小狐貍上學(xué)作文（通用4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小狐貍上學(xué)作文（通用4篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小狐貍上學(xué)作文1
在那白雪皚皚的群山腳下，有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學(xué)，學(xué)校校長(zhǎng)是大象先生。
一天，小狐貍來(lái)到學(xué)校門口，看見(jiàn)那么多動(dòng)物小朋友都來(lái)上學(xué)，他也想報(bào)名。于是，他找到了大象校長(zhǎng)。校長(zhǎng)見(jiàn)了小狐貍，冷冷地說(shuō)：“你們狐貍太狡猾了，動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，他一邊哭著，一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來(lái)，并且說(shuō)：“對(duì)不起！您沒(méi)事吧？是我不小心把您找到了！”山羊爺爺不但沒(méi)有責(zé)怪小狐貍，還夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)到夸獎(jiǎng)后，小狐貍心里樂(lè)滋滋的。跟山羊爺爺告別后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
走著走著，忽然聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)“嘎！嘎！嘎！”的叫聲。他東找西尋，終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)發(fā)出叫聲的小家伙，原來(lái)是只走迷路的小鴨子。小狐貍走過(guò)去安慰道：“小鴨妹妹快別哭！我?guī)е阏?**媽去！”小鴨子看見(jiàn)小狐貍嚇得直打哆嗦，小狐貍笑著說(shuō)：“我不會(huì)傷害你的，我只是想幫你找到媽媽�！毙▲喿右徊讲降乜拷『�，小狐貍竟然真的`沒(méi)有傷害她，小鴨子心里的一塊大石頭總算落下來(lái)了。一路上，小狐貍一邊走一邊大聲地喊：“哪位鴨媽媽把孩子給帶丟了？哪位鴨媽媽把孩子給帶丟了？”
不一會(huì)兒，一只鴨媽媽含著眼淚慌慌張張的跑過(guò)來(lái)，邊跑邊跑邊問(wèn)：“你看到我的鴨寶寶了？”小狐貍回答說(shuō)：“您看看，這是不是您的孩子？”鴨媽媽撲過(guò)來(lái)，一把抱起小鴨子，驚喜地對(duì)小狐貍說(shuō)：“是的，這就是我的小寶寶！你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！太感謝你了！”小狐貍回答說(shuō)：“沒(méi)什么！這是我應(yīng)該做的！”
第二天，小狐貍又一次來(lái)到大象先生的學(xué)校門口，他是多么地想跟其他小朋友一起念書(shū)啊！這時(shí)，山羊爺爺和鴨子?jì)寢屢捕即颐s過(guò)來(lái)，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“小狐貍是個(gè)好孩子！您就收下他吧！”大象校長(zhǎng)聽(tīng)了小狐貍的故事以后，高興地收下了這個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情的新學(xué)生。
小狐貍終于可以背上小書(shū)包，和其他小朋友一起上學(xué)了！
小狐貍上學(xué)作文2
從前，有一只小狐貍，它已經(jīng)到上學(xué)的年齡了，所以就去了學(xué)校登校了。但是大山羊老師卻不歡迎它。
大山羊老師說(shuō)：“你是個(gè)狡猾的狐貍，所以請(qǐng)你不要來(lái)上學(xué)”。聽(tīng)了這句話后，小狐貍很傷心，它很渴望上學(xué)，所以就哭著喊著回家找媽媽了。小狐貍的媽媽聽(tīng)了很生氣，沒(méi)關(guān)系，寶貝，我這就去找老師去�？陕斆鞯男『傉J(rèn)為，這樣和老師吵一架是沒(méi)用的，便在心里改變了主意。
第二天，小狐貍早早的就起來(lái)了，它特意在同學(xué)們沒(méi)來(lái)上學(xué)之前到達(dá)學(xué)校門口，它是想去幫助別人還讓老師知道自己不狡猾。但是等到同學(xué)們來(lái)的時(shí)間卻沒(méi)有一個(gè)敢靠近它，更沒(méi)有發(fā)生什么困難。小狐貍只好沮喪的走了。
有一天，下午放學(xué)的時(shí)候小狐貍在跑步，突然響起了幾聲救命的聲音。小狐貍趕緊的跑上前一看，原來(lái)是一只小白兔，它正被一個(gè)大樹(shù)干壓著。小白兔已經(jīng)很虛弱了，剛才的叫聲這是費(fèi)了九牛二虎之力才出聲的。小狐貍立刻上前用自己最大的力量把大樹(shù)干搬走了。小白兔很感謝小狐貍，便給老師寫了一封信讓老師收留小狐貍。果然第二天山羊老師就高興的把小狐貍請(qǐng)到了學(xué)校。而且還在好多同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了小狐貍。
就這樣，小狐貍就開(kāi)開(kāi)心心的回家和家人報(bào)喜去了。
小狐貍上學(xué)作文3
又到了九月，小動(dòng)物們都興致勃勃地去動(dòng)物學(xué)校上學(xué)，小狐貍已經(jīng)到上學(xué)的年齡，非常想去上學(xué)。但是，動(dòng)物學(xué)校的山羊校長(zhǎng)卻冷冰冰的板起臉孔說(shuō)：“你們狐貍實(shí)在太狡猾，我們學(xué)校收狐貍學(xué)生，你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭一邊向小樹(shù)林跑去。
小狐貍跑進(jìn)小樹(shù)林里，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地歌唱，小狐貍的心情稍稍好了一些，腳步稍微慢了一點(diǎn)，一不留神，不小心踩到了一籃子的松果。它環(huán)顧四周，看見(jiàn)周圍沒(méi)人，撒腳就跑，突然，它的腦海里閃現(xiàn)出山羊校長(zhǎng)的話，趕緊往回跑。果然，勞累一天的松鼠媽媽正在撿滿地亂滾的松果，小狐貍突然覺(jué)得臉上火辣辣的，紅著臉走過(guò)去說(shuō)：“對(duì)不起，松鼠媽媽，是我不小心打翻了松果，而我卻沒(méi)有承認(rèn)。說(shuō)完它連忙把地上的松果拾了起來(lái)，松鼠媽媽沒(méi)有責(zé)怪它，還夸小狐貍真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事傳到了山羊校長(zhǎng)的耳朵里，它馬上趕來(lái)，對(duì)小狐貍說(shuō)：“恭喜你呀，小狐貍，你將成為動(dòng)物學(xué)校的學(xué)生了！”小狐貍睜大眼睛說(shuō)：我不是在做夢(mèng)吧？真的嗎？它微笑著說(shuō)：“對(duì)”小狐貍聽(tīng)了，一溜煙跑回家去。
第二天，小狐貍背著新書(shū)包高興地去上學(xué)了。
小狐貍上學(xué)作文4
很久很久以前，凡間里有一所學(xué)校，學(xué)校旁邊有一片大森林，森林里有一家狐貍，這一家的小狐貍非常想去上學(xué)，小狐貍對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸，媽媽，我先去上學(xué)行嗎？”爸爸媽媽說(shuō)：“那好吧！”小狐貍高興得跳起來(lái)說(shuō)：“太好了，我可以去上學(xué)了，我也有更多的好朋友啦！”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“你高興就好，孩子�！�
第二天，狐貍爸爸到學(xué)校里問(wèn)有沒(méi)有老師可以教它的孩子，校長(zhǎng)對(duì)狐貍爸爸說(shuō)：“有一位老師，那是從森林里來(lái)的馬老師。”校長(zhǎng)還說(shuō)：“你的孩子明天就可以來(lái)上學(xué)了�！焙偘职终f(shuō)：“實(shí)在是太感謝你了校長(zhǎng)先生�！焙偘职志o緊的握住了校長(zhǎng)的手。
到了第二天，小狐貍來(lái)教室上課了，一上就是六年，在這短短的六年時(shí)間里，小狐貍學(xué)到很多的知識(shí)，他說(shuō)：“學(xué)習(xí)真有意思，但是學(xué)習(xí)的時(shí)間過(guò)的也太快了吧！”
小狐貍長(zhǎng)大了，它當(dāng)了一名老師，小狐貍當(dāng)老師的第一天，它對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，幾乎一眨眼就過(guò)去了，但是在這短短的六年時(shí)間里，你們一定要認(rèn)真，刻苦的地學(xué)習(xí)�！�
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