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      2. 讀書活動作文

        時間:2021-10-26 14:10:29 活動 我要投稿

        讀書活動作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的讀書活動作文,歡迎閱讀與收藏。

        讀書活動作文15篇

        讀書活動作文1

          是搞活動,我迫不及待地來到操場。操場上已排著像一條長龍一樣隊伍,原來是星火行動隊和陽光行動隊和我們一起搞活動。他們正在排隊參加活動呢。

          我東瞧瞧、西望望,我覺得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家,認(rèn)真讀完活動規(guī)則后,立刻找來同伴周云富。我們排在隊伍的最后,真想眨個眼就到我們了。終于該我們了,我們兩個信心十足地來到比賽現(xiàn)場準(zhǔn)備好,裁判說:“開始!”我們迅速向終點跑去,生怕氣球掉下去了,我們走得很慢。其他組都跑得很遠(yuǎn)了,我們組還沒有跑多遠(yuǎn)。最后我們得了第三名,只得了一個氣球,不過得了一個氣球也不錯了。

          我們沒有灰心,又去參加了搶凳子。我找來夏鑫、李虹運,我們說好一起搶到最后,開始以開始李虹運就被淘汰出去了,他責(zé)怪我們把他擠出去的。到了關(guān)鍵時刻,我也被夏鑫擠出去了,我很難過。我不甘心,又去參加別的活動。

          轉(zhuǎn)眼間,活動又到結(jié)束時間了,雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂!

        讀書活動作文2

          這次“少年正是讀書時”主要由三個小組組織的,其中有精美的PPT,還有關(guān)于讀書、詩詞的小游戲。第一個游戲,被關(guān)于帶有“花”字的詩句,我們分為八個小組,答對一次加一分,答錯、重復(fù)減一分,最后有六個小組獲勝了。還有小組互動的環(huán)節(jié),講述了有關(guān)名人讀書的故事和他們?yōu)榱俗x書的所作所為,他們的事跡都鼓勵我們,一定要好讀書,讀好書。第二個游戲是擊鼓傳花,我們以紅領(lǐng)巾代表花,一位同學(xué)在講臺上閉著眼睛喊停,停住之后,紅領(lǐng)巾在誰那,那誰就上臺背一首詩,小高同學(xué)可能因為人緣太好了,大家都紛紛傳給了他,不出所料,他被選中了,小高同學(xué)上臺吞吞吐吐背了一首詩,變不背了,有同學(xué)建議可以唱班歌,于是在小高同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們一起唱了班歌。

          這次活動總體來說比較好,但也有不足的地方,一是做小游戲時班上太吵了,二是主持人聲音有點小,坐在后面的同學(xué)聽不太清楚,三是整個活動當(dāng)中,還是有幾位同學(xué)沒有融入其中,自己在干自己的事,整個活動的時間沒有把握好,感覺總是匆匆忙忙的,希望下一次的實踐活動我們能改正這些不足,讓活動變得完美無缺。

        讀書活動作文3

          “讀書破萬卷,下筆如有神!痹谏现芪覀儼嚅_展了讀書會,有著許多的活動,如飛花令、關(guān)于讀書故事分享,從中我學(xué)到了許多,也從中找到了我的不足。例如,積累的古詩很少,讀書的時間很不規(guī)律,沒有制定好每天的讀書計劃,讀的課外書非常的少,有時會很難靜下心來讀書,閱讀書的類型也是很少的,在讀書時沒有做好充分的準(zhǔn)備,遇到難題時只會跳過和不管,也不會在書上勾勾畫畫,重要的地方?jīng)]有做好批注,好詞好句也沒有認(rèn)認(rèn)真真的摘錄下來,但是在今天也讓我學(xué)到了一大堆的“干貨”。

          從今天起我應(yīng)規(guī)劃好讀書時間,掌握科學(xué)的讀書方法,讀書前應(yīng)做好準(zhǔn)備,遇到不理解的內(nèi)容要停下來查找資料把它弄清楚,然后再發(fā)揮聯(lián)想和想象在頭腦中再現(xiàn)書中的情境,隨手做點兒筆記,在書上做點圈點批注,也會拿一個專門的筆記本做一些摘錄,再多增加一些讀書量,擴(kuò)展閱讀范圍。

          俗話說的好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在時間多讀書!

        讀書活動作文4

          本次活動中告訴我們,讀書并不是枯燥乏味,要學(xué)會在讀書中尋找樂趣。讀書是需要方法的,面對不同的文本時,要選擇適合的方法,那些文人墨客的故事也激勵著我們繼續(xù)讀書。在古詩詞分享中,我也積累了許多。

          此次活動不光是傳授知識也是在歷練自己,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每天的讀書量太少了,要么是30分鐘以下。要么是偶爾,甚至是不讀。所以,同學(xué)們要加長自己的閱讀時間,關(guān)于趣味性閱讀有少部分同學(xué)不知道其實有一半的同學(xué)只在趣味性閱讀上花費半個小時。同學(xué)們每年讀書的本數(shù)有一半都是三到五本,只有極少部分閱讀八本以上,這說明同學(xué)們的閱讀量少;同學(xué)們多數(shù)都是因為沒有時間閱讀,說明同學(xué)們?nèi)鄙倭朔e極性;同學(xué)們讀書的類型,主要是小說漫畫科普只有極少部分同學(xué)選擇心理學(xué)說明;同學(xué)們讀書都是喜歡什么才去閱讀;同學(xué)們讀書時,從未有人有做批注的,說明同學(xué)們只能看卻不動手。

          總結(jié):我覺得讀書時要積極。主動而不是被動的閱讀,讀書時要廣泛涉獵全面開展。不能因為對某一種感興趣,就只專注那一類。讀書時要做批注。自知做不到閱盡天下書,但我會以書為友,在書中獲得樂趣。在樂趣中,獲得知識。

        讀書活動作文5

          書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會了我許多做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕乙恢卑褧(dāng)成我的朋友,看書常常是廢寢忘食。

          有時我考試取得好成績或表現(xiàn)好的時候,媽媽會問我要什么獎勵,我總會毫不猶豫。不假思索地回答:我什么都不要,我只要去書店看書或買書。確實,書店是我最向往的地方了。每次我走進(jìn)書店,看到架子上擺著琳瑯滿目的書,我就恨不得自己再多長幾只眼睛,能把它們看個夠。在書的海洋里,我會完全迷失了自己,陶醉在其中。有時媽媽在叫我,我也完全聽不見,甚至連上廁所我也會帶本書坐在馬桶上看,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,可想而知,大罵一頓。

          現(xiàn)在,在我的房間里,也放滿了各種各樣的課外書,儼然像個小書店了。我更是從它們那里學(xué)到了好多課堂之外的知識,大大提高了我的寫作能力和理解能力,我真的很感謝它們。所以我很愛護(hù)它們,每一本書都沒有一點點折痕,看好后我會小心翼翼把它們放入書架上,就像剛從書店買來一樣的嶄新。

          書是一位無聲無息的老師,它默默地傳給我們很多知識和道理,書也是我們的好朋友,我希望它們永遠(yuǎn)伴隨著我左右。

        讀書活動作文6

          熱愛讀書的人跟別人一比可不一樣呢。熱愛讀書它給我們的寫作帶來了文采。我熱愛讀書,熱愛這次讀書節(jié),更愛這次讀書節(jié)中舉行的活動,因為它我增長了許多的知識。

          讀書節(jié)舉行了很多活動,有詩詞游園會、跳蚤市場義賣活動、詩文朗誦比賽等。詩詞游園會上我看到了我以前學(xué)過的古詩,也有許多我沒見過的成語還有猜字謎。古詩、成語、字謎都讓我想破腦袋,沒有一點思路。

          義賣活動讓我看到許許多多有意思的書,可是沒錢,所以買不了這么多的書。書的種類有很多種,有漫畫、小說......每一種書都有不同的趣味,帶給我不同的靈感,不同的道理。

          朗誦活動才是重頭戲。上場時,我的心一直在跳著,而且還有老師在看著你,能不緊張嗎?我朗誦的題目是《有的人》,是紀(jì)念魯迅的。在這次朗誦中,我感受到了許多名人的風(fēng)采。

          朋友們,書是人生的指路燈;書是人生之船的舵手;書是雨后的第一縷陽光。它使我們的人生變得更加絢麗多姿。我愛讀書,書給了我知識,給了我勇敢,給了我生活的`希望......

          我愛讀書,書也愛我。讀書,是那么快樂!讀書節(jié),也是那么愉悅!

        讀書活動作文7

          按照“培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣有效途徑的實踐研究”課題活動的相關(guān)要求,我們班在20xx年寒假,繼續(xù)開展“師生共讀”活動。

          在這次活動中老師和學(xué)生按照師生共同制定寒假閱讀計劃,閱讀了小學(xué)生版本的《西游記》《三國演義》《紅樓夢》和孩子們喜歡的作家楊紅櫻的作品,閱讀同時要求學(xué)生在寒假期間做好讀書筆記假期結(jié)束時寫出閱讀的心得體會。

          在報名期間,老師認(rèn)真檢查了學(xué)生們的讀書筆記,多數(shù)孩子都很認(rèn)真,他們以多形式進(jìn)行讀書記錄、摘抄等閱讀日記。

          開學(xué)初我還和孩子們開了一次讀書交流會,和他們交流了寒假閱讀的收獲和體會,學(xué)生們都說的頭頭是道,讓我感受到孩子們真正愛上了閱讀,他們在閱讀中獲得了無限的樂趣。

          讀書交流會后我趁熱打鐵地引導(dǎo)孩子們主要從情感體驗、文化知識、方法經(jīng)驗等方面撰寫讀書體會,我發(fā)現(xiàn)孩子們的書面表達(dá)能力也提高了不少。另外教師也從自身的閱讀體驗和指導(dǎo)閱讀的感受撰寫閱讀心得。

          最后我根據(jù)學(xué)生的讀書筆記、讀書交流會上的表現(xiàn)、撰寫的讀書心得總結(jié),綜合評選出6名 “優(yōu)秀讀書郎”,我認(rèn)為通過這樣的形式,能更好地促進(jìn)孩子們愛讀書、會讀書。

        讀書活動作文8

          “書中自有黃金屋”,只要想讀書,就一定會有時間讀書。讀書不但豐富了我們的生活,還讓我們變得更有修養(yǎng)和氣質(zhì),因此我班這周二下午13:30在班級舉行“少年正是讀書時”的綜合性活動。在活動中,“飛花令”和傳紅領(lǐng)巾游戲讓我記憶非常深刻,在這兩個游戲中都考驗了我們平時讀書的積累與運用。

          在活動后,每一個小組都做了統(tǒng)計圖,以下是我們組的統(tǒng)計報告。

         、俳y(tǒng)計時間不超過30分鐘的人數(shù),最多兩個小時以上沒有一個;②趣味閱讀時間30到60分鐘的人數(shù)多,1到2小時一個人;③每年閱讀量6到8本書人數(shù),八本以上沒有一個;④讀書的實際情況中,喜歡課外閱讀的人數(shù)多,與別人談?wù)搯栴}少,其他幾乎沒;⑤書類中小說和童話的人數(shù)多,傳記和歷史哲學(xué)幾乎沒有人;⑥閱讀習(xí)慣中想象和親身體驗人數(shù)最多,做批注和寫讀書筆記幾乎很少。

          我自己的讀書情況:讀書量是6到8本,時間是30到60分鐘,閱讀習(xí)慣是只讀從不動筆,因此,在今后我要加以改正成讀書的好習(xí)慣。在讀書方面,我應(yīng)做到最好,讓自己變得更加充實。

        讀書活動作文9

          夕會的時候,老師告訴了我們一個令人興奮的消息,這個消息讓我們?nèi)喽挤序v了。你們猜是什么好消息?對,就是“我是書中人cosplay”讀書節(jié)活動。我們班表演的是《綠野仙蹤》里面的人物,我們可以選擇扮成自己喜歡的角色走紅地毯。

          我回到家和媽媽商量表演的角色,經(jīng)過一番討論,我決定扮演《納尼亞傳奇》里的至尊王——彼得。你們知道我為什么喜歡他嗎?因為他帥氣、陽光、聰明,而且會用刀、劍保護(hù)自己,保護(hù)別人。我覺得至尊王是一個非常受人尊敬的王者。我們在網(wǎng)上精挑細(xì)選了一套至尊王的服裝。這套衣服神氣極了!有一頂插著紅色羽毛的綠色帽子,還有一件像戰(zhàn)袍一樣的上衣,一條靴褲再搭配上一雙馬靴,衣服上面還有一根腰帶,我想我穿上之后一定酷畢了!

          第二天放學(xué)回家,衣服就已經(jīng)到了,我迫不及待的換上這套衣服,拿著自己搭配的長劍,對著鏡子,模仿至尊王的神情。哈哈!我覺得我自己就是至尊王了!

          我多么盼望星期五的cosplay讀書節(jié)活動快點開始!

        讀書活動作文10

          今天清晨,爸爸、媽媽和我一起開車來到民族博物院參加我們B2的讀書漂流活動,汽車飛馳我們第一個到達(dá)的,我像只“小麻雀”一樣在院子里蹦來蹦去,因為第一次來,對所有的東西都感到好奇。

          很開大家都到齊了,我們響亮的喊出各小隊的口號集合,整齊的排隊進(jìn)行入博物院,講解員阿姨給我們講述了很多關(guān)于博物院的歷史和文化,同學(xué)們都聽得很入迷。

          活動開始,宋子鈺和其他三位同學(xué)是主持人,上臺宣布讀書啟動儀式開始,首先由秦啟碩舉著隊旗進(jìn)行出隊旗,楊雨諾是指揮,同學(xué)們高唱《中國少先隊先鋒隊隊歌》,然后王老師致辭并為每一個隊授隊旗。書香娃娃王彤羽同學(xué)和大家分享她的閱讀心得。李奕含和她的媽媽宣讀了倡議書。最后同學(xué)們將自己最喜歡的書和同學(xué)交換,進(jìn)行“圖書漂流”每個同學(xué)都那么開心。

          我們還體驗了剪紙藝術(shù)和編織中國結(jié)的活動。活動結(jié)束后,我和爸爸媽媽依依不舍離開了,我覺得今天的活動很有意思!

        讀書活動作文11

          人生難免和書有約會,而我和書相約在每分每秒。徜徉在書海中的我,與知識的海洋的成員握手相會。

          一次又一次的讀書活動,讓我看到自己知識的淺短。不讀課外書的人,永遠(yuǎn)不會知道與他人的差距。不讀書的人,無法拓寬自己的視野或無法改變自己的格局,不讀書的人,也無法陶治自己的情操。今天,我給大家分享一下我的讀書故事:

          小時候,我一看到書的影子,就把書包一甩,眼不見的心不煩地對待那些書,那些書卻若無其事地躺在冰涼的地板上。一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個月過去了,那些書還是躺在地板上。我終于看得不耐煩了,于是撿起來了,把書放在書桌了,但我不經(jīng)意間用余光看到了,“虎妞”和“二福子”,把我吸引了過來,心想:這不是《熊出沒之探險日記》中的主人公嘛,怎么可能出現(xiàn)在書里嗎?我抱有兩個小問號,繼續(xù)讀了起來,并帶著問題繼續(xù)讀了下去,我看著一個個饒有興趣的故事情節(jié)和插圖,不禁笑了起來。我回想當(dāng)初讀書讀不進(jìn)去,感到慚愧。

          我一天天的與書約會,讓我感覺到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是人類進(jìn)步的階梯!

        讀書活動作文12

          昨日,我們開展讀書交流會,有飛花令,名人故事讀書方法的交流,豐富多彩,同學(xué)們在玩的時間又學(xué)到了知識。我學(xué)會了讀書的方法,以前我讀書很快,但是讀完就忘了,開展活動后我知道了做筆記圈點勾畫、批注的方法展示,我會學(xué)以致用,我相信學(xué)了方法后讀書再也不會讀完就忘了。

          事后,我們對小組成員進(jìn)行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)成員之間只有一個人的閱讀量較多,但我們?nèi)鄙俸昧?xí)慣,如沒有做筆記的習(xí)慣,有些人對讀書不感興趣在被動讀書等,統(tǒng)計圖中可以看出我們對讀書并無興趣,從小并沒有培養(yǎng)好。大部分學(xué)生愛看娛樂性書籍,我們讀書面太狹窄,對圖文書的依賴。我認(rèn)為我們應(yīng)該放下這些書,去追求文學(xué)書了,因為文學(xué)書不僅有利于提高文學(xué)水平,還利于幫助我們學(xué)習(xí)語文。針對統(tǒng)計圖我想提出以下建議:一、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣;二、建立書屋;三、宣傳讀書。

          本次活動豐富精彩,老師與同學(xué)費盡心思,做的不錯?捎^眾卻不好,紀(jì)律是活動中主要問題,臺上同學(xué)講時臺下嘰嘰喳喳,后面同學(xué)吵得聽不見。我們要講文明,做一個好聽眾,下次可以改進(jìn)!

        讀書活動作文13

          今天,我們班舉行了“讀書之星”活動,同學(xué)們都躍躍欲試。我忽然跳出不安分的一念:不如把同學(xué)們分成幾個“吉尼斯”吧!于是,我就定出了以下幾個“吉尼斯”:

          1、最生動的一個:鄺嘉浩

          原因:鄺嘉浩介紹的是由法國的凡爾納寫的《海底兩萬里》,他在介紹“章魚”的一章時,禁不住模仿起船長和章魚搏斗情節(jié),逗得我們笑到前俯后仰。

          2、最“長氣”的一個:趙健華

          原因:趙健華向我們推薦的是《福爾摩斯探索全集》,一提它,男同學(xué)們都興奮起來。只可惜他講得太詳細(xì),幾乎把案情的結(jié)局都說出來。不過,精彩的內(nèi)容還是講得很吸引我們。

          3、最具“學(xué)者風(fēng)范”的一個:賈宇翔

          原因:賈宇翔一上臺,我馬上感覺到有一股學(xué)者身上特有的書香飄來。他介紹的是著名的《昆蟲記》,不愧是“學(xué)者”,他介紹得特生動,知識性強,他一邊介紹內(nèi)容,一邊手舞足蹈,還介紹了幾種什么蛛(我也聽不明白了),真是佩服,佩服。

          4、最“靦腆”的一個,哈哈,是我!

          原因:即然別人上了榜,自然我也不甘落后啦!噓!我告訴你吧,在臺上的時候,我一直望著黑板呢!幸好有老師為我“解圍”,不然我還在“困境中”呢!

        讀書活動作文14

          以前的我,只有在老師布置讀一些文學(xué)作品時,我才會囫圇吞棗、漫不經(jīng)心地去看,有時只會記得書名,書里具體講了什么,我壓根不知道,只有同學(xué)在給我推薦我愛看的漫畫或者說是特別有意思的小說時,我才會去認(rèn)認(rèn)真真地讀,那時我只對我感興趣的書進(jìn)行閱讀。

          后來也不知道是自己知道文化水平不夠還是考試要考,便會常常的,問同學(xué)給我推薦一些經(jīng)典著作,好不容易有了讀書興趣,卻找不到好的讀書方法,那時我特別苦惱。

          今天正好班里舉行了“讀書故事交流會”。

          開頭的“飛花令”舉辦的十分有意思,同學(xué)們都全神貫注地投入到游戲,冥思苦想地在腦子里想題目,大家都踴躍參加,這也激發(fā)了同學(xué)們對古詩的興趣,但是我覺得重點在于分享讀書方法這一活動里。

          “讀書有三到:謂心到,眼到,口到!边@句讀書名言讓我受益匪淺,“心到”即要細(xì)細(xì)品讀文章里每一個字的意思,弄懂文章主旨!翱诘健奔匆宄恼碌拇蟾乓馑肌!把鄣健奔匆褙炞⒌囟⒅恼碌淖盅。還可以在書上做圈點批注,遇到不理解的內(nèi)容,去查資料把它弄清楚等閱讀方法。

          這次的實踐活動我收獲滿滿,今后的書籍閱讀一定是一個全新的世界!

        讀書活動作文15

          顏真卿說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”?梢娮x書對一個人的重要意義。

          這次的讀書活動對我有很大的觸動,促使我反思自己的讀書生活,并且我在這次活動中,了解了許多關(guān)于讀書的故事。這次我們不僅在學(xué)習(xí)也在玩,讀書活動激發(fā)了我對讀書的興趣。

          通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)讀娛樂書的人很多,大家都比較喜歡閱讀輕閱讀的書籍,讀文學(xué)哲理名著類的書籍很少,我個人認(rèn)為不能只讀自己認(rèn)為有意思的書,要多讀一些文學(xué)名著類的書,可以提高個人的修養(yǎng)。同時在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大家讀書的時間很少,而只有幾個寫作優(yōu)秀的同學(xué)在堅持閱讀,長時間讀書,從這個對比中我發(fā)現(xiàn)讀書對語文學(xué)習(xí)的重要性,語文學(xué)習(xí)需要多讀書,多積累,在讀書的時候我們可以在其中做一些批注,摘抄記錄一些優(yōu)美或有思想價值的句子,這樣做可以讓我們在寫作方面有很大的提高。魯迅吃辣椒抵御寒冷驅(qū)除瞌睡認(rèn)真讀書的故事讓我很感動,難怪他能成為現(xiàn)代文學(xué)史重要的文學(xué)人物。

          閱讀不僅僅是為了語文成績的提高,更是發(fā)展我們?nèi)矫娴哪芰,閱讀提高我們的個人修養(yǎng),讓我們健康成長,努力讀書吧,同學(xué)!

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