包餃子活動作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的包餃子活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
包餃子活動作文1
今天，我們作文班舉行了包餃子活動。
我一到教室，里面有很多不認識的同學(xué)。上課了，我立刻拿出裝在書包里的勺子、碗和筷子。上課時，老師給我們一人發(fā)了一張餃子皮，讓我們先包一個，我放的餡太少了，餃子扁扁的。后來老師又發(fā)了一張餃子皮，這次我的餡放的剛剛好，又發(fā)了一張，這次老師讓我們自己設(shè)計樣子。我做了一只小刺猬，非常漂亮！
該煮餃子了，我立刻小心翼翼地拿出來，放在手中一點也不敢用力，怕把小刺猬花樣破壞掉。我來到鍋前，小心翼翼地把餃子靠邊滑了下去，滑下去后，我希望可以吃到我自己包的。但是沒有吃到，吃到的不知是誰的。餃子味道十分淡，吃著沒有味道的餃子，但依然十分高興，因為這是大家的勞動成果。
這次活動讓我學(xué)會了包餃子，以后媽媽包餃子時我就可以幫上忙了，我十分開心。我期待著下一次活動課的到來。
包餃子活動作文2
當時針轉(zhuǎn)到2”這個數(shù)字時，大家迫不及待地拿上食材，向野炊區(qū)奔去。原來今天我們要組織包餃子活動
一切準備就緒，大家開始包餃子了。我麻利地拿起一張餃子皮，夾起適量的肉餡，放在餃子皮上，沾一點水，涂在餃子皮的邊緣，捏出花邊。就這樣，一個個餃子呈現(xiàn)在我們面前：有的挺著大肚子坐著，有的筋疲力盡地躺著，還有的穿著花邊裙很快餃子包好了，大家便把餃子端到野炊區(qū)。
野炊區(qū)里炊煙裊裊，大家把餃子放到石桌上，等待著水沸騰。在等待的時間里，同學(xué)開始洗水果，準備送給老師。水果和餃子都準備好了，大家拿上自己親手做的賀卡和我們組的特色套餐”一起送給老師。
終于輪到我們自己吃餃子了，大家拿起筷子，不一會兒，碗里的餃子吃完了。大家都開始夾盤里的餃子，很快也被一搶而空了。大家吃得飽飽的，竟然有人吃了二十多個餃子。大家都不禁感嘆道：自己包的餃子果然好吃！”
這次包餃子的活動真是令人難忘！
包餃子活動作文3
今天，我們班有幾位巧手媽媽來教我們包餃子，媽媽們帶了很多餃皮和各種餃餡，有我們愛吃的白菜肉餡的，有芹菜肉餡的，還有韭菜雞蛋餡的……..媽媽們還帶著電磁爐和平底鍋。
一到教室，媽媽們就忙開了。穿上了圍裙的媽媽顯得更漂亮更精神！首先由潘俊杰媽媽教我們做餃子。我們每人都拿了一張餃皮，利用媽媽們教我們方法，把自己喜歡吃的餡放到皮的中間，再把皮的半邊粘上點水，然后把膠皮對著邊把它捏緊，一個完整的餃子就成功了。雖然我們包的餃子不好看，不過是我們親手做的，想到馬上可以吃到自己包的餃子，所以也特別高興！過了一會兒，媽媽們把我們包好的餃子煎好了，滿屋子都是香味。我們像一個個小饞貓一樣拿著碗排隊在那里等候。不一會兒，我們每人領(lǐng)到了一碗香氣撲鼻的煎餃，大家“嘰嘰喳喳”的在吃著笑著可開心了！我迫不及待的吃了一口餃子，覺得美味極了，我從來沒吃過自己包的餃子，今天我吃出了幸福的味道。
通過這一次實踐讓我明白了，有付出就有收獲這個道理。
包餃子活動作文4
星期四下午，教師通知我們第二天將在班級舉行一次包餃子活動時，教室里頓時變成了歡樂的海洋。
第二天下午，組長蔣奕博帶來了餃皮和餃餡是及漏勺等，我們組的成員也分別帶來了碗和筷子，只聽：“ �！！恕恕睅茁暽险n鈴響起，我們趕緊包了起來。我先包的是“懶餃子”，只會睡覺和曬太陽，想扶都扶不起來的'懶樣子。換一個新花樣吧，包了幾個挺著將軍肚的“大長官”，一個個出類拔萃，英姿颯爽。蔣奕博和王智錦包的是花形的“玫瑰骨朵鉸”，一個個好似正欲綻放的花骨朵。三點整，蔣奕博“亮”出了電磁爐，燒好水后，我們小心翼翼的把餃子推下了鍋，望著鍋中翻著跟頭的餃子，我們臉上露出了喜悅之情。
正在這時，停電了！不知哪位說了一聲“快走，找電源去！”我們拎起電磁爐和爐子上的餃子鍋就飛奔了出去。從一樓到四樓，終于工夫不負有心人，在英語老師辦公室找到了電源。沒一會兒，香噴噴的餃子起鍋了，我們重新回到了教室，津津有味地品嘗著自己的勞動成果。
我們自已包的餃子味道真好，好象比以前吃到的所有的餃子都好吃，那可能是因為自已負出勞動了吧！
包餃子活動作文5
下周二，我班要進行包餃子活動！”同學(xué)們，一聽到這個消息，紛紛議論，教室里頓時炸成一鍋粥。
期盼的日子終于到來了。我們把包餃子需要用的材料搬到餐廳的桌子上。我拿起一張餃子皮，放在手上攤平，用筷子夾適量的肉餡，用一根手指沾水，涂在餃子皮的邊緣，對折后捏出一個花邊來，這樣一個餃子就大功告成�？墒俏矣X得這個餃子好丑，嫌棄它，說：丑死了！”陳夢昕媽媽聽了之后，耐心地指導(dǎo)我怎樣包得漂亮。接著，我又包了第二個，第三個在包第五個餃子時，想出了一個壞主意：我包了一個小籠包”。最后，我看了看大家包得餃子形態(tài)各異：有餛飩形，有小籠包形，有燒麥形
我把三盒餃子端到鍋旁，燒火的人，早已把火燒得很旺。水開了，灶臺那兒很嗆，我屏住呼吸，瞇著眼睛，拿起餃子，小心翼翼地把它從鍋邊緣放入水中。過了幾分鐘，餃子熟了，一個個餃子都在仰泳呢！陳夢昕媽媽用漏勺把餃子盛起來，分別放在碗里。品嘗著自己勞動的結(jié)果，特美味，特有成就感！
包餃子活動作文6
12月8日，我們?nèi)?）班開展了包餃子的親子活動。
上午9點半，我們家長和孩子陸陸續(xù)續(xù)進了學(xué)校的老師食堂，開始了今天的包餃子親子活動。場面非�；鸨灰娪械耐瑢W(xué)在準備餡兒，有的同學(xué)在幫大人桿面皮，有的同學(xué)已經(jīng)開始包餃子了。 我們假日小組的家長也開始分工合作，家長們把鍋碗瓢盆都拿出來放好，把材料也放在專用的區(qū)域。
只見有的在剁肉餡，有的在燙娃娃菜，終于把餡兒準備好了。現(xiàn)在是臨到我們小朋友大展身手的時候了，我們包了一個又一個，我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的，各種搞怪的形狀都被我們包出來了，嘿嘿！ 到了煮餃子的時候啦！我們望著那一只只“雪白的小鵝”下了鍋，心里有一種說不出來的激動，大家都很期待著餃子快快煮熟，好讓我們細細品味。一分鐘、兩分鐘�！靶※Z”慢慢地浮了起來，“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子，準備開吃嘍！“哇！這餃子真好吃，自己包的餃子味道可真好！”不知道說呼了一聲，說出了我們的心聲。
今天的活動既增加了親子間的情誼，又增加了我們的動手能力，真是個兩全其美的親子活動呀！
包餃子活動作文7
今天的班隊課是我們期盼已久的，因為有許多家長要來教我們包餃子。
時間到了，家長們陸陸續(xù)續(xù)的來了。我們一個個迫不及待的看著媽媽手中“家伙”---包餃子的餃子皮和餃子餡。終于開始了，我們先拿了一片餃子皮，然后跟著潘俊杰媽媽一步一步的學(xué)，首先把餡放在皮子中間，然后把餃皮的邊蘸上水對折，用手把餃皮往中間捏，記得一定要捏緊，不然餡會露出來的�？�，一個可愛的餃子就大功告成了！這些雪白、飽滿的餃子一個個挺著肚子躺在盤子里，好不可愛呀！
包完了餃子，我們就要把自己的作品交上去煎了，不一會兒餃子熟了，聞到了香味，就知道有好吃的。我們便蜂擁而至，一會兒就把餃子搶光了。這餃子吃上去油滋滋、香噴噴的。
吃完了餃子，我很舍不得下課，因為好吃極了！自己包的餃子太香，太好吃啦！
包餃子活動作文8
冬至了，我們要上一堂包餃子的活動課。
上課時，老師就把一切準備就緒，只等我們包了。首先，我把餃子皮在手心平攤，然后往里面夾餡。這時，老師看到了，走過來說：“你的餃子餡放得少了，要多放點才好哦。”我聽后，心里就有了想法：要把這個餃子包得胖乎乎的！我把餃子皮對折后一捏，“��！”餡露了出來，我只得把餃子餡擠掉一點。我又嘗試包了一個，把餃子包得不瘦不胖，剛剛好！后面的幾個餃子，我又包成各種各樣的形狀，有趣極了！我一邊包，一邊忍不住想：哈哈，誰會吃到我包的餃子呢？
不一會兒，托盤里就擺滿了各式的餃子。我們排著隊伍去下餃子，餃子像一只只歡快的白鵝，“撲通撲通”跳進了“湖水”里。餃子在沸騰的水中翻滾著，不一會兒便漂浮在水面上，清香撲鼻而來，我饞得口水直往下咽。
終于可以吃餃子了。我們拿好碗筷，排著隊伍讓老師幫我們盛餃子。盛好餃子后，我迫不及待地吃了一口，“啊，真香�。 弊炖锪⒖袒匚稛o窮，我們都覺得特別好吃！
今天回到家，我一定要和爸爸媽媽一起包餃子。
包餃子活動作文9
上個禮拜老師通知我們，周六月芽兒歌作文學(xué)校開展了一次包餃子活動。我一聽，就樂瘋了！直到這星期五晚上我都樂得睡不著覺。
周六早上，我到了教室，差點遲到了，結(jié)果和幾個女孩子坐在了一起。老師開始講包餃子的步驟了：第一步，拿起餃子皮，彎成窩形，放入適量的餃子餡。第二步，將餃子皮對折成半圓，先捏牢中間。第三步，有兩邊向中間封口，并用大拇指和食指把餃子邊緣壓嚴。
聽了老師的講解，我們也模仿著老師的樣子，開始包餃子了。我的第一個餃子露餡了，我折折折，沒想到不僅沒有修補住剛才的漏洞，反而又破了一個小洞洞�？墒俏也]有氣餒，第二個餃子，被我包成了餛飩，第三個餃子成功了！
大家的餃子都包好了，老師讓我們?nèi)ブv臺上下餃子。我輕輕地把餃子放進了鍋里，以免燙到別的同學(xué)。沒過多久，我就吃到了自己包的餃子。真是太好吃了！
從這次活動中我明白了：靠自己的雙手創(chuàng)造出來的勞動果實是最香甜的！
包餃子活動作文10
童年中，每個回憶，都會成為一顆顆珍貴的星星，點亮你的童年。
在我的童年里，也有一個對我來說無比珍貴的回憶，令我至今都無法忘記。
記得三年級的時候，我們班老師舉行了一個趣味無比的活動――包餃子。
前一天，老師讓我們準備材料。到了第二天，我們無比興奮的來到了班級，等同學(xué)們都來了，我們便開始了！我們的規(guī)章制度是這樣的：每6人一小組，各自分配任務(wù)，都包完了便把餃子交給老師。
我被分配到的任務(wù)是包餡。一個個的餃子皮送到我的手上，我便開始拿起勺子，把餡兒一個個的喂到餃子皮里。
一節(jié)課過去了，我們組包完了，便開始煮了。當熱氣騰騰的餃子端上來時，我們個個早就饞涎欲滴，垂涎三尺了，便迫不及待的搶了起來，不一會兒，一盆餃子便都沒了。
興許是和同學(xué)一起吃好吃吧，也可能是餃子里摻雜了我們的汗水，便從未感到餃子竟如此好吃。
可如今，我已經(jīng)離開了母校，在和同學(xué)分別的那一刻，我落淚了，那時我才感到了小學(xué)時光竟如此美好，我竟沒有好好珍惜。
這就是我認為最應(yīng)該珍惜的――友誼。
包餃子活動作文11
上綜合課，蔡老師組織三（4）班同學(xué)學(xué)包餃子。
時間一到，許多家長來包餃子，其中有：我的媽媽，熊佳苓的媽媽，潘俊杰的媽媽…….開始包餃子了，首先，蔡老師把餃皮，肉餡分給每個小組。潘俊杰的媽媽叫我怎么包餃子：首先，把水沾在皮子周圍，放上餡，一邊對折一邊捏緊。不一會兒，形態(tài)各異的餃子就擺上盤子，有的躺著，有的趴著，還有咧著嘴笑著…….我呢，包了半天沒包出一個像樣的餃子，看著同學(xué)們的收獲，我不灰心，繼續(xù)努力。終于，包的越來越好。家長把包好的餃子放在鍋里煎，蔡老師把煎好的餃子子放在大家的碗里，焦黃油亮的餃子，吃上一口，真是滿嘴的香氣，整個校園都被熏香了。同學(xué)們還把餃子分給了保安，老師…….
今天真是一個快樂的餃子節(jié)！
包餃子活動作文12
今天，同學(xué)們很興奮，因為要開展一次餃子大會。
一到下午教室里就變得熱鬧非凡，家長們提著食材走進了教室，“餃子大會”開始了，潘俊杰媽媽走上講臺給我們演示了包餃子的過程，我手上放著一張雪白的餃子皮到媽媽那去盛餡。媽媽輕輕地說：“我這有肉餡韭菜餡、白菜餡你要哪種？”我開心地說：“要肉餡�！蔽易笫滞兄帕巳怵W的餃皮，右手把餃子的上面一拎，下面一點點往上折，一個餃子包好了。可是媽媽包的餃子是坐著的，我們包的是躺在那里的。餃子要下鍋了，不一會一陣陣香味撲鼻而來，同學(xué)們爭先恐后的要吃餃子，吃了一只又一只，吃著自己包的餃子心里甜津津、喜洋洋的可開心了。
餃子大會結(jié)束了，同學(xué)們也收獲到了一門好手藝“包餃子�！�
包餃子活動作文13
隨著年齡的增長，我學(xué)會了許多技能，就像天上的星星，多得數(shù)不清。比如打乒乓球，滑滑板，下象棋。但在我的記憶中最深刻的就是包餃子。
有一天放學(xué)了，我看見媽媽正在包餃子。媽媽包的餃子圓鼓鼓的，像個白白的小胖子，饞得我直流口水。我心里想"要是我也會包餃子就好了"于是我對媽媽說："您能教我包餃子嗎？"媽媽爽快的回答："當然可以呀，我先示范給你看。"然后我就模仿著媽媽的樣子包起來�？墒侨怵W就像孕婦肚子里不聽話的小寶寶一直動來動去，我左手捏，右手捏，可他總是不聽我的話。媽媽看著我狼狽的樣子，就對我說："包餃子的時候，餡不能放太多，也不能太少，你再包一個試試看。"聽了媽媽的話，就又重新包了一個，包好以后我發(fā)現(xiàn)這一個比上一個好多了，媽媽看后也夸獎我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
從這件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。一個人只要肯努力，就一定能把想做的事做好！
包餃子活動作文14
今天是星期五，有一節(jié)手工課。但是這節(jié)手工課是有史以來最好玩、最有趣的，而且有又好吃的一節(jié)手工課。大家猜到了嗎？告訴你們就是巧手媽媽們進課堂來教我們包餃子啦！
我一拿到餃子皮，就開始學(xué)著包了。先用手指蘸一蘸水涂抹在餃子皮的半邊線，然后把餃子餡放在皮子中間，但不能放多，如果放的太多包的時候就會擠出來。兩邊對折，再把多余的部分折進去，捏成花邊，一個餃子就這樣誕生了！我連續(xù)包了十幾個，都端到媽媽們的電磁爐前。
雪白的餃子如同一個個跳水運動員一樣跳進了鍋里。我在旁邊焦急的等待著，心里想：快一點呀!我的饞蟲都被勾出來了�。∵^了一會兒，一個個“跳水運動員”身上披著一件金黃色的馬夾勝利歸來，猶如一個個穿著“金鎧甲的將軍”。我趕緊把碗端過來，把一個個“鎧甲將軍”請到碗里來，送進我那櫻桃小口里。哇！外皮脆脆的，里面的餡是鮮香的，太好吃了。這是我的勞動成果，這是我用這小巧的手包的餃子，所以比爸爸媽媽包得餃子更香！
從這個活動我知道了自己的勞動成果是最甜的。
包餃子活動作文15
星期二，老師宣布了一個令人興奮的事：明天要舉行一次包餃子活動。
第二天，大家?guī)е约喊溩拥牟牧蟻淼搅藢W(xué)校。到了下午，包餃子活動就開始了。首先，我拿出一張餃子皮。然后，在中間放上肉。我在餃子皮的邊緣涂上一點水。最后把餃子皮包上。一只餃子就包好了，雖然包好了我讓它站起來，它偏偏躺下；我讓它往左，它一定要往右。它快把我氣死了。這些和我“作對”的餃子可這么辦呀？我看看周圍的同學(xué)包得可好了，我就看他們怎么包，看好了我就學(xué)著包了起來。一只、兩只……果然餃子們都聽話了。原來我水放得太多了，肉也放得太多了，所以餃子包不好�，F(xiàn)在一只只餃子白白胖胖的，真可愛！我用手指去碰碰它們，它們一搖一擺的，仿佛在點頭，說：“俞博，你真棒！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，包餃子活動結(jié)束了。
這次活動讓我學(xué)會了包餃子，我心里高興及了。