快樂(lè)的活動(dòng)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的活動(dòng)作文1
今天是“六一”兒童節(jié)，下午，學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，各個(gè)班的同學(xué)都興高采烈地加入到游園活動(dòng)的隊(duì)伍中。很快，每個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。我和好朋友陶欣語(yǔ)東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫鼻子”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：四個(gè)人一輪比賽，先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒(méi)有鼻子的小人臉上畫一個(gè)鼻子，誰(shuí)畫得準(zhǔn)，獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。我和陶欣語(yǔ)還有其他班的兩個(gè)同學(xué)一組開始了比賽，結(jié)果還數(shù)我畫得最準(zhǔn)，得到了一枝鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì)。令大家捧腹大笑的是，陶欣語(yǔ)竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過(guò)這個(gè)游戲，我體會(huì)到了盲人的艱辛。我們一定要保護(hù)好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會(huì)生活的美好！
游園活動(dòng)中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個(gè)項(xiàng)目的游戲，非常的開心，收獲都還不錯(cuò)。
不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間，游園活動(dòng)結(jié)束了，我真希望時(shí)間能倒流，多參加這樣的快樂(lè)游園活動(dòng)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文2
今天一大早，《鹽城晚報(bào)》組織我們?nèi)ゴ筘S麋鹿自然保護(hù)區(qū)采風(fēng)。一路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，談笑風(fēng)生。
下了車，同學(xué)們歡呼雀躍，進(jìn)了保護(hù)區(qū)。“麋鹿，快看，麋鹿!”不知誰(shuí)喊了一聲。放眼遠(yuǎn)眺，哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草，有的在水邊嬉戲玩耍，有的在林中悠閑散步。遠(yuǎn)看，它們渾身長(zhǎng)著淺褐色的毛，身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，頭上的角就像樹枝一樣;近看，他們長(zhǎng)相奇特，吃起東西來(lái)“吧噠，吧噠”地響。老師告訴我們：麋鹿俗稱“四不像”，因?yàn)樗^似馬，角似鹿，尾似驢，蹄似牛。
保護(hù)區(qū)里對(duì)我們最熱情的還是那可愛調(diào)皮的小猴子，毫不害怕地圍上來(lái)，對(duì)我們做著各種各樣的鬼臉，時(shí)而在我們周圍竄來(lái)竄去，時(shí)而躥到樹上，時(shí)而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們，它們毫不客氣地沖了過(guò)來(lái)。一只小猴子機(jī)敏地抓住香蕉竄到樹上，剝開香蕉皮獨(dú)自津津有味地享用起來(lái)。而我最喜歡的還是那漂亮的孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠，脖子上圍著一條藍(lán)寶石一樣的“圍巾”，可就是不開屏，我急得直跺腳。
夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地離開了麋鹿自然保護(hù)區(qū)。再見，麋鹿!再見了，可愛的動(dòng)物精靈，愿你們永遠(yuǎn)這樣無(wú)憂無(wú)慮，永遠(yuǎn)這樣自由幸福!
快樂(lè)的活動(dòng)作文3
今天，天氣灰蒙蒙的，我們學(xué)校一二年級(jí)全體學(xué)生乘坐校車到農(nóng)科中心開展研學(xué)活動(dòng)。
到農(nóng)科中心才知道，研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容可真多呀！有野外取火、結(jié)繩逃生、內(nèi)務(wù)整理、火場(chǎng)逃生等等，每個(gè)活動(dòng)都豐富多彩，真讓人流連忘返。其中，讓我印象最深刻的是—火場(chǎng)逃生。
在進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，老師先讓我們站在臺(tái)下，聽著教官給我們講解滅火器的種類及使用方法，看著教官演示如何逃生的路線。演示結(jié)束后，就開始進(jìn)行實(shí)操演練了。首先，我們每個(gè)同學(xué)都試按了一下滅火器開關(guān)，滅火器“咝”的一聲，噴出一串白色干粉。然后我們來(lái)到火場(chǎng)點(diǎn)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)里冒出一陣陣濃煙，直撲我的鼻孔，難受極了，在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，我心里想，為了生存，只有趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)。我馬上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤離現(xiàn)場(chǎng)。演練結(jié)束后，“哇，真刺激呀”我想著，“以后再多一些這樣的活動(dòng)就好了”。
活動(dòng)結(jié)束后，我都還想著在來(lái)一遍，但非常感謝學(xué)校給我們研學(xué)的機(jī)會(huì)，好期待下一次哦。
快樂(lè)的活動(dòng)作文4
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，一星期兩次的大課間活動(dòng)又開始了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天，大家都拿出了自己的玩具。看！同學(xué)們有的扭動(dòng)自己的身體轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋，還有的三五成群地玩游戲。我和小陳拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來(lái)，我先把棋子斜著擺放，小陳便急忙把所有的“路”都堵死。
我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放，小陳只顧著用自己的棋子來(lái)堵我的棋子，卻根本沒(méi)辦法為自己“蓄謀”，這正是我有意牽著她的鼻子走，哈，小陳步步落入了我精心設(shè)計(jì)的圈套中了。接著我故意露個(gè)破綻，小陳以為機(jī)會(huì)來(lái)了，便把棋子豎著放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著小陳不注意，在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子，小陳卻沒(méi)注意以為自己就要贏了，根本沒(méi)有識(shí)破我聲東擊西的計(jì)謀。圍觀的同學(xué)都以為小陳就要贏了，而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤上，我終于艱難的贏了。
這時(shí)“鈴鈴鈴”下課鈴響了，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，我們只好戀戀不舍地回家了。
快樂(lè)的活動(dòng)作文5
葉紹翁在古詩(shī)《游園不值》中寫道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！笔前。�(yáng)春三月，到處鮮花盛開，綠樹成陰。
3月20日，天空陰沉沉的，我們伴隨著絲絲春雨來(lái)到了迷笛音樂(lè)公園。一路上，我們談笑風(fēng)生，想象著公園里美妙的景象。
踏進(jìn)迷笛音樂(lè)公園的大門，里面可真大呀，我們贊嘆不已。首先我們來(lái)到了吳江日?qǐng)?bào)小記者希望林。去年，我們植下的櫻花樹今年春天長(zhǎng)出了花苞，看看那些小小的花苞，真像一群害羞的小姑娘。我們每一名蘆墟的“太湖星”小記者都在自己種下的小樹苗前合影留念。
因?yàn)橄掠�，我們�?lái)到“大會(huì)堂”聽寫作講座，了解怎樣更好地寫好作文。老師說(shuō)，寫作需要想象力，沒(méi)有想象力的作文就是“死”作文，沒(méi)有一點(diǎn)的趣味。我們沉浸在想象力的世界里，無(wú)法自拔。
之后，我們集體來(lái)到大廚房包餛飩。大家用小巧的手輕輕地拿起白白的餛飩皮，放上一點(diǎn)肉餡，再把它包起來(lái)，一個(gè)漂亮的餛飩就包好了……
快樂(lè)的活動(dòng)作文6
今天下午課外活動(dòng)，我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹，陳玉芳當(dāng)小雞媽媽，我們當(dāng)小雞。剛一開始，可惡的老鷹差一點(diǎn)就捉住我了，嚇得我趕快跑到陳玉芳后面，老鷹沒(méi)捉到，氣呼呼地蹲在地上，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起，雞媽媽看見了馬上伸開翅膀左抵右擋，老鷹還是沒(méi)有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽贏了！小雞們歡呼起來(lái)。
我們又開始玩三步定，丁凝開始寫字了。我們就趕緊往前沖過(guò)去。丁凝一轉(zhuǎn)身，我們就能趕緊站那兒不動(dòng)了。丁凝又轉(zhuǎn)過(guò)去開始寫字，我又趕緊往前沖，誰(shuí)知道這一次丁凝是假裝的，我正準(zhǔn)備跑過(guò)去，丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中，我怕落到地上，就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對(duì)我做鬼臉，我忍不住就哈哈大笑起來(lái)，這一笑卻使我再也站不住了，結(jié)果當(dāng)然是我輸了。
雖然我輸了，但是我們玩得很快樂(lè)！丁零零，上課鈴聲響了，大家高高興興地回教室上課了。
快樂(lè)的活動(dòng)作文7
放學(xué)了，同學(xué)們興奮地跑出了教室。
小亮、小東和小清約好了到野外住一個(gè)晚上，到了目的地——雙江，他（她）們拿出自己帶來(lái)的東西，小東帶來(lái)了一個(gè)大帳篷，他說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)就睡在這里吧�！毙×梁托∏甯吲d地答應(yīng)了。小亮帶來(lái)了一些零食：土豆片、面包、餅干……小清帶來(lái)了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。
過(guò)了一會(huì)兒，他們開始做飯了，小清在洗菜，小東在燒飯，小亮在生火，飯做好了，他們聞著香噴噴的飯菜，心里有說(shuō)不出的高興。開始吃飯了，小亮說(shuō)：“小清洗的菜真干凈�！毙∏宀缓靡馑嫉匦α�。小東說(shuō)：“小亮燒的飯真香�！毙×恋�'臉一下子紅了。小清說(shuō)：“你們倆做的飯又香又甜，棒極了！”他們津津有味地吃了一頓美餐，吃完了，他們開始收拾東西。洗碗時(shí)，水沒(méi)了，怎么辦呢？這時(shí)，樹上滴下一滴水珠，終于有辦法了，噢，是下小雨了，他們就用雨水洗碗，碗洗好了，他們終于可以進(jìn)入舒服的帳篷睡覺(jué)了。
這樣的課余活動(dòng)真是快樂(lè)極了！如果你也想過(guò)這樣美好的時(shí)光，就快快行動(dòng)吧！小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢！
快樂(lè)的活動(dòng)作文8
清脆的下課鈴響起，快樂(lè)的大課間活動(dòng)又開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，原本寧?kù)o的校園再一次變得喧嘩起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場(chǎng)上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡�？�！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見他一個(gè)完美地發(fā)球，對(duì)方真是手疾眼快，身體一側(cè)便接住了，動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，互相數(shù)著個(gè)數(shù)，表情認(rèn)真而嚴(yán)肅，他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處，幾位高年級(jí)的同學(xué)在踢毽子，她們有說(shuō)有笑的，個(gè)個(gè)都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動(dòng)著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。
我愛快樂(lè)的大課間！
快樂(lè)的活動(dòng)作文9
為了讓學(xué)生增加知識(shí)，我和同學(xué)于白珺決定辦一個(gè)天天向上借閱館，開張的前一天，于白珺和我做了好多準(zhǔn)備。有做天天向上借閱館的海報(bào)和優(yōu)惠券，還有打折卡，還從家里拿了好多課外書……弄得井井有條。告訴你們哦，第一天，前三個(gè)借書的可以無(wú)條件的拿一張優(yōu)惠券和打折卡，打折卡是當(dāng)人買書的時(shí)候可以打折，優(yōu)惠券是可以每天借三本書。
第二天，天天向上借閱館就別開生面地開張了！同學(xué)們見到了之后拼命在來(lái)借書買書，可開心了。前三個(gè)更高興了，你們應(yīng)該知道了吧。有的同學(xué)大聲喊叫要什么書什么書，有的同學(xué)索性爬到桌子上走過(guò)來(lái)，還有的是鉆過(guò)來(lái)的……真是千姿萬(wàn)態(tài)。可由于同學(xué)太多了，所以有些同學(xué)借不到書只能垂頭喪氣地走了，我也為他們感到難過(guò)。
這次活動(dòng)讓我知道工作的辛苦，也令我快樂(lè)，因?yàn)樗茏屚瑢W(xué)增加知識(shí)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文10
“五（4）班，兄弟隊(duì)，必勝，五（8）班，炫電隊(duì)，第一……”助威聲，加油聲，響遍操場(chǎng)，第一屆“足星杯，”學(xué)校足球決賽正在火熱進(jìn)行中……
比賽開始了，裁判踢飛球，我們兩隊(duì)奪球，先被我隊(duì)的13號(hào)隊(duì)員搶到，他把球傳給我，我來(lái)個(gè)“神龍S球，”順利地進(jìn)了對(duì)方的球門，對(duì)方也許被激怒了，他對(duì)我們進(jìn)行了強(qiáng)烈的進(jìn)攻，我們加強(qiáng)防守，連連防守住他們的進(jìn)攻，常防不攻怎行呢？我們站好陣行，給他們來(lái)了個(gè)“三角不敗戰(zhàn)術(shù)，”然后，我連連使用了“神龍SSS球，”打得對(duì)方東逃西跳，對(duì)方也對(duì)我們使用了攻心戰(zhàn)，讓我們驕傲起來(lái)，借此進(jìn)攻，打得我們摸不著頭腦，連連超過(guò)我們，于是，我們暫停對(duì)戰(zhàn)，討論了一套方案，終于打敗了對(duì)手……
“五（4）班，兄弟隊(duì)，勝利了，”我們舉著“大力獎(jiǎng)杯”歡呼起來(lái)，這真是一次快樂(lè)的活動(dòng)。
……
快樂(lè)的活動(dòng)作文11
啊!我終于盼到了五一節(jié)休假了.春光明媚的早晨,我約了幾位同學(xué)來(lái)到春意盎然的清涼山公園.
太陽(yáng)火辣辣的,曬的我滿頭大汗,但是清新的空氣沁人心肺,各種各樣的花兒爭(zhēng)齊斗艷,我仿佛走進(jìn)了人間仙境.
我漫步來(lái)到一片綠油油的竹林邊,一根根又高又細(xì)的竹子一節(jié)節(jié)的努力向上成長(zhǎng),一片片青綠的竹葉像一艘艘小舟在竹竿旁飄蕩.我悄悄地采了一片竹葉,放到口袋,留做紀(jì)念.
我低著頭向前走,?的一聲,我的頭被撞疼了,一看原來(lái)是一棵粗壯的槐樹擋住了我的去路,再一看,它的旁邊還有一棵比它細(xì)一點(diǎn)的槐樹.
我們抬頭一看,它們密密的枝葉交叉在一起像兄弟一樣搭著肩,遠(yuǎn)看又像一座綠色的城門,我和同學(xué)想了一下,決定給他取名為兄弟槐.
我們沿著山間小路爬到了清涼山的最高處——銀杏園.
幾百棵高大的銀杏樹直立在園里,一片片像扇子一樣的樹葉給人遮陽(yáng).大大小小的石塊圍在銀杏樹周圍,給游人休息,一陣陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),使人感到輕松爽快.
我們一路采著各種野花下山了,美麗的清涼山,我們還會(huì)再來(lái)的。
快樂(lè)的活動(dòng)作文12
10月16日，爸爸媽媽帶我去甘薯、花生栽培技術(shù)基地。
那天，我們的分工是這樣的：我和媽媽在拔花生，爸爸在田另一端挖甘薯。我和媽媽也有分工的，我在一邊拔新鮮的花生，媽媽再一個(gè)個(gè)的把花生摘下來(lái)，媽媽時(shí)不時(shí)的還會(huì)挑一些老奶奶撿好的花生裝進(jìn)袋子里，這些花生還有很多顏色哪！有粉紅、紅、黑、紫、白色，我輪流拔，因?yàn)楹谏幕ㄉ欢嘁�，所以媽媽總是讓我拔黑色的花生，陳老師總是找不到黑色所以我又拔了一些黑色的花生。我不停地在田地運(yùn)著，媽媽也把摘下來(lái)的花生裝了兩大袋子。撿完了花生我們一起來(lái)到了甘薯基地，我還沒(méi)到就聽見一位老奶奶和一位同學(xué)在說(shuō)：“這是高產(chǎn)甘薯新品種，是彩色的�！苯又虚_，我一看有：白、黃、紫、白紫、淺黃色，就在不遠(yuǎn)處我就看見了爸爸我就飛奔過(guò)去，我一看爸爸收獲也不少，滿滿兩個(gè)袋子，我也拿起的小抓勾也挖了起來(lái)，我挖6個(gè)大的甘薯和4個(gè)小的甘薯。
雖然很累，但我覺(jué)的這次活動(dòng)是非常有意義的。
快樂(lè)的活動(dòng)作文13
星期六早上，天空下起了毛毛細(xì)雨，媽媽把我送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，因?yàn)閷W(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。
我剛走進(jìn)學(xué)校門口，就看見邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì)議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里，只見課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準(zhǔn)酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個(gè)氣球，直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點(diǎn)，都得了10分，我們高興地跳起來(lái)。
后來(lái)，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項(xiàng)活動(dòng)，共得了60分，我高興地?fù)Q取了獎(jiǎng)品，看著手中的勞動(dòng)果實(shí)，心情無(wú)比的快樂(lè)！
快樂(lè)的活動(dòng)作文14
今天是我們盼望已久的兒童節(jié)，我們很高興，。
我們?cè)谌ゲ輬?chǎng)的路上，我們看見彩旗飄揚(yáng)，氣球在每一個(gè)樹上掛著。樹上還有幾個(gè)蝴蝶結(jié)，美麗極了。我們到了操場(chǎng)先升了國(guó)旗，張校長(zhǎng)說(shuō)了一會(huì)。我們就開始玩了，我本來(lái)想票很容易的得到，我先來(lái)到了我們班的游戲，我的了一張票。我和趙星博一起去了十班，我們一人的了一張票，他想換一個(gè)飲料，我勸她他沒(méi)有換，但是過(guò)了一會(huì)，我去了換東西的地方，飲料，變成了三個(gè)票一瓶，他要了一張。
他如愿所長(zhǎng)了，可是我只剩下了一張票，我們又去玩了，青蛙過(guò)河，我贏了，但是趙星博沒(méi)有贏，他還要還我一張票，最后他去了我們班，他贏了一張，他給我了。我又和王士豪，去了三三班，它的名字是射箭英雄，王世豪得了兩張，我一張也沒(méi)有的，我不甘心，我又玩了一次，我終于贏了一張票。
快樂(lè)的活動(dòng)作文15
今天下午的兩節(jié)課，是學(xué)校人文閱讀節(jié)的智慧闖關(guān)活動(dòng)。我和牛紫鈺、唐若曦三人結(jié)伴而行，共同闖關(guān)。我們計(jì)劃從一樓開始，于是就先到了一班。天啦！好多人哦！隊(duì)伍一直排到了教室外面。我們想想算了，去其他班看看。所以又跑去了四班，這關(guān)是“古詩(shī)我能行”。但想不到的是這關(guān)的人也非常多，想著時(shí)間有限，管不了那么多了，還是老老實(shí)實(shí)排隊(duì)吧。在排隊(duì)的時(shí)間里，我們仨也沒(méi)閑著，互相抽背古詩(shī)。眼看著快就要輪到我們了，我們不由得緊張起來(lái)。這時(shí)，唐若曦從口袋里掏出了綠豆糕，給我們一人一塊，讓我們加油。
終于輪到我們了，我深吸一口氣，閉上眼，胡亂抓起一張四角彎曲的紙條，輕輕地打開一看，原來(lái)是補(bǔ)充古詩(shī)上句“,化做春泥更護(hù)花”。哎！真倒霉，我實(shí)在是想不起來(lái)了。她們倆比較幸運(yùn)，抽到的都是下句，所以很容易回答。不過(guò)，我幸好還有第二次機(jī)會(huì)。第二次抽題時(shí)，我在心里默默的祈禱：一定要抽到下句��！“太棒了”真的讓我抽到下句，并且這首古詩(shī)剛好是我熟悉的，早就倒背如流了，所以這關(guān)我也順利通過(guò)了。
接下來(lái)，我們都順利地通過(guò)了余下的幾關(guān)，在“文學(xué)常識(shí)知多少”這關(guān)時(shí)，我失敗了。雖然心里很沮喪，但是我明白了平時(shí)要多閱讀，多積累的重要性。
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