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      2. 兔子狐貍作文

        時(shí)間:2021-08-01 16:21:12 狐貍 我要投稿

        【精選】兔子狐貍作文10篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的兔子狐貍作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】兔子狐貍作文10篇

        兔子狐貍作文 篇1

          小狐貍種的菜又瘦又小,小兔子種的菜又大又肥。小狐貍很想吃小兔子種的菜,所以就對(duì)小兔子說:“好朋友就是要分工合作,我們一起種菜,采收時(shí)再一人一半,長(zhǎng)在地面上的全部給我,長(zhǎng)在土里的全部給你。成不成交?”小兔子猶豫了一下,點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          有一天,兔子忙著種蘿卜,請(qǐng)狐貍幫忙。可是狐貍說:“我好忙,先走啦!钡切『偢静幻,只是想偷懶而已。一天又一天,他們的蘿卜終于可以采收了。狐貍分到地面上的蘿卜葉,兔子分到土里的紅蘿卜。狐貍生氣地說:“為什么我得到的都是不能吃的葉子?我們?cè)诜N一次,這一次放在土里的全部給我,長(zhǎng)在地上的全部給你。”小兔子又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          小兔子又忙著種菜,又請(qǐng)狐貍一起來幫忙。狐貍還是說:“我好忙哦!等一會(huì)兒再來!钡撬]有來。日子又一天天過去了,他們種的菜,又可以采收了。狐貍分到土里的所有菜根,小兔子分到地面上的所有菜葉。狐貍又生氣的說:“怎么我分到的又是不能吃的菜根?我們?cè)诜N一次,這次葉子和根我全部都要啦,其他全部給你。”兔子再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          小兔子再次忙著種菜,再次請(qǐng)狐貍一起幫忙種菜?墒呛傆衷俅握f,哦,我好忙哦,等一下在來。日子又再次一天天過去了。他們種的菜終于可以才收了。狐貍分到全部玉米葉和和玉米根。狐貍氣得直跺腳,憤怒地說:“為什么每次我分到的都不可以吃?”

          小兔子語重心長(zhǎng)地對(duì)狐貍說:“不經(jīng)過努力是不能取得自己想要的成果!

        兔子狐貍作文 篇2

          在很久很久以前,有一個(gè)聰明的小兔子叫小亮。有一天,他的媽媽對(duì)他說:你要學(xué)會(huì)自己出去闖闖了,到外面去采一筐胡蘿卜吧。小亮蹦蹦跳跳的出門去了。

          在同一個(gè)時(shí)間,在小狐貍阿笨家,狐貍媽媽對(duì)阿笨說:你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,要出去闖練闖練,去抓一只兔子回來吧!

          在森林里的一個(gè)交叉路口,小亮與阿笨碰面了。小亮一見到阿笨,嚇了一跳,眼珠子一轉(zhuǎn),想:可不能讓它抓到了我。在心里壯壯膽子,說:?jiǎn)眩⒈垦,你在這做什么呀?阿笨也還記得媽媽說的話,決心要抓到小亮,應(yīng)聲道:呵呵,小亮,我出來玩玩呢,你呢?“我在采蘑菇呢!”“哦,我來幫你吧!”阿笨就幫著小亮采蘑菇了,可心里還在算計(jì)著要抓住小亮?尚×羺s對(duì)阿笨取消了戒心。

          他們兩個(gè)來到一條小河旁,小亮放下蘑菇藍(lán)子,蹲在河邊喝水,阿笨想:這是個(gè)好機(jī)會(huì),撲了上去。誰知小亮剛好站起來走了,一撲撲到了水里:救命!阿笨呼喊著小亮,小亮一看到阿笨掉進(jìn)了水里,著急的在河邊走來走去,最后在一塊大石頭上發(fā)現(xiàn)了正在打盹的大象,說:象伯伯,快,阿笨掉水里了,快救他!大象立刻跳進(jìn)水里救阿笨,阿笨感激的謝謝大象。

          他們兩個(gè)又來到了山洞門口,小亮蹲在樹下采蘑菇,阿笨想拿石頭砸死小亮,找來找去,都沒找到, 他想:在山洞里也許有,就走進(jìn)了山洞:!從山洞中傳來阿笨的慘叫,小亮走進(jìn)山洞里一看,發(fā)現(xiàn)阿笨是掉進(jìn)山洞里的一個(gè)大坑里了!小亮急中生智,他跑到柳樹那,從柳樹上拽下來幾條柳條,他把柳條捆起來,做成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。小亮跑會(huì)山洞里,講繩子扔進(jìn)坑里,叫阿笨抓住繩子,把阿笨拉了上來。阿笨再也不敢對(duì)小亮不利了。老老實(shí)實(shí)幫小亮采起了蘑菇。

          因?yàn)橛辛税⒈康膸椭砸豢鹉⒐胶芸炀筒赏炅。小亮回到家里,媽媽直夸他能干呢?/p>

        兔子狐貍作文 篇3

          樹林里住著一只狐貍和一群兔子。有一天,狐貍想捉一只兔子當(dāng)中餐,就來到兔子的家,它看見兔子住的地方多了一只狗,兔子們都叫它保鏢。狐貍自言自語地說:“看來,狗是保護(hù)它們?nèi)肆,要等到狗出門后才能抓兔子!焙偩桶此挠(jì)劃做了。他等呀等呀,從中午等到下午,從下午等到晚上。

          終于,狐貍等不及了,忽然,它產(chǎn)生了一個(gè)念頭,把狗引到后山去,這樣,就可以吃到美味的晚餐了。狐貍就對(duì)著狗大聲喊:“狗大哥,后山有很多好吃的,足夠你吃二天呢!惫仿犃烁吲d地說:“好的,不過請(qǐng)你把兔子管好了!焙偮犃伺d備地說:“好的!惫芬蛔,狐貍就走進(jìn)了大門,一把抓住兩只兔子放進(jìn)口袋里,他美美地想:“如果再多抓幾只,可以吃好幾天呢!”這么一想,狐貍的口水就馬上流了下來,狐貍又抓了起來,剛抓到一半,狗就回來了,狐貍又抓了起來,剛抓到一半,狗就回來了,狐貍一回頭,狗好奇地問:“你在干嗎呢?你的袋子里是什么?怎么還會(huì)發(fā)出聲音呢?狐貍著急說:“這……這個(gè)嘛……”狐貍一急,手就松了,袋子的口就開了,狗惱怒地說:“我知道你在打什么主意了!闭f著,就打了狐貍幾下,又說:“下次你再來,我就饒不了你!”狐貍夾著尾巴跑了。

          狐貍一邊喘氣一邊說:“如果今天只抓一只兔子就不會(huì)有這種結(jié)局了。

        兔子狐貍作文 篇4

          有一天,兔子和狐貍都收到了一封信,是學(xué)校里的老師寄過來的,信中寫著:親愛的學(xué)生們,請(qǐng)大家明天來到紫邊山坡上考試,記住在7點(diǎn)之前來,一定要帶上指南針。知道了嗎?

          兔子一看,心想:老師說要帶指南針,我還是多帶幾個(gè)吧!萬一不小心弄丟了可以有備無患。而另一邊,狐貍看了信后想:帶指南針有什么用啊!我這么聰明,要用就從同學(xué)那里偷就好。

          第二天,狐貍和兔子一起走到了山坡,看見山羊老師走過來說:“我今天讓大家來山坡上考試是為了讓大家學(xué)會(huì)辨別方向,回到學(xué)校里,一定要用到指南針,大家不要忘記了,也不要把指南針弄丟,要保管好!贝蠹叶颊f:“知道了。”連沒有帶指南針的狐貍也應(yīng)聲說了。

          開始考試了,山羊老師用飛機(jī)把大家?guī)У搅送耆吧沫h(huán)境,讓大家自己回學(xué)校,并對(duì)大家說:“找不到路的,可以按下手中的手表,但是如果偷拿別人的東西也會(huì)被淘汰!”

          狐貍看了一下烏龜,又看了一下兔子,它覺得兔子的指南針最好,所以過去對(duì)兔子說:“親愛的兔子,你穿了這么多衣服,不熱嗎?要不我?guī)湍隳弥?”兔子早就看穿了狐貍的詭?jì),假裝不知道地說:“好的”。其實(shí)兔子的指南針是有指紋鎖的,只要指紋和兔子不一樣,就會(huì)發(fā)出警報(bào)……果然,警報(bào)響了,狐貍被淘汰了。

        兔子狐貍作文 篇5

          一天,狐貍因?yàn)殛J入了老虎的地盤,就被老虎趕到了山上,老虎嚇唬他說狐貍要是敢下山,老虎就把狐貍的皮做成墊子,把狐貍的肉吃掉。狐貍根本聽不出老虎是在嚇唬他,所以不敢下山,只好在山上呆著。

          狐貍在山上呆了半個(gè)月餓極了,想要去找東西吃,又不敢下山。突然,他看見小白兔提著籃子,要上山摘蘋果。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),心想,如果我在這兒做個(gè)陷阱,把兔子引過來,就可以填飽肚子啦。狐貍做好了陷阱,就裝著采蘋果的樣子,朝小白兔走去。恰好狐貍做陷阱的這一幕,被兔子看見了,兔子眼珠子一轉(zhuǎn),記下心來,我得想個(gè)辦法,讓狐貍自己掉進(jìn)陷阱里。

          狐貍一看到兔子,就說,兔子大哥,你看這天也不早了,要不到我家去坐坐。兔子知道狐貍在騙自己,可他還是說了一句好啊。

          走到陷阱面前兔子故意碰掉了一個(gè)蘋果,讓狐貍幫他撿起來。狐貍自然不敢說不,所以他只好幫兔子了。

          就在狐貍撿蘋果的一瞬間,兔子一腳就把狐貍踢到了陷阱里面。還沒等狐貍說句話,兔子就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

        兔子狐貍作文 篇6

          夜幕降臨了,狐貍貝貝沒有找到一丁點(diǎn)兒食物。他垂頭喪氣地走在回家的路上,自言自語地說:“唉,今天晚上又要餓肚子了!嗚——嗚——”

          忽然,一個(gè)大肉丸子骨碌碌地從山坡上滾了下來。狐貍貝貝眼睛一亮,馬上狼吞虎咽地把大肉丸子吃光了。就在貝貝心滿意足準(zhǔn)備離開的時(shí)候,一只可愛的小兔子從山坡上跑了下來。小兔子氣喘吁吁地說:“你好!我叫做可可小學(xué)生作文--狐貍和兔子的故事小學(xué)生作文--狐貍和兔子的故事。你有沒有看到我要招待客人的食物——一個(gè)大肉丸子呢?客人快要來我家了!嗚嗚!”

          狐貍不好意思地搔搔頭,說:“我……我看見了。丸子從這兒滾到這兒!闭f著便指了指山坡,再指了指自己的肚子。

          “。俊毙“淄每煽梢惑@,“嗚,那該怎么辦才好?嗚——”

          狐貍貝貝趕緊安慰可可:“別哭,我?guī)湍闳ベI一個(gè)肉丸子不就得了,!”

          可可擦擦眼淚,說:“咦,你是……不用了,貝貝哥哥,那個(gè)肉丸子是我放下去的!我剛剛在面包店買面包的時(shí)候,看見你自言自語地說‘貝貝,你今天又要餓肚子了,老板跑了,也沒留下工資……’那時(shí),我真想沖上去,送你一個(gè)面包的'

          可是,這樣做,別人會(huì)把你當(dāng)‘乞丐’的。于是,我就想了一個(gè)辦法……”可可說到這兒,聲音頓了頓,“那個(gè)‘客人’就是你呀,貝貝哥哥!至于我為什么那么著急,是因?yàn)槲覄偛胚沒有認(rèn)出是你呀!所以我當(dāng)然很著急嘍!”

          狐貍貝貝恍然大悟:“原來,肉丸子是你扔下山坡來‘招待’我的呀!太感謝你了!”

          從那以后,狐貍貝貝和小兔子可可成了最最親密的好朋友。

          可可一直都覺得:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!這不,還多了一個(gè)朋友!

          【點(diǎn)評(píng)】

          這是一篇生動(dòng)有趣的童話故事,作者巧妙地把真善美寓于其中。故事情節(jié)雖沒有太多的曲折迂回,但流暢的語言描述里處處皆是作者真情實(shí)感的流露,讀起來清新恬適。結(jié)尾處堪稱點(diǎn)睛之筆,作者巧妙地將一個(gè)大道理蘊(yùn)含其中,耐人尋味。

        兔子狐貍作文 篇7

          兔子和狐貍原本是很好的朋友,可是發(fā)生了一件事,卻讓它們從此變成了冤家。

          事情是這樣的,有一天,兔子和狐貍一起去林子里散步。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)了林子里有許多果樹,樹上結(jié)滿了十分誘人的大果子。狐貍很想吃,可是任憑怎么跳怎么蹦都?jí)虿恢,于是就?qǐng)兔子幫忙。狡猾的狐貍對(duì)兔子說:“小兔子啊,我們是好朋友,可是我特別想吃果子,你能不能幫我摘點(diǎn)果子?”可愛的小兔子想了一下,很利索的就答應(yīng)了,說道:“那好吧,誰讓我們是好朋友呢!”兔子同意之后,就爬上了一棵果樹,幫狐貍摘果子去了。

          等到狐貍在樹下吃飽之后,就朝兔子喊道:“好了,小兔子,我吃飽了,你快點(diǎn)下來吧!蓖米觿傁胂氯,卻被樹枝鉤住了尾巴,兔子就向狐貍求救說:“狐貍,快幫我,把我拽下去!焙偮牭酵米拥脑挘B忙拽住兔子的耳朵,往下拽,拽了半天,才拽下來?墒牵米拥奈舶捅蛔У袅艘淮蟀,耳朵被拽長(zhǎng)了一大截。兔子生氣極了!就對(duì)狐貍說:“都怪你,你把我那短短的可愛的耳朵給拽長(zhǎng)了,把我那漂亮的尾巴給我拽掉了,我從此不跟你做朋友了!哼!”

          說完,兔子轉(zhuǎn)身就走了。從此,它們兩個(gè)人就再也沒有當(dāng)過好朋友。

        兔子狐貍作文 篇8

          從前,在大森林里住著兩只小動(dòng)物,他們是聰明勤奮的兔子和狡滑的狐貍。

          一天,狐貍看到兔子在種菜,心想:哈!這回可以不用勞動(dòng)就有吃的了。于是,狐貍就又蹦又跳地走去跟兔子商量,說:“兔子!兔子,我們一起種菜吧,好嗎?”兔子說:“好啊!焙傆终f:“那收獲的時(shí)候我要上面的一部分,你就拿下面的一部分吧!”“好吧!”兔子說。

          開始種菜時(shí),兔子在田里邊干活,要讓狐貍來幫忙,可是狐貍說:“不好意思,我今天沒空,改天吧!”等到收獲那天,狐貍分到了上面的蘿卜葉子,而兔子卻分到了下面的蘿卜。狐貍生氣地說:“怎么我只分到了葉子,而你卻分到了蘿卜。不行,我們?cè)俜N一次,這次我要下面的部分,你就拿上面的部分吧!”“好!”兔子說。

          這次種菜時(shí),兔子又在田里干活,兔子想讓狐貍來幫忙,可是狡滑的狐貍又說:“抱歉,我沒空,改天吧!”兔子又在田里忙起來了。到了收獲那天,狐貍又分到了下面不能吃的包菜根,兔子分到了上面的可以吃的包菜。狐貍又生氣了,說:“怎么我每次分到的都是不可以吃的,而你分到的都是可以吃的。”兔子說:“因?yàn)槟忝恳淮味枷氩粍诙@,我讓你來幫忙,你又不肯,你之所以會(huì)分到不可以吃的東西,是因?yàn)槟悴恢牢曳N的是什么,假如當(dāng)初你有來幫忙,就會(huì)知道我種的是什么,你就可以和我平分這些東西?偨Y(jié)一句話:不勞而獲的人不會(huì)有好結(jié)果,所以你不能不勞動(dòng)就想要有收獲!

          聽完了兔子的教訓(xùn),狐貍臉一下子紅了,說:“我再也不偷懶了。”從此,狐鋰變勤快了。

        兔子狐貍作文 篇9

          一天,狐貍和兔子吵架了,就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,兔子就和狐貍絕交了,其實(shí)兔子心里并不想和狐貍絕交,是狐貍欺人太甚,一點(diǎn)小事就算了,還把兔子的房子給拆了,所以兔子才和狐貍絕交,作文 兔子和狐貍。

          有一天,獅子看見了一只狐貍,腦子里正想著怎樣把狐貍到自己的肚子里,獅子就想了一個(gè)好辦法,布置了許多陷阱。那時(shí),路過的兔子剛好看見獅子在布置陷阱,狐貍正向陷阱一步一步走去。

          兔子想,誰叫你上次把我房子拆了,這次我讓你把性命也送上去,但是,人命關(guān)天哪,兔子想了想,就在狐貍快要走進(jìn)陷阱的時(shí)候,兔子像箭一樣跑過去,說‘’不要過去,有陷阱‘’狐貍說‘’我才不相信你呢‘’狐貍不聽兔子的勸告,一步一步向生命的盡頭走去,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 兔子和狐貍》。

          兔子大聲說‘’不要啊‘’狐貍掉進(jìn)了陷阱里喊救命,這時(shí),獅子從草叢里跳出來,兔子又像箭一樣跑去森林找大家求救,大家都來了后,一起齊心協(xié)力把狐貍從獅子的手里搶過來。

          狐貍被救之后,很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該不聽兔子的話,所以,狐貍特別辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),還把森林的所有動(dòng)物都請(qǐng)來參加了。

          狐貍先發(fā)言說,兔子,讓我們像從前一樣做好朋友好嗎,好,兔子說。

          所有動(dòng)物都?xì)g呼了起來,看樣子他們高興極了。

          后來,兔子和狐貍又像從前那樣成了好朋友。

          景德鎮(zhèn)十二小三年級(jí):堯怡丹

        兔子狐貍作文 篇10

          在森林里,小兔子悠悠和小狐貍莉莉是一對(duì)非常要好的朋友,每天都會(huì)一起玩兒,甚至于有時(shí)候都忘記了吃飯?墒牵『偫蚶虻膵寢寣(duì)小狐貍莉莉的朋友小兔子悠悠很不滿意,所以,莉莉的媽媽總會(huì)想出一些方法來阻止小狐貍莉莉出門找小兔子悠悠玩兒。為此,莉莉課傷透了腦筋。

          這一天,森林里陽光明媚,空氣清新,小狐貍莉莉早早地起床了,看到外面這么好的天氣,感到自己更加精神抖擻。這時(shí),莉莉的媽媽來了,沒好氣地對(duì)莉莉說:“莉莉啊,我看你那個(gè)好朋友悠悠也沒什么好的嘛,值得你天天跑出門找她玩兒。所以啊,從今天起,你不準(zhǔn)出門再和悠悠玩兒了,聽到了沒有?”莉莉聽了,心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰,在他心里,友情比親情還要重要。于是,他對(duì)媽媽說:“媽媽,你要是不準(zhǔn)我和悠悠玩兒,你就別管我了吧!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想做什么就做什么!”莉莉媽媽一聽,立馬火山爆發(fā)了:“好啊!我看你是‘三天不打,上房揭瓦’!你給我在房間里好好反省!”說完,莉莉媽媽就離開了。莉莉不高興了,哭著喊著要找悠悠玩兒,莉莉媽媽實(shí)在看不下去了,叮囑了莉莉幾句,就只好讓莉莉去找悠悠玩兒了。

          而在這時(shí),小兔子悠悠的家里,情況可就和小狐貍莉莉家不一樣啦!小兔子悠悠的媽媽是一個(gè)和藹可親的媽媽,而且也特別喜歡小狐貍莉莉。悠悠翻箱倒柜,找出自己的裝飾品,邊照鏡子邊戴上花帽子,再提上小籃子,用她那甜甜的嗓音對(duì)媽媽說了一聲:“媽媽,我出去找莉莉玩兒啦!”“去吧去吧,和莉莉好好玩兒啊!”悠悠媽媽囑咐道。就這樣,小兔子悠悠出門了。

          悠悠在老地方等莉莉,剛等了一會(huì)兒,,小狐貍莉莉就突然出現(xiàn)在小兔子悠悠的面前,氣喘吁吁地對(duì)悠悠說:“對(duì)不起了啊,悠悠,我來晚了。”“哎呀,有什么呀,我們倆可是森林里最要好的朋友啊!”悠悠笑著說。就這樣,他們倆又在一起玩兒了起來。

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