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      2. 小狐貍的作文

        時間:2022-10-07 14:44:05 狐貍 我要投稿

        【精華】小狐貍的作文錦集七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小狐貍的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】小狐貍的作文錦集七篇

        小狐貍的作文 篇1

          我今年8歲了,上二年級。我的性格特別開朗,不管遇到什么事我都不會怎么難過。我能歌善舞,在班級里,我是一個小明星。在家里,我被爸媽叫成“一只快樂的小狐貍”。

          作為一個淘氣包,我總是奇思妙想,有時候我會把青蛙畫成了藍(lán)色,別人問我為什么畫成這樣,我總是說:“這是一只奇特的青蛙!

          作為班級里的音樂委員,每次上音樂課,我都會帶領(lǐng)大家跳舞和唱歌,而且每次我都會唱我喜歡唱的那一首《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。

          作為一個好學(xué)生,我總是喜歡用閑暇時間來復(fù)習(xí)功課,復(fù)習(xí)好功課我會看看漫畫,充實自己的小生活。

          作為一個孝順的孩子,我總是在母親生病時給予安慰,總是在父母吵架時站出來說句公道話,他們都喜歡我這一個極度可愛的孩子。

          作為一只快樂的小狐貍,我在學(xué)校生活得很充實,在家里生活得很幸福,我在學(xué)校是老師心目中的好學(xué)生,在家里是父母心目中的小公主。雖然我在社會上只是一棵微不足道的小草,但是我相信以后我會長成一棵能夠造福世界的參天大樹。

        小狐貍的作文 篇2

          “小貍,如果哪一天媽媽離開了你,你就用藍(lán)色的梗桔花,用它的汁把手染藍(lán)色然后搭成菱形狀,放到眼前就可以看到媽媽哦!”“媽媽,我不會讓你離開我的!小貍會保護(hù)你一輩子的”!

          突然畫面一轉(zhuǎn),“砰”,隨著一聲槍響,媽媽倒在了血泊之中,嘴里喊著“快走,小貍,快走,獵人要來了”說著,媽媽將我推進(jìn)了一旁的灌木叢里,我在灌木從中看到獵人匆匆趕來,把媽媽撿了起來,又匆匆的走了,我想跟上去,可我看著媽媽那瞪大的眼睛,似乎在告訴我危險,快走。

          而夢到了這里也噶然而止…這時我也被夢驚醒了,環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)原來是我躺在草地上睡著了,我跑到小溪邊洗一下臉,在小溪的倒影中我看到獵人在我的背后,我剛想逃走,但是獵人的動作比我快一步,他拿著一個鐵籠子罩住我,我看著獵人的臉特別的害怕,而獵人看見了我也是一愣,后來不知怎么了,我竟暈了過去,我依稀聽見獵人似乎在同誰說話我努力聽,可就是個聽不清,然后我就睡著了,在夢中我又夢見了媽媽在和我說“小貍,危險,快走”我想去抱媽媽,我大喊著“媽媽,媽媽”可是媽媽還是離我越來越遠(yuǎn),我怎么也抱不住媽媽。

          這時我聽叫了一個小男孩的聲音“爸爸,小狐貍這是怎么了,它是不是和我一樣想媽媽了?”男孩的大眼睛望著他爸爸(獵人),獵人一愣,續(xù)而說到“小狐貍應(yīng)該是餓了,媽媽很快就會回來了,在這之前讓小狐貍陪你好不好?”“好,謝謝爸爸”說著小男孩把我抱出籠子里,帶我來到屋外的草坪上,對我說“小狐貍,你叫什么名字呀?你有媽媽嗎?你知道嗎,我好想我的媽媽,爸爸每次都說媽媽很快就回來了,可是我從來沒有見過我的媽媽,我好想她呀,你知道怎么可以看到我媽媽嗎?”

          男孩用它炯炯的大眼睛看著我,我看這男孩的眼睛,跳出了他的懷里,小男孩在后面追著我,喊著“小狐貍,你要去哪里?不要走”我在前面跑著,時不時往后面看一下,看小男孩有沒有追上來,跑了許久,我停了下來,小男孩也追了上來。我?guī)齺淼搅艘黄_滿了藍(lán)色梗桔花的草地上,小男孩滿臉疑惑的看著我,看著他的大眼睛,我示意他跟我學(xué),我教他用梗桔花,染藍(lán)了手指架在眼睛前,搭成菱形狀。

          在小男孩的菱形窗戶中,我看見了媽媽,媽媽被放在一個籠子里,而房子里正在燃著雄雄大火,小男孩的媽媽抱著小男孩蜷縮在一角,最后我媽媽與小男孩的媽媽一起去了那個遙遠(yuǎn)的地方……

          故事的結(jié)尾是什么呢,筆給你們,你們來寫!

        小狐貍的作文 篇3

          以前別的書里出現(xiàn)的狐貍都很狡猾,可這個故事里的狐貍一點兒也不狡猾,它很討人喜歡。

          這個故事講的是一個看林人在打獵時抓到了一只小狐貍,看林人的女兒非常喜歡它,教它說話、寫字……小狐貍學(xué)到了不少本領(lǐng)。在大森林里,這只聰明的小狐貍學(xué)會和人交往,而且越學(xué)越聰明,終于成為了一個“看林人”。

          讀了這本書,我看到了小狐貍身上勤奮和善良的品質(zhì)。小狐貍的勤奮體現(xiàn)在小姑娘教它說話、認(rèn)字的時候,它雖然碰到了很多困難,可它認(rèn)真地聽,用心地記。小狐貍的善良體現(xiàn)在它撿到火腿商的錢包后,如數(shù)奉還,還謝絕了酬金。這些都是我要向小狐貍學(xué)習(xí)的地方。

        小狐貍的作文 篇4

          陽光暖暖的,微風(fēng)悠悠的,天氣可好啦!

          熊奶奶搬出一把搖搖椅,坐在上面縫補(bǔ)衣裳。

          縫呀補(bǔ)呀,突然,熊奶奶手一顫,不小心把手里的針弄掉了,細(xì)細(xì)的針掉到了密密的草地里,哪里能找到呢?熊奶奶一時發(fā)了愁。

          這時候,小狐貍蹦蹦跳跳的走過來,問:奶奶,您在找什么呢?

          熊奶奶說:唉!我的針掉進(jìn)了草叢里,找不到啦!

          小狐貍想了想,說:’熊奶奶,您別著急,我有辦法!您等等!

          說著,小狐貍飛快的跑回了家,沒過一會兒,小狐貍又跑了回來,它舉起手里的一塊磁鐵,說:瞧!馬上就能幫您找到啦!

          說著,它把磁鐵貼在草地上找起來,很快,針就被磁鐵粘住了,小狐貍把針給了熊奶奶,熊奶奶慈祥的.微笑著說:真是聰明的孩子呀!

          小狐貍甜甜的笑了。

        小狐貍的作文 篇5

          在一片森林里,一只年邁的獅子大王已經(jīng)無法捕捉動物了。獅子大王想:“怎么辦?再這么下去,我會因饑餓而無法生存啊!”獅子絞盡腦汁,終于獅子想出了一個辦法:就是把動物引到家里把它們吃掉。“我真是太聰明了!”獅子想到這里不禁沾沾自喜。于是,獅子假裝生病了,下命令要森林里的小動物輪流去探望他。

          小白兔帶著一個大紅胡蘿卜高高興興地去看獅子。小白兔一進(jìn)門,獅子就把燈熄了。小白兔關(guān)心地問:“獅子大王,您好點了嗎?”獅子大王捂著嘴說:“我很不好,因為我很餓!毙“淄脫(dān)心地說:“我有胡蘿卜,您吃嗎?”“別忘了,我吃肉的。”說完,獅子從床上跳了下來把小白兔給吃了。接著,小山羊,小花鹿也去看獅子,結(jié)果都被吃掉了。獅子一邊吃一邊想:“不怪它們太笨,只是我獅子太聰明!本驮谶@時,小狐貍來了,獅子想:“正好食物快不夠了,再來一個正正好!

          可細(xì)心的小狐貍發(fā)現(xiàn)洞外只有進(jìn)去的腳印,沒有出來的腳印,再想起獅子是吃肉的,說不定小動物們被他吃掉了,小狐貍不禁打了著個冷戰(zhàn)。于是,小狐貍就用泥土做了個狐貍雕像,里面裝了塊鋼塊,還在獅子房子外面挖了一個井,下面點上火,然后把雕像推了還在獅子房子外面挖了一個井,下面點上火,然后把雕像推了進(jìn)去,自己藏了起來。獅子一看見“狐貍”就撲了過去,結(jié)果牙都掉了。獅子知道是狐貍搞得鬼,就跑出去追他?伤闳f算也沒有算到外面有一個陷井等著他,就這樣獅子被活活燒死了。

        小狐貍的作文 篇6

          小狐貍有一棵茂盛的蘋果樹。

          一年秋天,小狐貍的蘋果樹結(jié)出又大又圓的蘋果,小狐貍看著燈籠似的蘋果,心里默默地想:這么大的蘋果,吃起來一定非?煽,可不能讓被人搶去了。一天,一只口渴的小烏鴉撲著翅膀飛了過來,說:“小狐貍,能給我個蘋果嗎?”“哼,我為什么要給你,這蘋果樹是我的,上面的蘋果也是我的!毙貘f再次乞求到:“小狐貍,我嘴巴真的很渴,求求你給我一個蘋果吧!薄澳悄闶悄阄沂俏,我為什么要給你一個蘋果呀!”小狐貍爭辯道。小烏鴉聽了小狐貍的話,十分生氣,立馬就走了。小烏鴉一邊飛一邊想:這小狐貍,太沒人情味了,真是一只鐵公雞,一毛不拔,連一個蘋果也不給。過了幾天,蘋果樹枯萎了,小狐貍大吃一驚,“這是怎么回事?!”小狐貍緊張地喊道。就在這個時候,小狐貍突然明白了一個道理:如果不與朋友分享快樂,快樂就會離你而去。小狐貍馬上到樹林里去找小烏鴉,對小烏鴉說:“對不起,小烏鴉,我不應(yīng)該那么自私,你能原諒我嗎?”小烏鴉聽了小狐貍的話,說:“既然你承認(rèn)錯誤了,那我就原諒你了!毙貘f和小狐貍一起來到蘋果樹下,他們一起照顧蘋果樹,奇跡發(fā)生了,蘋果樹居然復(fù)蘇了。上面還結(jié)出了比以前更大更紅的蘋果。

           從此,小烏鴉和小狐貍就成為了形影不離的好朋友。

        小狐貍的作文 篇7

          在我出生那年,爸爸送了我一只小狐貍。它的小耳朵還沒立起來,還是個小孩子,兩個小孩一起玩,自然很快就熟悉了。

          它通身雪白,四只小爪卻是黑色的,背上有幾塊不規(guī)則的黑色斑點,像是有人不小心將墨水潑上去似的。它對電動玩具會跑會叫很是奇怪,總是蹲在電動玩具前,用前爪上粉嫩的肉墊小心翼翼地碰碰電動玩具。如果沒怎么變化,它就再碰一碰,不過,要是我惡作劇般在遙控器上按下“跳舞”的按鈕,電動玩具一動,小狐貍就嚇得趕緊跳開,在一旁“嗚嗚”地嚷嚷。

          它最喜歡吃葡萄了。每次看見我打開冰箱翻塑料袋的時候,三秒內(nèi)就能趕到我身邊。它揚起小嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的東西。如果是葡萄的話,可就出大問題了哦——小狐貍開始乞食了。它眨巴著水汪汪的媚眼,“嚶嚶嚶”地撒嬌。它抬著下巴,耳朵往腦袋上貼,無論我走到哪兒,它都跟著我。

          有一天,我故意逗它,就當(dāng)著它的面把一盤葡萄端進(jìn)房間,然后鎖上門。只聽見它在外面用爪子扒拉門,還嚶嚶嗚嗚的,在嗚咽呢!我不理它,它“嗚嗚”的呻吟一聲高過一聲,我只好給他喂兩顆葡萄。

          我望著正打哈欠的小狐貍,有了一個大膽的想法:把手指伸進(jìn)它的嘴里去會怎樣呢?我興奮又略帶忐忑不安地伸出了手指。小狐貍感覺到了我的手指,有些奇怪,順勢舔了舔我的手指,然后用舌頭使勁把我的手指往外推。推出口腔外,小狐貍又舔了舔我的手,它似乎覺得我把手伸進(jìn)它嘴巴里是想讓它舔舔我。

          這就是我的小狐貍,你喜歡嗎?

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