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      2. 蝴蝶小學(xué)生作文400字

        時間:2021-05-12 10:26:22 蝴蝶 我要投稿

        【精華】蝴蝶小學(xué)生作文400字集合9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】蝴蝶小學(xué)生作文400字集合9篇

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1

          春天來了,大地復(fù)蘇了,一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個蝴蝶卵回家,盼著它快快成長。

          我仔細觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時,其它許多動物的卵里都有有它的胚胎,如:青蛙卵里有個小黑點,魚卵里有一個魚形物體,可蝴蝶卵里什么都沒有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。

          不幾天,卵里鉆出一個小黑怪物,別看它這么小,卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動著,只顧著吃,它還是個天才藝術(shù)家,老是在葉子中間咬出一個稀奇古怪的形狀來。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲,又帶些紅藍的色彩。這么鮮艷的顏色,難道它不怕其它動物的發(fā)現(xiàn)和襲擊嗎?哦,盡管色彩艷麗,會被其它動物發(fā)現(xiàn),但這也是在告誡其它傷害它的動物:不準靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長越肥,快要變成蛹了。

          有一天,毛毛蟲垂在葉子下不動了,真是呆如木雞。它開始吐絲,織楊了一個半透明的“屋子”,它在里面化成蛹,呼呼大睡進入夢鄉(xiāng)。隨著時間的推移,蛹不斷地變化著,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。

          終于,那天,蛹突然抖動了一下,破出一個小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎,極力鼓動雙翅,蛹殼劇烈晃動,搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等于害死了它,蝴蝶在破蛹時磨練了翅膀,鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。

          蝴蝶掙脫了蛹殼,它面目全非,添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀干了,便翩翩起舞,飛上藍天,去尋找它夢寐以求的香甜花朵。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2

          太陽像小孩一樣剛剛探出頭來,在偷看著什么!靶邢x,起床啦,跟媽媽一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶!甭犃藡寢尩脑,我連忙爬起來,就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了,那時我才六歲,捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。

          到了田野,那里有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞,我看得眼花繚亂。忽然,我看見一只又大又美麗的藍蝴蝶撲閃著大翅膀朝我這邊飛過來了。我的目標就是這只了!我迎著它跑過去,可是它卻突然轉(zhuǎn)換方向想要飛走,我跟在后面不停地追它。終于,它在一朵白色的小花上優(yōu)雅地停了下來,我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會兒,我小心翼翼地湊了過去,一個猛撲,整個身子都壓了過去,等我爬起來才發(fā)現(xiàn),蝴蝶的翅膀都被我壓斷了,我頓時哇哇大哭,媽媽過來安慰我說:“一會不捉蝴蝶,就這么靜靜地陪著它們玩,它們就不會受傷了啊!蔽铱戳丝词种锌蓱z的蝴蝶,又想了想媽媽的話,情不自禁地留下了后悔的眼淚。

          我懂了,蝴蝶的生命是弱小的,我們每個人都要好好保護著美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了,每一個動物都和我們一樣,都有生命,都要生活的權(quán)利,蝴蝶給了我這樣的啟示,我以后一定也會尊重它們渺小又偉大的生命。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3

          捉蝴蝶 蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色, 十分美麗, 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉吮局形铱吹剑坏蠖殷w態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋;下翅中間 呈白色;翅緣是 呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅 基中,鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動, 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有-次天氣晴朗, 我和爺爺吃過早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多, 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 今天我們來的這個地方美人蕉花很多, 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張,. 生怕它們飛跑了, 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯, -會兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯, 我又-次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶, 我不但學(xué)會了捕蝴蝶, 更加深了我對大自然的親近和了解, 既增加了科學(xué)知識, 又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松, 有于身心健康哦!

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4

          堪稱中國國香的蘭花科植物因為美艷而深受人們的喜愛:素雅的寒蘭,高貴的墨蘭……,都是那么清雅端莊。蝴蝶蘭也許不是這些花兒中最美的,也許不是這些花兒中最艷的,但她如同溫婉清馨的小家碧玉端坐閨房,甜美,純潔。

          蝴蝶蘭,顧名思義,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀,柔軟,脆弱,好像需要別人來保護它似的。若你有機會觀賞到大片的白色蝴蝶蘭,那將會是一番別有情趣的景象。

          置身于碧綠的葉叢中,身旁是一朵朵柔嫩的花兒。有的尚未綻放,那純白的雙翅合在一起,羞答答地;有的剛盛開不久,清純的幽香便從它的花瓣間散發(fā)出來;有的完全盛開,那花瓣神似振翅欲飛的白蝶,真的飛離了花莖,飛向深遠的天空,在陽光映射下變成一塊小小的,抖動的黑色蝶影……一只只蝴蝶飛落在綠油油的,生機勃勃的葉間,定格在燦爛的陽光下。

          蝴蝶蘭雖小,雖素,雖不起眼,但她努力地散發(fā)著小小的清香,那香氣,不如麝香那么濃,不如歐洲香水那么清?墒,蝴蝶蘭總是如此地努力如此地執(zhí)著把一抹抹清香灑向人間。

          蝴蝶蘭,你那嬌小靈動的身影隨風(fēng)搖曳起舞,你雖是平凡的,但依然盡你的力量為世界增添了光彩。

          蝴蝶蘭,我愛你。我愛你的潔凈素雅,更愛你的清潤芬芳。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5

          我要做一只,在春天百花綻開的時節(jié),我遠遠地望著你。

          你是大草原中那一束正在開放的花朵,你的清香深深地吸引著我。

          我是該飛到你的身邊,還是該安靜地走開呢?我看到,你的身邊有了一只美麗的蝴蝶,那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞,你看不見我,更看不見我的憂傷。

          我要做一只美麗的蝴蝶,在夏天火熱的'日子里,我遠遠地望著你。

          我看見你干涸的樣子,我好心疼。于是我飛過去了,我想為你擋住一點點的灸熱,只要能為你做一點小事,只有一點,我愿意。

          我想,你看著我在你的身邊飛舞了,可你卻不會心痛。不會去心痛那個在火熱的陽光下的我,我的眼淚流下來,這淚,滋潤著你,看著你的快樂,我也是快樂的。

          你知道嗎?我很累了,可卻我看到你的臉色因為我的淚水而不再干枯。我看到那只美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛,看到了,幸福真的就是幸福,沒有理由。

          我要做一只美麗的蝴蝶,在秋天這個收獲的季節(jié)里,所有的人都收獲了一年的希望,可我沒有。在淚眼中,我望著那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。

          是的,今生最浪漫的事,就是看著你,和你在同一片天空下慢慢地變老。

          有點悲壯,有點不值,可我愿意。

          我要做一只美麗的蝴蝶,雪花飄起的日子里,我,就是變成一片小小的雪花兒,落在你曾經(jīng)盛開的地方,守望著你,期待著下一個春天的到來,不知你是不是還能出現(xiàn)在我的面前。

          于是,我傻傻地期待下一個春天的來臨。

          我的心傷化作現(xiàn)在這樣同樣心傷的文字,我現(xiàn)在已不想再打動你,只想溫暖你。

          來生,我就做一只美麗的蝴蝶。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6

          春天來了,我家的后花園里綻放著許多鮮花,引來了一只只美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞,小翅膀在上下扇動,飛高了,又滑下來,真有趣!

          我注意到其中一只飛到了一朵紅艷艷的玫瑰花上面,雖說是在站立,可是翅膀依舊在拍打。它用六只小腳把身體支撐住,以防風(fēng)兒把自己吹跑,然后把嘴小心翼翼地伸進花蕊中吸花蜜。我想仔仔細細地觀察它,所以我用凌波微步走到花前,趁它不注意,我伸出小手輕輕地捉住了它。雖然我捉住了它,但是它一點兒也不配合,它使勁地掙扎,好像在說:“快放開我!快放開我!”我溫和地說:“別動,等我觀察完后就放你走!闭f完,蝴蝶好像聽懂了我說的話,真的不動了。

          我這才觀察了起來。只見蝴蝶頭部有兩只黑色的大眼睛,亮晶晶的;在眼睛的上方有兩根柔軟的觸角,底部很細,越往上越粗,在觸角頂部還有兩個觸點;胸部很結(jié)實,上面有兩對足,后面是軟軟的腹部。最大最美的還是要數(shù)那對翅膀,張開看,非常漂亮,花紋豎著排列,五顏六色,特別惹人喜愛。

          我看著這只美麗的花蝴蝶,不由自主的就松開了手,實現(xiàn)了我的諾言。我想:蝴蝶也是大自然中的一員,也是大自然中的裝點工,放了它,不僅僅是為了實現(xiàn)我的諾言,也是讓它回歸自然。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇7

          五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍?茖W(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。

          在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時溫差可高達兩、三百度,嚴重影響許多儀器的正常工作。

          科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇8

          蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花瓣里不時地飄散出一絲淡淡的清香,吸引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

          它看看自己周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的不開花,有的開出一朵半朵小花,也很不惹眼,更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在這里,和平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r才有出頭之日!”

          不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移到一個萬紫千紅的花園里。它初到這里,有些頭暈?zāi)垦。它看看白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在怒放的月季,開得比朝霞還要鮮艷;那潔白的茶花,開得像水晶一樣純凈透明。數(shù)不盡的名花在爭奇斗艷,說不清的花香在空氣中迂回飄蕩。小蝴蝶花一下子泄氣了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了,什么人也不會理睬我了!”

          小蝴蝶花正在慚愧的時候,想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后,又來訪問它了。有一個孩子大聲嚷道:“快來看呀,這是什么花呀?”

          “它叫小蝴蝶花!绷硪粋孩子回答。

          “多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……

          小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過來自己在小草小花中間驕傲固然不對;現(xiàn)在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也沒有道理。

        蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇9

          前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性,于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組,我們打著“保護環(huán)境, 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態(tài)環(huán)境的活動。

          這天, 我們?nèi)齻好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時!翱靵砜!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。

          剛來到標本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“制做標本!崩蠋熴蹲×耍f“你從哪捉來的, 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻驚訝極了, 李梅說:“是從學(xué)校后邊的樹林里捉來的,老師,它既然是國家保護動物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會說:“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學(xué)更好地認識它,保護它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了,你們看怎么樣?”我們?nèi)齻點了點頭,堅定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始制作標本了……

          兩個多小時過去了, 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務(wù),一只嶄新的黑蝴蝶標本出現(xiàn)在了標本盒上, 它象征了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶, 象征著新一代保護環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。

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