【精品】美麗蝴蝶作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的美麗蝴蝶作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗蝴蝶作文 篇1
大家好，歡迎來到蝴蝶谷。大家可以叫我小蘇。
我現(xiàn)在給大家介紹一下陰陽蝶。大家一定不知道陰陽蝶是一種雄的和雌的長在一只蝴蝶身上的蝴蝶。色彩斑斕的一部分是雄性，而顏色暗淡的一部分是雌性。大家是否覺得陰陽蝶很神奇呢？
美麗蝴蝶作文 篇2
春天來了，桃花開了，柳樹發(fā)芽了，我們全家一同去帽峰公園玩，剛走到帽峰公園的第一步，一眼就看見我最喜歡的蝴蝶蘭，蝴蝶蘭可以叫蝴蝶花，我馬上跑過去看。蝴蝶蘭是粉紅色的，中間有一個小紅點，花瓣上有一只黑蝴蝶在花瓣上，像有一個小娃娃才剛剛睡著，美麗極了，它有淡淡清香味，花瓣很脆弱，一碰就掉，遠看就像一只小胡蝶在勤勞地采花粉，近看就像一只蝴蝶標本印在花上，花瓣上面有兩只蝴蝶的觸角，美麗極了。
我們馬上拿出相機，左一張，又一張地照，好看極了。時時有一兩只蝴蝶飛在花朵上，好像在驕傲地說：“我比你蝴蝶花漂亮吧
我終于知道了蝴蝶花有多美了，下一次有機會一定多多來看蝴蝶花，我真的被蝴蝶花深深地吸引了，我愛你蝴蝶花!
美麗蝴蝶作文 篇3
很久以前，有一個花世界，里面有很多昆蟲。在那里，有一個花城堡，里面有一個蝴蝶公主�？墒牵幸惶�，城堡傳來一個令人傷心的事。說，王后得了一個重病，最后，去世了。公主說：“父王！我好想要個新的王后！” 父王說：“別急，我會想辦法！”
過了幾天，有個惡毒的王后來了，她心里可壞了，她對待好人就壞，對待壞人就好。
那天早晨，蝴蝶公主正在玩耍。突然，她看到一位老婆婆不小心摔倒了，她連忙去扶她，老婆婆說：“真乖，真乖�！� 其實，那個老婆婆是惡毒的女王后變的。她請蝴蝶公主吃有毒的花蜜，公主不知道自己上當了，就吃了毒花粉，吃了后，就昏倒了。惡毒的女王說：“哈哈！蝴蝶公主！沒想到你也有今天！中毒了吧？我要就把你扔下懸崖！哈哈哈哈！”然后，女王用繩子把蝴蝶公主綁了起來，怕她醒來后會叫救命，就拿一張紙再黏點膠水，捂在她的嘴上。在她翅膀中間黏了膠水，不讓她飛。
就這樣，蝴蝶公主就被壞王后扔到懸崖下了。
蝴蝶公主被扔下懸崖，就在這時候，臨國的王子正走在懸崖邊。看到蝴蝶公主的高跟鞋，他飛下懸崖一看，蝴蝶公主就掉在懸崖邊。他把蝴蝶公主的扶起來，幫她解開繩子，撕掉嘴邊的紙，扶著公主回到皇宮。國王知道這件事，把壞王后趕走了。蝴蝶王子和蝴蝶公主不久就結婚了，它們生下了小王子和小公主，過上了幸福的生活！
美麗蝴蝶作文 篇4
我和趙璇是好朋友，我經(jīng)常到她家做客，和她一起玩。就在那一天象征著我們友誼的玻璃杯碎了，純潔的白紙上畫滿了誤解的曲線。那碎片扎在我心里，啊，好痛啊!
“哇，好漂亮啊!”我不由自主的驚叫起來，在趙璇的飾品盒里一件寶貝引起我的注意。那是一只紫白相間的蝴蝶發(fā)卡，和真蝴蝶一模一樣，簡直可以以假亂真了。
“漂亮嗎?這是我的寶貝，你瞧它可漂亮了，這還是限量版的呢!”趙璇臉上帶著得意的微笑。
“嗯……好棒啊，在哪買的?”
“早就賣完了，這是限量版!”她特別在限量版上加了重音。我有點羨慕她了，趙璇有好多名牌漂亮飾品呢。我捧在手里左看看又看看，趙璇有點小氣，說怕弄壞了便裝起來了。我一直在想那個漂亮的發(fā)卡，玩游戲時都心不在焉的。我特別想去摸一摸，看一看，但是……
我瞟了一眼墻上的鐘表，11點半了，我要回家了。我說了一聲“再見”一把抓起沙發(fā)上的外套“咚咚咚”跑出去了。
第二天，她板著臉好像誰欠她200元錢似的。我去找她玩，她一副愛搭不理的樣子，難道她心情不好?下課了我去她的座位上找她，她拉著我就跑，跑到一個沒人的地方。還沒等我問，她就“審”起我來了：“我的蝴蝶結呢?是不是你眼饞就拿走了，快還給我!”
“啊!你在說什么啊?”我有點丈二和尚摸不著頭腦。
“哼!裝得還很像!昨天我只給你看過我的小蝴蝶，你走后它就不見了，不是你拿的還能是誰呀?”
“拿?我真沒拿!會不會是你放在別的地方，你忘記了?”我解釋道。
“小偷!騙子!我不會相信你的，把小蝴蝶還給我!”說完她扭頭就走。
我突然發(fā)現(xiàn)趙璇好不講道理，和她一貫的“淑女”風格相差太遠了，可能那個蝴蝶結對她很重要吧。我默默地想著，我隱約嗅到微風里有一種悲傷的氣息。
以后趙璇再也沒理我，見到我就狠狠地瞪我，小偷騙子成了她對我的稱呼。一個月以來我們針鋒相對，誰都沒有向對方低頭。
直到有一天他不好意思的來找我:“對……對不起，小蝴蝶我在衣柜下找到了，是我不小心弄丟了，誤會你了。送給你吧!”她從衣兜里掏出一只一模一樣的小蝴蝶“送給你，我好不容易才買到的呢�！薄班�，再見，我要轉學了。”我始終沒有說出他滿意的回答，只能在心里說再見，在心底默默祝福她。
放學了www.f wdqw.com，我路過花園的時侯，我看見一只蝴蝶，一直很漂亮的蝴蝶，在陽光的照耀下飛翔，劃過一條美麗的弧線飛進我的心里。
我知道友情的玻璃杯更加透明，更加純潔，也同樣脆弱，需要彼此用心呵護。
美麗蝴蝶作文 篇5
我見過美麗的玫瑰，奇妙的雪蓮，可是我覺得最漂亮的是蝴蝶蘭。今天我就向大家介紹一下蝴蝶蘭吧。
蝴蝶蘭很像美麗的蝴蝶，如果你不仔細看的話，你會很容易覺得那是一群蝴蝶在那里飛舞采蜜。你看它那花朵，淡黃淡黃的花瓣，最里面還帶著一點玫瑰紅，那三片花瓣像蝴蝶的翅膀，那一只只“蝴蝶”亭亭玉立地站在那里，像是在歡快地采蜜，它們的翅膀抬得高高的，像是要飛走一樣，多么可愛呀！
“蝴蝶”的下面還有一張張“蹦床”，那是蝴蝶蘭的葉子啦！那一片片葉子像曾經(jīng)把孫悟空扇走的鐵扇公主的寶貝——芭蕉扇，那一片片葉子在“蝴蝶”的底下，像是怕它們掉下來，要把它們接住，這可把葉子急壞了，可是“蝴蝶”還是在那里安心地采蜜、睡覺呢！這幾片葉子是不是很可愛呀？
清晨，我起床了，那盆蝴蝶蘭正在朝我笑呢，好像在跟我打招呼：“早上好啊，小主人�！卑�，這么美麗可愛的蝴蝶蘭，怎能不讓人喜歡呢？
美麗蝴蝶作文 篇6
她，紅紅的臉蛋，黑黑的頭發(fā)，漂亮的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，一眨一眨地像天上的星星。她就是我的好朋友———衛(wèi)婷婷。婷婷是一個很善良，很開朗，又很愛幫助別人的小女孩。和她在一起，就像溫暖的陽光照耀著你的身軀，感到很溫暖，很舒適。星期天的傍晚，我約婷婷陪我到公園玩兒。在公園里，我看到香味撲鼻的花朵，我便向花叢走過去，我看見了一只美麗的蝴蝶。我輕輕的向蝴蝶靠近，用兩只手捂住了蝴蝶。我高興地喊："婷婷，快過來，我抓住了一只美麗的蝴蝶！"我把蝴蝶拿給她看，本以為她能和我一樣高興，誰知她面露不悅，語氣堅定的說："把蝴蝶放了吧！"我很生氣，把蝴蝶扔在了地上，轉身跑向長椅旁邊。我看到婷婷蹲了下來，撫摸著蝴蝶的觸須。然后，婷婷跑到我身邊，說：“曉曼，你不要生氣了，蝴蝶是植物的好朋友，如果沒有蝴蝶的傳授花粉，很多植物都不會結果實。再說，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，多美麗啊！”聽了婷婷的話，我覺得自己做錯了。我紅著臉對她說：“對不起，我以后再也不會傷害這些辛勤的勞動者了�！辨面酶吲d的說：“我們一起放飛這只蝴蝶吧！”望著蔚藍的天空，美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。我自言自語地說：“婷婷，你的心跟蝴蝶一樣美麗。”
美麗蝴蝶作文 篇7
星期一，剛剛上完體育課回到班，就看見郭老師。郭老師說：“你去把岳虹、王靖涵、陳天翊、王逸慧、王子琪、羅叔毅叫來，一起去辦公室有點兒事情�！惫蠋煹�'話讓我心驚膽戰(zhàn)，難道我們又做錯了什么？
叫上他們來到辦公室才明白：原來是讓我們演“小貓釣魚”，我心里的大石頭也終于落了下來。岳虹演貓媽媽，王子琪演蜻蜓，我演蝴蝶，王逸慧和羅叔毅演小貓�！奥毼弧倍及才藕昧�，接下來就是記詞、表情動作做到位，同心協(xié)力把節(jié)目排練好。一切準備就緒，可是大問題來了，幾個人的服裝怎么辦呢？王老師說：“蜻蜓和蝴蝶的翅膀和頭飾去買，小貓的服裝只好去幼兒園借了�！�
中午，放學后到了小飯桌第一件事就是給爸爸打電話。這一個電話打得，讓我老爸從下午兩點半一直轉到了五點，可還是沒有買到。我聽到了這個消息，在云端飄著的心“撲通”一聲掉到了地上。不過，傷心歸傷心，可不能給耽誤了正事。我思來想去，忽然眼前一亮——我可以用媽媽的“遮陽披”做我的翅膀呀！可還是缺一樣東西，那就是即時貼。我和媽媽跑了好幾家才買到。
回到家，我匆匆忙忙地練完琴，寫完作業(yè)，奔到書房做我的小翅膀。我們先用藍色的即時貼剪出翅膀邊緣的波紋，用紫色、紅色、藍色的剪成直徑差不多3厘米的圓做翅膀上的大斑點，又在離頭最近的地方帖上黃色的小斑點……最難做的是將即時帖撕開粘在“翅膀”上，而且還要正反面帖。我們一直干到晚上十一點才完成了翅膀。真是說時快，做時慢呀！扭頭看見老爸給做的蝴蝶觸角才剛剛開工。不過，五分鐘就搞定大體，就差纏即時帖了。但是已經(jīng)太晚了，無奈只得“罷工”。明天早起一點，趕快干活嘍！太晚了，鈴兒不響了都沒發(fā)現(xiàn)，第二天我們全家七點半才起床，集體遲到了。
很遺憾，這次演出沒有上這個節(jié)目，美麗的小蝴蝶沒能飛上大舞臺！不過，這“蝴蝶套裝”讓我又一次看到了父母的深愛，又一次贏得了老師的贊賞、同學的信任。我還是很高興，足夠了！
美麗蝴蝶作文 篇8
在閱讀此文之前，請大家先思考一個問題，自由代表著什么？對成人來說，可能是每天都是休息日，人生字典永無上班此詞。對老年人來說，肯能就是子女不強迫自己做他們的保姆可是，這些看似不肯能實現(xiàn)的愿望，卻能實現(xiàn)。大人們不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。
但是，我們好像漏掉了一個孩子的想法。每個孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重復、無味的作業(yè)每個孩子，有希望自己的家長不在強迫自己報特長班好孩子不是逼出來的，每個孩子都渴望自由，渴望有自己時間上的安排。而做家長的呢？只會用：你看人家**，再看看你，好意思玩？來拒絕孩子那小小的請求。我也是孩子，我知道我們不需要那些多余的營養(yǎng)，我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。
我知道，我們都渴望自由，渴望那學習之后的休息，哪怕就一點點時間的休息，一點點。我，很累。
我知道，我們都很累。不光如此�，F(xiàn)在的中國式教育，像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想，被禁錮、我們的自由，被約束、我們的行為，被限制。學校自認為理所當然地應注重分數(shù).于是把大部分的擔子壓在了學生的身上，誰考慮了我們的感受�。�！!不知道這應試教育鑄就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改變。
我希望，家長不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子們的方向飛奔
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