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      2. 多彩的活動作文

        時間:2021-10-12 08:18:33 活動 我要投稿

        多彩的活動作文 (集錦15篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的多彩的活動作文 ,歡迎大家分享。

        多彩的活動作文 (集錦15篇)

        多彩的活動作文 1

          今天,老師剛說下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們再出門。老師讓我們寫一篇《課間》的作文,為了完成任務,我要找一個好玩的。

          走出教室,來到操場,我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最后我還是輸了。要是我提前學會就好了。

          我們玩完這個,我觀察了一下其他同學。瞧,王新然正拿著一本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個女生在玩一種很特別的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來,不管她們了。

          瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下,好不帶勁。不過,這些對我們女生來說沒有什么吸引力。

          哎呀,不知不覺,15分鐘的課間時間到了,我們只好戀戀不舍地離開操場回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿,就說“誰還沒玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠!”

          張老師說“好吧,那我再給你們十分鐘的時間,然后回教室寫作文!

          為了完成這個光榮的使命,我可得好好利用這多出來的10分鐘。于是,我和幾個好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個人指揮說話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進樓道,別班的都跑出來瞅瞅?上昼姷搅,大家又戀戀不舍回到了教室。

          這種課間活動如果再來一次,那該多好呀。

        多彩的活動作文 2

          在四年級時,我們學校舉辦了一次跳繩比賽。

          那時候我們拼命練習,恨不得自己有一雙會飛的腳。每個人在訓練完后都大汗淋漓,上臺階時,還會戀戀不舍的看向小操場。

          舉辦跳繩比賽的日子來臨了,我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多:單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊為我們助威,整個操場人山人海,摩肩接踵。

          跳繩比賽終于開始了,我跟隨老師來到雙腳跳的區(qū)域比賽,其他同學也跟隨著老師走到指定的位置,隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了,只見他使出了吃奶的勁兒跳著,繩子在空中蕩來蕩去,發(fā)出“呼—呼—”聲,令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結束了,我們幾個人對了一下數(shù),后來就得出結果:147個。我十分驚訝,想著:“我也必須跳多一點,為班級加分!”

          第二輪開始了,我使出了九牛二虎之力來跳,結果也沒有讓我失望。過了許久,雙腳跳比賽結束,我們去往了啦啦隊的位置。同學們一個個臉繃的緊緊的,全身都在發(fā)力。即使已經汗流浹背,也沒有一點兒要放松的跡象。隨著比賽項目一項一項的結束,比賽也接近了尾聲。

          最后一項跳大繩,我們班的同學早已做好準備,臉上自信滿滿。開始了,趙云、明佳運等同學面目猙獰,足以看出他們的費力。時間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來越慢,我們的喊聲越來越響亮。最后,我們取得了冠軍,同學們揮汗如雨,臉上洋溢著幸福的笑容,同學們都緊緊地擁抱在一起。

          在這次比賽中,我們摘得桂冠。從中也讓我明白:一個人不足以成功,一群人才能成功。班級的力量,無論何時都是最大的。

        多彩的活動作文 3

          “我們是春天的使者,我們護綠保潔去!”一年一度的護綠保潔活動又開始了。星期五中午,我們全校同學戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護綠保潔活動。

          隊伍進了東樂花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負責兩個樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服?墒翘ど喜萜,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子,等著我們去找。

          我們立刻向四周散開,三個一群,兩個一伙,開始了我們的護綠保潔活動。不一會兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開,單獨裝進一個袋子。正裝著,張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個火機,火機!”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機打開,立刻一團火花從火機里冒出。老師接過打火機,把它也裝進垃圾袋。后來,我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲,幾個膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲,我們沒有打擾它,讓它留在原來的地方,繼續(xù)為人們效勞。

          返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊荩睦锾鸾z絲的。

        多彩的活動作文 4

          我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。

          徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā),在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴,輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵,教練身材偏瘦,一雙細長的腿十分矚目。

          徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實戰(zhàn)的時候,教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子,臉沉得像要滴出水一樣,一場比賽下來,徐教練看大家有所退步,嚴肅的對我們說:“你們在家里難道沒有訓練嗎?本來應該有所進步,你們倒是不進而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時,從那以后我們再也不敢偷懶了。

          雖然徐教練訓練時嚴肅,但在日常生活中卻是一個和藹可親的人。和他碰面時他會很熱情跟我們問好,請我們吃飯的時候,他也會給我們夾菜,再溫和地說:“大家雖然訓練很累,但一定要有一個營養(yǎng)、健康的身體!彪m然我們和徐教練有年齡差,但我們在一起相處的時候卻沒有距離感。教練像個大哥哥一樣,在學習上教我們知識,在生活中帶領我們成為一個更優(yōu)秀的人。

          我和徐教練已經相處三年了,三年間我們的默契在一點一滴的積累。直到現(xiàn)在,我們彼此信任。打比賽的時候,教練像位將軍一樣坐在場地旁的椅子上觀戰(zhàn),我則像位士兵一樣在賽場上戰(zhàn)斗,教練不怕我輸,他一直相信我會成功,而我也從來沒有辜負過他的期待。

          我的教練教導有方,如果我們是船,他就是帆,引領我們在跆拳道的海洋里不斷向前,我愛你,徐教練!

        多彩的活動作文 5

          我玩過很多游戲,如:有趣的老鷹抓小雞,好玩的捉迷藏,刺激的瞎子摸人……但我最喜歡的莫過于這項游戲——貼鼻子。它像一朵美麗的花兒,絢麗爛漫。

          美麗的校園,總是會發(fā)生多姿多彩的活動。今天早晨,我從睡夢中醒來,穿好衣服,來到窗前,一看,。£柟饷髅,又是美好的一天。吃完早飯,天上忽然烏云密布,這時,大雨傾盆而下,下了樓,我坐上電瓶車,路上我猶如風雨中一朵嬌嫩的小花,迎著寒風凜冽,來到了學校。

          上完第二節(jié)課,語文老師走進了教室,老師叫上我們班的“繪畫小能手”一起在黑板上畫了兩張人臉,第一個人臉是一張英俊瀟灑的男臉,另一張是一個十分可愛的女臉,可美中不足的是,這兩張人臉都缺少了一個鼻子。

          上課了,老師宣布:“我們這節(jié)課來玩貼鼻子游戲,把鼻子貼在指定位置即可。”聽了這句話,全班都沸騰起來,同學們臉上都洋溢著笑容。

          第一個上場的是丁俊雯,其次是袁陽峰……不知怎么的,他們都沒有把鼻子貼好,不是偏左就是偏右,不是歪了就是斜了。一轉眼,游戲進行到了中期,我們班的班長上場了,他選擇了難度最高的男臉。戴上眼罩,他先是量了量黑板的長度,然后左摸摸右摸摸,同學們都為他捏了一把汗,突然他把鼻子貼了上去,正好貼在人臉中央,全班都為之驚嘆,有的甚至叫出了聲,隨即班上響起了熱烈的掌聲。

          過了許久,終于輪到我了,我懷著激動的心情,戴上了眼罩,我聽到有人在為我加油,起初,我差點貼錯位置,但有許多同學大叫:“不要!”有許多人提醒我“向左”,“向右”。我聽著大家的口令,把鼻子放到了正確位置,博得了大家的掌聲,我臉上露出了笑容。

          這一次多彩的貼鼻子游戲真是有趣啊,帶給了我們許多快樂。

        多彩的活動作文 6

          我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學用一周的時間制作一個小發(fā)明。同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。

          經過一周的創(chuàng)作時間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學們一個接一個展示作品并進行詳細的設計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉,最棒的一點是它竟然可以簡單說話。

          終于輪到我了,我的作品是一個電動風行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達,由馬達驅動車輛后方的風扇,利用風扇產生的強風推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動力源。

          快樂的時光總是短暫的,活動很快結束了,73個同學,73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來,只有好好學習,掌握更多科學知識,才能更好建設祖國。

        多彩的活動作文 7

          有一天上體育課,老師說:“今天這節(jié)課我們要來一場比賽”,那就是——推手比賽。同學們一聽,吹呼雀躍。

          老師先分好組,然后說比賽規(guī)則,兩個人圍成一組,進行預賽。比賽過程中,腳必須站在老師畫的圈內,而且不能動。腳出圈,手按地,都算輸。身子可以左右搖擺,前后晃動。在推手時要用巧妙的辦法把對方擊敗,贏者進入決賽。

          隨著老師一聲令下,比賽開始了,我看到我的對手,高大威武,身強體壯。頓時心急如焚,不敢應戰(zhàn)?墒俏也荒芡丝s,我便用很輕微的力氣向前推去?墒菍κ钟昧μ螅鄣梦乙幌伦涌s回了手,不料對手由于力氣過大,趴倒在地,就這樣我贏了。

          第二局,我便急中生智,沉著應戰(zhàn)。我把對手往回拉,然后一松手。對手向后退了幾步,他差一點就摔出圈外了,這讓我氣得火冒三丈,無法冷靜應戰(zhàn)。突然,臺下的同學熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲、加油聲,響成一片。聽到同學的歡呼聲,我精神大振,信心十足,繼續(xù)應戰(zhàn)。我來了個降龍十八掌,把他_在地。我便入了決賽。

          決賽開始,歡呼聲越來越響亮了。我一看,我的對手非常肥胖,我覺得他的力氣非常大,就沒跟他正面交戰(zhàn),我像一只淘氣又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他滿頭大汗,變得急躁起來。忽然,他怒氣沖沖地向我襲來,我靈活一躲,他便趴倒在地,惹得同學們哈哈大笑,我最終取得了勝利。

          在這場推手比賽,我明白了:蠻力不能取勝,智慧能戰(zhàn)勝一切。

        多彩的活動作文 8

          深秋時節(jié)的一個早晨,作文班舉行了一個有趣的活動——優(yōu)點轟炸?吹竭@個新穎的游戲,同學們都瞪大了眼睛。

          游戲規(guī)則是:大家圍成一圈,一起搶凳子,沒有搶到的人就要說出一個人的優(yōu)點。

          隨著老師的一聲令下,游戲開始了,同學們都躍躍欲試,眼睛里閃著光,握緊拳頭,想贏得冠軍。伴隨著歡快而有節(jié)奏的音樂聲,圍著凳子轉起了圈。有的同學大步流星的走著,似乎很有把握能贏得第一名;有的同學則邁著小碎步,謹慎的走著,生怕?lián)尣坏降首;一些同學則盯著凳子,時刻準備著搶……老師突然喊到口號:“優(yōu)點大轟炸,搶!”同學們尖叫著,瘋狂的開始搶凳子。我也急忙找到一張凳子,坐了下來,長舒了一口氣,還好,有驚無險!這時,黃韻涵沒有坐到凳子,著急地四處找凳子,她和李宗運同時看到了一張凳子,他們如同兩只爭食的餓狼一起撲向了獵物——一張凳子,隨著“咚”的一聲,黃韻涵坐上了凳子。陽光灑在李宗運身上,他嘆了一口氣,皺著眉頭想了想,便開始夸了:“我覺得田川琦寫作文寫得好……”我發(fā)現(xiàn),被夸獎者的臉上都浮現(xiàn)出一種的自信與害羞,我知道,還是高興的。

          又經過幾輪比拼后,好朋友蘇麗萍沒有坐到凳子,她說道:“我覺得顧雅棋的主持很好,作文也寫得不錯……”聽到這里,我欣喜若狂,原來,我有這么多自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點。

          在這銀杏葉飄飄的幾節(jié)里,游戲不知不覺的接近了尾聲,經過多輪的比拼,我終于撐到了最后。這個游戲也讓我知道了別人的優(yōu)點,也更加了解同學們了!

        多彩的活動作文 9

          今天,是學校一年一度的春季運動會。天氣晴朗,陽光明媚,我心里十分高興,早早地來到了學校。

          運動會開幕式上,我們班的方隊喊著響亮的口號,整齊地通過主席臺。方隊過后,校長發(fā)表了熱情洋溢的'講話,之后舉行了莊嚴的升國旗儀式。

          運動會正式開始,我們班參加的有拔河、接力、拉網球和同舟共濟等項目。草地那邊進行的是十人爬和同舟共濟,塑膠跑道那里進行的先是拔河,再是接力。當然,最激動的就是我們以前贏過的拔河項目啦!可是這次拔河與眾不同,第一輪和一班比賽,贏了,可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個班不相上下,后來紅繩漸漸地往三班那邊去了,我的內心愈發(fā)緊張,可大家“一二、一二”地喊著,生怕會輸給三班,還有幾位同學手心都磨破了,還不放手,整個身子都向后仰,幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際,我們居然憑著毅力拉回了繩子,并贏得了第一名!大家也送了一口氣。

          在之后的接力賽中,有十位同學參加。第一棒跑得非常快,起跑不遠,就和其他人拉開了距離,給后面的人贏得了時間。可在第六棒時出現(xiàn)了問題,她怎么也跑不快,被對手超過了。還好在其他同學的奮力追趕下,取得了第二名!在其他的項目上,同學們個個努力、拼搏,都想奪得第一名,為自己的班級爭光。同學們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲,在操場上空回蕩!

          在我們團結拼搏、同心協(xié)力的意志中,運動會結束了。在頒獎之時,同學們笑啊、歡呼啊,激動萬分!老師鼓勵我們:“繼續(xù)努力,在明年的春季運動會上,再創(chuàng)佳績,加油!”

        多彩的活動作文 10

          今天,是我們學校的運動會。

          運動會馬上就要開始了,運動員們整裝待發(fā),貼好標簽就要上場了。

          “各位運動員準備!”體育老師拿著話筒大聲地說!芭!”只聽見一聲槍聲,運動員轉眼間就不見了。我們班的一個運動員,跑了一圈就慢了下來,也不知愿的,越來越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到:“加油!加油!加油!運動員加油!運動員最棒!”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來,咬著牙,飛快地向前進。他的劉海都被吹起來了。他超過一個人,二個人,三個人,終于和第一平行了。兩人不分勝負,離終點的紅繩越來越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過終點,第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。

          不過,最精彩的,還是每個班的拔河比賽了。

          每個班20個人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個班將紅帶子拉過沙坑,哪個班就贏了。兩個班站在規(guī)定位置,比賽開始了。

          每個人臉上都寫滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。比賽時間過去一半了,可還是勝負難分,只聽到啦啦隊在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個同學燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級的榮譽!”所有同學好像都有精神了!只見大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號,力氣越來越大,紅帶子離我們越來越近,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。

          這就證明,如果不嘗試,你又怎么會知道自己可以戰(zhàn)勝別人,你又怎么會知道,自己力量強大,你又怎么會知道,自己有多棒呢?

        多彩的活動作文 11

          聽著音樂《敦煌飛天》的奏響,我們揮動著手中的扇子,開始了團體操的表演……

          據說,宏潤小學每一年都有一次團體操活動,這不正輪到我們參加了。學校非常重視這次的活動,提前一個月就開始了訓練,我們每天抽出一兩節(jié)課的時間,一點一點,一步一步,把每一個動作練好。

          終于等到了——20__年_月,我們十個班每班各35個同學,穿著整齊的服裝來到三利中學,準備著活動的開始。

          當天下午,我們換好了衣服,準備好一切,帶著激動的心情進了學校,在操場前靜靜地等待,心里沸騰一片,好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖,我們的手緊緊握著,心想:怎么還不到我們。咳绻粫䞍翰恍⌒乃さ沽嗽趺崔k?會不會擾亂整支隊伍?還差幾個學校才到我們啊……老師突然對帶隊的同學說了什么,我眉頭緊鎖,不一會兒我們被帶到了操場側面,看來馬上就是我們了,我放松心態(tài),告訴自己不要緊張,好好發(fā)揮,不用在意別人。

          我們來到操場上,隊伍站齊,扇子準備好,隨著音樂跑成隊形。音樂每一個音調的動作我都記憶憂新,完美的表演出來。到同學們在隊伍前表演“千手觀音”時,我看得呆了,要不是一旁的同學提醒,我就完全忘了這是在表演活動上。我們的動作都很嫻熟,歷歷在目,每一位同學都用最標準的動作揮動扇子,用最認真的神情面對觀眾、評委。表演完后,我們紛紛退場,又看了其他學校的表演,就回了自己的學校。

          這次團體操活動真是讓我刻骨銘心,當我看到無人機在空中拍下的照片,我怔住了,原來團結竟有這么大的力量!

        多彩的活動作文 12

          一年兩度的美食課已經來到了!我興高采烈地來到教室,等待著美食。

          老師神神秘秘地拿出了個空投箱,神秘地對我們說:“今天我們的美食,不是一個一個地發(fā)下去,而是……抽獎”聽到這個消息,我的心跳得十分快,我的嘴已經不由自主地流下了口水。接著我心想:不對,這箱子這么小,能放得下這么多人的美食嗎?可是事實證明我的想法是錯的。只見一雙手伸進去一個勁兒地摸啊摸,捏啊捏,手的主人臉上十分搞笑:有的閉著眼睛,但眼皮在使勁地跳,很明顯那個人想要張開眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著兩個小酒窩,滿面春風,十分的激動;有的一臉無奈,仿佛一個土匪把他綁架了似的;還有的臉上一臉迷茫,生怕自己抽到了一個不好吃的……而我抽到了上面寫著“烤玉米”的食物,因為這個食物很小,所以我一頭霧水,滿臉的不高興!不過這個食物味道還不錯,形狀像洋蔥卷,咬起來脆脆的,還帶著微辣。我慢條斯理地吃著,我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情,自己抽到好吃的都向我這里送來。教室里的空氣中含著酸、甜、苦、辣味,十分的香,這香氣環(huán)繞著整個教室!

          哈哈!每個人的吃相都很搞笑:池同學拿著數(shù)字餅干,說:“我要選個吉祥數(shù),就它了——6!”接著把數(shù)字6餅干給吃了!

          我靜靜地望著這喧鬧的教室,興高采烈地笑了。

        多彩的活動作文 13

          這一學年是多彩的一年,這一多彩不單單是體現(xiàn)在老師在教學上的豐富化,還體現(xiàn)在了我們的班級活動上,而這些班級活動的多彩,多虧了我們班班干部的奇思妙想。

          去年我們班因為沒有什么新穎的創(chuàng)意,使得我們班的整體氛圍都下降了很多,在年級的比賽啊什么的事情上,都顯出我們班沒有什么活力似的。所以這一學年,我們班從老師到班干部,再到每一個同學,我們每一個人都想著法兒地想把我們班給扳回原來的年級前三。特別是我們班的班干部們,他們除了變著花樣的出每一期的黑板報外,還變著花樣的豐富我們的周五班會。

          周五的班會時間是我們整個年級都有的每個班的班會時間,而教務處的老師會在我們每個班的班會時間來巡查評比我們的班會效果。我們班的班干部想出了每個星期的班會時間都做一些小的表演的決定。這些表演由我們班的每一個學生自愿提前報名參與,可以唱歌,也可以跳舞,可以武術表演,也可以魔術表演,可以寫書法,也可以拉小提琴,可以講故事,也可以是個朗誦,只要能夠我們同學愿意上講臺表演的,都可以提前報名參加。由班委組織排序,安插在班會的開始、中途和結束,讓我們班的班會像一個文匯匯演似的開展。

          這一提議得到了我們班的全票通過,并且也在每周五正式開展起來了。我們不知道最后的結果怎么樣,但每次看著教務處的老師來我們班外面巡查時露出的欣慰笑臉,我們都知道,我們班多彩的班級活動,一定可以讓我們扳回年紀前三的!我們是一個優(yōu)秀的班級,這些多彩的班級活動便是最好的證明!

        多彩的活動作文 14

          我們學校有許多趣味的活動,最趣味的就要數(shù)上學期的體育節(jié)了。

          上學期的體育節(jié),同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。

          體育節(jié)比賽那天,首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣貌,其實他們都是“菜鳥”。我們班簡便的奪取了冠軍。之后是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽,因為這個項目是我們班的強項,所以我們也簡便地奪得了冠軍。

          跳繩比賽開始了,該我上場了。同學們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學們一齊走向比賽場地。隨著教師的一聲口令,我如閃電如旋風一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領先了。過了一會兒,我想看看旁邊的同學跳得怎樣樣了?捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結束的時候,我有些累了,真想停下來休息一下呀?捎忠幌耄罕荣愐Y束了,堅持就是勝利!這時,劉教師在場邊對著我喊:“羅雨來,加油。!羅雨來,加油!比賽立刻要結束了。堅持就是勝利!”這話鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著。最終,比賽結束了,我跳了179個,打破了自我以前跳177個記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”

          這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真趣味。

        多彩的活動作文 15

          當當當當!今天,美食課再次開始!嘿嘿,這位小姐,那位帥哥,停下來看看嘛,千萬別錯過!

          今天的美食課截然不同,首先出場的是——哆啦A夢大神秘箱!

          這里面裝的,不是鈔票與黃金,而是零食!驚奇不?好吧,現(xiàn)在我們言歸正傳!

          “想吃,必須要抽,抽到什么算什么!崩罾蠋熒衩氐匦π,“一個一個來!

          一些同學躍躍欲試,自信滿滿地站上講臺,要向哆啦A夢挑戰(zhàn)。哆啦A夢似乎笑著:“嘻嘻,看你能抽到什么!”

          一位同學把手伸進箱子,眼睛對視天花板,只聽“咔咔哧哧”的聲音,包裝紙在箱子里翻滾著。他眼睛咕嚕一轉,猛抽了出來,大家屏住呼吸,眼珠直盯著他的手,像上面有了些啥,眼珠子快彈出來了。

          “哇——”全班驚呼,玻璃窗快震碎了。他得意地拿著一包干脆面,臉上掛著笑容。

          上來的同學越多,我的心就越急躁,恨不得一口氣抽一個,看看手運如何。這時的心里向我念叨著:心靜,心靜,做人得講理……

          經不住我的心煩,我最終還是上了臺!斑@還有個大的,靠你手運了!薄昂俸,這個大零食先生,你必定是我的了!毙睦镞@么想著,在箱子里亂翻,一個圓鼓鼓的東西從手中劃過。

          “確認過‘眼神’,是你了!”我一把把它抓了起來,沒想到,是一個極小的包裝!我的手,今天跟你沒完……

          包裝上,是一個大叔,正笑嘻嘻地看我。這時,最開心的時刻到了——

          開吃!

          打開包裝,一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著,就兩字——美味!

          引人注目的是李老師,她的講臺區(qū)正被同學擠得水泄不通,不是搶錢,不是拍照,而是大家搶著給李老師零食!

          我們這幫人呢,則大口吃著美食,嗯,不愧是吃貨的天堂!

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