頒獎活動作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的頒獎活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
頒獎活動作文1
明天我們將迎來本學(xué)期第一次家長會，為了給家長們一個意外的驚喜，我們決定自己動手做一張“榮譽(yù)證書”頒發(fā)給家長。
班會課的上課鈴終于打響了，同學(xué)們桌上擺滿了制作材料：剪刀、膠水、雙面膠、卡紙、彩帶、透明膠……我們家一共5口人，我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，在這5口人里我左挑右選，決定為勤勞持家的奶奶頒發(fā)獎。
勤勤懇懇，獎項(xiàng)自然為“老黃牛獎”最為合適了�，F(xiàn)在想來，年紀(jì)已上了歲數(shù)、學(xué)歷也不高的奶奶真像一頭忠實(shí)的老黃牛，買菜、淘米、洗菜、做飯、洗衣服……奶奶每天都一天忙到晚，累得腰都直不起來，但卻沒有半句怨言。
接下來只剩頒獎詞和制作證書了。頒獎詞我想了一會兒，是這么寫的：她是一為年紀(jì)已上了歲數(shù)的人，她的學(xué)歷也并不是很高，但每天她總是起的最早的，一天忙到晚：早晚接送，然后吃早飯、買菜、淘米、洗菜、做飯、吃飯后睡覺、洗衣服……做事總是認(rèn)真踏實(shí)、勤勤懇懇，毫無半句怨言。她就像一頭忠實(shí)的老黃牛，有時累的連腰也直不起來。她的這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
下面只剩制作了，因?yàn)槲翌C給奶奶的是“老黃牛獎”，所以我準(zhǔn)備用橙色的卡紙剪個牛頭。剪好后，我把頒獎詞騰了上去，根據(jù)美術(shù)課上學(xué)的對比色，橙的對比色是藍(lán)色，唉，藍(lán)色我剛借給同桌了，只能用深藍(lán)色卡紙。我把剪好的牛頭、牛角貼在卡紙右邊，又用紅色彩紙剪了一個圓，平分成相等的四份，分別寫上“老黃牛獎”四個字，斜貼在卡紙左邊，中間分開就好了。
我仔細(xì)看了看，覺得還少了些什么。于是我用鋼筆在“老黃牛獎”四個字間畫了三只蝴蝶，但因卡紙本身就是深藍(lán)色，沒有太大效果。為了說明它是“榮譽(yù)證書”，我用記號筆在卡紙上方正中間寫上“榮譽(yù)證書”四個大字，這張獎狀就完成了。
看著它，我不禁想起當(dāng)媽媽開家長會時看到我做的榮譽(yù)證書并不是頒給她，而是給奶奶時媽媽會有怎樣的心情？是高興？還是……
最后我把它放在了抽屜里，等待著家長會的到來。
頒獎活動作文2
童年是一片星空，點(diǎn)綴著發(fā)生的每一件難忘的事，不管是歡笑還是淚水，都被點(diǎn)綴得很完美。其中，讓我最難忘的是我第一次被頒獎。
記得那是去年的秋天，我們學(xué)校的數(shù)學(xué)節(jié)的最后一天。那天是星期一，本來要舉行升旗儀式的，結(jié)果換成了數(shù)學(xué)節(jié)的頒獎典禮。老師說我獲獎了，可以去參加頒獎典禮，但是在上學(xué)前，媽媽給我補(bǔ)了一刀，她說：“別到時候沒有你就是的了。”我想，這怎么可能呢？老師的名單上有我，那就一定有我了。
我走在上學(xué)的路上，心情格外的好，我哼著小曲，連蹦帶跳地走進(jìn)了教室。當(dāng)我正準(zhǔn)備讀書時，突然老師叫我下去，我想一定是叫我下去準(zhǔn)備領(lǐng)獎了。我迅速的跑下樓去，站到指定的位置�？墒牵麊紊蠀s沒有我的名字，我又仔細(xì)地再看了一次，依舊沒有我的名字。我只好無奈地返回教室，一邊走一邊說：“媽媽真是個烏鴉嘴，還真被她說中了！”
我回到教室，老師問我為什么回來了，我說名單上沒有我，可老師說不可能，我沒有回答老師，低著頭回到座位上讀書�？墒菦]過一會兒，童承訓(xùn)同學(xué)就氣踹吁吁地跑來說：“陳恒俊，你快下去，名單上有你。”聽了這句話，我心里的陰云一下子消失了，變得陽光起來。我趕緊跑下了樓，心想：今天的天氣真是晴轉(zhuǎn)陰天再轉(zhuǎn)晴啊，說變就變。
下樓之后，我發(fā)現(xiàn)我得了兩個獎，然后就在下面站著，等到八時十分，其他班的同學(xué)都來了，頒獎典禮開始了！
首先是一大堆的誓詞和獲獎名單，說了十幾分鐘，終于說完，再就是給獲得一等獎的同學(xué)頒獎了。在為我頒獎時，我渾身充滿了一種自豪感，我多么想讓我的數(shù)學(xué)老師看見這一幕��！可惜她當(dāng)時不在操場上。
頒獎典禮結(jié)束，我得了許多獎品：五本書、一副軍棋、一副象棋、一盒橡皮泥，還有兩張獎狀。當(dāng)我們準(zhǔn)備回教室時，數(shù)學(xué)老師來了，她跟我說：“哎呀，大豐收啊！”我想，這都是您教導(dǎo)有方��！
這次頒獎，我會永遠(yuǎn)記在心里，它也會化作一顆星星，永遠(yuǎn)地掛在星空中。每當(dāng)我仰望星空，我就會想起這難忘的第一頒獎。
頒獎活動作文3
上一個禮拜，報社的羅老師打來電話說：“郭思雨呀，你被評選上了小記者之星，和獲得了感恩征文比賽三等獎，高不高興呀？”“��！真的嗎？那太好了！”“這一次，你們所有獲得了小記者之星和征文比賽獲了獎的小記者都要在下一個禮拜星期天10點(diǎn)在雅安市雨城區(qū)雨都飯店參加頒獎儀式哦！”“太好了，太好了！”我欣喜若狂，高興得跳了起來。急忙把這個消息告訴了我身邊的所有人，恨不得讓全雅安的人都知道這一件令人高興的事，和他們一起分享我的快樂。
這一個星期天，我懷著激動的心情來到了雨都飯店3樓，哇！雨都飯店可真大！我還是第一次來呢！3樓是會議室。呀，領(lǐng)導(dǎo)們都開始講話了，我急忙悄悄的找了一個空位坐了下來。認(rèn)真仔細(xì)的聽著，等待著發(fā)獎......
��！頒獎儀式終于開始了，首先是頒發(fā)小記者之星的獎。當(dāng)老師念到我的名字時我邁著輕快的步伐來到領(lǐng)獎臺上，大概時因?yàn)槲沂抢锩孀钚〉?一個，全被大哥哥大姐姐遮擋住了，當(dāng)老師發(fā)到我的那一本證書時，卻不見我的蹤影，到處喊：“郭思雨呢？郭思雨呢？”這時，我才從人群中舉出我的小手，要不然，老師可能還找不到我呢！老師還發(fā)給了我們一個水晶獎杯，看著這個獎杯和證書，我心里簡直高興得說不出來。
過了一會兒，小記者之星的發(fā)獎儀式完了后，則是“從心開始，感恩教育”征文頒獎儀式，當(dāng)老師念到我的名字時，我又懷著興奮激動的心情來到了領(lǐng)獎臺，又獲得了一個榮譽(yù)證書，真好。
最后，羅老師又發(fā)給了征文比賽獲獎的一些小禮品呢？
這一次，我做到了我告訴大家的承諾：雖然我是最小的，但不是最差的。我還要繼續(xù)加油，不能驕傲，爭取下一年也能獲得“榮譽(yù)證書”和水晶獎杯。在這我感謝雅安日報社給了我這樣一個展示我們寫作的平臺，并讓我知道了什么是新聞。同時，我也要向我的爸爸媽媽和我的老師表示感謝，向他們真誠的說一句：“謝謝。”
頒獎活動作文4
明天就是家長會了，為了能給家長們一個驚喜，增添一些氣氛，老師們別出心裁，給家長頒獎。我們聽了，躍躍欲試。
開始了，我選了一張有點(diǎn)粉，又有點(diǎn)黃的卡紙，然后心想：剪個什么形狀的呢？愛心形？No，No，太小孩子氣了點(diǎn)。星形？No，No，雖然好看卻很難畫好……最終，我確定了剪個圓形。我拿出了自動鉛筆，在卡紙上畫個圓的輪廓，還怕畫的不好看，重新又畫了幾遍，可以剪了。我拿出剪刀小心翼翼地，一絲不茍的剪下了這個小圓。圓剪好了，我又拿起記號筆認(rèn)真地在圓上面寫了“幽默大師”。你猜這位“幽默大師”是誰呢？他就是我那可親可敬的老爸。
“哈哈……”一陣歡笑聲傳出我家的大門，直飛四周。仔細(xì)一聽，準(zhǔn)是爸爸又在講笑話了，一個比一個搞笑，一個比一個有趣，每晚都少不了歡聲笑語。
我沉浸在自己的思路中，突然下課鈴又打響了，“叮鈴兒”時間不饒人，我有抓緊時間了。
我又拿出一張淡雅的紫色彩紙，多么漂亮啊。我工工整整擁記號筆在紫色彩紙上寫上“榮譽(yù)證書”，我看著四個字，心里特別滿意。（呵呵，我有些夸張，別見怪，別見怪哦！嘻嘻）。接著我用黑色水筆在紫色彩紙上寫上了這樣段話，你也來聽一聽：
李剛同志：
本年度您被評為“幽默大師”。因您工作認(rèn)真，天天講笑話，逗得我們哈哈大笑，所以您被光榮評為“幽默大師”。
特此發(fā)證，以資鼓勵。
我還在下面落款為：頒獎人：費(fèi)逸凡，12月19日。
啊，做完了。我忽然想到：哎呀，明天的家長會是媽媽去開，媽媽會不會生氣呢？我有點(diǎn)遲疑了�？晌肄D(zhuǎn)念又想：呵，沒關(guān)系，媽媽是“宰相肚里能撐船”，不會生氣的吧。大不了我再給媽媽做一個了。
頒獎活動作文5
今天，我懷著激動的心情來到了鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)，因?yàn)槲覅⒓恿诵Ｓ嵧ǖ拈喿x活動，被評上了“閱讀天使”，今天要在這里舉行頒獎活動！
參加頒獎的人很多，全省的人都來了，有各個學(xué)校的老師、家長、同學(xué)們，還有評委老師。整個大廳都被人擠滿了，大家在一起又說又笑，像老朋友一樣！
終于頒獎儀式開始了，全場響起一片熱烈的掌聲。先是移動公司的負(fù)責(zé)人和聚源路小學(xué)王校長講話。接著，博友 “藍(lán)紫” 老師和我們一起分享了他們家讀書會的快樂，還有視頻呢！聽著他們?nèi)依世实淖x書聲，我感到很溫馨，我多想讓在遠(yuǎn)方工作的爸爸回來陪我們一起讀書呀！
接著是“書香家庭”、“書香班級”和“閱讀天使”頒獎。我高高興興地走上舞臺領(lǐng)獎，和博友們合影。我感到我很自豪，也很快樂！
我們省實(shí)驗(yàn)小學(xué)總校四年級的兩位同學(xué)還上臺進(jìn)行了詩朗誦呢,分校的范老師也上臺做了報告，和我們一起分享他們班閱讀的故事，他們班利用吃加餐的時間共讀了一本書，這讓我明白了讀書是無處不在的，我也要抓緊一切時間讀書！
最后評委老師們對整個活動做了點(diǎn)評，告訴我們讀書的快樂和幸福！孟老師說的一句話我一直銘記在心，她說人生就像一根蘆葦，只要堅定不拔，就一定能克服困難，頑強(qiáng)地走下去。
頒獎活動在一片經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，接著我們一起去了森林公園，開始吃燒烤、看節(jié)目、玩篝火，真是太開心了！
這次頒獎活動讓我更清楚地認(rèn)識到讀書的形式是多種多樣的，我們要做一個“喚醒”書的人，我們還要做一個點(diǎn)燃閱讀“火種”的人！讓閱讀的“火種”點(diǎn)燃每個人的心靈，照亮每個人的人生之路！
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