上雞精和鹽，加入少量的水，翻炒均勻，再燜2分鐘。同學們都焦急地等待著。我邊回想著邊炒，儼然一位技術高超的廚師，最后自信地上菜了。
大家立即圍過來品嘗，不一會兒就露出滿意的神情，紛紛為我豎起大拇指點贊：“呂葉晨燒得好吃極了！”“他調(diào)配得剛剛好，比三班的那個同學燒得土豆絲美味多了……”
聽著大家的贊美和鼓勵，我露出了喜悅的笑容。打著手勢說道：“謝謝大家的鼓勵！”是的，燒菜也要講究方法和技術，要不斷精益求精，用心才能做好一道菜，做事也是如此。
野炊活動作文5
今天，我們?nèi)胰チ饲逑谝按�，那里依山傍水，山清水秀，正是野炊的好地方，不信我�(guī)闳デ埔磺啤?/p>
我們先把鐵鍋拿出來，爸爸找來幾個大石頭，外公撿來一些枯樹枝，爸爸用打火機點燃了火，我嫌火不夠旺，就把嘴巴靠近，用勁地吹，我把我吃奶的力氣都用出來了，果然，功夫不負有心人，火勢更加大了。我抬頭挺胸，驕傲地說“看到?jīng)]有？這就是我的勞動成果！”大家沒說什么，只顧著笑，我很納悶他們?yōu)槭裁葱�，媽媽遞給我一面鏡子，我也忍不住大笑起來，原來剛才生火的時候灰塵都落在我的臉上，因此，我的外號又叫“大花貓”。
媽媽細心地包著餃子，我說：“我也想來包�！�
我話音剛落，媽媽就說：“好啊，這么多的餃子皮，我都快來不及包了�！�
我先拿起一個餃子皮放上餡包了起來，哎呀！一不小心餡露出來了，我手忙腳亂地把餃子揉成了一個圓球，“這可怎么辦呢？”我自言自語道，突然，我想到了一個想法，餃子也不一定只有一種形狀吧！于是我試著又把那個“圓球”做成了五角星的形狀，然后放進煮餃子的鍋里。雖然我包的餃子拿出來的時候有點散了，但自己包的就是別有一番風味�。�
吃完中飯后，我又跟爸爸去捕魚了，我扛起魚網(wǎng)，就像一個戰(zhàn)士拿著狙擊槍去打戰(zhàn)一樣。水庫的水清清的，能看進游來游去的小魚兒。我對準目標，用力一撈，拿上來一看，結果全是泥巴，沒有一條小魚。這些小魚兒實在是太機靈狡猾了，一聽到風吹草動的就跑了，于是我輕手輕腳的一次又一次對準目標，費勁千辛萬苦終于撈到了一條肥肥胖胖的小魚。
吃飽了，也玩累了，我們隨意的往草地上一躺，閉上眼睛，伸開四肢，讓秋天的陽光灑在我們身上……
野炊活動作文6
上周末學校舉行了一次野炊活動，這可是我一直期待的一個活動。因為活動不但可以有好玩的還有好吃的呢!
我們趕六路車來到城郊的徐浩大橋，我們個個興高采烈，蹦蹦跳跳來到寬闊的河灘上。
我們女孩唱歌、跳舞最在行，可是，搭灶一點也不會，男生趁這個機會，炫耀自己，他們找來奇形怪狀顏色不一的大石頭搭起來。我們女生這組就在那里發(fā)呆，不知該怎么辦。宋老師見我們實在不行，就搬來大石頭幫我們搭好了。
搭好灶，我們把鍋放上去，把縫隙用石頭堵上，然后包抄手。我們拿皮，不知道怎么包?有人說：“只要包來可以吃就行了，其它的不管。”我們聽了，有道理，不管三七二十一，就包起奇形怪狀、各式各樣的抄手來。有三角形，橢圓形，有的像老鼠,有的像小花……熊夢云包了一個圓滾滾的，就像個小包子。
水開了，我們把抄手放在鍋里。過了一會兒，抄手浮上來了。我們?nèi)珖松先ィ卫蠋熣f：“女士優(yōu)先，男士靠邊�！蔽覀兌酥銍妵姷某郑还芰�，肚子已經(jīng)在叫了，把調(diào)料倒在碗里，盡管油染滿了我的手，我也不在意。男同學看著我們吃得那么香，口水直流。終于輪到男同學了，他們迫不及待地端著飯盒向我們沖過來。端上一碗就跑。該宋老師了，我們看著宋老師吃得津津有味，我就還想吃一碗，可是，肚子已經(jīng)鼓鼓了。吃完了，我們?nèi)ヅ赃叺?小溪蹚水。
我把腳放進水里，水涼涼的，踩著河底的沙石，癢癢的，真舒服。但一些小石子磕得我的腳發(fā)疼。我們高一腳低一腳地在水里走，歡笑聲把小魚都嚇跑了。
時間不早了，我們只好告別這個地方了，希望明年的野炊還能夠來這里。這次的野炊活動真是太有意思了。
野炊活動作文7
今天下午，我們將在課堂上煮野生稻。早上，每個人都把自己的東西帶到學校。老師看到了，就讓我們拿去放辦公室。
中午，老師帶著一群男同學去茅盾廣場的一塊空地支起了一個爐子。而我們的女同學留在學校做其他野餐準備。我來到辦公室，先淘米，再剝豆子，然后切肉。當男孩們從爐子里回來時，我們把燒野火米的物品放進鍋里。然后，我們還是把這些東西放在辦公室，出去上課了。
當我走出辦公室的時候，我沒有忘記約一個老師，讓他等一會兒幫我們做飯。老師欣然同意。這個時候我覺得我們組一定比其他組做的更快更好。
該上第三節(jié)課了。我們立即去辦公室拿東西，下樓走出校門來到茅盾廣場。到了那里，群里的男同學跟我們吹噓說：“我們造的爐子最高。一燒就能明白它的優(yōu)越性�！蔽艺f：“別吹牛，等我們有了火再來評判。”這時候我找了一個男同學幫我提鍋。我看到他拿著鍋就放手了。沒想到，他站立不穩(wěn)，鍋掉在了地上。幸運的是，由于我的及時搶救，我只倒出一點米飯、豆子和肉。水大量涌出。發(fā)現(xiàn)水不夠，馬上找了個男同學去打水。這時，有同學說：“你不用挑水，老師帶了水�！崩蠋熃o了我們一些水，我們開始燒。老師把水給了需要的小組，然后來找我們幫忙生火。我覺得鹽和味精沒放鍋里。于是，我告訴了老師。他讓我快點彈。我放了一些進去。老師真的很會燒火。他先用報紙點火，然后把柴火放在上面�；鹪綗酱螅佋跓��？鞜昧�，但是一個同學打開鍋蓋，我看到鍋里有很多水。怎么辦？老師說：“沒關系。過段時間就干了�！�
這頓飯終于做好了，燉了一會兒。我們想帶著鍋回到教室。不過這個鍋也很燙，沒人敢拿。老師幫我們想了一個辦法，把兩塊板放在鍋的環(huán)上，兩邊各一塊，這樣就不會太熱，拿不動了。
當我們到達教室時，我們立刻吃了一頓飯。鍋里的飯很快就沒了，這是因為我們在爭先恐后地吃。
野炊活動作文8
今天下午，我們將在課堂上煮野生稻。早上，每個人都把自己的東西帶到學校。老師看到了，就讓我們拿去放辦公室。
中午，老師帶著一群男同學去茅盾廣場的一塊空地支起了一個爐子。而我們的女同學留在學校做其他野餐準備。我來到辦公室，先淘米，再剝豆子，然后切肉。當男孩們從爐子里回來時，我們把燒野火米的物品放進鍋里。然后，我們還是把這些東西放在辦公室，出去上課了。
當我走出辦公室的時候，我沒有忘記約一個老師，讓他等一會兒幫我們做飯。老師欣然同意。這個時候我覺得我們組一定比其他組做的更快更好。
該上第三節(jié)課了。我們立即去辦公室拿東西，下樓走出校門來到茅盾廣場。到了那里，群里的男同學跟我們吹噓說：“我們造的爐子最高。一燒就能明白它的優(yōu)越性�！蔽艺f：“別吹牛，等我們有了火再來評判。”這時候我找了一個男同學幫我提鍋。我看到他拿著鍋就放手了。沒想到，他站立不穩(wěn)，鍋掉在了地上。幸運的是，由于我的及時搶救，我只倒出一點米飯、豆子和肉。水大量涌出。發(fā)現(xiàn)水不夠，馬上找了個男同學去打水。這時，有同學說：“你不用挑水，老師帶了水�！崩蠋熃o了我們一些水，我們開始燒。老師把水給了需要的小組，然后來找我們幫忙生火。我覺得鹽和味精沒放鍋里。于是，我告訴了老師。他讓我快點彈。我放了一些進去。老師真的很會燒火。他先用報紙點火，然后把柴火放在上面�；鹪綗酱�，鍋在燒。快燒好了，但是一個同學打開鍋蓋，我看到鍋里有很多水。怎么辦？老師說：“沒關系。過段時間就干了。”
這頓飯終于做好了，燉了一會兒。我們想帶著鍋回到教室。不過這個鍋也很燙，沒人敢拿。老師幫我們想了一個辦法，把兩塊板放在鍋的環(huán)上，兩邊各一塊，這樣就不會太熱，拿不動了。
當我們到達教室時，我們立刻吃了一頓飯。鍋里的飯很快就沒了，這是因為我們在爭先恐后地吃。
野炊活動作文9
今天，天氣晴朗，陽光和煦，我們?nèi)嗤瑢W懷著激動而好奇的心情去郊外野炊。早上，我們整裝待發(fā)，排著整齊劃一的隊伍，朝著滴水涯前進了。
大概過了一個多小時，我們的隊伍終于到達了目的地——滴水崖。這里山清水秀，百花爭艷，小鳥在枝頭歡唱，一大塊綠色的草地，簡直是世外桃源。我們歡呼著、嬉笑著……盡情地吮吸著大自然的芬芳。
同學們迫不及待地干起了準備工作，有的去建筑工地上拿了幾塊磚頭，搭起了灶臺；有的從裝柴的袋子里拿了一些柴，開始生火；還有的則將自己帶過來的生菜、作料一一擺了出來，準備一會兒在廚藝上大顯身手。
一切準備就緒，每個小組都開始準備炒菜燒飯了，我們小組也不甘示弱。我趕緊把火生著，康曼鈺首先炒藕帶，只見她系上圍裙，戴上一頂帽子，真像一個小廚師，她動作可麻利了，三兩下就把藕帶炒好了。不一會兒，就輪到我了。我準備的菜是蒜苗炒香腸。鍋底的火苗在輕輕跳動，我往鍋里倒了點油，油“滋滋”直響，煉開了。我先把香腸倒進鍋里炒熟，然后再把蒜苗也放進去，用鍋鏟不停地翻炒。等熟了以后，加上一些調(diào)料，一股誘人的香味隨風飄來，我們都饞涎欲滴了。哇塞，一盤色香味俱全的蒜苗炒香腸總算大功告成了。
等剩下的幾個人把自己的菜炒完后，我們就開飯了。大家迫不及待地圍坐在塑料布周圍，津津有味地品嘗自己親手做的飯菜。張老師、王老師也和我們一起共餐，他們贊嘆不已，邊吃邊向我們豎起了大拇指。不到二十分鐘，上“桌”的飯菜就被我們一掃而光了。
吃完這香噴噴的飯菜，時間已經(jīng)不早了。收拾好碗筷，我們便依依不舍地離開了滴水崖這個寧靜的小山坳。野炊活動不但開闊了我們的視野，還讓我們品嘗到了勞動的快樂，真讓我們回味無窮！
野炊活動作文10
今天下午，我們班要搞一次野炊活動。
早上，同學們就帶著野炊要用的一切物品來到學校。吃好午飯，我們便匆匆來到教室。等到人一齊，老師就叫男同學跟她去搭灶，女同學留在校內(nèi)做好其他的準備工作。
下午，一個漫長的下午好象永遠過不完似的。終于第二節(jié)下課了，我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后，跟著老師來到了一片空曠的地方，茅盾廣場。這里還沒有動工建設，荒著呢！男同學走在前面，帶我們來到他們中午搭灶的地方。來到那里，找到了灶頭，我就把鍋子放了上去。然后，我便大膽地用打火機打著火點著一張報紙，放進了灶肚里。接著，我放了一些軟柴到報紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見了就對我說：“不能這樣放柴，否則火不但燒不旺，反而會滅掉的。”我聽了老師說的話，就放慢了速度�；鸫_實比剛才要旺。燒著燒著，我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是，我堅持著燒火。終于，野火飯被我燒熟了！按照老師的指點，我們又讓飯燜了十五分鐘。然后，我讓兩個男同學抬回到教室里去。
一到教室里，我們就爭著吵著要自己先盛飯。我們一個又一個地盛飯，終于大家都吃到了飯，秩序才開始變得好一點了。老師也過來到我們的鍋子里盛飯吃。
我們燒得多，吃不完，于是我說：“讓我盛一點回家去讓爸爸媽媽也吃一點�！崩蠋熯�表揚了我，說：“非常孝順父母，處處想到父母。”回到家里不但父母吃了，連爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃著，一邊說：“小薇真棒，她燒的飯?zhí)貏e好吃！”
我想以后我不但要在學校里燒，而且還要多在家里燒，讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。
野炊活動作文11
俗話說：“吃了桃樹下的野火飯，夏天不生病�！苯裉焓橇⑾�。我一大早就來到外婆家，喊了一個同學和我一起去燒野火飯，順便還帶上了讀中班的小弟弟。
我們?nèi)齻�人來到了外婆家的小菜園�？墒抢咸焖坪醪粴g迎我們，竟然淅淅瀝瀝地下起了小雨。唉!沒辦法，我們只得在那棵有著悠久歷史的大桃樹下燒野火飯。桃樹很大，碧綠的枝葉撐起了一把綠油油的大傘，在一片片綠得發(fā)亮的桃葉中，還隱藏著一只只可愛的小桃子哩!它們，足夠為我們遮風擋雨了!小弟弟最勤快，首先去搬了三把椅子，然后，又拿了一塊抹布，仔細地擦了又擦。恰巧，外婆家附近在蓋房子，磚頭堆了一地，我忙拉著同學去搬磚頭。我們費了九牛二虎之力，一共搬了7塊磚頭。以前外婆教過我一個壘灶的妙計，先用6塊磚頭搭在兩邊，再用另一塊磚頭堵在后面，我們試了試，這妙計還真靈!
我往鍋里放了許多清水、糯米、大豆和鹽，準備工作完成后，我喜滋滋地把鍋放在磚頭灶上，開始燒飯。我先點燃了一些稻草。等火燒旺的時候，就換硬柴。小弟弟嘴很饞，盼望著野火飯快點兒燒好，便去抱了一大捆硬柴�？墒牵徊恍⌒�，手指被劃破了，他也沒說什么，只是眼巴巴盼著早點兒開飯。正當火快要熄滅的時候，忽然吹來了一陣風，火苗又跳得高高的，真是“風助我也”。柴燒得差不多了，飯也直冒熱氣，那股糯米的香味老遠就能聞到，哇，真香啊，真是“口水直流三千尺”呀!等到火熄滅之后，燜了一會兒，我便拿來一根硬桿子，把滿滿的一鍋糯米飯?zhí)舻搅嗽铑^上。我掀開鍋蓋一看，熟了!熟了!我樂得合不攏嘴!我們?nèi)齻�人每人盛了滿滿的一大碗，全部都吃光了，哈，這香噴噴的野火飯真的很好吃!
吃著自己在桃樹下燒的野火飯，我們都笑了，笑得那么甜，那么美!
野炊活動作文12
昨天老師告訴我們今天要去野炊了。我興奮得整夜合不上眼，直到半夜才迷迷糊糊地入睡。早上，當我睜開眼睛時，已過七點了，我一骨碌跳起來，摸到衣服就穿，抓到褲子就套，洗漱完畢后，拎起書包就朝外沖。
當我氣喘吁吁地來到教室，同學們差不多已經(jīng)到齊了。過了一會兒，我們就出發(fā)了。我們一路走來，歌聲綿綿，笑聲不斷。把所有的酸痛都拋到九霄云外。
我們走了兩個多小時，終于到了目的地——小仙都。我和幾個同學馬上去找柴火。找來柴火后我們又搬來幾塊大石頭當灶臺，再搭上鍋�？纯矗�真象那么一回事。往鍋里倒?jié)M水后用打火機把柴點燃。燒起來了！我們高興極了。老師說：“一個人看火，其它人去撿柴：”于是我拿出扇子，邊扇邊往里放柴火。過了幾分鐘其他同學拿著許多柴回來。燒著燒著只聽見“啪”的一聲，石頭裂開了，分成了兩半。我怕鍋倒了，連忙把鍋從石頭上拿開�？墒莿偳赏鹾浦刍貋聿恢肋@回事，好心的把鍋又放回到石頭上。只聽見“嘩”，哎呀，我們辛辛苦苦快燒開的水就這樣沒了。害得我們又得重燒，真是白忙一場。
大約過了半個小時，水終于燒開了，我們急忙把水倒入方便面里。吃著香噴噴的方便面，��！我感到這是我吃到過最好吃的方便面。我們又拿出平底鍋、食用鹽、羊肉串開始燒烤。我們先把油倒進鍋里，當油燒的滾燙時我馬上把羊肉串放入鍋中，只聽見“嗤”的一聲，頓時油像**爆炸后飛起的石頭一樣向四周飛濺。過了幾分鐘直讓人流口水的羊肉串炸好了。我們津津有味地吃了起來。一下子我們就一搶而空。唉！舔舔嘴巴可真還想吃……是該告別的時候了，我們依依不舍地離開了小仙都。
這次野炊，真有趣！
野炊活動作文13
早上，大家提著大包小包的野炊用具以及食品來到教室里，聽完老師講解，又提著東西來到操場。組員一齊，女組長小A開始給我們分工：我和她擺桌布、食品，小B負責搭灶，小C、小D、小E當火夫，小F加菜加料。小B用昨天搬來的磚搭灶，嘴里似乎嘀咕著：“我搭，我搭，我搭、搭、搭�！笨伤傄泊畈缓�。不知誰喊了一聲：“第四組開始放菜了！第七組也搭好了灶！”我一看，果真如此，怎么辦呢？“有了！”我說，“讓周阿姨（小G的媽媽）幫我們搭吧！”沒等其他組員做出決定，我就請來周阿姨。阿姨不僅幫我們搭好了灶，還教我們怎樣燒火、何時加料。不一會兒，水翻滾著燒好了，料也和水融合在一起了（嘻嘻，其實水快開時，我們就已經(jīng)放料了）。
小F開始放食品了。一看，食品真豐富：脆皮腸、牛肉、萵筍、粉絲、蝦餃、魚丸……應有盡有。過了一會兒，一些很快就能煮熟的菜好了，我們終于開吃了。小F像只小饞貓，一個勁兒地往碗里夾菜。結果，把碗打倒了，碗里的湯就像小溪一樣流了出來；我呢，和小F正相反，一點兒也不著急，玩一會兒，吃一會兒， 不一會兒，碗里就有了一圈“金”邊。就在這時，我妹和她的同學來了，她們吃了幾樣食品走�！皧W運火炬來了！”小C喊道。只見他拿著一根上邊在燃燒的木棍滿操場跑，那高興勁兒別提了。我們吃飽喝足后，也開始玩游戲。時間不早了，王老師讓我們把火熄滅，并把鍋從砌的灶上端下來后，又讓我們把磚用水澆涼（因為煮火鍋要用火，磚被燒熱了），“踢”下來，搬回工地。幾分鐘后，磚搬運完了。我正要回教室，突然聽見“哈！哈哈……”的笑聲，一看，原來是兩只“國寶大熊貓”呢！我也跟著哈哈大笑起來。誰叫那兩位男生要在臉上“抹”起木炭灰呢，還有點兒像日本鬼子哩。
這次做火鍋，既是一次活動，也是一次勞動呀！勞動，使我快樂無比！我也從中體會到了要團結合作，不害怕困難，不讓困難把我們壓倒。我愿多參加這些既是勞動，又有意義的活動。
野炊活動作文14
過了一個充滿歡樂的夏天，又迎來了落葉飄零的秋天。我盼星星，盼月亮，終于盼到了大快人心的秋游野炊活動了！
經(jīng)過了僅僅幾十分鐘的路程，我們終于到達了野炊活動的目的地，那就是“瀛洲生態(tài)樂園”。
我們高興地走進了“生態(tài)樂園”那個寬大又壯觀的大門，“哇！”眼前的這一幕真讓我吃驚呀�？�！一顆顆大樹像一位位士兵一樣精神抖擻地聳立在道路兩旁站崗，花兒綻開美麗的笑臉，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌曲，像迎接我們的到來。
我們走進了野炊的地方，只見那里的桌子上有很多爐子，爐子里面放滿了像黑饅頭似的碳，上面還放著一張鐵網(wǎng)。因為我們第一次接觸野炊，所以對很多事情都非常驚訝好奇。雖然天公不怎么作美，下起了蒙蒙細雨，我們只好一邊打傘，一邊煮食物，但這樣也改變不了我們的好心情。野炊開始了，我們小組分工合作，我和小何負責煮東西，小陶和小培負責擺盤和盛飯，其他男同學負責看火、洗菜和品嘗味道。分好工后，我們像熱鍋上的螞蟻一樣忙碌起來。我和小何先把油倒進鍋里，然后把青瓜放進了鍋子里，再用鏟子把青瓜翻炒了幾次，這時，劉老師走到了我們的身邊，對我們說：“這些鍋不適合炒瓜，再炒下去，瓜就會焦的。”她說完，蘇老師接著對我們說：“不如你們小組就‘一鍋熟’吧！”我們聽了蘇老師的勸告，馬上用碗接了一些水，倒進了鍋里，最后把雞肉、豬肉、菜和香腸都依次地放進了鍋里。過了一會兒，從鍋中冒出了一陣陣香味，哦！原來菜煮熟了，我們拿著一碗滿滿的白飯，圍在桌子四周，開始吃東西了。這是我們第一次下廚，失誤總是難免的，廚藝雖然不是那么好，但是吃起來味道蠻不錯的。我們品嘗著自己的勞動成果，心里甜滋滋的。
我不會忘記這次的野炊活動，因為這次的野炊活動，讓我們同學之間的友誼更進了一步，也提高了我們的廚藝。我們希望學校以后多舉行這種類型的活動。
野炊活動作文15
我們已經(jīng)是五年級學生了，老師說要鍛煉我們的動手能力，所以，星期四我們?nèi)チ她堷P壩野炊。我們帶著鍋碗瓢盆，準備好油鹽醬醋、蔬菜肉類和零食出發(fā)了。
頂著溫暖的陽光，經(jīng)過長途跋涉，我們終于來到了野炊的地點龍鳳壩九盤溝。九盤溝風景優(yōu)美，一片綠色。生機勃勃的小草，貪婪地吮吸著太陽的光芒。還有一條小溪，順流而下。不知是誰領的頭，男生們都跳進水里捉小魚小蟹小蝦……
我們組選擇了一個陰涼的位置，找到了幾個大石頭，搭起了灶臺。張齊翀和蔣旻恒去領柴，我們組其他人負責擺鍋。柴來了，酒精塊也點燃了，開始炒菜了。首先是肖思琪做的番茄炒蛋。蛋和番茄擱在一起了，像一碗湯，嘗一口，又酸又咸，太難吃了，簡直酸得掉牙齒。緊接著，肖思琪又做了肉片炒木耳。這次有了進步，就是醋放多了，有點兒酸。我們小組蔣旻恒真是個做菜的能手。你看他那動作，搞笑極了。只見他左手拿著鍋的把柄，右手拿著鍋鏟，時不時抖動鍋，真像一位老練的廚師。他蔣旻恒做的菜色香味俱佳，炒的西蘭花又綠又香。熟悉我的人都知道，我最討厭吃西蘭花了，可這次，我吃得狼吞虎咽，確實被他征服了。我也做了一個骨肉相連炒木耳，吃是挺好吃，只是孜然粉放多了點，味兒太重了。
光線漸漸暗了下來，我們踏上了返回之路。同學們在車上有的嘰嘰喳喳，有的閉目養(yǎng)神，都很疲倦的樣子，我卻在心里反省著自己。我認為我這次野炊表現(xiàn)得不夠好。在公共汽車上，我不但沒有給老師讓座，還在車上講話，我也不應該在別人沒做完菜的時候就去吃，我真后悔呀。這次野炊的經(jīng)歷將永遠銘記在我心里。
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