關(guān)于少先隊活動的作文3篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的少先隊活動的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊活動的作文 篇1
今天陽光明媚，我們班舉行了少先活動課，這次的課和平常的不一樣，是每個小隊表演一個關(guān)于環(huán)保的節(jié)目。
同學(xué)們有序地走進了階梯教室，一進階梯教室我們就看見了里面的椅子非常多，溫老師把每個小隊安排在了各自的位置�；顒娱_始了，主持人拿著話筒，說：“滿天星中隊環(huán)保伴我行，少先隊活動課現(xiàn)在開始�！眲傉f完，就響起了一片掌聲，表演開始了第一個就是我們小隊—北斗星小隊，我剛上場心里就很緊張，但見其他隊員都很勇敢，我想我總不能落后呀！于是我放松了一下心情跟著音樂齊聲朗讀了起來：“輕輕的打開地球畫冊，山山水水都會在問我：隊員們，未來地球的主人......”讀聲中我們個個聲音響亮，富有感情，發(fā)佛我們七個隊員就像七只小鳥在歡快的歌唱，讀完了我們一起敬了隊禮，有序的走下臺去，臺下響起一片掌聲。緊接著是未來星小隊，他們表演的是《介紹環(huán)保小制作》，下一個是銀河星小隊，他們表演的是《說環(huán)�！�，然后是啟明星小隊，他們表演的是《關(guān)于香蕉皮的一個小故事》......就這樣每只小隊都表演完了自己的節(jié)目，溫老師走到前面說:“準備著為共產(chǎn)主義誓言而奮斗！”我們說：“時刻準備著！”
活動結(jié)束后，我們有序地回到了教室，通過這次的活動，我發(fā)現(xiàn)原來環(huán)保那么重要呀！以后我每天都要愛護花花草草！
少先隊活動的作文 篇2
光陰似箭，現(xiàn)在已離新中國成立60周年了，60周年，滄桑的歲月編織著我們新一代的未來�；貞浧�60周年中發(fā)生的風風雨雨，而我回憶幼時加入少先隊那一幕幕鏡頭，真是讓我倍感高興。
一年級，一個證明我足跡的時刻。當我站在綠色之友廣場上，我感到無比的激動;當高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時，我心潮澎湃，滿懷著中國人應(yīng)有的自豪。
60周年中，13個春夏秋冬是我與祖國一起度過的;60周年中更有13個日曬雨淋是我與少先隊一起度過的。
少先隊的活動豐富多彩，個個都是讓我們每位少先隊員滿載著勝利和喜悅。
在不計其數(shù)的少先隊活動中，令我感受最深的就是"節(jié)能減排"演講比賽。一位位小選手帶著有聲有色的感情演講完了，最終膽怯的我羞羞答答地走了上去，言行舉止中帶著那一點點的害羞與小心，我總是低著頭，不敢抬頭。直到讀到一半的時候，心中的那股力量呼喊著我抬頭，我慢慢抬起頭。那一雙雙充滿慈愛的眼睛，向我投來鼓勵的目光，頓時我的心被震動了。我充滿了信心，大聲流利、富有感情的朗誦完我演講稿的后半部分。在這次少先隊活動中，我知道凡事都要充滿自信，一個中國人更得有信心，有自信。
信心，是"節(jié)能減排"演講給予我的啟示。少先隊活動還給予了我不少的道理。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而我們少先隊員便是祖國的花朵，讓我們一起為祖國建設(shè)下去，成為祖國的棟梁之才。
少先隊活動的作文 篇3
今天是10月13日，是中國少先隊建隊日。中國少先隊迎來了她62周歲的生日，我們長春街小學(xué)舉行了隆重的活動。
�。ê⒆右呀�(jīng)領(lǐng)會，開門見山。中國少先隊迎來了她62周歲的生日這句話是我提醒他加上去的。因為他十月份也要過生日，所以他就采用了個擬人的說法，還特地使用“她”他說把中國少先隊比作媽媽，只不過是個老媽媽。呵呵）
老隊員唱隊歌。他們穿著統(tǒng)一的服裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，大隊委哥哥握著旗桿，高舉隊旗，英姿颯爽走上主席臺。
他們右手五指并攏，高舉頭上，帶著莊嚴的微笑。一個大隊委姐姐拿著話筒莊嚴地宣布：“全體起立，唱隊歌�！薄拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲在隊伍地上空回蕩。
�。ǖ谝粋�自然段是孩子和我一起整理的，當時就是他說我打字，孩子寫字的速度較慢，為節(jié)省時間，我們約定他怎么說，我就怎么打字。他當時告訴我活動就二項內(nèi)容，老隊員唱對歌，新隊員入隊。我們就從老隊員入隊開始寫的，當時孩子就說首先他們穿著整齊的服裝，在一個大哥哥的帶領(lǐng)下走向主席臺，然后在一個大姐姐的帶領(lǐng)下，開始唱隊歌。后來我就引導(dǎo)他，這篇文章的心臟是“中國少先隊建隊日”我們寫的一切都要為少先隊建隊服務(wù)。敘述沒有問題，但是過于單薄，這個身子就好像批了塊布似的，不生動�？梢圆眉粜揎椧幌�。既然是中國少先隊，必然少不了……，孩子馬上說紅領(lǐng)巾，就有了“戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾”，我說大哥哥帶領(lǐng)上主席臺，難道就空著手？少先隊怎么會沒有隊徽？就有了“大隊委哥哥握著旗桿，高舉隊旗，英姿颯爽走上主席臺�！标P(guān)于“英姿颯爽”孩子當時說的是使用“神氣的”，因為他一直想進大隊委帶上二道杠，所以用了神氣，為了引導(dǎo)他使用，我還特地從網(wǎng)上找來國慶60周年的觀禮視頻，查閱了成語詞典英姿颯爽的意思。孩子確認使用英姿颯爽比神氣更合理些。最后一句是我提醒他使用：“意法”嘹亮的歌聲在隊伍地上空回蕩就出爐了
新隊員入隊。一年級各班全面優(yōu)秀的小同學(xué)，他們穿著整齊的服裝，雙手拿著大紅花，神采飛揚向主席臺走來。他們排成三排，由大哥哥大姐姐給他們帶上期待已久的紅領(lǐng)巾。鮮艷的.紅領(lǐng)巾映著他們紅紅的笑臉。他們在隊徽下莊嚴宣誓“我志愿加入中國少年先鋒隊……”響亮的宣誓聲有力地飄蕩。108名剛?cè)腙牭男∩傧汝爢T，仿佛就是水滸傳中的108條好漢。
�。ê呛�，這個自然段我基本引導(dǎo)不多，第一個自然段修改以后，我引導(dǎo)他使用對稱的方法來些新同學(xué)入隊，人家對照老隊員唱對歌的內(nèi)容，就有了新隊員入隊的內(nèi)容。最后一句是很偶然加上去的，我打完隨意問了一句，有多少個新同學(xué)入隊呀，他說108個，我重復(fù)了一句108個好巧的數(shù)字，正好這段時間我們接觸水滸傳，剛剛了解了108位好漢，就有了“108名剛?cè)腙牭男∩傧汝爢T，仿佛就是水滸傳中的108條好漢�！�
這是個多么難忘的建隊紀念日��！讓我又一次重溫了我入隊時的宣言。
（這個腳就是原話，我當時引導(dǎo)他，難忘在哪里，就沒有些感慨？比如中國少年先鋒隊的歷史使命？人家說，我當時就感覺到好像自己又回到了一年級，又宣誓了一次。因為一年級入隊宣言他背了好多遍，就對著宣言印象深！所以就沒動他的原腳）
媽媽感言：我是24群的武漢軒媽。這是孩子二年級寫的第一篇文章。我自己當時也只是別人的介紹稍稍了解到非常作文。只是接觸一點點概念，就硬著頭皮來輔導(dǎo)孩子了。孩子的接受能力好像比我強的多，很快就領(lǐng)會了！所以我把這篇文章曬出來！我是學(xué)理工的，對作文一直是敬而遠之。我是看了基礎(chǔ)篇里的KK媽引導(dǎo)KK寫口香糖的啟發(fā)，從而完成孩子二年級的第一篇周記。要知道當時升入二年級的時候，我家孩子寫我愛我家的課堂作業(yè)就是我愛我家就像老鼠愛大米、小貓愛小魚、小狗愛骨頭。我愛我家。就完了。我當時急死了，有幸接觸了非常作文，一步步走來，雖然艱難，但是還是堅持了下來。孩子一點點在改變、一點點在進步。我也進步、轉(zhuǎn)變！告訴各位媽媽：老師說得對，每個孩子都有慧根，只要家長不輕子要親子，孩子一定會給我們一個驚喜的。
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