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      2. 圣誕節(jié)活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-10-09 08:23:46 活動(dòng) 我要投稿

        圣誕節(jié)活動(dòng)作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        圣誕節(jié)活動(dòng)作文7篇

        圣誕節(jié)活動(dòng)作文1

          “OK!大家做好!崩蠋熼_始宣布紀(jì)律,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開圣誕會(huì)呢。

          主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺(tái),用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。

          教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺(tái),好像在說(shuō):“孩子們,祝你們圣誕快樂!”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。

          主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語(yǔ)打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。

          然后,精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。

          有相聲,有舞蹈,有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節(jié)目一個(gè)接一個(gè),隨著音樂的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了xx族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。“ 7 1 6 ― 1 3 5 ”在這句音樂聲中舞蹈結(jié)束了,同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂彩帶”,有的不斷說(shuō):“真棒!

          還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。

          活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話,在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。

          啊!多么美好的圣誕節(jié)呀。我希望下一個(gè)圣誕節(jié)早日到來(lái)。

        圣誕節(jié)活動(dòng)作文2

          凌晨大概1點(diǎn)左右的時(shí)候,我的手再次伸向枕頭,我把枕頭底下摸了又摸,圣誕節(jié)的禮物呢?沒有,我嘆了口氣,翻了個(gè)身,繼續(xù)睡覺。

          呼嚕嚕,我還在黃粱美夢(mèng)中哩,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘鈴響了。我用被子蒙住了頭還想再睡會(huì)兒,可猛然想起今天不是12月25日嗎?我一骨碌爬了起來(lái),陡然發(fā)現(xiàn)枕頭邊放著一大盒費(fèi)列羅巧克力。

          “媽媽!媽媽!看我的圣誕禮物,是巧克力!”我興奮地喊道。媽媽走過來(lái)笑著問:“你喜歡嗎?”,媽媽好像每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)問一次,“當(dāng)然喜歡了”,我高興地回答道。

          早晨吃早飯的時(shí)候,我的眼睛不時(shí)的就會(huì)瞟向那盒巧克力。亮白色的包裝里,靜靜地躺著24顆金黃色的費(fèi)列羅。我用手輕輕撫摸著它的“外殼”,很平整,光滑,如它的味道般絲絲潤(rùn)滑。一縷陽(yáng)光射來(lái),塑料薄膜上反射出七彩的顏色,這顏色也照在我的心里。

          是啊,每年我都能收到自己想要的禮物,這次也不例外。西方國(guó)家有個(gè)故事,故事說(shuō)每年的12月24日夜晚,圣誕老人就會(huì)乘著訓(xùn)鹿雪橇來(lái)到全國(guó)各地給小朋友們發(fā)送禮物,他在12月25日凌晨左右讓所有沉睡中的小朋友得到禮物,然后悄悄離開。這個(gè)故事在我很小的時(shí)候就聽媽媽講過,對(duì)于這個(gè)故事,我總是深信不疑,我相信,這是真的。

          但現(xiàn)在我知道,圣誕老爺爺其實(shí)是最愛自己的爸爸媽媽們所扮演的角色,爸爸媽媽都是在這一天圓我們孩子的夢(mèng)想、愿望。

          放學(xué)回到家,媽媽驕傲地指著桌上的蛋糕說(shuō):“圣誕驚喜!當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”,我定睛一看,“哇”,這正是我期盼已久的“圣誕主題蛋糕”呀,蛋糕上插著圣誕裝飾,然后用草莓和奶油做的圣誕老人,旁邊還鑲嵌著五顏六色的棉花糖呢,令人看著都垂涎三尺。我舔了舔嘴唇,立刻開動(dòng)了。

          這絕對(duì)是我過的最棒的圣誕節(jié),既有禮物又有驚喜,爸爸媽媽,謝謝您們,我非常喜歡。

        圣誕節(jié)活動(dòng)作文3

          快樂的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……

          大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!

          在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋(gè)布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干,她先找來(lái)一根線,長(zhǎng)度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹,以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來(lái),看了看圣誕樹,說(shuō):“雖然有圣誕樹,但是這一棵圣誕樹一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒有!”“那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺得如何呢?”爸爸說(shuō)!澳呛冒!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦,大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會(huì)兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭,說(shuō):“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō):“對(duì)!是星星!”聽了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。

          圣誕樹上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂,祝圣誕快樂幸福,新年樂無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思飄向遠(yuǎn)方,讓愛灑滿人間。

        圣誕節(jié)活動(dòng)作文4

          上個(gè)星期,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪活動(dòng),我別提有多緊張了,看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的,我的心情頓時(shí)輕松了許多。

          我早早寫好了提綱,經(jīng)老師過目,我的提綱是合格的,我心中的一塊石頭終于落了下來(lái),要知道,為了擬好這份提綱,我可是費(fèi)了很大心思的。

          采訪時(shí)間到了,我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組,開始尋找目標(biāo),我的第一個(gè)目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師,我們走近她,有禮貌地自我介紹后,她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時(shí),我原本信心滿滿,可卻莫名其妙地緊張起來(lái),我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字,于是我鼓起勇氣問了第一個(gè)問題:“請(qǐng)問你喜歡圣誕節(jié)嗎?”她不假思索地回答:“不喜歡!”我們頓時(shí)笑成一團(tuán),黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)問題,于是我又忍著笑問了另一個(gè)問題:“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么看法呢?”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案:“太討厭了!”我們又沉浸在爆笑之中,可謝老師卻不高興了,開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié),后來(lái)才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了,那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了,我們聽了,終于明白了謝老師的用意,正當(dāng)我們低頭思考時(shí),覃冬文又來(lái)“搶戲”了,我們只好結(jié)束了對(duì)謝老師的采訪。盡管,我們沒采訪到我們想要的結(jié)果,但是,經(jīng)過謝老師的指導(dǎo),讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要,如果不掌握這些技巧,在采訪過程中會(huì)遇到非常尷尬的場(chǎng)面,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,相信以后我們會(huì)做得更成功!

          這次采訪活動(dòng)真是笑話連連,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪技巧,這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心,這次活動(dòng)真令我難忘!

        圣誕節(jié)活動(dòng)作文5

          星期五,一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天,我的表演也很順利!

          一大早,古箏室里熱鬧非凡,大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服,有的抓緊練習(xí),有的則重?fù)Q膠布……走到座位后,我快速綁好指甲,開始練習(xí)。然后,我們換上表演服,化了一個(gè)淡淡的妝,就走入表演場(chǎng)地了!

          表演館內(nèi)圍滿了家長(zhǎng),他們每個(gè)人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一樣,洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下,我們開始演奏了。那場(chǎng)景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著:勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑,似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出,接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏,我一定要彈得動(dòng)聽、不出錯(cuò),好好表演!我暗暗下著決心。

          我旁邊的`那位同學(xué),彈得是的。只見她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上,享受著那曼妙的曲段,即使如此,也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周圍的同學(xué)不會(huì)彈,還轉(zhuǎn)過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲,我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽(yáng)西下,河水緩緩地流著。河水清澈見底,水里的小魚歡快地嬉戲,它們滿心歡喜,一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去,留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來(lái)。

          大家一起演奏得優(yōu)美極了,家長(zhǎng)們?cè)谥車粩嗯氖郑@給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束,整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默,大家好像回味這著《瀏陽(yáng)河》的優(yōu)美。直到我們站起:“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起,還有家長(zhǎng)在大叫:“好!好!”呢!

          這次古箏表演讓我永生難忘,也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的道理!

        圣誕節(jié)活動(dòng)作文6

          每到冬天,人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

          記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?

          會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!

          我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

          好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。

          于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

          每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

          但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

          我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

          真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝。“职中呛堑睾臀艺f(shuō)。

          我也開心地笑著。因?yàn)槲抑,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛,對(duì)我那深沉的愛

          現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話。

        圣誕節(jié)活動(dòng)作文7

          時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑,我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié),老一輩的都說(shuō)這不就是洋人的春節(jié)唄。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的節(jié)日。

          我們以前過的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐,在一個(gè)溫馨的環(huán)境里,在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了,今年我們要過一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。

          當(dāng)我們穿的暖暖地,開心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí),遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服,在破爛的教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡(jiǎn)單的說(shuō)一聲:“圣誕快樂!”對(duì)于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對(duì)的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí),在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹的燈飾亮起,高高的圣誕樹照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng),一位圣誕老人從圣誕樹后面走出,給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽,孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂而又短暫的派對(duì)后,孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí),熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套,讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛之心,過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!

          這就是我心中的圣誕節(jié),一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂融融過的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時(shí),也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當(dāng)給予他們的同時(shí),自已的快樂也會(huì)加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!

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