【精】護(hù)蛋活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的護(hù)蛋活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋活動(dòng)作文1
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，名字叫做“護(hù)蛋活動(dòng)”。我們聽到這個(gè)消息覺(jué)得很好玩。我心想：這個(gè)蛋有什么好護(hù)的呀，只要多上幾層“保護(hù)層”而且不隨意走動(dòng)，除了上廁所和上體育課幾乎不下座位，那不就行了嗎�？晌医�(jīng)歷了一天之后就覺(jué)得這件事非常難做。
第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是雙層紙巾，第二層是一個(gè)大而透明的盒子，第三層是美術(shù)工具袋。心想：這樣雞蛋就不會(huì)那么輕易地破碎了。我布置好了以后再把雞蛋拿出來(lái)，用綠色水彩筆畫出它的臉、頭發(fā)、鼻子等五官，最后我給雞蛋起名為“堅(jiān)強(qiáng)勇士”，因?yàn)槲蚁胱屗鼒?jiān)強(qiáng)的存活下去，并且突破重重困難獲得安全。
來(lái)到學(xué)校我的第一件事就是查看雞蛋，看到雞蛋完好無(wú)損，我心中的那塊大石頭才落了地。跑步時(shí)，因?yàn)槊佬g(shù)工具袋比較大，所以袋子一直在地上拖來(lái)拖去，為了雞蛋的安全，我盡量把手抬高避免雞蛋破碎，雖然我已累得精疲力竭，但我也沒(méi)放松思想。回到教室，我聽到的第一個(gè)聲音就是“啊”的一聲尖叫，順著聲音看去，原來(lái)是仇創(chuàng)的蛋破了，他告訴我們：他看到盒子的口開了，想關(guān)好它，卻不曾想到自己可愛(ài)的蛋蛋滑下來(lái)摔碎了。我為仇創(chuàng)的蛋而感到惋惜，雞蛋原來(lái)是如此的脆弱。心想:以后一定要更加小心地保護(hù)蛋了。
第三節(jié)是體育課，體育老師要我們拿著雞蛋跳繩，我起初跳得很慢，隨后越來(lái)越 快，正在我跳的盡興時(shí)，隨著“啊”的一聲慘叫，我急忙上去看個(gè)究竟，原來(lái)張子麒的蛋破了，這時(shí)我突然想到了自己的雞蛋了，我趕緊打開口袋：還好，我的雞蛋沒(méi)上天堂和同學(xué)的雞蛋聚會(huì)了……
通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了：做什么事都必須要有細(xì)心、耐心、恒心，只有這三心合一才會(huì)做好每一件事。
護(hù)蛋活動(dòng)作文2
護(hù)蛋日記-第一天
早上，我起床第一件事就是寫我的暑假作業(yè)。在寫作業(yè)的時(shí)候，我?guī)缀鯇懸粋�(gè)字看一眼我的蛋，生怕它突然破了。
中午，無(wú)論是吃飯還是睡覺(jué)還是喝水還是吃冰淇淋，我都一直把我的蛋帶在身邊。中午睡覺(jué)時(shí)，媽媽一個(gè)勁地說(shuō)今天我的蛋會(huì)破。我對(duì)媽媽說(shuō)，只要我小心一點(diǎn)，我的蛋肯定不會(huì)破。從早上到晚上睡覺(jué)前，我一直都小心翼翼地保護(hù)我的蛋，它一直都好好的，沒(méi)有破。明天，但還會(huì)不破嗎？
護(hù)蛋日記-第二天
早上一醒來(lái)，我就檢查了一下我那寶貝蛋，它完好無(wú)損，我高興極了，高興得一蹦三尺高。今天，和昨天一樣，不管是吃飯還是睡覺(jué)，我都提高警惕地注意不讓我的蛋破。下午，爸爸接我回家了，我練了一會(huì)琴之后又檢查了一下，蛋仍然沒(méi)有破。于是，我就安心地刷牙、洗臉和睡覺(jué)了。
護(hù)蛋日記-第三天
今天，我早上刷牙洗臉的速度很快，以至于把蛋弄濕了，幸好沒(méi)事。然后我坐上爸爸的車去了奶奶家。
一到奶奶家，我就開始快速地寫作業(yè)，但我依然不會(huì)忘記我的蛋，幾乎是寫一個(gè)字看一下蛋。
下午，我去樓下玩，把我的蛋裝到了口袋里，一邊玩還一邊看著。
一直到晚上睡覺(jué)前，我都是隔幾秒鐘就看一下蛋。睡覺(jué)時(shí)我雖然就不能看著蛋了，但明天依然能看見那寶貝般的蛋。
護(hù)蛋活動(dòng)作文3
在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許多閃亮的星星，但最亮的一顆還是幼兒園的一次護(hù)蛋活動(dòng)。
幼兒園大班時(shí)，班主任李老師為我們舉行了一次護(hù)蛋活動(dòng)，時(shí)長(zhǎng)一天，看一天內(nèi)能否保護(hù)蛋不碎，體驗(yàn)媽媽的辛苦。安全起見，要用熟雞蛋。
早上，蛋煮好了，我開始對(duì)它進(jìn)行“保護(hù)”。第一層是用一塊厚海綿裹上，第二層是一層松緊帶，第三層是小布袋，我想：這樣層層保護(hù)，可以保證萬(wàn)無(wú)一失了吧。
經(jīng)過(guò)了危險(xiǎn)的“上學(xué)潮”，我來(lái)到教室，輕輕拿起雞蛋，和別的同學(xué)一樣把它戴在脖子上，暗暗自喜：這下可不會(huì)碎了。
下課了，我去操場(chǎng)上玩，眼睛向操場(chǎng)一瞟而過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在拿球，由于幅度過(guò)大，彎腰的時(shí)候雞蛋飛到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那兒，像塊木樁一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我想：既然把雞蛋掛在脖子上不安全，不如放桌子里。誰(shuí)知我在拿書時(shí)，差點(diǎn)把雞蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住�？闪硗庖幻瑢W(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了，她的雞蛋滾到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，這半天的“護(hù)蛋”可真辛苦！
吃午飯時(shí)，突然傳來(lái)“嚓”的'一聲，我一驚：不會(huì)是我的雞蛋碎了吧？我慌張地往蛋上一看，呼！沒(méi)事。原來(lái)是鄰桌的一個(gè)同學(xué)不小心把蛋碰到桌子角了，嚇我一大跳。
經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡，我終于把蛋安全送回家，媽媽笑了，可我快哭了，我終于體驗(yàn)到媽媽懷我們是多么不容易，還含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我一定要好好孝敬父母。
護(hù)蛋活動(dòng)作文4
在一本課外書上，我們看到了一篇的文章，這令我們特別感興趣。老師見狀，也布置這樣了一個(gè)任務(wù)一周。
我們特別高興，回到家里。我小心翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，包了四層紙巾，但又怕還不還不夠，又包了四層。被我精心呵護(hù)的雞蛋感覺(jué)像是一個(gè)鴨蛋那么大，一看便引人發(fā)笑。然后，我又從媽媽要丟棄的棉外套上剪下一只袖子，把雞蛋放在里面。
第二天我把他帶去學(xué)校。在上學(xué)的路上，我格外小心，唯恐雞蛋碎了。不橫穿馬路，不闖紅綠燈，走路小心了起來(lái)。就這樣，我“膽戰(zhàn)心驚”地到了學(xué)校。我一進(jìn)門，教室里卻安靜得很。原來(lái)我們班不是這個(gè)樣子的啊，我要退了出來(lái)看了看班牌，確認(rèn)了才進(jìn)去。一下課，我和我的同桌們討論著我們的雞蛋。這個(gè)時(shí)候，只聽見一個(gè)男生大叫道：“我的天，你怎么把我的雞蛋弄碎了�！本瓦@樣，他退出了這次游戲。
在接下來(lái)的幾天里，每天都有雞蛋碎裂的聲音。有的是在上學(xué)路上摔倒摔碎的，有的是在課間時(shí)打把別人的摔碎了，這令人發(fā)笑的是：大壯睡覺(jué)時(shí)把它放在懷里，在睡夢(mèng)中壓碎了。結(jié)果***媽把他痛打了一頓。終于一個(gè)禮拜過(guò)去了，真不容易。
通過(guò)這次護(hù)蛋的活動(dòng)，讓我懂得了，媽媽保護(hù)我們真不容易��！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，您辛苦了！”
護(hù)蛋活動(dòng)作文5
早上出門前，媽媽把一個(gè)雞蛋裝在塑料袋里，讓我提著。
昨天，牟老師在課堂上安排“一日護(hù)蛋”活動(dòng)，要求同學(xué)們第二天每人帶一個(gè)雞蛋去上學(xué)。我很納悶。銅管樂(lè)隊(duì)排練的時(shí)候，我問(wèn)了問(wèn)隊(duì)友厲嘉豪。厲嘉豪說(shuō)他們班也有這項(xiàng)活動(dòng)，不過(guò)他們是當(dāng)天舉行的。厲嘉豪說(shuō)活動(dòng)的規(guī)則是每人看護(hù)好自己的蛋，不能讓它有一點(diǎn)破損，一直堅(jiān)持到下午放學(xué)回家。我問(wèn)厲嘉豪：“你的蛋破沒(méi)破？”他說(shuō)：“沒(méi)破，就在書包里。”我明白了。
今天，一來(lái)到教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們顯得異常的興奮。大家互相討論著蛋的事情。我覺(jué)得只有塑料袋套著雞蛋還不保險(xiǎn)。這時(shí)，我突然想起來(lái)可以用我的手套和帽子裝著雞蛋。于是，我先把雞蛋放到手套里，然后再放到帽子里面包裹起來(lái)，這才感覺(jué)安心多了。第二節(jié)課跑步的時(shí)候，我小心翼翼地拿著我的帽子，生怕里面的雞蛋被碰碎了。還好，在我的小心呵護(hù)下，雞蛋沒(méi)有被碰碎。跑步回來(lái)的時(shí)候，我想試驗(yàn)試驗(yàn)，這個(gè)帽子包裹著的雞蛋能不能防摔�？焐系谌�(jié)課的時(shí)候，我試著把帽子從一個(gè)高度扔下來(lái)，結(jié)果奇跡般的發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無(wú)損。這讓我很高興，我終于可以放心了！下午，我?guī)еu蛋去銅管樂(lè)隊(duì)排練，結(jié)果蛋好好的，一點(diǎn)破損都沒(méi)有。
通過(guò)一日護(hù)蛋，我真切地感受到了媽媽養(yǎng)育我的辛苦。護(hù)蛋只是一種體驗(yàn)，在媽媽孕育我的過(guò)程中，付出了很多辛勞。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋活動(dòng)作文6
“三八”婦女節(jié)已經(jīng)“走”了，但是這個(gè)節(jié)日所帶給我的美好回憶卻深深藏在我的心里。因?yàn)閶D女節(jié)是媽媽們的節(jié)日，學(xué)校老師為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)媽媽的辛苦，就讓我們?cè)?月8日的前三天，帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校里，把它當(dāng)作自己的孩子來(lái)進(jìn)行呵護(hù)。
聽了這個(gè)建議，我暗暗心想：這不要太簡(jiǎn)單哦！不就是保護(hù)一個(gè)雞蛋嘛！當(dāng)天回家，我就迫不及待地用餐巾紙把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，放進(jìn)了馬夾袋里。第二天早晨，我一進(jìn)教室馬上把我的雞蛋從書包里取出，小心翼翼地放在我的上衣口袋中，生怕雞蛋會(huì)碎掉。上課時(shí)，同桌不小心撞了我一下，我頓時(shí)一驚，立刻去看被包在馬夾袋里的雞蛋，看看它是否碎掉，還好！沒(méi)碎呀！經(jīng)過(guò)幾次“驚嚇”，我想：看來(lái)，雞蛋是不能放在口袋里了。于是，我又把雞蛋轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，放到了書包旁邊的其中一個(gè)口袋，自以為雞蛋到了安全的地方，可是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，下課時(shí)，同學(xué)們的追逐打鬧又給雞蛋帶來(lái)了“威脅”，我只能又把雞蛋放到我的桌肚里，用衣服把雞蛋圍��！哈哈，這下不用擔(dān)心了吧！
哎！沒(méi)想到一個(gè)雞蛋竟能把我折騰成這樣。一個(gè)雞蛋的份量比一個(gè)嬰兒的體重輕多了，可我連一個(gè)雞蛋都保護(hù)得那么辛苦，那么累，可想而知，媽媽保護(hù)自己的孩子是多么的不容易呀！
護(hù)蛋活動(dòng)作文7
3月4日下午，班主任劉老師告訴我們一個(gè)“好消息”：明天要進(jìn)行“三八”婦女節(jié)全天護(hù)蛋活動(dòng)，每人帶一個(gè)生雞蛋在身上，保護(hù)好，體會(huì)做父母的不易。因?yàn)檫@不是第一次了，所以我知道這件事看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難。
回到家里我將這個(gè)“好消息”告訴了媽媽，媽媽像拾了金子一樣，很開心的說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)真是太妙了，讓你們這些“小皇帝”嘗嘗當(dāng)傭人的感受！”我不開心的撇撇嘴去挑選雞蛋了。經(jīng)過(guò)我百般挑選，終于選出了一個(gè)精美的雞蛋。我想創(chuàng)作一個(gè)男孩子，我先仔細(xì)勾勒出小男孩西瓜頭的輪廓，然后又畫出大大的黑眼睛，紅紅的張開笑的嘴，畫好后怎么看都像個(gè)女孩。我靈機(jī)一動(dòng)，在女孩的背面簡(jiǎn)單勾勒了幾筆頭發(fā)的樣子，畫上眉毛、眼睛、鼻子、小嘴，嘿！這才像一個(gè)男孩子，我的“龍鳳胎”誕生了。
3月5日上午，我握著在口袋里睡大覺(jué)的“龍鳳胎”，真擔(dān)心它被碰破了，一路上我都把它握的緊緊的。
到了學(xué)校，同學(xué)們明顯比平時(shí)“疏遠(yuǎn)”了，因?yàn)槲覀兊米⒁獠灰獋ψ约旱摹暗皩殞殹保瑢W(xué)們有的雙手總是放在口袋里護(hù)著“寶貝”；有的一會(huì)摸一下確定“寶貝”是否完好無(wú)損；有的做事輕手輕腳的。在一次課間，我將“蛋寶寶”拿出來(lái)看的時(shí)候，突然手一滑，掉在了桌子上，我立刻對(duì)它做了“全身檢查”，還好完好無(wú)損。終于熬到了放學(xué)，看著可愛(ài)完整的“蛋寶寶”，我開心的笑了！
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我知道了做父母的不易，我以后要孝順?biāo)麄儯驗(yàn)椤鞍偕菩橄取保?/p>
護(hù)蛋活動(dòng)作文8
今天早晨，我拿了一枚雞蛋，將它小心翼翼的裝入一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)，帶到了學(xué)校。我這是在干什么呢？告訴你吧，我這是在做陳老師給我們布置的一個(gè)活動(dòng)———一日“護(hù)蛋活動(dòng)”呢！
到了學(xué)校，我將這枚雞蛋放入我的衣袋里，一只手在衣袋里保護(hù)雞蛋，生怕它碎掉。下課的鈴聲響起，我并沒(méi)有走出教室去玩，而是安靜的坐在座位上，手心里捧著那顆雞蛋。
“哦！——哦！——哦！——”在一片起哄中，我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭。哦，原來(lái)是一名同學(xué)的雞蛋碎了，他一邊撿起碎掉的雞蛋，一邊對(duì)我們苦笑著。
有了上面這位同學(xué)的教訓(xùn)，我更加小心地保護(hù)我的這枚雞蛋了。一天過(guò)去了，我終于熬到下午的語(yǔ)文課，我的雞蛋完好無(wú)損，我成功的完成了這次活動(dòng)，但是，班里又幾乎一半的同學(xué)以失敗告終。
經(jīng)過(guò)一天的“護(hù)蛋活動(dòng)”讓感受到母親生我養(yǎng)我的經(jīng)歷。父母把我們小心翼翼的保護(hù)起來(lái)，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了，這不正是父母對(duì)待我們的態(tài)度嗎？而我們對(duì)父母的態(tài)度呢？傲慢，無(wú)理，冰冷，高高在上，那種讓人感到陣陣寒意的態(tài)度，讓父母感到辛酸，讓我們和父母的中間豎起一道圍墻，越來(lái)越厚，越來(lái)越厚，但是，今天的這顆雞蛋，在那道圍墻上一碰，讓那道圍墻轟然倒塌，是它讓我明白了一個(gè)道理，那就是父母的愛(ài)。
雖然這只是一枚小小的雞蛋，雖然這只是一枚不起眼的雞蛋，可它帶給我的啟示是那么多，那么多，讓我取之不盡�？墒牵抑皇菍⑦@枚雞蛋保護(hù)了一天罷了，甚至還不到一天，但是父母卻保護(hù)了我十二年。我感恩父母，感恩老師，同時(shí)，我也感恩這枚雞蛋。
護(hù)蛋活動(dòng)作文9
有一天的午課會(huì)，除了紅領(lǐng)巾電視臺(tái)以外，還有一個(gè)通知，是什么呢？哦！原來(lái)我們要搞一個(gè)活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。聽到這個(gè)消息，大家都議論紛紛，這真是一個(gè)奇怪而有趣的活動(dòng)！
回到家，我想到的第一個(gè)主意就是：用海綿可以保護(hù)雞蛋。于是，媽媽幫我把海綿切成兩塊，我把雞蛋放進(jìn)去，再把海綿上下合上，嘿！大小剛好！然后，我再把保鮮膜拿出來(lái)，裹了三層在海綿的外面。但是我還是覺(jué)得不放心，于是就在蛋的外面又粘了一層膠帶。
第二天，我把蛋帶到學(xué)校。在教室里，我時(shí)不時(shí)地拿出蛋來(lái)，看看是否完好無(wú)損……
但是在上體育課的時(shí)候，蛋從我的口袋里掉了出來(lái)，我心里一驚，這下肯定沒(méi)救了！我急忙把蛋拾起來(lái)，仔細(xì)檢查，“呼”幸好，蛋沒(méi)碎，真是虛驚了一場(chǎng)……
雖然這三天我把雞蛋保護(hù)得完好無(wú)損，但也有不小心把它摔到地上，一個(gè)小生命有可能就這樣結(jié)束了。這讓我體會(huì)到生命的脆弱，也體會(huì)到父母的不容易。我保護(hù)蛋三天就這么辛苦，那媽媽懷我生我，要經(jīng)歷多么多的辛苦過(guò)程��！我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答他們！
一個(gè)小雞蛋被交到我手里，我體會(huì)到了一種責(zé)任，我要好好保護(hù)它，不能讓它受到傷害。雖然我還是小學(xué)生，現(xiàn)在還只能保護(hù)弱小的生命，但當(dāng)我長(zhǎng)大以后，我就會(huì)有能力去保衛(wèi)國(guó)家，保護(hù)更多的人！
護(hù)蛋活動(dòng)作文10
今天，我跟往常一樣來(lái)到學(xué)校，只不過(guò)我隨身攜帶了一樣寶貝。今天我要把它保管好，要把它當(dāng)成我生命中的一大部分，大家想不想我的寶貝是什么，那就跟我一起看看吧！
我的寶貝是一個(gè)容易破碎的東西也是家庭中必不可少的東西——雞蛋。今天我保護(hù)雞蛋沒(méi)有成功，請(qǐng)聽我從實(shí)招來(lái)吧。我先把它小心翼翼地套進(jìn)塑料袋里，接著把它放進(jìn)衣服兜里，第一節(jié)下課我們班同學(xué)像是變了一個(gè)樣似的，以往亂糟糟的同學(xué)如今到像一個(gè)個(gè)文靜的小女孩，但是我還是聽見有些同學(xué)哭天喊地的難過(guò)起來(lái)，我立刻看看自己的雞蛋破了嗎，我向兜里伸去摸摸它是否還在。同時(shí)我也控制住了自己沒(méi)有和同學(xué)打鬧。但是第三節(jié)課我看見有些同學(xué)在玩我便忽略了雞蛋有了玩心，情不自禁地向前走去。李莎本是要踢王華鵬的，不料，一不小心她踢著我了，加上我?guī)状蜗敌瑤D壓了很長(zhǎng)時(shí)間。雞蛋提出了抗議，便喪命黃泉。當(dāng)時(shí)我真想哭出來(lái)，但是我不能，因?yàn)槲乙獦?lè)觀的面對(duì)生活。
通過(guò)這一次一日護(hù)蛋活動(dòng)我體會(huì)到了許許多多，但是我體會(huì)最深的就是;我僅僅保護(hù)了一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋，而只保護(hù)了幾個(gè)小時(shí)還沒(méi)有把它保護(hù)好，而媽媽在懷胎我這個(gè)調(diào)皮蛋時(shí)，可是，卻保護(hù)了280天，處處為我著想，吃飯時(shí)不時(shí)的想吐，但是為了我的營(yíng)養(yǎng)還是要吃。不僅僅是原來(lái)，包括現(xiàn)在還有未來(lái)的每一天，媽媽都要為我操心，我覺(jué)得我必須要孝敬父母，讓他們知道我是他們的貼心小棉襖。
這次活動(dòng)帶給我的感想太多了，我希望老師還能多多舉行這種活動(dòng)，讓孝心洋溢我們生命的搖籃、花籃！
護(hù)蛋活動(dòng)作文11
這個(gè)星期三到星期五，我們進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。我把蛋保護(hù)的很好，一直保存到了星期五。接下來(lái)就讓我給你們講講我是怎么保護(hù)我的蛋的吧！
第一天，我把它放在專門放雞蛋的塑料盒里，捧在手里來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我連書包都沒(méi)來(lái)得及放，就把盒子藏在桌洞的最里面—免得撞到桌角盒子摔下來(lái)。心里得意的想：這還不容易，別說(shuō)三天，多少天也沒(méi)問(wèn)題！快放學(xué)了，二班的戴煒文跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“大隊(duì)部程老師說(shuō)，從明天開始只能把雞蛋裝在保鮮袋里，除了體育課其他課都要帶在身上。”��！我的如意算盤落空了。
第二天，我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)口袋里。做操時(shí)，我做動(dòng)作的幅度一直都很小，生怕雞蛋從我口袋里掉出來(lái)摔碎。十分鐘下課，我也不去玩跳來(lái)跳去、拉來(lái)拉去、擠來(lái)擠去的“編花籃”了，因?yàn)槲覀兌家Ｗo(hù)自己的蛋！
終于到了最后一天，好多同學(xué)的蛋已經(jīng)碎了。下課時(shí)他們就一點(diǎn)也不拘束的在走廊上做游戲，看得我心癢癢，也好想去呀！可是，我不能去。如果我去玩的話，我的辛苦就有可能要白費(fèi)了。
就這樣，我成功的將蛋保護(hù)下來(lái)。我由此想到了我的媽媽，當(dāng)我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽一定比我護(hù)蛋還要辛苦很多了。“母愛(ài)如水”我感受到了母愛(ài)的偉大，同時(shí)也要感謝我的媽媽！