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      2. 六一活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-10-25 17:15:54 活動(dòng) 我要投稿

        六一活動(dòng)作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六一活動(dòng)作文6篇

        六一活動(dòng)作文 篇1

          今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動(dòng)。

          野炊活動(dòng)開(kāi)始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風(fēng)景,如泰山石敢當(dāng)、龍騰鐵門關(guān)隨后,老師又帶我們來(lái)到了一片密林之中,我們?cè)谶@玩起了捉迷藏的游戲。只見(jiàn)有的同學(xué)自愿當(dāng)抓的,其他的同學(xué)當(dāng)被抓的。游戲開(kāi)始了,被抓的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地往遠(yuǎn)處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開(kāi)始向黃河進(jìn)軍。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到黃河旁,同學(xué)們都讀起了自己打造的小詩(shī),接著,就是我最喜歡的項(xiàng)目——野餐。

          老師在地上鋪上一層餐布,同學(xué)們把自己的東西往餐布上一放,同學(xué)們都津津有味地吃起食物來(lái)。這時(shí),我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對(duì)他說(shuō):咱們換一換食物,怎么樣?劉逸琛說(shuō):好吧。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

          這次野炊活動(dòng)真有意思。

        六一活動(dòng)作文 篇2

          六一兒童節(jié)當(dāng)天,我們五愛(ài)小學(xué)開(kāi)展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動(dòng)。

          下午,“尋寶”活動(dòng)開(kāi)始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個(gè)角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標(biāo)”,樹(shù)枝上、圖書(shū)角、操場(chǎng)、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”,“哈哈,我拿到卡片P了”,校園的四周不時(shí)傳出同學(xué)們激動(dòng)地歡呼聲?ㄆ氐每烧骐[秘啊,我尋覓了好久還是一無(wú)所獲,正當(dāng)我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時(shí),嘿,一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫,我高興地一蹦三尺高,找卡片的信心倍增,立即拉攏了幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)尋找,沒(méi)多久就搜集了一堆卡片,可惜拼來(lái)湊去就是差個(gè)藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒(méi)法換取“寶藏”,但是和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作尋卡的過(guò)程真是其樂(lè)無(wú)窮。

          傍晚,學(xué)校操場(chǎng)上帳篷點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們?cè)趲づ駜?nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨,傳說(shuō)中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具,手持熒光棒,胸口佩戴著夜光胸章參加活動(dòng)。兔子舞開(kāi)場(chǎng)讓現(xiàn)場(chǎng)立即沸騰起來(lái),猜歌游戲引發(fā)全場(chǎng)大合唱,擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動(dòng)樂(lè)趣倍增,在歌曲《奔跑吧,兄弟》輕快的旋律中,同學(xué)們揮舞著手中五光十色的熒光棒,唱著、跳著、笑著、歡呼著,聲音此起彼伏,像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星,地下有熊熊的營(yíng)火和閃爍的熒光,流光溢彩,相互輝映。整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè)的海洋。

          這場(chǎng)別具一格的六一活動(dòng)真是讓人難忘!

        六一活動(dòng)作文 篇3

          快樂(lè)的“六一”

          今天是“六一”兒童節(jié),也是學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕的日子。學(xué)校為我們組織開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家”系列活動(dòng)。

          吃過(guò)午飯,我們安靜地坐在教室里,老師先對(duì)我們進(jìn)行了活動(dòng)安全的教育,接下來(lái)把我們分成了5個(gè)活動(dòng)小組。當(dāng)聽(tīng)到蔡老師說(shuō)二(2)班可以出來(lái)的時(shí)候,我們迫不及待地去尋找活動(dòng)的目標(biāo)了。

          我玩了咖啡吧、猜謎語(yǔ)、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈,我覺(jué)得這里的服務(wù)員真好,他們態(tài)度親切地為我們介紹活動(dòng)規(guī)則,而且他們那里有許許多多的玩具,讓我們的心蠢蠢欲動(dòng),我套了2次盡管什么也沒(méi)套到,但我還是很開(kāi)心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們?nèi)懥嘶顒?dòng)感受并簽名呢!

          我玩了套套圈又去了咖啡屋,那里的服務(wù)員也很熱情,他們不但給我倒茶,還給我吃點(diǎn)心!

          活動(dòng)結(jié)束后,我們又在教室里開(kāi)始了茶話會(huì),大家拿出各自帶來(lái)的食品一起分享。真開(kāi)心!

          今年“六一”兒童節(jié)不僅展示了我們的才能,又給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)!真令人難忘!

        六一活動(dòng)作文 篇4

          今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會(huì)又如期進(jìn)行了,同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。

          老師說(shuō):“六一是你們的節(jié)日,在這里我祝你們節(jié)日快樂(lè)。”教室里傳來(lái)熱烈的掌聲。首先,由一些同學(xué)準(zhǔn)備了小品在教室里表演,逗的我們哈哈大笑!接著,是由黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管!掌聲響起一片歡迎他,黃子暢不好意思的走上講臺(tái),熟練地翻開(kāi)樂(lè)譜,吹奏起來(lái)。在這里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚(yáng)唱的《千方百計(jì)》,當(dāng)唱到高潮處時(shí),同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰(shuí)先起的哄,大聲喊道:“別光唱啊!跳起來(lái)!”之后就傳來(lái)一片口號(hào)聲:張燁廣,跳一個(gè)!張燁廣,跳一個(gè)……在大家的鼓動(dòng)下,張燁廣也慢慢地跳了起來(lái),之后大家也跟著一起跳了起來(lái)。在大家的歡聲笑語(yǔ)中,慶祝節(jié)目就圓滿結(jié)束了。

          這一天真高興!六一總是這么多的'歡樂(lè),真希望天天都是六一兒童節(jié)!

        六一活動(dòng)作文 篇5

          星期五,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,我們羅秀中心校專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們欣喜若狂。

          當(dāng)天下午,活動(dòng)場(chǎng)所人山人海,我們被眼前各種各樣的活動(dòng)喜不自禁,我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們?cè)撏媸裁聪饶?”我想了想,說(shuō):我們?nèi)ピ}g球,可是人太多了,我們沒(méi)有辦法擠進(jìn)去,真遺憾。于是我們來(lái)到了拋圈場(chǎng),到了那,好運(yùn)氣,還沒(méi)人來(lái),我第一個(gè),負(fù)責(zé)的老師給了我五個(gè)圈,我連拋進(jìn)了三個(gè)圈,領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次,幾個(gè)同學(xué)都領(lǐng)得了糖,心里甜滋滋的,我也一樣。這時(shí)候,人多了起來(lái),我們不得不轉(zhuǎn)移目標(biāo),來(lái)到了投乒乓球處,我又得了個(gè)頭位,我興致勃勃的開(kāi)始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著,一輪過(guò)后,我們幾個(gè)同學(xué)又換其他活動(dòng),幾乎把校園里所有的活動(dòng)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍,同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。

          這次活動(dòng)真開(kāi)心!結(jié)束時(shí),同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。

        六一活動(dòng)作文 篇6

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,

          游園活動(dòng)開(kāi)始了。

          游戲內(nèi)容,五花八門,

          每個(gè)教室都十分熱鬧。

          首先來(lái)到四(4)教室,

          游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。

          五根蠟燭,排列整齊,

          看你一氣能吹滅幾根?

          鼓鼓勁兒來(lái)到跟前,

          使勁一吹,火苗熄滅。

          忽然,一根重又燃起,

          裁判卻已寫上5分。

          哈哈哈,哈哈哈,

          帶著歡笑來(lái)到四(5)。

          “頂氣球”是游戲的題目,

          看誰(shuí)最先頂至對(duì)面。

          一位成功,一位失敗,

          一位5分,一位2分。

          我的心情十分緊張,

          可以感覺(jué)蹦蹦的心跳。

          氣球亂跑,

          眼看就要落地。

          用手一碰,扣了一分,

          老師給我打上4分。

          氣喘吁吁來(lái)到四(6)班,

          “一鳴驚人”真嚇?biāo)廊恕?/p>

          “砰”的一聲,鑼響功成,

          萬(wàn)分激動(dòng)又得5分。

          眼前一黑,頭被蒙上,

          一步一步摸索前進(jìn)。

          舉起一錘,沒(méi)有聲響,

          再次揮手,令人捧腹,

          最后竟得個(gè)“鴨蛋”。

          戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到四(7)班,

          “百發(fā)百中”更是難玩。

          一投不中,二投不中,

          “百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,

          裁判可憐,送我2分。

          拿著分卡,去領(lǐng)獎(jiǎng)品,

          一顆、二顆,六顆甜糖。

          游園活動(dòng)真有趣,

          成功失敗,

          全是甜味。

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