小學(xué)生關(guān)于蝴蝶的作文
篇一:
中午我想寫日記,過了半天,沒想到有什么可寫的。
“我不想寫了!不寫了,哼!”我正要放棄時(shí),卻看到一只小黃碟在玻璃門的夾縫中飛行。
它一心往上飛,卻因?yàn)?a target="_blank" title="玻">玻璃太滑,有時(shí)會(huì)往下掉,但它不氣餒,它接著攀登高峰,尋找屬于自己的一片天空。它不休息,不停地往上飛,終于,它飛到了玻璃門的頂端。
不料,它一下子又掉下來了。可它沒有半途而廢,它費(fèi)盡力氣都不肯退縮。
……
我不禁在心里暗暗地為它加油、鼓勵(lì),甚至吶喊、助威,還差點(diǎn)叫出聲來。
過了一會(huì)兒,我心想:“來吧,日記!我也是個(gè)不會(huì)半途而廢的人,比一比吧!”
我一定要堅(jiān)持到底,天天寫日記。
篇二:
再經(jīng)歷一千年蛹變 最后一千年化蝶
——題記 一個(gè)被白絲包裹的卵,在某個(gè)夜晚微微抖動(dòng),無人注意它,因?yàn)樗黄鹧哿,孤?dú)躺在角落,任憑寒冷的月光灑在上面,發(fā)出異樣的光。 動(dòng)了,動(dòng)了,又動(dòng)了,似乎可以感受到一股巨大的力量撲面襲來。好久不動(dòng)了,是在儲(chǔ)蓄力量,還是在等待機(jī)會(huì)? “快看,一只蝴蝶。”幼稚的孩童好奇地望著蝴蝶,拿起手中的捕蝶網(wǎng)就住外跑。 誰知道,那只漂亮的蝴蝶經(jīng)歷過怎樣煎熬與等待,誰知道,那只蝴蝶偉大的勇氣和渺小的希望,誰又知道,蝴蝶的守候與等待? 蝴蝶飛回了原地,向那堆殘碎的白絲,破繭,深深望了一眼。 后記:那只蝴蝶就這樣飛,帶著自己的信念和勇氣,朝著自己美好的愿望,勇敢地飛。
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