圣誕節(jié)活動作文(精選10篇)
圣誕節(jié)的狂歡氣氛還是很足的,大家都沉浸在圣誕的節(jié)日氣氛中。下面是小編收集的圣誕節(jié)活動作文,希望大家認真閱讀!
圣誕節(jié)活動作文1
圣誕節(jié)的晚上,我和媽媽吃完晚飯,就去小新星英語學校參加圣誕晚會。
來到小新星英語學校樓下,那兒已經(jīng)是人山人海,被圍得水泄不通。我和媽媽等了半個多小時才進去。一來到會場,就感受到了一種濃濃的節(jié)日氣氛。我一進去就和同學一起玩“蹲蹲樂”游戲,游戲規(guī)則是:先給自己取一種水果名字,例:蘋果,芒果等。然后由老師說第一個蹲下的同學的水果名字,如老師說“蘋果”,水果名是“蘋果”的同學就要說蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完了香蕉蹲,這時水果名叫“香蕉”的同學就說香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完了“某某”蹲,但不能說前面說過的蘋果蹲,如果說蘋果蹲就出局。如果老師說“小新星”時,全體同學要蹲下;說“迪斯尼”時,全體同學要站立,凡是違規(guī)了就出局,能堅持到最后的同學就有圣誕禮物。我們弄清楚了游戲規(guī)則后就開始玩了,我是蘋果,老師說先由草莓開始,草莓說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完了蘋果蹲!蔽衣牭阶约旱拿,立即邊蹲邊說:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完了梨子蹲!崩孀觿倻蕚渥鰰r,老師突然說:“小新星!蔽蚁仁且汇叮又R上反應過來,迅速地蹲了下來。由于西瓜蹲得最慢,所以被淘汰了。我在心里暗暗地想,剛才好險,要是我還蹲慢一點,出局的人就是我了。我告誡自己一定要集中注意力。我們反復地做著這個游戲,又有幾人被淘汰了,最后剩下我,芒果,草莓。我們三個又反復做了幾次,老師見我們分不出勝負,突然說:“迪斯尼!蔽液筒葺局鴽]動,但芒果蹲下去了,結果我和草莓贏了。我們高高興興地找老師領了圣誕禮物,看著禮物,我心里比吃了蜜還甜。
接著我又去玩“吹蠟燭”游戲,就是把5根點然的蠟燭吹滅之后再點然,再吹滅。看誰最快吹滅誰就是勝利者。我準備好了,老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢沖過去,由于我跑得太快,地板又滑,差一點兒就摔倒了,我快速吹滅所有的蠟燭,可到了點燃蠟燭時,打火機好像在和我作對,怎么點也點不燃,急得我直跺腳。無論我怎么著急還是沒點燃一根蠟燭,最后還是老師來幫我點了一根蠟燭,讓我拿著那根點燃的蠟燭去點燃其余幾根。在老師的幫助下我終于點燃了全部的蠟燭……隨后我還玩了“扔投標”和“兩人三腳”的游戲。
今年的圣誕節(jié)我過得真開心!
圣誕節(jié)活動作文2
在星期四的下午,我們學校舉行圣誕活動。
在操場上,全部的小學部同學們,都在歡快的跳著,這個舞的節(jié)奏很快,同學們跳的暢快淋漓,我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚,同學們都在唱圣誕歌,因為上周我生病,沒能到校,所以對英文版的不太會唱,只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶外活動結束了,我們回到班級,老師發(fā)了活動卷讓我們去別的班級互動,我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四(1)班,玩的游戲是默契二人組:我看單詞然后根據(jù)單詞內容用肢體表達出來。姚億明負責說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,獲得了一個印章。
接下來我和許俊杰去了三(6)班,玩九宮格游戲。很簡單:就是用剪刀、石頭、布來決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局,我內心雖然有點慌張,但是我表面還是很鎮(zhèn)定,就使出渾身解數(shù),終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。
游戲結束時,我共獲兩個印章,我很珍惜它們,并用印章?lián)Q回兩個回形針。
圣誕活動在同學們的歡聲笑語中結束了!
圣誕節(jié)活動作文3
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,因為時間的變動,學校不得不提前開展活動。
星期四就是學校的圣誕節(jié)了。這天下午同學們都在忙忙碌碌的布置著教室,當然,我也是其中嘍。教室布置好了,每個教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室,就像是漫步在萬紫千紅的百花園中,令人心曠神怡。
教室是布置好了,那我們人還沒打扮一下呢!只見同學們從課桌里、書包里、袋子里······拿出自己所準備的圣誕帽,往頭上一戴,我也不列外。就在這時,出操鈴聲響了,我們趕緊在外頭排好了隊,向操場進發(fā)了。來到了操場,看,每個人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽,拼起來就像一面中國國旗。
緊接著,響起了我們熟悉的聲音,那就是:兔子舞的音樂!我們開始蹦蹦跳跳的跟著音樂跳,一會兒拍皮球、一會兒拍手、一會兒裝兔子······跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”,有人說這是“瘋兔子舞”。因為我們一直上上下下左左右右的跳著,真有點兒像瘋子。
最后,stary La帶著我們一起唱英語歌“鈴兒響叮當”。有些人不會唱,只會跟著哼哼,有些人卻唱得很流利,我嘛一般般吧。
回到了教室,就要開始英語游戲了。我是怎么玩的,玩了些什么,我就不再往下講了······
圣誕節(jié)活動作文4
凌晨大概1點左右的時候,我的手再次伸向枕頭,我把枕頭底下摸了又摸,圣誕節(jié)的禮物呢?沒有,我嘆了口氣,翻了個身,繼續(xù)睡覺。
呼嚕嚕,我還在黃粱美夢中哩,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘鈴響了。我用被子蒙住了頭還想再睡會兒,可猛然想起今天不是12月25日嗎?我一骨碌爬了起來,陡然發(fā)現(xiàn)枕頭邊放著一大盒費列羅巧克力。
“媽媽!媽媽!看我的圣誕禮物,是巧克力!”我興奮地喊道。媽媽走過來笑著問:“你喜歡嗎?”,媽媽好像每個圣誕節(jié)都會問一次,“當然喜歡了”,我高興地回答道。
早晨吃早飯的時候,我的眼睛不時的就會瞟向那盒巧克力。亮白色的包裝里,靜靜地躺著24顆金黃色的費列羅。我用手輕輕撫摸著它的“外殼”,很平整,光滑,如它的味道般絲絲潤滑。一縷陽光射來,塑料薄膜上反射出七彩的顏色,這顏色也照在我的心里。
是啊,每年我都能收到自己想要的禮物,這次也不例外。西方國家有個故事,故事說每年的12月24日夜晚,圣誕老人就會乘著訓鹿雪橇來到全國各地給小朋友們發(fā)送禮物,他在12月25日凌晨左右讓所有沉睡中的小朋友得到禮物,然后悄悄離開。這個故事在我很小的時候就聽媽媽講過,對于這個故事,我總是深信不疑,我相信,這是真的。
但現(xiàn)在我知道,圣誕老爺爺其實是最愛自己的爸爸媽媽們所扮演的角色,爸爸媽媽都是在這一天圓我們孩子的夢想、愿望。
放學回到家,媽媽驕傲地指著桌上的蛋糕說:“圣誕驚喜!當、當、當”,我定睛一看,“哇”,這正是我期盼已久的“圣誕主題蛋糕”呀,蛋糕上插著圣誕裝飾,然后用草莓和奶油做的圣誕老人,旁邊還鑲嵌著五顏六色的棉花糖呢,令人看著都垂涎三尺。我舔了舔嘴唇,立刻開動了。
這絕對是我過的最棒的圣誕節(jié),既有禮物又有驚喜,爸爸媽媽,謝謝您們,我非常喜歡。
圣誕節(jié)活動作文5
叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……隨著這首曲子的響起,圣誕的腳步悄悄地來到我們的中間。早晨來到廣州泓鈺校區(qū),首先看到了燈光閃爍的圣誕樹,上面早已掛滿了學生和老師們的愿望卡和小禮物。滿滿承載著大家的祝福和新一年的愿望。
今天溫度較低,天氣卻很晴朗,意大利語言班的學生們和我們一起在屋里圍繞圣誕樹,共同慶祝圣誕。大伙們帶著紅色的頭飾,開始玩起游戲來。游戲的人手舞足蹈,比劃著讓別人猜的詞語,生動形象,逗得大家哈哈大笑;我們還分組進行比賽《你畫我猜》,總有一組人員思維一致,很快從抽象不得以理解的畫中猜出答案;顒又校有我們的外教老師演唱了一首意大利歌曲《需要一朵花》,深深地感受到了意大利本土的文化。我們還準備了許多零食和飲料,還有獨具意大利風味的米蘭式大蛋糕。
狂歡了一個下午,天色逐漸暗了下來。我們在今天最后的時刻互相交換圣誕禮物,進行大合照,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。
圣誕節(jié)活動作文6
我一般只在同學生日時去參加生日party,但今年來了個例外——我們班的`歐陽樂陶邀請我去他們家參加“圣誕節(jié)party”。
我當然爽快地接受了他的邀請,其實,有誘惑力的不只是歐陽樂陶家那些圣誕禮物,還有阿姨(樂陶媽媽)做的好吃的甜點。這次,阿姨肯定又要“大顯身手”了!圣誕party
一轉眼,就到了12月25日,放學后,我和其他的“貴賓”匯合:周舒逸、龍思涵、唐慰霖和馬文軒。讓我驚詫的是,我們要徒步走到他們家......
一開始,我覺得會很累,可到后來一行人說說笑笑,把腳上的酸累都給拋到腦后了。
到了歐陽樂陶家,我才發(fā)現(xiàn)我猜的果然沒錯——阿姨正在給我們準備豐盛的晚餐呢!因為我們過早的=地來了,所以阿姨建議我們可以在小區(qū)里玩玩。我們幾個很聽話,拿著乒乓球拍就往樓下沖.......
不得不說,樂陶家的小區(qū)環(huán)境可真好呀!可那群男生早已在乒乓球桌旁站好了位置,開打了起來,我呢,也有自知之明,打得不好,所以自愿在旁為他們計分。
這冬天的黑夜真是來得快,看了看表,才六點,太陽就早已下沉了,我們的肚子也已經(jīng)發(fā)出了抗議,所以,我和他們一起趕快回到家,來品嘗阿姨的美食!圣誕party
哇塞!第一個擺上來的是周周的最愛——蛋撻?粗翘兆淼谋砬椋乙踩滩蛔L了一個——毫不夸張的說,跟KFC的蛋撻一模一樣!無論是從外形還是味道,都可以放到蛋糕店里去賣。
第二個可真讓我驚訝——披薩。剛開始端上來時,我還以為是從外面訂的,沒想到真是阿姨做的!也達到了必勝客的水準了——讓我氣憤的是馬文軒,真是一個人吃掉里一盤子,天吶!那是五人份的呀......圣誕party
阿姨的美食一盤接一盤,可我們已經(jīng)很飽很飽了,所以,只能留著給叔叔和阿姨解決了!到了交換禮物的環(huán)節(jié),我給了每個人一個圣誕帽,而別人也送了我禮物,真的很高興!
這是我們小學生涯中的最后一次圣誕節(jié)了,在今天,所有人都玩得非常高興,非常開心!希望在我們讀初中后,甚至長大成人后,都能記得這開心的一天是和我的小學同學一起度過的!
圣誕節(jié)活動作文7
圣誕節(jié)到了,森林里也開始的準備圣誕了。一棵棵的松樹上掛滿了各種各樣的小禮物,白的,黃的,紅的,綠的。最引人注目的要算是那些圓圓的小球球了,掛在樹上,好像是樹上長出了無數(shù)個金光閃閃的蘋果。有些樹上還掛上了五顏六色的小松球,可愛極了。
森林里的梅花開了,真是艷麗。一陣冬風吹過,花瓣好似一只只蝴蝶飄落下來,如果你坐在樹底下,仿佛是在參加蝴蝶舞會。
小動物們戴上紅色的圣誕帽,穿上紅色的圣誕服,圍著圣誕樹唱歌跳舞。小動物的爸爸媽媽們也戴上了紅帽子,還按了個白胡子,正在給快樂的“小朋友們”發(fā)禮物。
森林里的圣誕節(jié)可真熱鬧呀。
圣誕節(jié)活動作文8
12月22日上午,杜集幼兒園中一班舉行了“師生圣誕Party”活動。
首先幼兒和老師一起動手布置室內外環(huán)境,增添節(jié)日氣氛。幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享玩樂。我們與孩子們一起將活動室布置成歡慶新年氛圍,帶領孩子們在這輕松氛圍中開展了活動。
活動在“鈴兒響叮當”的歌聲中拉開帷幕,老師裝扮成“圣誕老人”,和小朋友們一起跳舞唱歌,孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當”“小雪花”。在歡快的音樂聲中玩踩氣球、搶椅子的游戲共慶圣誕。歡快的笑聲、動聽的歌聲洋溢在班級的每一個角落,最后孩子們都高興地收到了“圣誕老人”送來的蛋糕和禮物大家一起分享。
孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
本次“師生圣誕Party”活動得到了家長的大力支持和幫助,大家都積極參與到活動中來,同孩子們一起狂歡。從孩子和老師的張張笑臉中,我們知道大家今天收獲到的是溫暖,是快樂,是希望!
圣誕節(jié)活動作文9
昨天,我媽媽告訴我:王藝淳、曹桓毓和項煜程的媽媽們邀請我們班的同學到青春中學的音樂教室舉行圣誕聚會。不用說我肯定要去的。
今天中午我和媽媽,還有俞依陽和他的媽媽一起去,我還騎著小自行車呢。一到那里,我們就看到周老師帶著她的女兒小品也來了。我們剛上5樓的音樂教室,王藝淳就給我們一頂圣誕帽,還有一個笑臉。然后我們就湊在一起玩陀螺,我要謝謝王藝淳借我陀螺呢。在周老師和王藝淳媽媽的帶領下,我們玩了好幾個游戲。我們圍成一個圓圈坐在椅子上準備玩擊鼓傳花的游戲。老師講了游戲規(guī)則:花傳到誰,這位同學就可以用牙簽刺破一個氣球,氣球里會有一張小紙條,紙上會有一些命令,比如誰念首童謠,或是唱首歌之類的。段權凌開始擊鼓了,“咚咚咚”,圣誕帽就在我們手中傳開了,眼看著離我越來越近,我抓著帽子想傳給旁邊的同學,沒想到鼓聲停了,帽子還是在我的手上。我就上前去刺破了一個氣球,紙上寫著模仿一種動物。我就“喵喵”兩聲模仿小貓,周老師叫我加上動作,所以我就再表演了一遍呢。呵呵,真是挺好玩的,大家都想得到帽子想表演呢。特別是抽到念童謠時,我們大家就一起念了,好響亮!
然后我們還一起分享了一個大蛋糕,蛋糕上寫著:祝一(4)班小朋友圣誕快樂!新年快樂!是呀,我們好幸福!
圣誕節(jié)活動作文10
今天,我們在清荷作文班舉行了“圣誕節(jié),我最閃”的聯(lián)歡活動。一進教室,我就看見黑板上畫滿了好看的畫,天花板上還掛著五彩繽紛的氣球呢!
林老師說有五輪活動,有歡樂搶凳、有非常展覽、有餅干跳舞、有驚喜爆破、還有幸運抽獎。每一輪比完后,都有兩個節(jié)目,唱歌的,歌聲悠揚;跳舞的,舞姿歡快。
讓我最難忘的是餅干跳舞。林老師在臺上的參賽者的額頭上放了一塊餅干,然后,他們眨眼皺眉將餅干吃到嘴里。有的同學好幾次都沒送入嘴巴,急得抓耳撓腮;但有的同學非常靈巧,一下子就把餅干卷入嘴巴,還得意地把餅干嚼得“咔嚓”直響,弄得我們哈哈大笑。
我們觀眾還看了許多精彩的節(jié)目,讓我們目不暇接,掌聲連連。
獎時間到了,林老師首先把獎品介紹了一下,然后讓我們開始抽獎,大家看到自己的獎票后,有的驚喜,有的失望,但下課后,老師讓我們自由交換,我們都換到了自己喜歡的物品,心里樂滋滋的!
今天真讓我難忘,圣誕節(jié)真讓我感到歡樂無比!
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