快樂的活動作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂的活動作文,歡迎大家分享。
快樂的活動作文1
今天是“六一”兒童節(jié),下午,學校里舉行了熱鬧非凡的游園活動。
活動開始了,各個班的同學都興高采烈地加入到游園活動的隊伍中。很快,每個游園活動現(xiàn)場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找,才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫鼻子”。這個游戲的規(guī)則是:四個人一輪比賽,先用紅領巾蒙上眼睛,然后用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子,誰畫得準,獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽,結果還數(shù)我畫得最準,得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是,陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心里一直在想,通過這個游戲,我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛,去欣賞大自然的美景,體會生活的美好!
游園活動中,我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的游戲,非常的開心,收獲都還不錯。
不知不覺到了放學時間,游園活動結束了,我真希望時間能倒流,多參加這樣的快樂游園活動。
快樂的活動作文2
今天一大早,《鹽城晚報》組織我們?nèi)ゴ筘S麋鹿自然保護區(qū)采風。一路上,同學們個個興高采烈,談笑風生。
下了車,同學們歡呼雀躍,進了保護區(qū)。“麋鹿,快看,麋鹿!”不知誰喊了一聲。放眼遠眺,哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草,有的在水邊嬉戲玩耍,有的在林中悠閑散步。遠看,它們渾身長著淺褐色的毛,身后還拖著一條長長的尾巴,頭上的角就像樹枝一樣;近看,他們長相奇特,吃起東西來“吧噠,吧噠”地響。老師告訴我們:麋鹿俗稱“四不像”,因為它頭似馬,角似鹿,尾似驢,蹄似牛。
保護區(qū)里對我們最熱情的還是那可愛調(diào)皮的小猴子,毫不害怕地圍上來,對我們做著各種各樣的鬼臉,時而在我們周圍竄來竄去,時而躥到樹上,時而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們,它們毫不客氣地沖了過來。一只小猴子機敏地抓住香蕉竄到樹上,剝開香蕉皮獨自津津有味地享用起來。而我最喜歡的還是那漂亮的孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠,脖子上圍著一條藍寶石一樣的“圍巾”,可就是不開屏,我急得直跺腳。
夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了麋鹿自然保護區(qū)。再見,麋鹿!再見了,可愛的動物精靈,愿你們永遠這樣無憂無慮,永遠這樣自由幸福!
快樂的活動作文3
今天,天氣灰蒙蒙的,我們學校一二年級全體學生乘坐校車到農(nóng)科中心開展研學活動。
到農(nóng)科中心才知道,研學活動內(nèi)容可真多呀!有野外取火、結繩逃生、內(nèi)務整理、火場逃生等等,每個活動都豐富多彩,真讓人流連忘返。其中,讓我印象最深刻的是—火場逃生。
在進行這個項目時,老師先讓我們站在臺下,聽著教官給我們講解滅火器的種類及使用方法,看著教官演示如何逃生的路線。演示結束后,就開始進行實操演練了。首先,我們每個同學都試按了一下滅火器開關,滅火器“咝”的一聲,噴出一串白色干粉。然后我們來到火場點,在火災現(xiàn)場里冒出一陣陣濃煙,直撲我的鼻孔,難受極了,在這危險的時刻,我心里想,為了生存,只有趕快逃離現(xiàn)場。我馬上用手捂住鼻子,爬到地上,快速撤離現(xiàn)場。演練結束后,“哇,真刺激呀”我想著,“以后再多一些這樣的活動就好了”。
活動結束后,我都還想著在來一遍,但非常感謝學校給我們研學的機會,好期待下一次哦。
快樂的活動作文4
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,一星期兩次的大課間活動又開始了。
同學們個個興高采烈,教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天,大家都拿出了自己的玩具?!同學們有的扭動自己的身體轉動著呼啦圈,有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋,還有的三五成群地玩游戲。我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來,我先把棋子斜著擺放,小陳便急忙把所有的“路”都堵死。
我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放,小陳只顧著用自己的棋子來堵我的棋子,卻根本沒辦法為自己“蓄謀”,這正是我有意牽著她的鼻子走,哈,小陳步步落入了我精心設計的圈套中了。接著我故意露個破綻,小陳以為機會來了,便把棋子豎著放,企圖一舉偷襲成功,而我趁著小陳不注意,在一個不起眼的格子里放了好幾個連排的棋子,小陳卻沒注意以為自己就要贏了,根本沒有識破我聲東擊西的計謀。圍觀的同學都以為小陳就要贏了,而我不慌不忙眼疾手快在關鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計謀,可是已經(jīng)來不及了,我“啪”的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤上,我終于艱難的贏了。
這時“鈴鈴鈴”下課鈴響了,快樂的時間總是過得飛快,我們只好戀戀不舍地回家了。
快樂的活動作文5
葉紹翁在古詩《游園不值》中寫道:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!笔前。柎喝,到處鮮花盛開,綠樹成陰。
3月20日,天空陰沉沉的,我們伴隨著絲絲春雨來到了迷笛音樂公園。一路上,我們談笑風生,想象著公園里美妙的景象。
踏進迷笛音樂公園的大門,里面可真大呀,我們贊嘆不已。首先我們來到了吳江日報小記者希望林。去年,我們植下的櫻花樹今年春天長出了花苞,看看那些小小的花苞,真像一群害羞的小姑娘。我們每一名蘆墟的“太湖星”小記者都在自己種下的小樹苗前合影留念。
因為下雨,我們來到“大會堂”聽寫作講座,了解怎樣更好地寫好作文。老師說,寫作需要想象力,沒有想象力的作文就是“死”作文,沒有一點的趣味。我們沉浸在想象力的世界里,無法自拔。
之后,我們集體來到大廚房包餛飩。大家用小巧的手輕輕地拿起白白的餛飩皮,放上一點肉餡,再把它包起來,一個漂亮的餛飩就包好了……
快樂的活動作文6
今天下午課外活動,我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當老鷹,陳玉芳當小雞媽媽,我們當小雞。剛一開始,可惡的老鷹差一點就捉住我了,嚇得我趕快跑到陳玉芳后面,老鷹沒捉到,氣呼呼地蹲在地上,瞅準時機老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起,雞媽媽看見了馬上伸開翅膀左抵右擋,老鷹還是沒有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上,雞媽媽贏了!小雞們歡呼起來。
我們又開始玩三步定,丁凝開始寫字了。我們就趕緊往前沖過去。丁凝一轉身,我們就能趕緊站那兒不動了。丁凝又轉過去開始寫字,我又趕緊往前沖,誰知道這一次丁凝是假裝的,我正準備跑過去,丁凝猛地一轉身我的一只腳正抬在半空中,我怕落到地上,就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對我做鬼臉,我忍不住就哈哈大笑起來,這一笑卻使我再也站不住了,結果當然是我輸了。
雖然我輸了,但是我們玩得很快樂!丁零零,上課鈴聲響了,大家高高興興地回教室上課了。
快樂的活動作文7
放學了,同學們興奮地跑出了教室。
小亮、小東和小清約好了到野外住一個晚上,到了目的地——雙江,他(她)們拿出自己帶來的東西,小東帶來了一個大帳篷,他說:“我們?nèi)齻就睡在這里吧!毙×梁托∏甯吲d地答應了。小亮帶來了一些零食:土豆片、面包、餅干……小清帶來了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。
過了一會兒,他們開始做飯了,小清在洗菜,小東在燒飯,小亮在生火,飯做好了,他們聞著香噴噴的飯菜,心里有說不出的高興。開始吃飯了,小亮說:“小清洗的菜真干凈!毙∏宀缓靡馑嫉匦α。小東說:“小亮燒的飯真香!毙×恋'臉一下子紅了。小清說:“你們倆做的飯又香又甜,棒極了!”他們津津有味地吃了一頓美餐,吃完了,他們開始收拾東西。洗碗時,水沒了,怎么辦呢?這時,樹上滴下一滴水珠,終于有辦法了,噢,是下小雨了,他們就用雨水洗碗,碗洗好了,他們終于可以進入舒服的帳篷睡覺了。
這樣的課余活動真是快樂極了!如果你也想過這樣美好的時光,就快快行動吧!小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢!
快樂的活動作文8
清脆的下課鈴響起,快樂的大課間活動又開始了,同學們爭先恐后地涌向操場,原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來,同學們的歡聲笑語回蕩在校園中,充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場上到處飄動著紅領巾,熱鬧非凡?!吳磊和他的搭檔在打乒乓球,只見他一個完美地發(fā)球,對方真是手疾眼快,身體一側便接住了,動作酐暢淋漓。那邊幾位同學在輕盈歡快地跳跳繩,互相數(shù)著個數(shù),表情認真而嚴肅,他們正在進行一場正義的比賽,為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠處,幾位高年級的同學在踢毽子,她們有說有笑的,個個都技藝高超,彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶,在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學們總是帶著燦爛的笑容活動著,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿是希望與美好。
我愛快樂的大課間!
快樂的活動作文9
為了讓學生增加知識,我和同學于白珺決定辦一個天天向上借閱館,開張的前一天,于白珺和我做了好多準備。有做天天向上借閱館的海報和優(yōu)惠券,還有打折卡,還從家里拿了好多課外書……弄得井井有條。告訴你們哦,第一天,前三個借書的可以無條件的拿一張優(yōu)惠券和打折卡,打折卡是當人買書的時候可以打折,優(yōu)惠券是可以每天借三本書。
第二天,天天向上借閱館就別開生面地開張了!同學們見到了之后拼命在來借書買書,可開心了。前三個更高興了,你們應該知道了吧。有的同學大聲喊叫要什么書什么書,有的同學索性爬到桌子上走過來,還有的是鉆過來的……真是千姿萬態(tài)。可由于同學太多了,所以有些同學借不到書只能垂頭喪氣地走了,我也為他們感到難過。
這次活動讓我知道工作的辛苦,也令我快樂,因為它能讓同學增加知識。
快樂的活動作文10
“五(4)班,兄弟隊,必勝,五(8)班,炫電隊,第一……”助威聲,加油聲,響遍操場,第一屆“足星杯,”學校足球決賽正在火熱進行中……
比賽開始了,裁判踢飛球,我們兩隊奪球,先被我隊的13號隊員搶到,他把球傳給我,我來個“神龍S球,”順利地進了對方的球門,對方也許被激怒了,他對我們進行了強烈的進攻,我們加強防守,連連防守住他們的進攻,常防不攻怎行呢?我們站好陣行,給他們來了個“三角不敗戰(zhàn)術,”然后,我連連使用了“神龍SSS球,”打得對方東逃西跳,對方也對我們使用了攻心戰(zhàn),讓我們驕傲起來,借此進攻,打得我們摸不著頭腦,連連超過我們,于是,我們暫停對戰(zhàn),討論了一套方案,終于打敗了對手……
“五(4)班,兄弟隊,勝利了,”我們舉著“大力獎杯”歡呼起來,這真是一次快樂的活動。
……
快樂的活動作文11
啊!我終于盼到了五一節(jié)休假了.春光明媚的早晨,我約了幾位同學來到春意盎然的清涼山公園.
太陽火辣辣的,曬的我滿頭大汗,但是清新的空氣沁人心肺,各種各樣的花兒爭齊斗艷,我仿佛走進了人間仙境.
我漫步來到一片綠油油的竹林邊,一根根又高又細的竹子一節(jié)節(jié)的努力向上成長,一片片青綠的竹葉像一艘艘小舟在竹竿旁飄蕩.我悄悄地采了一片竹葉,放到口袋,留做紀念.
我低著頭向前走,?的一聲,我的頭被撞疼了,一看原來是一棵粗壯的槐樹擋住了我的去路,再一看,它的旁邊還有一棵比它細一點的槐樹.
我們抬頭一看,它們密密的枝葉交叉在一起像兄弟一樣搭著肩,遠看又像一座綠色的城門,我和同學想了一下,決定給他取名為兄弟槐.
我們沿著山間小路爬到了清涼山的最高處——銀杏園.
幾百棵高大的銀杏樹直立在園里,一片片像扇子一樣的樹葉給人遮陽.大大小小的石塊圍在銀杏樹周圍,給游人休息,一陣陣春風吹過來,使人感到輕松爽快.
我們一路采著各種野花下山了,美麗的清涼山,我們還會再來的。
快樂的活動作文12
10月16日,爸爸媽媽帶我去甘薯、花生栽培技術基地。
那天,我們的分工是這樣的:我和媽媽在拔花生,爸爸在田另一端挖甘薯。我和媽媽也有分工的,我在一邊拔新鮮的花生,媽媽再一個個的把花生摘下來,媽媽時不時的還會挑一些老奶奶撿好的花生裝進袋子里,這些花生還有很多顏色哪!有粉紅、紅、黑、紫、白色,我輪流拔,因為黑色的花生不多見,所以媽媽總是讓我拔黑色的花生,陳老師總是找不到黑色所以我又拔了一些黑色的花生。我不停地在田地運著,媽媽也把摘下來的花生裝了兩大袋子。撿完了花生我們一起來到了甘薯基地,我還沒到就聽見一位老奶奶和一位同學在說:“這是高產(chǎn)甘薯新品種,是彩色的!苯又虚_,我一看有:白、黃、紫、白紫、淺黃色,就在不遠處我就看見了爸爸我就飛奔過去,我一看爸爸收獲也不少,滿滿兩個袋子,我也拿起的小抓勾也挖了起來,我挖6個大的甘薯和4個小的甘薯。
雖然很累,但我覺的這次活動是非常有意義的。
快樂的活動作文13
星期六早上,天空下起了毛毛細雨,媽媽把我送到實驗小學門口,因為學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動。
我剛走進學校門口,就看見邱雅婷高舉著一(1)班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領我們到五樓會議室集合,然后陳老師和王老師帶領我們走進“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室里,只見課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶,我拿了五根筷子趴在桌子上,瞄準酒瓶口把筷子投進去,我共投了五次,中了四次,得了八分。
接著,我又來到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”,我和葉家毓一組,我的左腳和他的右腳連在一起,中間夾著一個氣球,直到終點都不能把氣球弄掉或弄破,我們倆把氣球夾緊后,小心地走到終點,都得了10分,我們高興地跳起來。
后來,我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動,共得了60分,我高興地換取了獎品,看著手中的勞動果實,心情無比的快樂!
快樂的活動作文14
今天是我們盼望已久的兒童節(jié),我們很高興,。
我們在去草場的路上,我們看見彩旗飄揚,氣球在每一個樹上掛著。樹上還有幾個蝴蝶結,美麗極了。我們到了操場先升了國旗,張校長說了一會。我們就開始玩了,我本來想票很容易的得到,我先來到了我們班的游戲,我的了一張票。我和趙星博一起去了十班,我們一人的了一張票,他想換一個飲料,我勸她他沒有換,但是過了一會,我去了換東西的地方,飲料,變成了三個票一瓶,他要了一張。
他如愿所長了,可是我只剩下了一張票,我們又去玩了,青蛙過河,我贏了,但是趙星博沒有贏,他還要還我一張票,最后他去了我們班,他贏了一張,他給我了。我又和王士豪,去了三三班,它的名字是射箭英雄,王世豪得了兩張,我一張也沒有的,我不甘心,我又玩了一次,我終于贏了一張票。
快樂的活動作文15
今天下午的兩節(jié)課,是學校人文閱讀節(jié)的智慧闖關活動。我和牛紫鈺、唐若曦三人結伴而行,共同闖關。我們計劃從一樓開始,于是就先到了一班。天啦!好多人哦!隊伍一直排到了教室外面。我們想想算了,去其他班看看。所以又跑去了四班,這關是“古詩我能行”。但想不到的是這關的人也非常多,想著時間有限,管不了那么多了,還是老老實實排隊吧。在排隊的時間里,我們仨也沒閑著,互相抽背古詩。眼看著快就要輪到我們了,我們不由得緊張起來。這時,唐若曦從口袋里掏出了綠豆糕,給我們一人一塊,讓我們加油。
終于輪到我們了,我深吸一口氣,閉上眼,胡亂抓起一張四角彎曲的紙條,輕輕地打開一看,原來是補充古詩上句“,化做春泥更護花”。哎!真倒霉,我實在是想不起來了。她們倆比較幸運,抽到的都是下句,所以很容易回答。不過,我幸好還有第二次機會。第二次抽題時,我在心里默默的祈禱:一定要抽到下句啊!“太棒了”真的讓我抽到下句,并且這首古詩剛好是我熟悉的,早就倒背如流了,所以這關我也順利通過了。
接下來,我們都順利地通過了余下的幾關,在“文學常識知多少”這關時,我失敗了。雖然心里很沮喪,但是我明白了平時要多閱讀,多積累的重要性。
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