【精選】美麗的謊言作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的謊言作文5篇，歡迎大家分享。
美麗的謊言作文 篇1
離上課還有十分鐘，小波有些坐立不安。下節(jié)可是今天最后一節(jié)課，對小波來說也是最重要的一節(jié)，因為下節(jié)課將宣布保送上重點大學的名單。小波希望能被保送復旦大學外文系。她知道只有唯一的一個名額，而這三年來她和晶的外語成績幾乎不相上下。
晶是個高高大大的男孩，樣樣功課都挺不錯，而外語更是拔尖的，尤其是他的口語，純正而有韻味。小波的座位就在晶的前面，這個敏感要強的女孩面對晶的出色，總有些失常的心態(tài)。無論是他出口成章的口才，行云流水的文筆，還是天馬行空的思想，都使小波有一種透不過氣來的窒息感覺。
終于，打鈴，上課。沒有什么開場白，班主任就直接宣讀了保送名單。小波還沒來得及緊張，就聽到"復旦大學外語系"的后面跟著晶的名字，以后就一丁點兒聲音也聽不見了，只看見班主任的嘴還在那里一張一合。小波知道背后的那雙眼睛此刻正盯著自己，她覺得頭痛厲害，脊背一陣陣地發(fā)冷。
不知道是什么時候下的課，當小波意識到要回家時，教室里已經(jīng)空無一人了。她恍惚地站起來，拎起書包帶子搭在肩上，發(fā)現(xiàn)身后的桌在上安靜地躺著晶的牛仔包———他顯然還沒回家。想起晶，小波心里一陣絞痛，于是在走過講臺時她隨手抓起一只墨水瓶猛力摔向門口。灰白的水門汀上立即浮起一大片玻璃碎片和藍黑的墨水，就如同小波憤怒的情緒爆炸散開來。而這時，門不合時宜地打開了，站在門口的又是那個不合時宜的晶。鏡片后的兩只眼睛瞪得大大的。小波有些難堪。
"那個名額是你的了。"晶蹲下身子一邊收拾地上的墨水瓶碎片，一邊說，"我已經(jīng)跟班主任談過了。"
小波吃驚地后退幾步，但旋即又氣憤地叫嚷起來："誰要你讓給我？我不稀罕！"
"讓給你？我干嗎要讓給你？"晶同樣氣憤地叫嚷起來："我只不過對經(jīng)濟更感興趣罷了。你不稀罕？好啊！總會有人稀罕的．＂
晶把手中剛拾起的玻璃碎片又重重地摔在地上，被墨水染藍的手指有種戲劇性的夸張。小波愣愣地看著他，一語不發(fā)。
名單很快上報了，并且在學校底樓的櫥窗里張貼出來，小波的名字取代了晶。沒有人來問小波這是怎么回事，似乎這名額從一開始就是她的了。小波心安了。
一個月后，高三年級開始了慎重而繁雜的志愿填報，保送生自然成了協(xié)助老師做這項工作的主要幫手了。小波從厚厚的一疊表格中挑出了晶的那一份，只見第一志愿的欄目里赫然工整地寫著："復旦大學外語系"。她有一種意料中的驚異。
"你不是說要靠國際貿(mào)易專業(yè)的么？"小波找到晶，直截了當?shù)貑枴?/p>
我現(xiàn)在覺得先掌握好一門外語更重要。"晶輕描淡寫地說。
"可當初你。"
晶很快打斷她："是我自己改變主意的。何況，lady first！"
小波剎那間明白了，那是一個美麗的謊言。晶很清楚她過分的自尊。一種感動在心里漣漪般擴散，充塞了她整個胸口，脹得她隱隱發(fā)痛。她覺得眼睛開始濕潤起來了。
"你為什么要對我這么好？"她終于很冒失的問出了這一句話。
晶很仔細地看了看她的眼睛，然后輕輕地說："難道你真的不懂？"
"我。。"小波知道自己不是不懂，她只是忽然想起一件事來。
小波有個好朋友很喜歡晶。一次小波幫朋友暗示，晶卻很機敏地逃開了。事后，晶曾意味深長地告訴小波，負擔一個人的感情是很累的，他還沒有做好準備。
看看鏡片后面那希望的火光，小波覺得有很多話在舌間翻滾，然而脫口而出的卻是那句："負擔一個人的感情是很累的！"
"哦！"火光熄滅了，變成灰暗暗的一團。
話一出口，小波就后悔了，她感到一陣心痛。"好好考，我———"她原本想說"我等你"，但最后還是克制住了自己，"我祝你成功！"她對晶伸出了手。
晶遲疑了一下，也握住了她的手，說："當然，我會的！"
美麗的謊言作文 篇2
你知道圣誕老人嗎？你相信有圣誕老人嗎？你得到過圣誕老人的禮物嗎？我曾經(jīng)也相信世界上百分之百有圣誕老人，我甚至確信無所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。后來，在與同學們關于圣誕老人的討論中，我漸漸地猜測到，實際上我心中那神秘的圣誕老人每天就生活在我的身邊，他們就是我的爸爸、媽媽�？晌铱偸遣辉敢庀嘈�，我愿意一直生活在有圣誕老爺爺存在的神奇世界里，我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個個美麗的謊言。
每年圣誕節(jié)的平安夜，爸爸都會幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶上。第二天一大早，我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件，甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來沒有見過，但又總是讓我愛不釋手的�？上攵职�、媽媽在挑選禮物的時候是多么的用心��！20xx年的圣誕節(jié)，我還意外地得到了圣誕老爺爺寫的一封信。信中，爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當我犯錯誤的時候，腦子里閃過的第一個念頭就是圣誕老爺爺會不會在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”；當我取得成績的時候，我想的是圣誕老爺爺有沒有及時在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”曾經(jīng)不斷促使我改正缺點，積極上進，為我的童年增添了許多幻想色彩。
隨著年齡的增長，我對圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今，我已經(jīng)肯定世界上沒有圣誕老人，而只有一直全心全意愛著我的爸爸、媽媽。小小的謊言，美麗的謊言，卻讓我心中充滿了大大的感動，因為這其中承載的是爸爸、媽媽對我滿滿的愛。
美麗的謊言作文 篇3
有人說，欺騙是最可惡的行為，而生活中善意的謊言，卻讓人心存溫暖。在我的記憶中，那年雨天的經(jīng)歷至今仍清晰地浮現(xiàn)在我腦海。
那是三年級的一天，烏云密布，北風呼呼地吹著，雨“滴答、滴答”地下著，流露出幾絲寒意……教室里萬分安靜，我望著窗外的雨,它們像一個個舞者，伴著清脆的節(jié)奏，跳著圓舞曲，輕輕松松地落在樹葉上、屋頂上……
“叮咚！”一陣放學鈴聲打破了教室的寧靜。我開始整理書包，準備拿雨傘。可是，雨傘卻在這個時候不幫我——忘家里了。我望望窗外越下越大的雨，那雨仿佛帶著幾絲憂傷，我急了，不知該怎么辦才好，突然，腦海中閃出一個念頭。我鼓起勇氣，向沈老師辦公室跑去。
“咚！”的一聲辦公室的門被我撞開了�！皥蟾妫 蔽掖舐暤卣f，沈老師好像被我嚇著了，猛地把頭抬起來，看到是我后，臉頰立刻涂上了和藹的色彩，微笑地對我說：“劉媛，怎么了？還不回家？”我飛快地走到沈老師面前，小聲地說：“沈老師，現(xiàn)在下雨，我……沒帶雨傘，您……您能不能借我一把雨傘��？”我說完又開始后悔了，沈老師把傘借我，那她怎么辦啊？
我偷瞄了沈老師一眼，她并沒有回答我，低下頭，沉思了一會兒，又抬起頭，臉上的表情變得嚴肅起來，對我說：“行！我看看我這兒有沒有雨傘�！鄙蚶蠋煿卵�，拉開柜子翻動著�！罢业搅�，呶，這把傘你先拿著，趕快回家吧，時間也不早了！”
可我卻低著頭，站在原地不動。這時，沈老師仿佛看透了我的心思，和藹地對我說：“是不是在擔心我沒有雨傘怎么辦啊？”我點點頭。
“沒關系！”沈老師輕輕摸摸我的頭，“沈老師這還有一把呢！謝謝你關心老師！快點兒，快走吧！不然天黑了，不安全！”我謝過沈老師，走出了辦公室。
我撐著這把雨傘，輕盈地走在雨中，雨滴跳著舞，歡快地落在這把雨傘上，唱著歌和我一起走在回家的路上。走著走著，我在車站旁看到一位身穿深藍色外套的阿姨，呀！那不是沈老師嗎？她……她沒有撐雨傘，她把唯一的一把雨傘給了我，自己卻在雨中行走！沈老師的.衣服都快淋濕了，正在公交車站臺那兒躲雨……
可雨還在那兒不停地下著，它仿佛很平靜，不知道發(fā)生了什么事。它的歌聲越來越小，它的舞蹈也沒有剛才這么優(yōu)美，雨滴一滴一滴地落到這把傘上，再滑落下去“噠……噠……”落在小水洼中，聲調(diào)是多么憂傷。
我駐足望著這一幕，什么都明白了。頓時，一股暖流像溫暖的春風涌入我的心胸，我默默地吟誦著：謝謝您，沈老師！抬頭看看手中的這把傘，仿佛有千斤重，舉起的是沈老師對我無私的關愛。
美麗的謊言作文 篇4
坐在自己書房里，不經(jīng)意地翻開了相冊，看到了一張泛黃的照片，記錄著我的童年，那一件事便慢慢浮現(xiàn)在我的腦海之中。
那年8月，媽媽帶著我來到了云南著名風景區(qū)——玉龍雪山。
在山腳下，抬頭望去，天空萬里無云，只有一座挺拔聳立的雪白的山峰，在藍天映照下顯得格外顯眼。
觀景車慢慢地往上攀，樹上的葉子越來越少，地上的小草越來越黃，溫度也變得越來越?jīng)�，我不禁打了一個哆嗦，雙手抱在胸前，媽媽見我這樣，將自己身上的外套脫下來，蓋在了我的身上，被風吹冷的身子一下子溫暖起來，我問媽媽你冷不冷，媽媽擺擺手說我不冷。
風越刮越大，時不時帶著點雪星，坐纜車時，同車的人都不禁地把領口擋住不讓風進去，媽媽的嘴唇已有點發(fā)青，到了山上，我握著媽媽的手在那邊拍照，媽媽的手有一點顫抖，手冰冰涼的。
每個人都有自己的親人，而他們總會對我們說一些善意的謊言，總想讓我們放心。
美麗的謊言作文 篇5
總是很期待過圣誕節(jié)，倒不是覺得新鮮，而是能“看見”圣誕老人，收獲一點小驚喜。每當圣誕來臨之際，我會和媽媽花上一頓中午飯的時間來討論禮物。當禮物確定下來時，媽媽會補充上一句，晚上記得許愿噢。夜幕降臨之際，我會擺上一個小凳子，在上面擺一些糖果和飲料。還怕圣誕老人會被絆著，用熒光筆大大地寫上“小心”兩個字。折騰一番，方才睡下。第二天一睜眼，準能看見昨天晚上許愿許下的禮物。在臥室里轉(zhuǎn)兩圈，要么能發(fā)現(xiàn)圣誕老人喝完的空杯子，要么能看見一封短信，什么內(nèi)容已記不清，隱約記著幾句話：你是好孩子，我禮物太多啦，搬不動��；落款：愛你的圣誕老人。接著便舉著它們，興沖沖地跑到爸媽房間去炫耀。
就這樣，堅信著圣誕老人的存在，直到五年級。在一切常規(guī)步驟完成后，我終于才肯上床。也不知道是怎么了，是太興奮還是白天睡多了，那夜遲遲未入睡。不過，我裝睡的本領大得很。迷著眼睛看見媽媽推開屋門，朝我方向看了看，接著把我擺好的飲料放到一邊。我剛要出聲，卻看見媽媽跪在地上，左手拿著筆在一張紙上劃拉著什么。原來媽媽就是圣誕老人！心中不知是喜還是悲：喜在心中感動；悲在看來同學是對的，圣誕老人都是父母扮的。不管怎么說，還是悶著頭哭了一小會兒，便酣然入睡。
說來也怪自己，第二天就問媽媽真假，媽媽說“對”，從此再未收到過圣誕節(jié)禮物。
那些年，媽媽為我編織著謊言�！皨寢尣荒艹蕴嗳�，會長胖的�！眳s看見媽媽吃著我沒啃干凈的排骨�！斑^年時在枕頭下壓一塊錢，以后會變成一張一百元的�！眳s從未兌現(xiàn)�！吧险n只要好好聽講，學習就倍兒好，上課馬虎一分鐘，就會退步�！边@雖不算謊言，卻太過夸張，而我都曾癡癡地相信。
那些年，媽媽為我編織的謊言，雖早晚會被揭穿，卻為我撐起一片純潔善良的天地。也許她說時心中還在竊笑，但我好想回到圣誕節(jié)前雙手合十跪在床邊的日子。那些年，天空還是藍的，草還是綠的，棉花糖還是甜的，一年的盼頭還是很多的。
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