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蝴蝶作文大全(7篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)詞大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了，在這里，我還是要給一些同學(xué)解釋一下，“蝴蝶效應(yīng)”：就是比喻在某些時(shí)候的某一個(gè)地點(diǎn)所發(fā)生的一些看似簡(jiǎn)單的事情，有時(shí)候會(huì)影響到距離這個(gè)地點(diǎn)非常非常非常遙遠(yuǎn)的地方，于是，這個(gè)地方也許會(huì)遭到一些嚴(yán)重的災(zāi)害的威脅，發(fā)生的不堪設(shè)想的后果，于是，人們就把這樣的現(xiàn)象稱為“蝴蝶效應(yīng)”。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該都知道什么是“蝴蝶效應(yīng)”了吧，好，現(xiàn)在，我們就走進(jìn)一個(gè)“蝴蝶效應(yīng)”的故事里，去真正地體驗(yàn)一下像這樣具有威脅的現(xiàn)象的背后所發(fā)生的一個(gè)有趣而幽默的事情吧。
那是一個(gè)炎熱的夏天，森林里的動(dòng)物都已經(jīng)熱得不行了，大家乘涼的乘涼，喝水的喝水，吃樹(shù)葉的吃樹(shù)葉，游泳的游泳，都在為自己減少身體里的熱量，于是，整個(gè)森林里，除了知了正在“知了……知了……”地叫著以外，森林里便聽(tīng)不到其它動(dòng)物的聲音了，整個(gè)森林非常安靜。
夏日的.午后，烈日高照，整個(gè)大地仿佛都要被太陽(yáng)給烤糊了，動(dòng)物們被這樣的溫度熱得夠嗆，就連呼吸好像都快要停止了。
這時(shí)，一只全身粉紅色，并帶有紫紅色斑點(diǎn)的小象，輕閑自在地煽動(dòng)著自己那扇子一般的大耳朵，晃著自己那條細(xì)小的尾巴，慢悠悠地朝著動(dòng)物們那涼爽的天堂――小河走去。因?yàn)樗潜恐氐拇笊眢w，才使得自己要帶上四個(gè)游泳專用的“青蛙腳掌”。“嗵！”的一聲，小象整個(gè)落進(jìn)了水里。就它這騰空一躍，水面上濺起了一陣大漣漪，對(duì)于一些小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，就像是一陣巨浪。小象在河里游泳游了整整一個(gè)下午，它感到?jīng)鏊⒖鞓?lè)極了，于是，有慢悠悠的離開(kāi)了小河，決定明天再來(lái)。
就在小象游泳的那一天，距離小河三百萬(wàn)公里以外的一個(gè)沿海城市，因?yàn)橐徽焓艿酵蝗缙鋪?lái)的巨大的海浪的襲擊，被可怕的海嘯淹沒(méi)了。科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了周密的調(diào)查，終于找到了罪魁禍?zhǔn)�，于是，他們�?duì)小象提出了嚴(yán)重的警告。
快樂(lè)的玩水游戲被禁止了，小象無(wú)奈地垂著頭，離開(kāi)了曾經(jīng)快樂(lè)游水的小河。向森林深處走去。小象突然又來(lái)了精神，因?yàn)樗职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密――小山里有一塊空曠的、可以玩耍的平地。
玩水雖然被禁止了，但小象就在山那一頭的平地上，狂野地跳著舞。在午夜一點(diǎn)零三分，七點(diǎn)五級(jí)的地震，無(wú)情地撕裂了距離小山平地八百公里以外的一座無(wú)辜的小島。
蝴蝶作文 篇2
在我記憶的長(zhǎng)河中，有這么一件趣事。每當(dāng)我回憶起這件趣事時(shí)，就像青蛙跳進(jìn)清澈的池塘，心中總會(huì)涌起一股歡樂(lè)的喜悅之情，那種感覺(jué)，久久不能讓我平靜，歡樂(lè)蕩漾在我的心房。
在一個(gè)周末的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：你去找華金夢(mèng)玩。”我說(shuō)：“好呀，好呀�！蔽疫B蹦帶跳地沖出了家門(mén)，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，身邊的樹(shù)綠油油，來(lái)到華金夢(mèng)家的樓下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園，大花園里有郁金香、有玫瑰花、還有紫羅蘭。紅的似火，粉的'像霞，白的如雪……把這個(gè)花園打扮的絢麗多姿。我一看花的上面還有蝴蝶呢。有紅蝴蝶，花蝴蝶，花蝴蝶……漂亮極了。它們?cè)诨▓@里翩翩起舞，大花園更加令人心醉�？烨�，有一只藍(lán)色的大蝴蝶，可真漂亮，我真想捉一只。
我三步并作兩步地走進(jìn)大花園，猛地一撲，不但沒(méi)撲著，“啪”地摔了一跤，我爬起來(lái)，膝蓋摔得可疼了！這時(shí)，我看見(jiàn)藍(lán)蝴蝶在空中盤(pán)旋了幾圈又落在旁邊的一朵花上，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀！”我氣得直跺腳，顧不得疼，只好重整旗鼓。這次我慢慢睇走進(jìn)藍(lán)蝴蝶的身邊，兩只手一扣，我抓到這只藍(lán)蝴蝶，可我看見(jiàn)這只藍(lán)蝴蝶在手心里拼命掙扎，這可憐的樣子，又想起老師說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物，就又把藍(lán)蝴蝶放了，它拍拍翅膀飛走了，好像在說(shuō)“謝謝。”
韶光如流。雖然童年已悄然逝去，但童年這次撲蝴蝶的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新。
蝴蝶作文 篇3
星期天，我和幾個(gè)小伙伴約好一起去捉蝴蝶。
一大早，我就忙這忙那，找到了網(wǎng)和其他需要的東西。我的心情既興奮又充滿期待，但是多多少少還是有一點(diǎn)緊張，生怕自己一只都捉不到。我手里拿著網(wǎng)，懷著忐忑的心情走出了家門(mén)。
來(lái)到了公園，準(zhǔn)備捉蝴蝶了。我東張西望，找了半天，終于看見(jiàn)一只金蝴蝶，巧的是，它剛好落到了一朵花上，正美滋滋的吮吸著香甜的花蜜。那金黃的蝴蝶，如同一枚金幣放到了花朵上，十分耀眼。我雙手緊緊握著網(wǎng)，躡手躡腳的靠上前去，臉已經(jīng)漲得通紅，額頭上也滲出了密密麻麻的汗珠。就要靠近它了！我屏住呼吸，雙眼如同聚光燈一樣死死地鎖住了蝴蝶。我忍不住了，一下就用網(wǎng)撲了過(guò)去，可由于距離太遠(yuǎn)，蝴蝶飛走了。我急忙一躍而起，想要逮住它，可它飛的太高了，不僅蝴蝶沒(méi)抓到，自己還摔個(gè)大跟頭。我心里滿是不服氣，肯定是網(wǎng)太笨拙，還是用手捉吧。
我又看到了一只蝴蝶，比上次更加小心的靠近了它，隨后，我以閃電般的速度出手，蝴蝶還沒(méi)明白是怎么回事，就被我扣到了手掌心中。我對(duì)這次的戰(zhàn)利品非常滿意，因?yàn)樗且恢缓币?jiàn)的大紅蝴蝶。它十分美麗，紅紅的翅膀像一團(tuán)熱情的小火苗。它在我手中極力掙扎，用它那幾條細(xì)細(xì)的腿想掰開(kāi)我的手——當(dāng)然那是不可能的。這時(shí)，我看到了蝴蝶那一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的.觸角從我的指縫中伸了出來(lái)，向我搖來(lái)?yè)u去。我才恍然大悟：這是一條生命！我們應(yīng)該尊重生命，不應(yīng)該拿弱小的生命來(lái)取悅自己，我們不應(yīng)該把快樂(lè)建立在別人的痛苦之中。我當(dāng)即松開(kāi)了手，放走了它。并且我跑到了其他小伙伴那里，讓他們都把蝴蝶放走了。
我望著一個(gè)個(gè)重獲自由的蝴蝶們，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)，我覺(jué)得：自由的生命才是最美麗的！
蝴蝶作文 篇4
她，是我們班的“丑小鴨”，身材矮而胖，黑黝黝的臉上，長(zhǎng)著一雙小豆似的眼睛，經(jīng)常穿一件藍(lán)地白花的衣衫，梳著兩個(gè)小辮兒。
她總是默默不語(yǔ)，不聲不響地學(xué)習(xí)和工作。不像同桌的那個(gè)“花蝴蝶”李美娜那樣，整天化著妝，穿著入時(shí)的衣裳，嘴里還不時(shí)地哼著流行歌曲。她，正如她的名字譚曉寧一樣，平凡而樸實(shí)。
班里幾個(gè)男同學(xué)總拿她開(kāi)心、取笑，叫她“丑小鴨”。而班里的女同學(xué)。李美娜也瞧不起她，嫌她“土”。。
一天，自習(xí)課上，同學(xué)們大都埋頭寫(xiě)作業(yè)，只有坐在后面的幾個(gè)鬧將，在海闊天空的“神侃”。突然“哇——”。地一聲，同學(xué)們一驚，原來(lái)是”花蝴蝶”前面的張虎吐了。此時(shí)“花蝴蝶”立刻捂著嘴，皺起眉，顯出十分厭惡的樣子。坐在他近旁的幾個(gè)月學(xué)急切地問(wèn)：”張虎，怎么啦？”“病了嗎？”譚曉寧趕快走上去，從兜里掏出紙巾，給他擦去污物，扶他坐好。又跑到三角柜里拿出簸箕、掃帚，迅速這將地上的污物撮到簸箕里，小跑著出了教室�；貋�(lái)后又拿墩布在地上反復(fù)地擦。她那黑黝黝的臉上滲出了汗珠。隨后，走到張虎面前說(shuō)：“走，我陪你去醫(yī)務(wù)室看看�！庇谑牵鲋母觳�，慢步走出教室。
“花蝴蝶”望著他們的背影，在那里發(fā)愣，。，似乎在思考者什么。
頓時(shí)，班里三三兩兩地議論開(kāi)了：”別看曉寧平時(shí)不言語(yǔ)，關(guān)鍵時(shí)候夠意思“！“咱們沒(méi)做出來(lái)的事，人家做的.出來(lái)，誰(shuí)能比！”教室里響起一片贊揚(yáng)聲。坐在后面的“大個(gè)兒”帶有自責(zé)的口氣說(shuō)：“丑小鴨的外號(hào)是我給起的，今天我看到譚曉寧的表現(xiàn)，我?guī)ь^從今后不叫她外號(hào)了。咱想多得學(xué)學(xué)人家行為美！”“對(duì)！“”大家又一片贊同聲。平時(shí)只注意外表美的“花蝴蝶”這時(shí)也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上籠著愧色。
蝴蝶作文 篇5
那是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣不是很好。天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，不是很大，卻很密。呵！終于有些春天的味道了。欣喜之余，我們?nèi)滩蛔∠雭?lái)個(gè)雨中漫步。雨滴滴嗒嗒，細(xì)細(xì)地下著，走在校園中，似乎還有點(diǎn)蕭瑟。
但也不全是，那一棵棵的冬青依舊綠著，此時(shí)它們變得分外顯眼。我突然有點(diǎn)埋怨學(xué)校，為什么要種那么些冬青樹(shù)呢？還種那么多，讓我們?cè)诖禾煲?jiàn)證了樹(shù)葉的輪回。記得曾在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)：“樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)，樹(shù)葉并不孤單，真正寂寞的或許是那些不帶一絲綠的樹(shù)吧！”可是，校園里的樹(shù)卻不孤單。我突然又有一絲欣喜。因?yàn)槟切?shù)的身邊還有我們，有些我們聽(tīng)不到的聲音正在蔓延著。草發(fā)芽的聲音，樹(shù)兒抽枝的聲音，被禁錮了一個(gè)寒冬的生機(jī)，在春天得到了徹底的解放。
下課了，朝窗外望去，靠操場(chǎng)那個(gè)不起眼的墻角，枝上黃黃的，本以為是枯枝或枯葉。待下課，走近一看，卻發(fā)現(xiàn)是那一枝枝凌寒獨(dú)自開(kāi)的黃色的臘梅花。不經(jīng)意間，猛然想起了冰心在《春水》中的一段話：“寒冬的臘梅呵！你占了春先了，看遍地的花朵，都隨著你零星開(kāi)放�！笨墒俏彝蚪虒W(xué)樓上的迎春花，雖然還只是翠綠色的.一片，但我仿佛看見(jiàn)了那些個(gè)嫩黃的花骨朵正在悄悄地冒出頭來(lái)。
這時(shí)，花壇邊的一個(gè)小女孩引起了我的注意。這下雨天，她在干嘛呀？我?guī)е闷孀呓豢�，發(fā)現(xiàn)她的手里正捧著一只蝴蝶，看樣子像是翅膀折斷了。小女孩輕輕地一放，想讓它飛起來(lái)。可手一松，蝴蝶又慢慢地跌落下來(lái)。女孩有些急了，伸手去接。她嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么，又像是在對(duì)蝴蝶說(shuō)。雨還在淅瀝瀝地下著，終于小女孩像是做了什么重要決定似的。她起身走了，來(lái)到一棵樹(shù)下，小心翼翼地將蝴蝶放在那里。上課的鈴聲響了，她才不舍地走開(kāi)。那一刻，我竟然被感動(dòng)了。
我突然感到有些驚訝。開(kāi)學(xué)的第一天，居然沒(méi)有同學(xué)重逢的喜悅，沒(méi)有重新見(jiàn)到老師、聽(tīng)到老師給我們上課的高興，卻沉醉于春天的一場(chǎng)細(xì)雨，感動(dòng)于那些無(wú)聲的生命和那不經(jīng)意的愛(ài)。
蝴蝶作文 篇6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我想到春天是捉蝴蝶的好季節(jié)，就趕緊來(lái)到小區(qū)里的花壇邊。
花壇里也是一派百花盛開(kāi)的景象，紅的，黃的`，白的，一朵朵花兒，在陽(yáng)光的照耀下，宛如一顆顆晶瑩的寶石，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲，我看著那些蝴蝶，很想捉一只，擺在寫(xiě)字臺(tái)上，每天看她翩翩起舞。
瞧，那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像兩個(gè)火把一般緊盯著蝴蝶。大氣也不敢出，仿佛時(shí)間都凝固了，我躡手躡腳的一步步向它靠近，悄悄伸過(guò)手去，我太高興也太緊張，手不停地抖動(dòng)，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似無(wú)的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小層白白的花粉，原來(lái)蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我的指尖碰到它，一撲翅膀飛了。
這時(shí)，我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息，我脫下外衣，悄悄走過(guò)去，猛地一蓋，蝴蝶就被扣住了，我掀開(kāi)外衣，地上空蕩蕩，哪有蝴蝶的影子，原來(lái)蝴蝶趁我掀開(kāi)上衣的瞬間飛跑了，我再一次拿起上衣，朝飛在空中的黃蝴蝶撲去，上衣落了下來(lái)，連蝴蝶也落了下來(lái)，我把衣服掀開(kāi)，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出來(lái)一看，�。”任以瓉�(lái)遠(yuǎn)看的還要美，那一雙翅膀像金子一般。
我想蝴蝶這么美，還是益蟲(chóng)，應(yīng)該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起，松開(kāi)手，蝴蝶微笑著向遠(yuǎn)處飛去。
蝴蝶作文 篇7
我捉過(guò)一只美麗的蝴蝶。這件事情發(fā)生在冬天。
那一天，我在外婆家的小溪邊玩，溪水清澈見(jiàn)底，冰涼冰涼的。
突然，我看見(jiàn)有一只美麗的蝴蝶從我面前飛過(guò)！呀，想不到冬天也有蝴蝶！我好奇極了，趕緊去捉蝴蝶。
那只蝴蝶有一對(duì)粉嫩粉嫩的`翅膀，撲閃撲閃的，美麗極了，讓人忍不住追上去。
蝴蝶飛得很快，飛到了對(duì)岸。我踩著立在水里的石頭，往對(duì)岸追去。剛過(guò)去，蝴蝶又飛走了，我心里像氣球沒(méi)氣了一樣。這時(shí)，蝴蝶又飛到我身邊轉(zhuǎn)圈圈，好像讓我去一個(gè)地方。我手一伸，哈哈，我把蝴蝶捉住了！它一個(gè)勁地拍著翅膀，好像在說(shuō)：“放我走吧，我以后天天飛過(guò)來(lái)跟你玩�！�
可我才不管，就想把它帶回去。
走著走著，蝴蝶在我手心里不動(dòng)了。翅膀耷拉下來(lái)，好像不對(duì)勁！難道我把它弄死了？此時(shí)，我覺(jué)得腦袋里有兩個(gè)小人，黑的說(shuō)“帶回去吧，給它弄點(diǎn)好吃的，它就活蹦亂跳了�！卑椎恼f(shuō)：“不行，小蝴蝶喜歡的是自由，放回去吧！”
再三猶豫下，我還是決定把它放回去。我把手一松，小蝴蝶就拍拍翅膀飛走了。
如果你有捉蝴蝶的念頭，就請(qǐng)你打消吧，讓小動(dòng)物們?cè)诖笞匀恢锌鞓?lè)的生活，比什么都好。
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