- 相關(guān)推薦
中學(xué)生借景抒情作文600字(通用48篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的中學(xué)生借景抒情作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇1
生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。
——題記
我的風(fēng)景很簡單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因為人生的磨難之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。
若說我是一個奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因為灰暗的心靈蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞,點點的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的`光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時的片段,依舊是那個我,卻有著不同的心,稚嫩的話語溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多的更多的情景閃現(xiàn)在腦海,我笑了,空曠的心中洋溢著欣喜,原來我也有過那么多的風(fēng)景。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風(fēng)景。
我的風(fēng)景很簡單,真的很簡單,只是伸出一雙手,風(fēng)險一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛,微風(fēng)輕輕的吹來,這是我和天空的對白,穿越陰霾,陽光灑滿了我的窗臺,微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開。
我找到了我的風(fēng)景,但對我來說成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
——后記
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇2
秋天如夢,一個安靜甜美的夢。我靜靜的趴在窗臺,仰望天穹:一望無際的藍(lán)天,悠閑自得漂浮的白云,一排排隊列整齊的大雁,更有那一片片盤旋而下的落葉……
秋天,明凈而高雅,她將豐收的喜悅帶到全國,用神奇的畫筆,為世界會上成熟的金色,仿佛來到了童話世界。
然而,有人卻認(rèn)為“自古逢秋悲寂寥”,其實不然,秋摧殘落葉,枯萎百花,不是因為她的冷漠無情,而是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
我渴望秋天,渴望秋天的黃昏,渴望秋天的落葉,渴望秋天的菊花。記憶中的我曾那樣陶醉過——
秋天的一切在十月的雨中變得青蔥秀頎,我早早起床,一出門,便與漂浮著淡淡菊花香的氣息撞了個滿懷。渾身的細(xì)胞“嘭——”地活躍起來。我跑到黃葉紛飛的樹下,靜下心來,仔細(xì)品讀著那含著明快氣息的書。
我的心逐漸沉靜,眼睛漫步在秋景中,然而又自失起來,覺得要和她迷失在這含著濃濃桂花香的`空氣中。
幾聲稀疏的鳥鳴劃過天際,我猛地一驚,待回過神來,漸望見一片落葉舞到我的衣服上,顯得格外顯眼,我不忍心破壞那獨特的氛圍,任他留著。抬頭間,火一般的楓葉在風(fēng)中搖曳,是誰在詠誦那首古詩——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我聽到風(fēng)有些聲音,平平仄仄,越發(fā)婉轉(zhuǎn)……
秋天,是一種情調(diào),比夏天的浮躁春天的浪漫更可靠。她仿佛是天使,純潔的令人產(chǎn)生擁有的念頭。
黃昏漫無目的的徜徉于天空,我踏著金色大道,欣賞著周圍無與倫比的風(fēng)光,別有一番情趣。每每又沉思進(jìn)入幻想,將自己變?yōu)槭澜缰鹘,面對著這樣的秋景,心中沉淀著千言萬語,那種說不出滋味帶給人一種莫名的興奮。
秋面對著你,我還能說些什么?你已將我征服……地面上,落葉被吹動著,瑟瑟的向前跑去,該是為雪花報信吧!
秋天如夢,一個安靜甜美的夢……
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇3
春天的陽光是生命的福音,它灑在哪里,哪里就一片生機(jī)勃勃,灑在嫩綠的小草上,小草就茁壯成長;灑在花兒上,花朵就競相開放。我就是親情陽光哺育的一朵春花。
父母把我?guī)У竭@個世界,就是在生活的大花園里埋下了一棵花籽。當(dāng)我破土而出,剛剛冒出花骨朵時,又得到了親情的陽光,那陽光的溫暖可以感化一切。
一個風(fēng)和日麗的日子,我們一家四口去春游。在山野,眼前的一切都是那么新奇。小草生機(jī)勃勃,樹葉冰清玉潔,花朵五顏六色,鳥兒不停地歌唱,河水唱著動聽的歌。哦,最讓我感到溫暖的,最富有春天含義的還是那和煦的陽光。
我們把車停在公路旁,來到一棵大樹下。它好高好高,綠生生的,用那高大的身軀擁抱了我們?nèi)。我頓感舒適,沒了憂愁,沒了煩惱,一切的不快都被這大樹的綠以及眼前的紅花綠草給洗刷光了,心里煥然一新,晶瑩的陽光浮動在樹葉上,從我心田掠過。
我躺在草地上,看鳥兒振翅,聽河水唱歌,那溫暖而不刺眼的陽光照暖了我的全身,剛剛發(fā)芽的小草把我包圍,碧綠的顏色讓我歡愉?粗诮幫谝安说陌职謰寢尩纳碛,一種情感油然而生:父母就是我的'陽光,幸福的陽光讓我和身邊的小草一起成長,和花兒一起開放。
躺在草地,想入非非。幸福是什么?是母愛?是父愛?是考試的好成績?
我想起了好多好多,那天下雨,放學(xué)的時候,是媽媽雨中送傘;那時,我心情落寞,百無聊賴,是爸爸把我看破,給我說了好多;還有,我是一個很有個性的孩子,媽媽知道這個,就經(jīng)常給我講要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)……
啊,陽光高照,那是父親;天空碧藍(lán),那是母親;身邊的大樹,那是我的哥哥。一家人的快樂,是因為有了親情陽光的普照。
究竟是陽光給了我親情,還是親情給了我陽光,這我也無法解釋,也許這就是糾結(jié)在一起的充滿陽光的情感吧。正是這種糾結(jié)在一起的陽光深深地哺育了我這朵花兒。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇4
人生旅途中,會看到許許多多的風(fēng)景,但總有一些風(fēng)景,觸動著我們的心靈,留下不可磨滅的記憶。
觸動心靈的風(fēng)景,并不一定美麗,但卻足以讓我們的心靈為之震撼,因此感動。從事看過太多的美景,也不一定能遇到觸動心靈的風(fēng)景。但,在災(zāi)難來臨的時刻,在威海這個小城市去了往日秀麗的風(fēng)景時,我卻看到了觸動我心靈的風(fēng)景。
周四下午第二節(jié)課,同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行生物復(fù)習(xí),可一瞬間,教室里的寂靜被一陣驚呼打破。不知是誰先發(fā)現(xiàn)的,在距學(xué)校很遠(yuǎn)的山上生起了卷卷濃煙,正借著風(fēng)勢向海邊散去。坐在窗邊的我,一回頭就看到了這幅景象,心中不免一驚:山上起火了!只是當(dāng)時在上課,無暇顧及太多,在老師的'呵斥聲中,我們繼續(xù)全身心投入學(xué)習(xí)中。
不料,上第三節(jié)課時火依舊燒著,而且越燒越旺,濃煙也漸漸彌漫開來。海邊的樓房已經(jīng)完全看不見了,只有較近的幾棟樓還若隱若現(xiàn)。一半的天空都已經(jīng)變成昏黃色。
最后一節(jié)課時,煙已經(jīng)布滿了整個天空,再也找不到一絲藍(lán)天,學(xué)校也被煙霧籠罩著,即使關(guān)著窗戶也有些嗆人。有些同學(xué)已經(jīng)忍不住咳嗽了起來。
終于到了放學(xué),路上的行人有的已經(jīng)戴上了口罩,我也用濕巾捂住了口鼻;路上有些堵車,唯有消防車鳴著警笛在路上飛馳著。到了家后,火勢已經(jīng)蔓延過來,消防官兵正在組織我們盡早撤離……這些看似雜亂的畫面交織在一起,但卻又有條不紊的進(jìn)行著。災(zāi)難并沒有使人們慌亂,反而更加鎮(zhèn)靜。
第二天,仿佛一切都平靜了許多,但我知道,消防官兵還在山上辛苦的工作著,有許多企業(yè)默默捐獻(xiàn)著需要的物資,有許多旅店也放棄了端午節(jié)大賺一筆的機(jī)會,免費為避難的人們居住。這些風(fēng)景,無一不觸動著我的心靈,使人感到溫暖。
這次的大火,最初帶來的風(fēng)景讓我們悲嘆,但消防官兵以及所有付出的人們,一起創(chuàng)造出了一幅觸動心靈的場景。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇5
窗外的雨一直不停的下,流下點點傷心的眼淚。想起了某個人某句話都隨這雨聲一起落下,還記得曾經(jīng)你說的那些被遺忘的故事嗎,那些剪不斷理還亂的情節(jié)都被這麗晨的彩虹帶走得煙消云散了,聽著熟悉的歌、聆聽那明麗而深沉、悠遠(yuǎn)而又逼近生命本質(zhì)的自然之歌,回憶著太多的往事,太多的真情,太多的眷戀注定了這是一個多夢的季節(jié)。我悄悄的迷惘、悄悄的徘徊,小雨輕輕的拍打著水花,我認(rèn)真的把那片藍(lán)色撕得很碎,然后讓風(fēng)一點一點的吹干凈。離別之際你說了,沒有一絲笑容在禪悟,寫信告訴我你的言語一句又一句吹過我的耳鬢,吹走了,沒有留下一絲痕跡。
我又在苦苦冥想著那黑色的.陽光,關(guān)了門,關(guān)了窗。思緒飛揚(yáng)、眼淚飛揚(yáng),丁香花依然在綻放,但在我眼中,卻只有落花的色彩,你如風(fēng)吹過羊原般一次又一次消失在我的眼前,我無力追上。在我的雙手似乎觸到樹葉的那一剎那,卻發(fā)現(xiàn)空空的枝干里隱藏著結(jié)局的味道,再繁茂亮麗的偽裝終究無法掩飾控制不住的空虛與哀傷。隨著時間的推移,右臂上的傷已漸漸愈合,痕疤已慢慢淡化成一片忐忑的樂章,午夜的黑暗中,或許還會有人為年輕歌唱,唱著唱著淚流滿面而青春的火花始終照不亮手心的孤獨。青春再也彈奏不出那恍惚的旋律,望見逝去的日子中曾經(jīng)鮮亮過的那部分、空靈與滄桑就一起等待著下一個輪回與遺忘。
我將自己的靈感變成了一紙文字,小心翼翼的折疊好,寄給了秋,孤苦脆弱了精神的支柱,那無限遠(yuǎn)方的信使,任憑著茫然與不解在演繹著動人的傳說。佇立于日月之下握著生命摯愛的筆端、追逐滂沱的大河、跋涉茫茫的大漠、橫跨浩蕩的林莽、遨游洶涌的大海,渲染自己生命的本色。太陽揮灑余紅,月亮傾瀉銀白,松柏挺拔蒼翠,江河澎湃錦繡,剎那間的美麗也可以定格成靈魂的永恒。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇6
當(dāng)我結(jié)束所有功課的時候,這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來,似散落的珍珠。突然就想起了中午,我獨自在雨中。
撐著傘,不慌不忙。透過身側(cè)的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白褲,湖藍(lán)褶傘,尤其這下的朦朧的雨,就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子,手執(zhí)淡藍(lán)油傘,碎布花長裙,半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后,只有背影。完整的,又是殘缺的。感覺離你近了,遠(yuǎn)了。面前的'玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水,雨滴融進(jìn)湖里,激起細(xì)微的漣漪,像少女悸動的心房,輕柔、細(xì)膩,帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影,像紗般薄霧籠起來,定格成一幅畫。當(dāng)那畫落下最后一筆,留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。
我轉(zhuǎn)過傘繼續(xù)向前走,不再去看那幅畫。我怕再看下去會發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好,怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過匆忙趕路的人,雨水滴濕了他們的背,在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈,白色、黑色、湖藍(lán)色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花,那些水花落在前面,接著又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾,留下那些的暗灰色的記憶,然后走開,連同我最鐘情的那片湖藍(lán),消失在看不到的地方。
雨點敲擊著地面,傳來無人聆聽的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。
我諦聽著,什么樂器?揚(yáng)琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、鋼琴?我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚(yáng)琴,或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂聲,瑟雅悠遠(yuǎn)。
可是沒有,沒有揚(yáng)琴女子或鋼琴男爵。是雨,是雨的獨白。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍(lán)、嬌赤、幽碧……Kisstherain,是它在親吻自己。在雨中。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇7
深夜,窗外雨水滴滴答答地敲打著鐵窗棚,雨聲那樣的清晰在耳。泡上一杯熱茶,靜默地獨坐著,任憑時間在雨聲中消逝。就這般一直安靜地聆聽著雨聲,忽然意識到自己已經(jīng)很久,很久沒有坐下靜靜地敲打鍵盤,記錄下自己的生活點滴了。記得上佛學(xué)研究的老師曾經(jīng)說過,當(dāng)你心靈沉靜時,下雨時,雨滴就能夠落進(jìn)心里,而你自己也就可以聽到它落在自己心里的哪個角落里。當(dāng)時,感覺很玄虛,可當(dāng)自己處在此情此景之下,不由感同身受,深以為然。
這一學(xué)期,過得好匆忙,感覺很多事剛剛著手去做就結(jié)束了,來不及反思,來不及嘆息。這個時期是自己回歸“正常”學(xué)生生活的開始:鮮少忙部門的事,對應(yīng)酬也很懈怠,習(xí)慣了一個人靜靜地待在自習(xí)室看書,有了充足的時間和精力去啃那些自認(rèn)為值得玩味的閑書,對付專業(yè)課也從容了些,少了點疲于應(yīng)付的乏力感,多了些主動出擊的自主性,發(fā)生了很多事,但還好,基本上沒因為什么事而導(dǎo)致心緒大起大落。
需要檢討的是自己的英語學(xué)習(xí)情況——三天打魚,兩天曬網(wǎng)的,導(dǎo)致此次四級幾乎鐵定不過,期末考試也是勉強(qiáng)過關(guān)。接下來的`日子,除了準(zhǔn)備司考,就是要踏踏實實地攻下英語的關(guān)了。
其他的記憶,諸如學(xué)年論文、吉兆灣團(tuán)活動,粵西高校交流等在以往日志皆有記敘,不再贅言。
暑假選擇了留下來到中院實習(xí),決非“蓄謀已久”,僅緣于與師兄的一次偶然的談話,臨時起意,就立馬去開介紹信了。接著,再跑去法院政治處問問情況,結(jié)果便很順利地被分到民三庭做實習(xí)生。轉(zhuǎn)眼間,已過去一周,感覺挺好的。第一次體會到原來課本上那些冷冰冰的機(jī)械化的文字可以在實際工作中被演繹得如斯活色生香的。送送傳票,做做開庭筆錄,接接辦公電話,整理整理卷宗,和在法庭上不茍言笑的法官吹吹水,才發(fā)現(xiàn)他們在日常生活中竟然也是那般的搞笑,那般的飲食男女?吹搅藢嵙(xí)律師出庭時的生澀,看到了資深律師出庭時的淡定從容,也看到了叫囂著要叫記者搞“媒體審判”的“憤青”式律師,更看到了勢利律師出庭時在當(dāng)事人面前令人作嘔的裝腔作勢的嘴臉。接下來,可以肯定還將看到更多自己所未知的人和事,希望自己好好把握好這機(jī)會,多點了解,多點思考,為自己的職業(yè)生涯初步定個位吧!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇8
很享受待在閱覽室里的四十分鐘,似乎是屏蔽了所有的喧囂,聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細(xì)的寫字聲。這是一周中最輕松的一節(jié)課,好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來,不用記單詞,沒有方程式,只需抱著“小博”摘錄句子,那些美的掉渣的散文微小說,逐字逐句抄下來,放在筆記本里,再輕輕讀給自己聽,便有一種滿足感和幸福感,可能美好就是這樣簡單,就是自己做自己喜歡的事,無視周圍的一切東西,沉浸在自己的世界里。
閱讀課是坐在靠窗的位置,早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來,正投在我所讀的書頁上,溫潤的,暖暖的顏色和著溫潤的,暖暖的文字,那是種不真實的美感,就只有單純的文字?jǐn)嚢柚柟,勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上,紙頁上,字跡仿佛也安靜而和諧,少了做數(shù)學(xué)題時的潦草與輕浮。
靜靜地靠著椅背,手中輕捧著“小博”,頭微微低垂,劉海半遮住右眼,陽光照在劉海上或許也成了金色,又或許是其他一種顏色,只是我又想起了那個記憶中的.少年。被老師罰站在座位旁,劉海低垂,手中拿著課本,也就是像這樣早晨的陽光,將他的劉海染成了金褐色,沒錯,就是金褐色,那樣符合他青澀的面頰,也就是在那一瞬間,我癡癡地望著他的那一頭“金發(fā)”,以至于老師叫我站起來回答問題時,我脫口而出:“陽光,是最好的染發(fā)劑。”也因為這句話被同學(xué)嘲笑了大半個學(xué)期,總拿這句話用來調(diào)侃我時常地望著天空。
看到過很多種陽光,透過枝杈的斑駁樹影,照在墻壁上的大半個光點,映在水中的波光粼粼,在欣賞那些陽光時,卻忘了周圍的環(huán)境。而現(xiàn)在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽光,成了我愛上它的所有理由,甚至忽略了窗外的風(fēng)景,只是在享受著那抹陽光。
以至于投入到忘記時間,忘記一切,常常下課鈴打響,唏噓聲一片時,才反應(yīng)過來已經(jīng)下課了,只能無奈時間為何流逝的如此之快,要知道數(shù)學(xué)課可不是這樣的。
總是想閱讀課永遠(yuǎn)不要下課,時間永遠(yuǎn)凝固在那個午前的早晨,坐在靠窗的位置,左手翻著“小博”,右手做著筆記,陽光懶散地灑在桌面上,把一切都涂成金色的。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇9
天氣十分悶熱,我漫步在街道。
街上種著一棵大槐樹,春末之時,槐花肆意地開著,潔白的花瓣包裹著一粒;ㄈ。一束又一束地垂著,散發(fā)著淡雅的香氣。
春末更是生機(jī)勃勃。鳥兒在天空中盤旋,有些臥在樹枝上開心地唱著歌。鳥媽媽們也在用地上的樹枝修葺自己的房屋,一個鳥巢輕斜地靠著這棵大槐樹,里面有著幾只剛出生的鳥寶寶。
下雨了,雨,起初下的不大,只是像毛毛般的雨絲,我躲到蓬子下躲雨,雨滴打在蓬子上,“滴滴達(dá)達(dá)”的響個不停,雨水順著篷子滴落。又是幾聲“滴滴達(dá)達(dá)”。雨中的鳥寶寶們“吱吱吱”地叫著,雨透過槐樹葉進(jìn)入鳥巢中。
隨著幾聲“吱吱”,一只母鳥飛進(jìn)了巢中。它用嘴將蟲子放進(jìn)鳥寶寶們張開的口中,鳥寶寶們也停止了叫喚。樹葉護(hù)著槐花,雨中,泥土上的清新味更加撲鼻;熘被ǖ诺腵香氣,令人心曠神怡。
雨下得有點大起來。我躲進(jìn)了店里,將門關(guān)上,外面的世果仿佛被消了音,唯有那雨“滴滴達(dá)達(dá)”的聲響。
雨水突破樹葉拍打著槐花,不幸有幾朵槐花被打了下來,從樹葉中滴進(jìn)的雨水也開始越來越多……
突然,鳥媽媽從巢中跳了出來,站在鳥巢邊,將翅膀展開。我本以為她會飛離鳥巢,但她卻張開翅膀,護(hù)在小鳥們的頭上,雨水打在她的翅膀上。翅膀上沾了雨水,那雨水順著她的翼翅滑落……
我從店內(nèi)走出,小鳥們“吱吱”地叫著,仿佛在心疼著鳥媽媽。葉子張開了,罩著槐花,雨中槐花仍飄著芳香。
雨停后,云空浮出的彩虹映在積水上。小鳥們從巢中探出了頭,跳到了鳥媽媽的身邊,與鳥媽媽一同飛翔在藍(lán)天中……
微風(fēng)拂面,眼角有些濕潤,不知是雨,還是淚……
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇10
大海,你的胸懷是如此寬廣,可以包容我所有的過錯和壓抑。漸漸的,我學(xué)會了和你說話,和你睡覺,聽你叫我……你成了我的朋友。
今夜月色皎潔,抬頭望著廣闊的天空,感覺大地像一只小船,而我卻像浮塵一樣渺小。一瞬間,我有了很多想法。不禁回想起小時候在鄉(xiāng)下看月亮的情景。那時候的我比現(xiàn)在幸福,因為我不知道什么是孤獨。幾乎每天晚上都有人陪我一起賞月。這樣的日子真的很懷舊。我要永遠(yuǎn)呆在那個時候!“回到現(xiàn)實!孩子!”耳朵里有風(fēng),微風(fēng)吹來樹葉沙沙的聲音。突然,所有的聲音都變得清晰而安靜。我靜下心來,聚精會神地聽。啊,我聽到了大海的聲音。它沖擊著巖石,沖擊著海岸,它告訴我要好好表現(xiàn).
夜晚,從未如此寧靜。
有一天,一個人來到海邊,我想傾吐所有的思念,吐露千言萬語。于是我大聲說它用心回應(yīng)我。我難過的時候,它的聲音好像變低了。我喜歡的時候,它的聲音就變高了。在我欣賞風(fēng)景的時候,它陪伴著我。旋律如此緩慢而優(yōu)雅,我高興地睡著了.從此,早晚的我.看,它是那么藍(lán),那么寬廣,那么無私,是我最親密的朋友,讓它帶我的.心去遠(yuǎn)方吧!讓愛我的人和我愛的人聽到。
啊,大海,我多么想擁抱你,我多么想睡在你的懷里,即使我知道你不會接受,你只想永遠(yuǎn)聽著我的聲音,看著我真誠的臉。如果有來生,我想成為一片海,因為即使是最好的朋友有時也會離開,但無論世界如何變化,他們依然在那里,永遠(yuǎn)不會改變!
有一個聲音在我耳邊再次呼喚我,啊,大海,我的朋友,今晚我會再次遇見你…
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇11
夏夜,我行走在翠蔭小道,伴隨著蟬鳴,獨自一人哼唱。
晚風(fēng)輕拂,使我那昏昏欲睡的大腦漸醒,星光穿過竜窣的枝葉,照映在地上,光斑零零散散。
漸漸地,我走出了翠蔭,停留在一片曠野上。星光未變,只是場景變,人未變,只是心情變。晚風(fēng)未歇,仍輕拂著我的面龐,我的心情也不有舒暢。
忽然,我好想感覺到了什么,驀然抬起頭,星辰交替閃爍,風(fēng)未減,恰是“昨夜星辰昨夜風(fēng)”之美,我被星辰的深邃和飄渺而動容。
星辰交替這,互相映襯,點綴夜空,為這平凡的夜增添了無限樂趣,照亮了天空,且照進(jìn)我的心里,我沉醉了,心神已隨星辰遠(yuǎn)走。
星辰之深邃,在于它穿越了空間,超越了時間,或許此刻的星光是數(shù)千載前的一縷殘光,其順轉(zhuǎn)千年的美,豈不醉人哉?它深邃的光芒,銘刻了一個星球的興亡,由星云到黑洞,一顆星球的宿命,它卻不能掌控星光的傳播,它的宿命隨這星光所傳達(dá)到宇宙的每一個角落,而我也有幸欣賞它的`美。
星辰之飄渺,在于它的虛幻,我們在為它此刻的光芒而贊嘆時,它或許早已不復(fù)存在,星光銘刻了時間,使星辰變得飄渺,無法琢磨。星辰順轉(zhuǎn),閃爍不斷,為它的若隱若現(xiàn)而以之為縹緲。我深陷其中,幻想著它的模樣,幻想著它的縹緲,我已無法自拔。
星辰的美,美在它的深邃和縹緲。
簫聲忽起,隨晚風(fēng)襲來,好一曲離殤。簫聲蒼茫卻又縹緲,恰似這一幕夜空。簫聲陡轉(zhuǎn)悲涼,好像在挽留什么,卻又似在訴說,恰似我對著星空的依戀。天色已過晚,我踏著不舍的腳步,迎著晚風(fēng),隨簫聲回堂。
星辰未變,只是人不見,晚風(fēng)未偃,只是無人憐,簫聲人纏綿,只是走著未現(xiàn)顏。一天、一人、一風(fēng)、一簫聲,構(gòu)成一幅美妙的有聲圖畫,定格在山之一隅。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇12
記憶中的你氣勢磅礴、洶涌澎湃、浩浩蕩蕩如一條鋼鐵巨龍盤旋橫臥在我國北部遼闊的疆土之上。您的胸懷如此寬廣,一路上接納著千溪百川。你用甘甜的乳汁哺育各族兒女?你用健美的臂膀挽起高山大海;你向東奔去,驚濤是你的氣概。
在我心中,您有著悠久的歷史。千萬年以來,您以甘甜的乳汁滋潤著廣袤的黃土地,哺育著生生不息的華夏兒女。您從青藏高原巴顏喀拉山的北麓走來,足跡遍及了九個省區(qū);您全長5464公里,是中國第二大河;您的支流分布廣泛,流域面積達(dá)75萬多平方公里。啊,黃河!您以不朽的源泉,成為中華大地的主動脈!
從古至今,多少壯麗的詩篇都是贊頌?zāi)愕。如∶“那黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的氣魄,那“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄渾,那“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的豁達(dá),那“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”的森然,還有那“大漠孤煙直,長河落日圓”的肅穆,那“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路”的險要……無不使我心涌澎湃,胸懷激蕩。
黃河,你以魁梧的身姿,領(lǐng)導(dǎo)中華民族跨入新的時代。
您經(jīng)歷了中華人民共和國危難之時,給予中華兒女幫助,讓他們走出危難與貧窮,使中華民族可以頑強(qiáng)的站起來,讓炎黃子孫可以抬起驕傲的`步子,邁著豪邁的步伐,毫不言遜地大步向前走去。我們感激您,是您使我們祖國繁榮昌盛,是您教會我們勇往直前的精神和永不屈服的力量。
黃河,您是我國的驕傲,我將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)您的昂首挺胸,永不屈服的信念。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇13
景
今天,我們一家吃過晚飯,媽媽提議,說最近工作比較忙,壓得喘不過氣來,不如今晚去逛逛街,散散心吧!爸爸贊許了,我甭提有多高興了。
我們先來到海安的十字大街,晚上的夜景真是太美了!各種各樣的店面打扮得各有特色。霓虹燈閃著忽明忽暗的光芒,而且形狀各異:有的像節(jié)日的禮花,有的像一串串珍珠,還有的像卷花筒。真是五花八門,看得我眼花繚亂。街上的人來來往往,有的悠閑地觀看夜景,有的喜氣洋洋地選購自己喜愛的物品。這么美地夜景,這么輕松愉快的心情,難道不是改革開放的見證嗎?
我們走啊走,不知不覺地來到商業(yè)大街。一到這里卻令我遲遲不敢相信。三年前這里還是居民平房和一片廢地,垃圾堆積如山,臭氣難聞。現(xiàn)在面前全改,取而代之的是一座座高樓大廈拔地而起,造型美觀大方,富麗堂皇。寬闊平坦的馬路兩旁很有秩序地立著一個個紅色的“蒙古包”,不用說這就是吃宵夜的地方了。在燈光襯映下,“蒙古包”顯得更加亮麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞大紅燈籠似的。吃夜宵的人三個一群,五個一伙地團(tuán)聚在一起。那笑聲,談話聲,猜拳聲,不時地從“蒙古包”里傳出來,交融在一起,猶如一首美妙的樂曲。好一個熱鬧的場面!
我還聽爸爸說,在海安鳳山腳下要建一座美麗的公園,現(xiàn)在已經(jīng)動工了,我聽了情不自禁地說:“海安,您真是我們的驕傲!痹诨丶业穆飞,我想:海安的`變化真是太大了,太美了,它的美是改革開放的成果,它的美是家鄉(xiāng)人民開拓創(chuàng)新的見證。我相信在黨的十六大光輝照耀下,海安將會出現(xiàn)更美麗、更輝煌的風(fēng)景線。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇14
灰色的天空又下起了毛毛雨,每根和每根線都像銀針一樣射向大地。我站在落地窗前,看著朦朧的街道上五顏六色的傘花朵朵盛開。偶爾路過的汽車濺起水花,讓路人皺眉頭。
泡一杯熱茶,坐在窗前,凝視灰色的天空,在雨中看著一切風(fēng)景,仿佛蒙上了薄紗,變得朦朧,帶著一種朦朧的`詩畫之美。雨中的世界虛無縹緲,神秘而夢幻,仿佛是一幅潑墨山水畫,在煙雨中勾勒出幾個城市風(fēng)貌。這時,在雨中仔細(xì)觀察熙熙攘攘的街道是很有趣的。
有時我靜靜地聽著雨聲。雨點落在玻璃窗和屋頂上。雨點在千千仿佛變成了一萬顆圓圓的珍珠,從天而降,每一分錢都發(fā)出聲響,在天空中落下無數(shù)動人的音符,發(fā)出清脆悅耳的音樂,仿佛是天使在人間留下的旋律,發(fā)出美妙的水晶樂章。
有時會下傾盆大雨,大雨滂沱的是馬立克本騰。雨滴又滿又急,來的又病又狠,所以勢不可擋,勢不可擋。大雨如瀑布般傾瀉而下,夾雜著刀光如雷的閃電和雷鳴般的雷鳴,產(chǎn)生了一個勢如雷霆萬鈞的澎湃交響曲篇章,仔細(xì)聽來令人嘆為觀止!
心情好的時候,撐著傘在雨中漫步,看著雨水填滿周圍的空間。我覺得空氣又濕又涼,偶爾有一點雨水滴落在我的手臂上。那種淡淡的涼意最適合回憶。
于是我在雨中回憶起小時候的往事,記得有一個夏天的下午,媽媽帶著我和弟弟去看荷花,但是雨下得很大。我們冒雨跑回家,看著對方狼狽逃竄的樣子,忍不住捧腹大笑。還有一次,放學(xué)突然下起了傾盆大雨。我忘記帶雨傘了。只能發(fā)呆的看著天空。這時哥哥打著傘走過來:“哥哥,我們一起回家吧!”于是他們并肩撐著傘。雖然雨太大了,兩個人的肩膀都濕透了,但是溫暖的兄弟情始終滲透在我們的心里!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇15
一般說來,有霧的清晨是很難見到日出的。然而,我地卻有幸看到“霧中日出”這一奇觀。
那日,天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊,仿佛只能容下我一個人似的。放眼望去,霧氣輕悠悠的,就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭,猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉(xiāng)的晨曦竟會如此美麗:遠(yuǎn)近的秋蟲正在“唧唧”叫著;清淡的花香隨著濕潤和水氣沁人心脾……忽然,正東方,那白霧又披上一層金紗,金燦燦,白花花的。視線所及,黃白相雜,又別有一番情趣。
這時,霧氣騷動起來,好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當(dāng)“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際,整個大地也在一分分地顯露出來。
太陽在慢慢地升起來。瞧,紅彤彤,亮閃閃的,它仿佛是一只打足氣的大紅球,鼓著圓圓的紅臉,一聳一聳地向上爬著,看上去好像很努力的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地等待著最激動人心的時刻。呵!好樣的,跳出來啦!沖出地平線的太陽,終于把家鄉(xiāng)大地用極盡的美裝點!這時,河邊的.蘆葦,搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著它;野花葉上的顆顆水珠,閃爍著五彩異色,悄悄地滾落下來,發(fā)出輕輕的“嘀嘀”聲,似乎在向太陽問好;成片的農(nóng)家新樓,路邊的纖細(xì)小草,上班去的自行車流,下田去的扛鋤農(nóng)人,都牽扯著絲絲縷縷地殘霧,迎著晨光,吐露著各自的依依情思……
此刻,我想歡呼吶喊,但一時不知該喊些什么。我凝望著太陽,油然感覺到:晨霧后的我又長大,家鄉(xiāng)的一切都在成長,我的祖國正在蒸蒸日上。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇16
逸——沙鄉(xiāng)情沙棗花開的季節(jié)里,漫步在田間小路,幽幽的香味撲鼻而來,鳥兒嚶嚶嚀嚀的歌聲讓我瞬間忘記了一周以來的所有煩惱,沉浸在這美好的氣氛里。
水渠旁沙子堆了好幾堆,遠(yuǎn)處眺望,小小的沙丘上布滿了點點星星的綠色,蘆葦搖曳著,沙沙地奏出銀鈴般的樂曲。
走在沙子中總比馬路上費事的'多。太陽遮住半邊臉的時候,赤腳走在沙子上,腳下暖烘烘的。以前書上提到過沙浴,不知道我們這里的沙子可不可以。挖了一個大坑,躺在里面,上面再覆蓋上一層薄薄的沙子。太陽已經(jīng)不再似中午那般毒辣,躺在里面,卻仍暖暖的。沒去過南方,或許,我無法享受南方沙灘上的沐浴。但躺在家鄉(xiāng)溫暖的懷抱里,享受著家鄉(xiāng)的溫暖也是一種溫暖,也是一種溫馨的享受吧!
渠里水流的很急,綠綠的。渠旁的柳稍觸及水面,激起陣陣漣漪。嘩嘩的水聲沖擊著閥門,也沖刷著我心中的不滿與悲憤。兒時,每次灌溉后,溝溝壑壑中總有些小魚兒在游。水稍淺時,和小伙伴們脫掉鞋,在小水洼里抓魚兒。每次回到家,總可以抓滿滿一玻璃瓶的小魚,但到第二天,便所剩無幾了。這時,小貓總是可以大飽口福。那些小魚兒總?cè)堑乃斑鬟鳌敝苯。很是快樂?/p>
總喜歡靜靜呆在那些沙丘上,喜歡站在那里看不遠(yuǎn)處村鎮(zhèn)的房子﹔喜歡在有煩心的事的時候站在上面﹔喜歡快樂的時候,去向他訴說﹔喜歡他的廣闊,喜歡他的沉默。
我熱愛著他,依賴著他。我向往外面精彩的世界,但我仍愛他的一切。因為是他孕育了我,孕育了我的沉靜,孕育了沙鄉(xiāng)的文明,也孕育了我對沙鄉(xiāng)的感情。
他的一切,讓我陶醉其中,我愛他,愛他的一切。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇17
一般說來,有霧的清晨是非常難見到日出的。然而,我地卻有幸看到了“霧中日出”這一奇觀。
那日,天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊,仿佛只能容下我一個人似的。放眼望去,霧氣輕悠悠的,就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭,猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉(xiāng)的晨曦竟會如此美麗:遠(yuǎn)近的秋蟲正在“唧唧”叫著;清淡的花香隨著濕潤和水氣沁人心脾……忽然,正東方,那白霧又披上了一層金紗,金燦燦,白花花的。視線所及,黃白相雜,又別有一番情趣。
這時,霧氣騷動起來了,好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當(dāng)“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際,整個大地也在一分分地顯露出來了。
太陽在慢慢地升起來。瞧,紅彤彤,亮閃閃的,它仿佛是一只打足了氣的大紅球,鼓著圓圓的紅臉,一聳一聳地向上爬著,看上去好像非常努力的樣貌。我目不轉(zhuǎn)睛地等待著最激動人心的時刻。呵!好樣的,跳出來啦!沖出地平線的太陽,最后把家鄉(xiāng)大地用極盡的美裝點了!這時,河邊的蘆葦,搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著它;野花葉上的顆顆水珠,閃爍著五彩異色,悄悄地滾落下來,發(fā)出輕輕的“嘀嘀”聲,似乎在向太陽問好;成片的`農(nóng)家新樓,路邊的纖細(xì)小草,上班去的自行車流,下田去的扛鋤農(nóng)人,都牽扯著絲絲縷縷地殘霧,迎著晨光,吐露著各自的依依情思……
此刻,我想歡呼吶喊,但一時不知該喊些什么。我凝望著太陽,油然感覺到:晨霧后的我又長大了,家鄉(xiāng)的一切都在成長,我的祖國正在蒸蒸日上。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇18
秋,夢幻一般的季節(jié)。它如風(fēng),輕輕拂過人間,給人們帶來一絲涼爽;它像一個童話,演繹出五彩繽紛的絢麗,它更像一首詩,一首長長的詩,描繪出變幻多姿的旋律。
秋,善良地把豆角般的果實掛滿國槐、合歡的枝頭;給樹葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐,讓這異國知己擁有賓至如歸的感受;它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭,使嫩綠的樹葉格外耀眼。
秋任性地把地瓜花拂下頭來,采擷走它的花瓣;但又如揮動過魔法棒似的,將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠,給芙蕖裝飾一番;卻又調(diào)皮地把湖面打亂,但看上去卻又有一番風(fēng)韻。她把石榴逗笑,露出一排潔白的小牙齒;她把燈籠掛在柿樹上不分晝夜地照著;她又是一位涂鴉師,把麥穗變黃;把棉花噴白;把蘋果染紅;把葡萄弄紫,田光中處處的風(fēng)光都是她的“杰作”!
秋是容易喚起游子思鄉(xiāng)的時節(jié);蛟S人們看到大雁南飛,落英繽紛,惹起一絲思鄉(xiāng)悵惘的愁緒,“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊!笔峭鯙车纳钋楹魡荆弧跋﹃栁飨,斷腸人在天涯!钡辣M了多少游子的悲酸往事?
秋是成熟的季節(jié),是寧靜的季節(jié),是充盈的季節(jié),也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春天的.蓬勃與夏天的繁盛,不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在清潔的秋光之外,而只愿做一個閑閑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可即的,秋。
秋如風(fēng),悄然改變著世界;秋如雨,洗滌著人們的心靈;秋如歌,描出一曲曲樂譜;秋如海,擁有著自由奔放的性情!聽!秋之聲,在輕輕哼著悠揚(yáng)的曲調(diào),浸潤著人們的心田!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇19
窗外,細(xì)雨霏霏,像一個個音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那么多的惆悵,那是一種飄渺的感覺,像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個甜甜的美夢
清明,總是一片濕雨,仿佛有了這雨,清明才更顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來。這個節(jié)日最深的定義就是掃墓,但我卻覺得清明更多的是應(yīng)該細(xì)品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是,我便讀著清明的雨,踏上了尋春的路。
天氣有些陰沉,透過蒙蒙的細(xì)雨,遠(yuǎn)處的春的景色映入了眼簾。
柳,當(dāng)然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片葉子打著細(xì)卷兒,在綿綿細(xì)雨中微微晃動。微風(fēng)吹來,飄在了水里,連湖水似乎都被她弄癢了,笑出了淺淺的酒窩。
小草像孩子似的,一棵棵爭先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,大片大片的奪人眼球,好像很歡迎人們在它身上嬉戲。它們隨著風(fēng)向舞動著嬌小的,堅韌的腰肢,那景觀煞是好看。
遍地的花朵一簇簇,一層層,漫天鋪去。白的,粉的,黃的,都是淡淡的一團(tuán),像是飽蘸了顏料的`筆在宣紙上一點,那顏色便暈開去暈開去。迎春花先是染綠了方形帶節(jié)的枝兒,再就給自己裝點上滿身金色的花朵。它像一道道拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫枝斜出;ǘ溆窒裼媒鹕a紙做成的精巧的喇叭,一朵朵開著,直到枝的盡頭。梨花在雨中如雪如玉,潔白萬頃,流光溢彩,璀璨晶瑩。有些還沒完全綻開的花瓣,脹開了縫的花蕾,點上幾點涼涼的雨,好像珍珠一般璀璨奪目。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇20
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”我看著窗外蒙蒙細(xì)雨,嘴里不由地念著。春天,好雨來了;春天,好事也來了!
早晨,我陪媽媽去商店!鞍。业腻X找不著了……”一陣焦急的喊聲,把我們的視線都“牽”了去。只見一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道:“那是我辛苦20天掙下來的300塊錢,怎么會掉的呢?”他邊說邊直蹬腳,急得大汗淋漓。春天可是個涼爽的季節(jié)呀,還飄著細(xì)細(xì)的雨絲!
“唉,你的錢,在我這兒——在我這兒!”只見不遠(yuǎn)處一位年邁的老人拄著拐杖奮力趕來。老伯聽了這話,呆若木雞愣了好一會兒。當(dāng)老人走到老伯面前,掏出用食品袋里緊緊裹著的錢,老伯握著老人的手不停地發(fā)顫。“這是我半小時前從商店門口撿的`。我想找到失主,所以就在不遠(yuǎn)處坐著,等待失主。果然,你真的來了,太好了!”老人慢條斯理地說著。老伯聽著,不由哭了,眼中充滿了真誠的感激。
老伯從300塊錢里拿出了100元向老人手里塞著:“老人家,我不知道拿什么來感謝你——我的恩人,你就收下錢吧!”老人聽了,把錢硬還給老伯,拄著拐杖,轉(zhuǎn)身走了。老伯看著老人的身影望了許久,忽然他似乎想起了什么,大聲問:“老人家,您……?”老人只是揮了揮手,他的身影漸漸地模糊了,模糊了……
這時雨停了,太陽公公破涕為笑,跑出來又要普照大地了;小花經(jīng)過春雨的一番滋潤,散發(fā)出陣陣芬芳;小草受春雨姑娘的沐浴,變得更翠綠了;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱著,盡情地歌頌著春天……
春天鳥語花香,真好;春天好事不斷,真好!春天,真好!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇21
今天的西湖邊熱鬧非凡、人山人海,像過年一樣,不過西湖邊還少不了美麗的金色,不信你們瞧!
小花和小明正在享受著秋天的美景;桐桐正拿著一直神奇的毛筆畫美景;花花正拿著一臺相機(jī)努力地拍著照片,想把秋天的景色全部拍進(jìn)照相機(jī)呢!
梧桐樹鵝黃、桔黃的落葉,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們見了,都在想落葉有什么用呢?有的`小朋友說:“做樹葉貼畫吧!庇械恼f:“做書簽吧!边有的小朋友說:“可以做裝飾哦!”最后大家還是做了葉子書簽,真是熱鬧!
湖邊有一片片枯黃的荷葉,垂頭喪氣地低著頭,好像在說;“我不喜歡這身打扮!睒蛏锨镉蔚男∨笥褌,全部都被這美麗的景色吸引住了。山上鵝黃、金黃、桔黃……的葉子都紛紛飄到了地面上,真是一片金色的海洋。
這就是熱鬧的金秋,帶給大自然是一片燦爛,帶給人們是一篇愉悅!
美麗的秋天
秋天來了,一片片田野變成了金色的海洋,一個個蘋果從樹葉中探出頭來,一朵朵菊花綻放出了燦爛笑臉?晌艺J(rèn)為最美的卻是不起眼的落葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,空中的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,為大地鋪上了一張華麗的地毯,漂在水中,好像一條條金色小魚。
踩在落葉上,軟軟的,沙沙的輕響,哦!是它們對我說:輕點哦。
突然,一片綠色飛了下來,在斑斕的金色中分外顯眼。我想,一定是因為樹上太冷了,太孤單了。于是便毅然離開了枝頭,回到了伙伴們中間了。
多么美麗的秋天,多么美麗的落葉!我愛這五顏六色的秋色。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇22
初春的早晨,風(fēng)不再凜冽,濕潤清新的空氣里充滿了泥土的氣息。站在院子里,我仰望天空,一絲絲涼意拂過我的臉頰,柔柔的,癢癢的,像媽媽溫柔的手。漫天飛舞的雪花,似天上的精靈,和著細(xì)雨,洋洋灑灑,迎風(fēng)飛舞在初春廣闊的天地間。
“侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條”。你看,那新抽出嫩芽的楊柳,隨風(fēng)搖曳,像是在和往來的行人打著招呼。而相伴而來的`雪花,又像一個個淘氣的孩子,把自己六菱形花瓣的晶瑩體態(tài)一層一層地鋪滿柳梢,他們似乎已經(jīng)把柳樹姑娘嫩綠色的頭發(fā)當(dāng)成了秋千,蕩來蕩去,直到玩累了,才變成一顆顆大大的“汗珠”依次滾落到地面,卻又“倏”地一下沒了蹤影。你看,大地漸漸改變了顏色,城市的建筑變得朦朧,鄉(xiāng)村的田野變得深遠(yuǎn),人們的衣著變得鮮亮。這飄飄灑灑的雪花,正跳著舞,與城市和鄉(xiāng)村,山川和河流,行人和大地訴說著不舍的別離……春天真的開始了嗎?
我站在這飄雪的清晨,感受著冬天的遠(yuǎn)去和春天的來臨。雪與雨相遇的日子里,春天開始為人們繪制一幅五彩繽紛的畫卷:春風(fēng)染紅了花朵,花朵在微笑;春風(fēng)吹綠了小草,小草在點頭;春風(fēng)描青了山峰,山峰更加威嚴(yán)屹立。一望無垠的麥田里,碧綠的麥苗從田里探出頭來,微風(fēng)吹過,麥田里蕩起綠色的波浪,沙沙作響。池塘里,魚兒歡快地躍出水面,岸邊的青蛙“呱呱”叫著,鴨子鉆進(jìn)水里,不一會兒就銜起一條魚來,拍打著翅膀,興奮地準(zhǔn)備享用自己的勞動成果。勤勞的農(nóng)民開始了新的耕耘,忙碌的人們開始了新的計劃……世間萬物,一派萬象更新、欣欣向榮的景象。春天的確開始了!
春天為大地帶來了勃勃生機(jī)!春天為人們帶來了美好的憧憬和希望!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇23
春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽兒頂出來的;春天,包在柔和的清風(fēng)里,是從山林里吹出來的;春天,裹在如絲的細(xì)雨里,是從云朵中飄下來的.。
春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。
踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得非常薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上方已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。
倚著柳樹,迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不一樣:它比夏天的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多;比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動物。多么溫暖的“手”呀!
不知何時,雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細(xì)無聲”這個句子來贊美春雨。
想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農(nóng)民播種。青春,咱們學(xué)習(xí)。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自我活得更加光彩有力。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇24
殘花落地聽無聲
幾番笑靨,驚艷了滿陌行人,幾番嫵媚,點綴了滿城煙雨。曾經(jīng)奮筆書寫的滿紙華章,只為遮掩如今的殘顏敗氣?梢簧s命中注定,如何掙扎,也終將告別一世繁華。
每每秋季,空氣中總會彌漫著植物腐爛的氣息,即使豐收的瓜果香,也會在無形中被混合,分解,直至完全消失。在這樣的時節(jié),我喜歡獨自漫步于街頭,在秋風(fēng)蕭瑟中拾起幾片枯葉,細(xì)細(xì)端詳,仿佛看到了它們一天天萎縮,憔悴的全過程。
我想象自己是它們中的一員,在看見第一片落葉時,我知道,美艷正悄悄從我臉上消失,曾經(jīng)光滑有彈性的肌膚,也一天天變得干燥,蠟黃。我開始驚恐,害怕,哭泣,看著命運的`終結(jié)者一步步逼近,看著同伴們一個個痛苦地死去,在狂風(fēng)中破碎,消散。無數(shù)的呻吟聲在我耳邊回蕩,折磨著我,吞噬著我。我歇斯底里的哭泣,直到身上最后一口氣也被抽干,才絕望地閉上雙眼,落入無底的黑暗漩渦中。
秋風(fēng)猛烈吹過,我不禁打了一個寒顫,才從自己的幻想中驚醒。再看滿地殘花敗葉時,仿佛多了一份親切。既而又想到它們曾經(jīng)的美麗,不覺心中多了幾分傷感與悲涼。曾經(jīng)爭奇斗艷的它們,是如此多驕!奔騰的血液流經(jīng)每一個部位,挺拔的身軀散發(fā)出青春的活力與生命的熱情。它們不羈的頭顱,永遠(yuǎn)注視著遠(yuǎn)方的天空,在世人的聲聲贊嘆中,無動于衷?扇缃瘢既A已盡,精彩而短暫的一生,只能在落地聽無聲中結(jié)束。
它們是寒風(fēng)中的流浪者,生命已盡,靈魂仍在流浪,殘破的驅(qū)殼,帶著些許留念隨風(fēng)飄蕩,融入泥土,卻被古人評為“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睔埢涞芈牊o聲,誰人知其有無情?
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇25
四季是美麗的,也是多彩的。我們在美麗的四季中成長。
春天是充滿生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融,萬物復(fù)蘇。暖暖的春風(fēng)吹拂過我的臉頰,暖洋洋的,柔柔的,好舒服!一場春雨一場暖。想繡花針一樣的細(xì)雨輕輕地從天空中飄落下來,落在頭發(fā)上,落在衣服上,卻沒有感覺。雨停了,太陽露出了笑臉。經(jīng)過春雨的滋潤,柳樹長出了嫩綠的葉子,小草也從泥土中鉆了出來。各種各樣的花兒開了。粉紅的桃花,白色的杏花,黃色的迎春花······多么漂亮!冬眠的青蛙醒來了,抖了抖身上的泥土,“呱呱!呱呱!”歡迎春姑娘的到來。農(nóng)民伯伯則開始了播種,準(zhǔn)備在秋天有個好收成。
夏天是一切生命的搖籃;馃岬奶枓煸谔炜罩,炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝,在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽似火;下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過后,豆大的雨點從天空中傾瀉下來,像斷了線的珍珠一樣掉落下來。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了,天空中架起了一座彩虹橋,我們的城市更美麗了。
秋天是收獲的'季節(jié)。艷陽高照,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵,秋風(fēng)涼爽地吹過,掛滿枝頭的果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個大南瓜,滿面笑容地說:“今年秋天真好呀!今年真是個豐收年!”
冬天是快樂的季節(jié)。小朋友們穿上棉服,戴上手套、帽子,和小伙伴們在雪地里堆雪人,打雪仗,臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片,銀裝素裹,六角形的潔白的雪花從天空飄落下來,給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
!萬物復(fù)蘇的春天,赤日炎炎的夏天,五彩繽紛的秋天,銀裝素裹的冬天。這四個美麗的季節(jié)交織在一起,就成了一幅美麗的畫卷。我愛四季!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇26
“江南好,風(fēng)景舊曾諳!奔矣鲬魰,可我卻要說:“風(fēng)景好,風(fēng)景書中有!睍械拇_有風(fēng)景,古往今來,有多少人因為讀出來書中的苦難之景而放棄,又有多少人因為讀出了書中的真情之景而追求,我也不例外。
書中的風(fēng)景是有目共睹的。不必說潸然淚下的人間真情,也不必說感人至深的生活場景,單是讓人奮發(fā)的自然風(fēng)景就足以在你意志最薄弱的時候支撐人生。
一個初夏的午后,陽光慵懶地?fù)崮χ业臅。無精打采的我坐在桌前,看著發(fā)下來的物理卷,“天哪!我的物理又打了87分!蔽业奈锢沓煽兛偸沁@么差,怎么能提高起來呢?旁邊的作文書吸引了我,我想:這里或許會有答案呢!果然,一篇名為《窗前的牽;ā返奈恼麓騽恿宋,在我的眼前展現(xiàn)出這樣一個風(fēng)景:狂風(fēng)暴雨襲擊后,牽牛花的花瓣已經(jīng)七零八落,花葉東倒西歪,花蔓離開了柵欄,左右搖擺。幾天后,陽光再次普照大地,此時的牽牛花已張揚(yáng)起一個個朝天小喇叭,那柔韌的花蔓正向柵欄處攀登呢!“努力吧!向上吧!”我似乎聽到了它的豪言壯語。這個風(fēng)景深深地震撼了我,我也找到了學(xué)習(xí)物理的方法——奮發(fā)向上,永不言敗。果然,我在幾天后的物理考試考出了好成績。這書中的風(fēng)景激勵著我。
在書中,我不僅欣賞到了這樣的`自然風(fēng)景,還領(lǐng)略到感動的人間風(fēng)景。
我曾與李白共同感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深深友情;也曾與孟郊共同感受“慈母手中線,游子身上衣”的暖暖親情;還曾與李商隱共同感受“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的浩浩師恩。
我在這片書中的風(fēng)景中,欣賞出了一種精神,一種生命蔓延的方式。這書中的風(fēng)景讓我的生活更加美麗,這書中的風(fēng)景讓我更加成熟。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇27
我曾經(jīng)在大風(fēng)大雨中獨自一人行走過,歡笑過,也流過淚。很多很多的回憶都可以隨著歲月的流逝被淡忘,但唯有大風(fēng)大雨中的母親的形象難以忘卻!
八年前的一個風(fēng)雨交織的晚上,天,昏沉沉的,雨,伴著閃電急瀉而下,風(fēng)還搖曳著路旁的樹木。在這風(fēng)雨狂作的背景下,一個嬌弱的身影蠕蠕而動,由遠(yuǎn)而近了。哦,是我的媽媽。她全身都被淋濕了,嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫,眼珠深深地陷了下去,身子在顫抖。我呆呆的望著媽媽的身影,臉上不知是剛下的雨點還是滴落的眼淚,濕濕的'。
三年前的一個下午,天空忽然飄起饗贛輳雨,不怎么大,可是風(fēng),正抖著自己的威風(fēng),把那些殘枝敗葉掃的隨地亂飛。
我站在學(xué)校廊檐下急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可沒想到我的身上,突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不知什么時候已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前。!她的臉色那么蒼白,眼神那么疲憊,連微笑都那么勉強(qiáng)。感情的火焰在我的胸口燃燒著,看著她的微笑,心里那么酸痛……
在回家的路上,媽媽的全身濕透了,只有我安然無恙地躲在雨衣里,我對她說:“媽媽,您的身體不好,還是給您披上吧!”媽媽笑笑說:“好孩子,不用了,這樣的風(fēng)雨,媽媽不知嘗過了多少!边@么簡單的一句話,直到現(xiàn)在我才明白了。
媽媽,總是平靜的接受現(xiàn)實,她不抱怨,不感傷,不憤恨,人生的苦楚、孤寂和委屈。風(fēng)雨的狂暴,她全省略了,留下的只是愛,而這愛分割給了我,給了周圍的人……是媽媽讓我開始懂得愛的生活,品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂。媽媽那嬌弱的身體中蘊(yùn)藏著那么多活力,那是對人生的向往和憧憬。“!我的媽媽,您是溫暖的棉衣,您是遮風(fēng)擋雨的雨衣!媽媽,謝謝你,謝謝你對我的關(guān)心,謝謝你對我的憐愛,謝謝你!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇28
秋天,是一個豐收的季節(jié)。不信,你看!秋風(fēng)把黃、橙、紅等顏色灑向了人間。暖暖的顏色暖暖的味,秋風(fēng)連送來了好幾幅畫。
走進(jìn)了西溪濕地,去觀賞的梧桐樹當(dāng)然是最佳選擇。它一年四季每天都在變幻著新的模樣。從綠色變黃色,這都是秋風(fēng)的功勞。它每天不辭辛苦地吹啊吹,把梧桐的葉子吹得很黃很黃。各種不同的黃:土黃的、金黃的、帶黑色斑點的……還有好多好多,說不盡的美都是由那蕭瑟的秋風(fēng)想“玩吹秋天”這個想法引起的。而至于梧桐的魅力,就是那一片片葉子了。
無論是葉子的形狀,還是葉子的顏色,梧桐樣樣都是秋的代表,人人看起來的.感覺都不同。梧桐的葉子是“手掌形”的,但所有的葉子顏色都不同,所有葉子的大小也都不同。梧桐除了這些樣子各種各樣,它還把最美的一面高高掛在樹上,讓大家都知道秋天來了。
靜態(tài)的梧桐很美,秋風(fēng)中的梧桐更美。
有人說“秋風(fēng)掃落葉”。秋風(fēng)是殘酷的,它把梧桐葉一片片“小生命”掃落在地上,離開了大樹媽媽的懷抱。但也有人講“秋風(fēng)是溫暖的”,它能使小植物換上暖色的衣服。我認(rèn)為這兩種說法都對。這時,剛好一陣秋風(fēng)唱著小調(diào)跑了過來。這陣風(fēng)有時很猛烈,有時很緩慢。猛烈時梧桐樹張牙舞爪地?fù)喠似饋怼>徛龝r卻很美。有幾片凋零的葉子從樹上掉了下來,在漫天飛舞,最后像下雨一樣落在了地上,而就在這剛才的一片“梧桐雨”中,樹上的一些葉子隨風(fēng)擺動著婀娜的身軀,在樹的支撐下在枝頭跳起了歡快的舞蹈。這一棵樹上秋風(fēng)還給它帶來了金黃色的衣裙,讓它在秋天與秋風(fēng)中展現(xiàn)出了不同的秋的韻味。
秋風(fēng),既凄涼又溫暖。幾種不同的風(fēng)韻體現(xiàn)了秋風(fēng)的獨特。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇29
曾有許多人問過我“一年四季中你最喜歡哪個季節(jié)?”我總會毫不猶豫地回答:“我喜歡秋天!”
我喜歡秋天,雖然它沒有春天生機(jī)勃勃之貌,沒有夏天姹紫嫣紅之景,也沒有冬天銀妝素裹之純,但我仍對它情有獨鐘。
如果說綠是春天的使者,紅是夏天的色彩,白是冬天的打扮,那么黃便屬于秋天。在送走夏姑娘的同時,秋婆婆邁著她那矯健的步伐向我們走來,她的到來,使萬物脫下了舊衣,換上新裝。樹兒們都脫下了綠衣裳。換上了秋婆婆精心縫制的.新衣;▋憾际諗科鹁`開的笑容,鳥兒也都成群結(jié)隊地飛向南方——另一個更加溫暖的世界。似乎一切都顯出幾分無奈,幾分孤獨,幾分凄美。過往行人也來去匆匆,無暇觀賞兩旁風(fēng)景。這也許是秋天不能受到大眾歡迎的原因吧。
但讓我們把目光從這些令人倍感哀傷的景色中移開,移向那金燦燦的田野。田里的莊稼經(jīng)過幾個月的培養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)成熟了,這給人們帶來了無可比擬的喜悅。辛勤工作許久的農(nóng)民們帶著滿面的笑容,走向金色的田野,收獲他們勞動的果實。他們在金色的大海中干得熱火朝天,一時間,春天的生機(jī)勃勃,夏天的活潑熱情,秋天的豐收喜悅?cè)珌淼搅诉@廣闊的田間。一陣秋風(fēng)吹過,“大!狈浩饘訉永,夾雜著人們清脆欣慰的笑聲?粗饲榇司,還有多少人會不喜歡上秋天呢?
有時會有一場小雨,秋雨小小的柔柔的撲打在人們的臉上,涼涼的。這時,人們忘記了一切不幸,盡情接受秋雨的洗禮。
我喜歡秋天,喜歡那蕭條的美,喜歡那豐收的喜悅,喜歡那綿綿的小雨……喜歡它的所有所有。
如果現(xiàn)在有人問我:“一年四季,你最喜歡哪個季節(jié)?”我會毫不猶豫地回答:“我喜歡秋天!”盡管它并不很出眾。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇30
果然,諾云的生日在霜降,淵夢想:“怪不得人冷冰冰的,原來是生錯日子了呀”。諾云生日那天,請的人很多,除了洛雅都的一些社會名流,還有一個可愛的小女生——璃?菲秋諾,是洛雅都的貴族。漂亮的菲秋諾一見到淵夢。便親熱的挽著淵夢的胳膊。
藍(lán)爾將諾云來到角落,說:“喂,小諾,你家怎么這么多人呀,不自在!”諾云聳了聳肩,說:“我媽請的,放心,等會,我會把那些家伙弄走的,絕對不會影響我們的四人世界的!”“嘻嘻”兩人抿著嘴,笑道。果然,諾云好說歹說、軟硬兼施的將那些人弄走了!敖K于可以拆禮物了”!
淵夢高興的叫起來,似乎今天生日的不是諾云而是淵夢。拆到淵夢的禮物時,淵夢神秘的`笑了笑,就像女巫一樣。“啪”一個塑料拳頭打在了諾云的臉上,那個拳頭還說“生日快樂!”諾云知道自己被淵夢耍了,臉黑的像包黑炭,而這時的罪魁禍?zhǔn)住獪Y夢,早已溜之大吉。
晚上,大家都睡了,只有淵夢一人獨自看著浩瀚的夜空。消了氣的諾云好脾氣的來到了淵夢身旁,問“喂,你在干嘛呀?”淵夢說“:每當(dāng)星星閃爍時,我總想看看它們,這些可愛的小精靈。媽媽說,我們是古老的星瑕族門,天生為在人生的道路上迷路的人點亮心中的那片快熄滅的天。
就連我的真系靈獸——星淵也是星屬性的,媽媽還說,我是千年一遇的星子,為的是抵御妖王一百年一次的進(jìn)攻,而那一天,我們會因為靈力耗盡,而消失,多么諷刺呀,引導(dǎo)別人、家族矚目的星子居然會困惑,困惑自己的命運到底該不該就這樣結(jié)束!”諾云想:“族子,我也是叢隱族門的叢子。
吹著晚風(fēng),帶著憂愁,大家睡著了。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇31
一葉落知天下秋
古句:“一葉落知天下秋。”這流傳千年的語句,讓許多人不加思索的認(rèn)可,但大家可曾想過,一片葉子的飄下真的能代表秋天的到來嗎?
我認(rèn)為,一片葉子的落下未必就是秋天。
一片葉子落下可以是小鳥的踩踏,可以是風(fēng)雨的吹刮。這種種原因就可以無條件的否定“一葉落知天下秋”的理由!奥湎隆敝皇侨~子的表面,而它落下的含義,大家可曾細(xì)想過?
舉出這個例子,我主要是為了說明一片葉子的落下其實并不代表什么,千萬不要被四季規(guī)律蒙蔽了雙眼,阻礙了我們的思想。凡是事物都有其特殊性,都有別人想不到的一面。
名人海倫凱勒。一個全球都認(rèn)識的人。她從小就雙目失明和聾啞,在一個完全無聲的黑暗世界里,她有著珍愛生命、樂觀看待的堅強(qiáng)信念,不向命運屈服,這種精神造就了他的.輝煌!叭~子”落下代表著失明和聾啞,但并沒有因此而進(jìn)入秋天--放棄;蛟S“人不可貌相”就這么來的吧!
那年汶川地震突然襲擊,無情的奪去了許多人的生命,對于我國的經(jīng)濟(jì)造成巨大的損失。而不久后,奧運會即將在我國舉行。在外國人的眼里以為我國在這次的奧運會上成績上也許會不理想。結(jié)束后,我國的表現(xiàn)讓全世界人佩服,我們突出的成績將悲情的淚水掩蓋,換來喜極而泣的笑容。所以,一件事情并不代表那肯定的結(jié)局。
天氣炎熱,代表夏天來了?螞蟻搬家,是快要下雨了?一朵花開,代表春天來了?如果太相信表面,只會給它“無意”的欺騙。
要記得,若數(shù)落葉了,并不已是秋天。一片葉子的落下,也許只是風(fēng)的追求。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇32
似乎很多人都喜歡問為什么?世界上能有多少個為什么可以得到完美的答案。有些東西是自然而然或者不經(jīng)意間就形成了,沒有為什么!就像我和喬成為好朋友一樣。
喬總喜歡拍著我的頭說:“Y頭,你變開朗多了。但是也放肆了很多。你看看,你給我添了多少麻煩!蔽野蛋瞪敌,想起那次把藍(lán)墨水潑了前面那個男生渾身都是,然后嫁禍給喬時,我就很驕傲。不過,每次她說這番話時,我總能讓她后悔。因為我會從袋子里拿出五顏六色的喜之郎,這可是她最愛吃的。大概是受不了誘惑吧,她就很識務(wù)地收回剛才的'話語。喬喜歡吉他,喜歡得一塌糊涂。她的音樂天賦很高,從她指間飄出的旋律總叫人直掉眼淚。喬的人好,長相也很不錯,人緣特別廣。離譜到有一次和她在街上閑逛時,二中一個女生跑過來要她的QQ號碼,我當(dāng)時的表情那叫狂暈埃因為喬打扮得比較中性,我們在一起時常常鬧笑劇,有些人誤以為我們是情侶。那時,我們也年少狂妄地將錯就錯,我老是打趣地說:“真不知道哪天會毀在你那些追求者手中!”喬經(jīng)常帶我參加她朋友的晚會,并且介紹很多人讓我認(rèn)識?墒敲看味家槐菊(jīng)地對她們說:“以后好好照顧她,不要讓她被欺負(fù)!庇袝r她朋友很奇怪地看著我,好象要從我眼中尋找某些東西,那種感覺我說不出口。后來,我很少再見到她們,喬生病了,慢慢虛弱下來。
三棱鏡射出的陽光是七彩的,我試圖抓住它,不料觸到冷冰冰的玻璃,現(xiàn)實在這邊,夢想?yún)s遠(yuǎn)在天涯。
我以為憂傷已經(jīng)反方向離開,與我漸行漸遠(yuǎn)。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇33
最美的風(fēng)景莫過于家人的團(tuán)聚,這一幕從此深深的映在我的心中。
三年前,媽媽給我報了旅游團(tuán),主要是去農(nóng)村人家體驗生活的,說是讓我開放自己,那是的我比較內(nèi)向,不愛和別人講話,我也想要改變自己,就答應(yīng)了媽媽,三天后,我去了機(jī)場,找到了我所報的旅游團(tuán),坐上了飛機(jī),飛往陜西的一個小山村,幾個小時后,飛機(jī)停了下來,接著,坐上了大巴車……
經(jīng)過幾次顛簸后,終于到了目的地,大巴將我送了一戶人家門口,走了,我敲了敲這戶人家的門,隨即走出了一位八十多歲的`老奶奶,說:你好,孩子,歡迎你來到我們家,家里比較窮,不要介意。我回應(yīng)道:奶奶你好。奶奶帶著我進(jìn)入了她家,一個三十四十平米的房子,只有一室一廳,我好奇的向里望去,發(fā)現(xiàn)有一個小男孩在讀書,看到我進(jìn)來了,有禮貌的叫了聲姐姐好,他很刻苦,為了走出大山,努力的學(xué)習(xí)著,晚上,奶奶為我做了豐盛的晚飯,可是只向我的碗里夾肉……
第二天,家里的人好像都很興奮,聽他們說好像是在城里工作小男孩的爸爸媽媽要回來了,不一會,山里就傳來拖拉機(jī)的聲音我跟著小男孩和奶奶出去了,看見一對夫婦走了過來,而是笑著迎接的他們,這種笑,不是因為父親母親帶回來的新奇的禮物,只是因為愛,那一幕,在麥田里,風(fēng)吹拂著黃金的麥穗,夕陽西下三個人在田野里緊緊相擁那一刻,我體會到了,愛,那種不用言語表達(dá)的愛,我哭了,想到了自己的父親母親,那一顆是我見過最美的風(fēng)景。
經(jīng)過了三年,我仍然忘不了那美麗的風(fēng)景,忘不了那黃金的麥穗,忘不了那男孩的笑容,更不忘不了他們之間血濃于水的愛。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇34
灑進(jìn)窗臺的月光是那樣的輕柔,她,勾起了我心中的往事。我,沉浸在那絲絲的遐想中……
——題記
夜,好靜謐;夜,好深沉。銀白的月光灑在地上,唯獨父親那時起時落的鼾聲是那樣的熟悉與溫暖。望著熟睡中的父親, 我的思緒飄向那片圣潔的夜空…… 還記得小時候,我常以這樣的方式與父親開玩笑。穿著一雙粉色的.鞋子,一條可愛小花裙,也許我連路都不是走得很穩(wěn),但在父親的身邊像一只頑皮的小精靈似的竄來竄去……一直跟在父親身邊的那個小不點哪去了?調(diào)皮的我躲在了父親的身后。父親很緊張,四處尋找著,唯獨不會往下看。戲弄夠父親后,我又突然間出現(xiàn)在父親的眼前。父親真是哭笑不得,擦擦額頭上的冷汗,開始與我戲弄起來……
夜,還是這樣深沉,這樣寂靜。只記得那晚好冷,潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。周五了,回家的時間終于到了,我坐著校車期待與遠(yuǎn)在市區(qū)的父母見面。車窗外,沿途的風(fēng)景是黑黝黝的一片,幾棵枯萎的老樹,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他在人群中竭力地尋找,任憑冷風(fēng)掀起他的外衣,鉆進(jìn)他的褲腿。原來是父親怕我黑,擔(dān)心我,又像小時候一樣來接我了……
然而,隨著時間的流逝,這份感情漸漸淡化了。父親不再是那個可愛可親的人,開始嚴(yán)厲地教導(dǎo)我了。加上我年齡的增長,學(xué)習(xí)越來越忙了。有時他也因工作上的應(yīng)酬而不能回家吃飯,想到這,我的心微微地顫了……盡管能在周末與他見到幾次面,但……我也曾怪過父親,他很少時間來陪我談?wù)勑模牧奶,不是滿足了我的物質(zhì)需要就是愛我,疼我!
風(fēng)起了,月亮升高了,月光下,我更清楚地看到父親的臉;光禿的額頭,暗黃的皮膚。那佇立在寒風(fēng)中的身影,讓我久久不能忘卻。
爸爸,我不會再怪你。因為——愛,在心靈深處……
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇35
成長的故事猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但那顆最亮的星星,就是我成長中最難以忘記的一件事。
記得那是一個開滿薔薇花的季節(jié),幼兒園的柵欄上開滿了薔薇花,它們?nèi)宄扇,一朵朵,一簇簇挨在一起,從這一頭到那一頭,把幼兒園裝扮得像一個美麗的花園。走進(jìn)教室,陳老師就對我說:“天天,幼兒園要舉行文藝比賽,你也去吧!”于是,我報名參加了舞蹈比賽。每天一回到家,我就抓緊練習(xí),一個眼神,一個手勢,我都模仿的惟妙惟肖。
終于,到了比賽的那一天,我畫好妝,換好衣服,信心十足地來到比賽現(xiàn)場,一到現(xiàn)場我一下子愣住了:哇!比賽的`小朋友那么多呀,而且她們跳舞的姿勢真優(yōu)美!我能戰(zhàn)勝她們嗎?我的心里緊張得怦怦直跳,好像裝了一個小兔子,我不禁皺起了眉頭,這時,陳老師見我神色不對,就關(guān)切地問我:“天天,怎么了?”我低下頭輕輕地說:“陳老師,我不想比賽了,你看,她們跳锝多好呀,我一定會輸?shù)!标惱蠋熇业氖,和顏悅色地說:“天天,你一定要對自己有信心,看,你今天多好看呀,你只要能站在這個舞臺上你就是贏家!”聽了陳老師的話,我抬起頭來,想著自己為這場比賽每天辛苦練習(xí),我就又一次鼓足了信心。該我上場了,此時熟悉的音樂在耳邊回蕩,我隨著音樂翩翩起舞,這時的我就像一只小鳥在空中飛翔``````
比賽結(jié)束了,我走出了賽場,眼前一片陽光燦爛,那美麗的薔薇花,隨風(fēng)擺動,散發(fā)出淡淡的清香,抬頭仰望蔚藍(lán)的天空和無拘無束的白云,心里開心極了。
當(dāng)我再一次想起那次比賽的情景,我才知道:只有認(rèn)真對待每一個成長的機(jī)會,才有更廣闊的成長舞臺。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇36
童年時代,我們家附近有一片桃花林,與其說是桃花林,不如說是許多開滿桃花的樹,桃花一般在3一4月時候開,我和同伴在那里嬉戲,玩耍,那兒就成了我們童年時代的樂園。
時間長了,我的小學(xué)生活畢業(yè)了,我也再沒有童年了,我也深深地意識到我已經(jīng)不再是小孩子了,爸爸媽媽為了給我一個好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,決定讓我去開發(fā)區(qū)里最好的學(xué)校一七中,我搬到了與以前那所房子距離很遠(yuǎn)的一個地方,我也不?茨且黄一,可我卻總是在心里問自己:那片桃花林怎么樣了?它還在嗎?它會不會被別人砍斷,從此就不存在了呀,一大堆疑問從我的腦子里一閃而過,我很擔(dān)心那一片桃花林,我完全不敢去想象那一片桃花林到底怎么樣了,我很擔(dān)心,所以我決定抽空自己去看一看。
星期六那天,我趁寫完作業(yè)的那會兒工夫,來到我以前的那所小房子,可我卻怎么也找不到那片桃花林,我著急的直跺腳,猶如一團(tuán)熱鍋上的螞蟻,我找到附近的居民,去向他們詢問,可他們都說從沒有見過那片桃花林,甚至根本不知道有過桃花林,可那時只有我知道,那片桃花林是我童年時代的樂園,誰忍心親眼看見童年時代的樂園就這么魂飛魄散了呢?不,誰都不忍心,可那又有什么辦法呢?我童年時代的桃花林,你在哪里。
過了一會兒,一大堆工程師從那里經(jīng)過,我去問他們,他們卻說:"哦,那些桃花樹啊,它們都被砍伐了,我們決定建一所房子。"這句話深深地觸動了我的腦神經(jīng),他們?yōu)槭裁匆@樣做,如今的桃花林沒有了,可我卻總結(jié)了一個道理:世界上一切都在變,唯獨人心沒有變。是啊,即使再也看不見桃花林了,但那一片桃花林卻在我的心中漸漸地萌芽,長成一棵桃花樹,最后成為了一片桃花林。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇37
一棵樹的一生:播種、落地、發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果,短短的過程,卻要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜。它們被人冷落過,被人無視過,但也曾被人捧在手心里過。他們的果實被人摘去,自留自己獨自再土中扎根,孤零零地佇立在藍(lán)天白云之下,時不時微風(fēng)拂過,吹落了它身上僅憑的幾件“衣服”“衣服”慢慢落下最終入土歸安。任何樹亦是如此,梨樹也不例外。
從遠(yuǎn)處看,如一個人立在那里,像一個靜靜的藝術(shù)品。其實它的身上還有一個故事:爺爺曾說過,那是一顆見證了他和奶奶的愛情樹。二十年代,那時的爺爺還只是一個青澀的小伙子,奶奶也不過是一個害羞的小丫頭。據(jù)說,當(dāng)時,爺爺在院外“閑逛”,對面走來一女孩,吸引了他,經(jīng)過了由陌生到熟悉之后,他倆似乎有說不完的話。每天都會到院外的那棵梨樹下聊天,一連幾天,他倆個心似乎慢慢的聊到了一起。說來也巧。那個時候,最流行的就是相親,誰家有人,就會介紹,那一天,爺爺?shù)南嘤H對象就是奶奶,沒過多久,他倆結(jié)婚了。每次累時,他倆都會到那里。她們一起為樹澆過水,添過土。一過就是幾十年。一直到我五年級,奶奶面帶微笑離開了這里,到了另外一個世界。爺爺說,只要他一個人或想奶奶時都會到那棵梨樹下,靜靜的看著它。
現(xiàn)在那棵梨樹已成為孩子們的棲息地。每當(dāng)看到這棵樹,我總會想,爺爺在這里流過許多淚吧!當(dāng)抬起頭時,才發(fā)現(xiàn),原來這棵樹已有四五個我了:“時間真快,已有好多年了,你還好吧?”爺爺說過,奶奶喜歡這棵樹,沒準(zhǔn)去世后,就將自己與大樹,融為一體了。
它不僅給了我,也給了爺爺來面對生活的勇氣。沒有槐樹的`香,沒有桃樹的美,沒有棗樹的甜,有的是在狂風(fēng)暴雨中,屹立不倒的精神。仰望大樹!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇38
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)我們舉頭望那最后一只南飛雁,當(dāng)孩子們背上書包重新踏入學(xué)堂的大門,當(dāng)一點點的微酸涌上心頭的那一刻,經(jīng)驗告訴我們,有一個落葉紛飛的季節(jié)來到了。
我愛這個季節(jié),愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種皇族的貴氣。我愛這個季節(jié),愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加的唯美。我愛這個季節(jié),愛它的富饒,正是它的富饒,讓我體會到了春華秋實的內(nèi)涵。
秋,來到農(nóng)家小院,熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的.臉火紅火紅的,像一掛掛點燃的鞭炮。在金風(fēng)送爽的十月,樹葉雖然凋零了但在生命的最后時刻,它還不遺余力的描繪著金秋大自然的畫卷,為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫。這便是樹葉飄落的季節(jié)給予葉的精神。
走在落滿秋葉的小路上,腳下響起柔軟而輕微的響聲,心中不由升起一縷凄涼。綠葉,難道這就是你短暫的一生嗎?秋天的最后一片葉子終于落下來了,如同一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著凄美的舞蹈,我不由得伸出手抓住了它,我的心底感到陣陣的溫暖。它似乎在向我訴說著它的一生。它告訴我,生命的意義并不在長短,而在于是否精彩過、輝煌過。
秋來到果園,打開她的梳妝盒,把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,愜意的笑著。秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福也留給人間。一分耕耘,一分收獲,秋總是用強(qiáng)有力的事實,讓人明白這一道理。
我愛落葉紛飛的這個季節(jié),我愿做這個季節(jié)的一片落葉!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇39
有人喜歡天上的繁星,皎潔的月色,費盡心思地把它們畫出來,用美麗的語言去贊美它們。然而我卻喜歡淡淡的晚霞。
每當(dāng)傍晚,我都會爬上房頂去觀看晚霞。它如詩如畫,令人心曠神怡,流連忘返;它使人忘掉整天的疲勞,完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。
開始,天空是一片深藍(lán)色,太陽慢慢往西墜,幾片云染成了淡淡的紅色。太陽紅紅的,放射出五彩的光芒。周圍非常亮,房屋,樹木,家禽和人,都淋浴在夕陽的柔光中。
這時,太陽已落到樹梢了。它收起了刺眼的光芒,像個害羞的小姑娘,露出了紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的光,一圈圈柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了,象胭脂似的。
過了一會兒,陽光更弱了?伤哪樃t了,像個大火球似的,向著地面,向著群山,向著河流,放出紅艷艷的柔光。它旁邊的云不斷地擴(kuò)展,更換著華麗的錦衣:紅的、粉紅的、橙黃的`……五光十色變化多端。霎時間,晚霞彌漫了半個天空,像鋪開了一幅巨大的,瑰麗的,雄文壯觀的天然彩圖。
一會兒,天空出現(xiàn)了兩條巨龍,在玩著珠子,就像童話中的“二龍戲珠”一樣,靈活地躥來飛去。玩著玩著,就變得模糊起來。
之后又來了一位姑娘,像童話中的仙女,戴著粉紅色的長紗和橙黃色的飄帶,挎著一籃子,飄飄悠悠地把美麗的花瓣撒向人間。
天空一會兒像動物的世界,珍禽異獸,各種各樣,無奇不有;一會兒像高山峻嶺,鳥兒飛來撲去,一時恍恍惚惚的,又像這個又像那個……我的眼睛真是應(yīng)接不暇呀,看著看著,眼睛模糊了,什么也看不清了。
太陽完全墜入西邊的山后。晚霞也在歸巢的鳥聲中,人們歡笑聲中,收起了最后的一絲光亮。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇40
“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶呿懫稹?/p>
童話,伴我走過了兒時;童話,陪我度過了幼年;童話,隨我跨入了少年。童話,是我的童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加多彩。
我好想進(jìn)入童話世界,雖然童話的情節(jié)曲折,雖然總要經(jīng)歷種種磨難,但結(jié)局總是幸福的,正義總能戰(zhàn)勝邪惡。 在童話世界里,東西都有魔力,哪怕再不起眼,都會在一定的時候發(fā)揮自己的作用。
在童話世界里,動物、植物總會說話,與人成為好朋友。 如果我進(jìn)入了童話世界。
我會與珍妮一起分享七色花的快樂;和白雪公主一起戰(zhàn)勝皇后;到丑小鴨身旁,與它成為好朋友…… 我不需要作家們把我寫得多好,多高貴,我只需要成為童話世界里的一個普通而又幸福的一員。 在童話世界里,我們有無限的幻想,在現(xiàn)實生活中所有不現(xiàn)實的東西都會在童話世界中出現(xiàn)。
我可能會擁有巫女神奇的掃帚,騎著它,飛上天空;我可能會擁有有魔力的`水晶球,坐在桌子旁邊,預(yù)測著自己的未來;我可能會擁有一朵七色花,只要念一下咒語,愿望便會實現(xiàn)。
如果我進(jìn)入了童話世界,我可能會變成一個調(diào)皮的孩子,在不小心打碎媽媽心愛的花瓶后,離家出走;也可能變成一個神奇的預(yù)言家,猜測著明天又會發(fā)生什么;我還可能變成一只有魔力的小貓,幫助主人,完成使命。
“你要相信,相信我們會像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局!
一首《童話》不知什么時候被別人播放了出來,我問自己:我人生的這個童話結(jié)局也會是幸福、快樂的嗎?。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇41
大海,你的胸襟如此博大,以致于可以容納我所有的過錯和消沉,漸漸地,我學(xué)會了向你傾訴,與你共眠,聽你呼喚著我……你已成為我的朋友。
今夜,月光皎潔,仰望那浩瀚的蒼穹,我感覺地球就如同一葉扁舟,而自己就微小得如同浮塵一般,頃刻,思緒萬千,我不禁回憶起童年在鄉(xiāng)村看月亮的場景,那時我比現(xiàn)在幸福,因為我不知什么是孤獨,幾乎每晚都有人陪我共同賞月,那樣的.日子真叫人懷念,多想永遠(yuǎn)停留在那個時段!“回到現(xiàn)實吧!孩子!”耳畔夾雜著風(fēng)聲,微風(fēng)拂動樹葉的簌簌聲,頓時,所有的聲音都變得清晰了,安靜了,我靜下心來用心去聆聽,啊,我聽到了,是海的聲音,它敲擊著礁石,它拍打著海岸,它在與我訴說向我示好……
夜,從來沒有這么安詳。
旦日,一人來到海邊,我又想掏盡心思,把千言萬語吐露,于是,我大聲地訴說,它用心地回應(yīng)著我,我悲傷時,它的聲音也仿佛變得低沉,我喜歡時,它的聲音也隨之高昂,而當(dāng)我正享受風(fēng)景時,它為我伴奏,那旋律是那么的舒緩優(yōu)雅,致使我欣然入睡……從此,清晨和傍晚我會與它約會,無論是刮風(fēng)還是下雨我們始終有著同樣的默契。瞧,它是那樣的湛藍(lán),它是那樣的博大,它是那樣的無私,它,是我最知心的好友,就讓它把我的心事帶去遙遠(yuǎn)的國度吧!讓愛我的人和我愛的人聽見吧。
啊,大海啊大海,我多想擁抱著你呀,我多想在你的懷抱中睡啊,盡管我知道你是不會接受的,你只想傾聽我的聲音,看著我永遠(yuǎn)真誠的臉龐。如果有下輩子,我要當(dāng)一片海,因為盡管是最好的朋友也會有離別之時,可不論世事怎樣變幻,還都依然在那,永遠(yuǎn)也不會改變!
耳邊又傳來呼喚我的聲音,啊,大海,我的朋友,今晚我又要與你相約了……
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇42
六年時光匆匆流過。這六年里,有多少事情值得我回憶,又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。
在學(xué)校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了,它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當(dāng)春天到來的時候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠(yuǎn)看,就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時候,春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室,夾雜著幾絲丁香花的香氣,給嚴(yán)肅的課堂帶來了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺。
夏天,丁香花慢慢凋謝了。這時,綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場所。上完體育課,我們便坐在樹陰里的`藍(lán)凳子上聊天,常常是到打了上課鈴才回班。課間,常常有一些淘氣的小男孩爬上樹,搖著樹干讓樹葉落下來,一邊說:“天女散花啦,天女散花啦!”
秋天,丁香樹的葉子慢慢變黃,伴著秋風(fēng)飛旋著落下,就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時,同學(xué)們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的同學(xué),踏著落葉練習(xí)長跑,腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天,下雪了,丁香樹的葉子已全部落下,光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)看,那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。
在小學(xué)學(xué)習(xí)的時間只剩下不到一個月了。以后,我可能會出國、會遠(yuǎn)走高飛。但是,無論我走到哪里,也不會忘記那一棵棵丁香樹,更不會忘記我的母!∠。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇43
回首冬天的一場飄雪,我興奮無比,現(xiàn)在也許是眷戀了呼呼的西北風(fēng),細(xì)小的雪花從樹上片片掉落,很快化為水,是春天來到了嗎?啊,不,這雪花的潔白,那是冬天的白,帶著凜冽寒冷的北風(fēng),從臉龐溜過,略感凄涼。冬的黃草漸漸枯死,翻開枯草,這時可以發(fā)現(xiàn)底下有一絲絲新綠,但綠得可憐,也只是斑斑點點的.綠。不消幾日,綠草漸漸地長出來了。這時的綠,還是一小短節(jié),但草下早已躲著春天的腳步,泥土不再像冬天的堅硬,而是慢慢有些松動。踏上去并不感到生硬的擱腳,暖綿綿的,舒服極了。也許是,這就是我日夜思念的春天。春,讓我最喜歡的,它不同于其它三季,她是一個完全獨立的季節(jié),夏包含著春的暖意,秋夾帶著夏雨時的炎熱,冬伴隨著秋的高爽,她是一個可愛的季節(jié)。而現(xiàn)在的我卻不敢接近它,仿佛遇到了,但又害怕失去,終于我鼓起勇氣,沖上前去捧起剛從樹上掉落的雪花,感覺春從手上拂過的情景,涼涼的,這也許就是早春。
我開始回憶春天,盼望春天。
在盼望中,看到了一片綠中黃的葉,飄落到身上時,心情慢慢舒暢,春就快來到。躺在草地上,略感冬的涼意,少頃,又覺得有一絲絲春的氣息。遠(yuǎn)看那一片片綠草地,我徑直走向它,盡情吮吸著春的氣息,閉上雙眼,似乎春已來到,綠草鋪的地毯上,盛開著幾朵小花,花上飛舞著幾只蝴蝶,飛來飛去,睜開雙眸,這竟是一段小夢,面前依然還是那一小塊綠草地。
春,終于帶著頑皮回來了,冬已不復(fù)存在,但只有冬后才有春,感謝冬,沒有冬,我就感覺不到春的溫暖。河水漸漸解凍,小魚兒不停地歡快嬉鬧,那是等待美麗的春姑娘款款飄入人間。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇44
在操場上,在草地上,在公園里,都有一片片綠草。它們沒有花那么香,那么吸引人的眼球,也沒有樹那么高,那么威猛,但是它們從不傷心,自卑,從來都是這么直,這么堅強(qiáng),挺拔著自己的腰板,好像在告訴比它艷的花,比它高的樹:“我雖然比你們矮,我雖然比你們小,我雖然沒有你們艷麗,那么招人喜愛,可是我卻比你們堅強(qiáng)!
為什么很多人都說默默無聞的小草,因為小草不像玫瑰一樣紅艷,讓人一看就有愛慕之心,不像榕樹那樣挺拔,那么威猛,讓人一看就很佩服,小草矮矮小小的,默默無聞的生長的草地上,很不顯眼,如果在操場上,在草地上,在公園里沒有小草,沒有它們,將會光禿禿的,雖然沒有也無所謂,但是不好看,它們給公園添加了一絲生氣,可是很多人都沒有那么注意,而是注意著吸引眼球的植物,小草也就這樣默默無聞的為我們工作。小草比玫瑰還要堅韌不拔,有時候下了一場暴雨,小草被打濕了,可是它并沒有退縮,并沒有流淚,而是更堅強(qiáng),更頑強(qiáng)的把雙腳扎根在地上,身子一動不動的。有時候小草被一雙雙鞋子踩在腳底下,可是它們并沒有彎腰,并沒有放棄,它們?nèi)匀煌Π蔚腵長在那里。
有一天晚上下了一場暴雨,學(xué)校的草坪里有很多水,有許多小草都被打濕了,原先我還以為這下小草們可就遭殃嘍,這場暴雨可大了,小草可不像青松、紅梅那樣堅強(qiáng),這兩株植物可是頂有名的頑強(qiáng),小小綠草怎能跟它們相比呢?它們只不過就是被我們踩在腳底下的小植物而已,我們也要像小草一樣,不怕那場暴風(fēng)雨,還要在暴風(fēng)雨下堅強(qiáng)的成長。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇45
天空陰暗著,仿佛要述說著什么,卻無法吐露;風(fēng)呼呼的刮著,仿佛要撕掉這兒的一切,對著大地,發(fā)泄他的不滿。我的心,也與這陰暗的天一樣,失望到了極點。我,也象那泛著微黃的葉子一樣在那微微顫動的懸崖邊,遲疑。
我悔啊,我痛啊,我憐惜啊。那夜霜降,我卻糊里糊涂地忘關(guān)了窗戶,把我那已經(jīng)含苞待放的花朵置于寒風(fēng)之下,待到我發(fā)現(xiàn)她時,她的葉子已經(jīng)已經(jīng)發(fā)蔫,開始變黃,生命的氣息在一點點的蒸發(fā),一切只能由天做主。
六年前,她只是一個嬌滴滴的'小娃娃,天真無邪,當(dāng)她出現(xiàn)在我面前的時候,我一眼就看上了她,毫不猶豫地就買了下來,小心翼翼地把她抱回家中,給她無微不至地關(guān)愛,給她最好的營養(yǎng),給她無時不刻地保護(hù)。
如今面對眼前生命垂危的她,我已經(jīng)無力回天。
天越變越陰,仿佛在暗示她就要離我而去,一片發(fā)黃的葉子已經(jīng)落下,躺在生養(yǎng)她六年的土地的懷抱里。突然我發(fā)現(xiàn)那最上面的花苞微微一抖,打開了小小的縫隙,難道……她要把生命最后的希望寄托于此。于是,我整夜在此守候,終于她那三片黃燦燦的花瓣張開了嘴,露出了里面紅色的花粉,她用她生命的最后一絲氣力開出了生命的花朵。
我深呼了一口氣,抬頭望向窗外,!下雪了!漫天飛雪,在這嚴(yán)冬里完成了她的使命。我的心被重重的震撼了,我 六年的努力換來她對生命的詮釋,使我堅強(qiáng)地走下去。
來年雪化,我把她的寄托種在生養(yǎng)她的土地中?伤麄兙拖褓嚧驳暮⒆,偏偏和我捉迷藏,遲遲不肯探出身子,看看這個世界。
又是冬天,大雪紛飛,!他們發(fā)芽了。
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇46
“如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海;如果你要摘一片紅葉,我給你整個楓林和云彩……春暖花開,這是我的世界,生命如水,有時平靜,有時澎湃,穿越陰霾,陽光灑滿你窗臺,其實幸福一直與我們同在,我的世界,春暖花開……”愉悅地哼著那英的這首《春暖花開》,走在這個正直于仲春三月的蓬勃世界里,我發(fā)現(xiàn)這個生機(jī)盎然的春天更美麗了!
植物們沉睡了一個冬天也都蘇醒了——抽芽吐綠,舒展搖曳,盡顯生機(jī)!瞧,柳樹又抽出了新的枝條,小小的芽兒都長成了小葉子,嫩嫩的,綠綠的,小巧玲瓏,好不惹人喜愛!金燦燦的迎春花已經(jīng)開過了。這個時節(jié)綻放笑臉的是桃花。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、粉粉的,很是引人注目。那些深深淺淺的粉仿佛在流動,在歡笑,在爭奇斗艷。一朵比一朵漂亮!這種美的粉,毫不遜色于在調(diào)色板上調(diào)出的色彩。它美得自然,美得特別。海棠也隨著桃花綻放了可愛的笑臉,一朵朵桔紅色的小花,那么秀氣,那么鮮亮,釋放出咄咄逼人的魅力,使人忍不住地再多看幾眼才肯離開。
田野里的麥苗生機(jī)勃勃,綠油油的,那翠綠的綠仿佛要滴下來了一般。愛玩的孩子們可不會放過這個機(jī)會!瞧!漫天飛舞的風(fēng)箏急切詮釋著孩子們的.快樂?蓯鄣暮⒆觽冊谔镆袄锉M情的奔跑,你追我趕,一個個生龍活虎,精神抖擻,爽朗愉悅的笑聲徜徉在暖暖的春日里。春暖花開,三月的春風(fēng),萬物皆生,讓我情不自禁地想起一句詩“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽逸p輕地仰起頭,任和煦的春風(fēng)輕撫著臉頰,像媽媽的手撫摸著我,還像爸爸溫暖的懷抱。那么舒適,那么溫和,好不愜意!
離離芳草,青青麥苗,裊裊垂柳,柔柔春風(fēng),春花似錦……啊!春天真的好美!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇47
我的故鄉(xiāng)是一個不起眼的小村莊,但是我仍深愛著它。它樸實無華,像母親一樣哺育著幾十戶人家。
明媚的三月,春姑娘給大地披上了一件嫩綠色的禮服,使大地變得嫵媚動人,在一拂一動中皆透露著它的溫婉,使人浮想聯(lián)翩。放眼望去,一條小路在嫩?的小麥中若隱若現(xiàn)通向遠(yuǎn)方,猶如“曲徑通幽處,禪房花木深”般,路兩旁的野花開的正熱烈,欣喜地吐露著芬芳。無論是在田間地頭,還是在樹蔭底下,總有幾個人,在一同說笑,此情此景,無不透露著家鄉(xiāng)人的淳樸,他們一身麻布衣,雖不如城里人穿的那么豪華,但他們粗獷、豪邁、熱情的性格讓我感受頗深。
清晨,天邊;露出了魚肚白,接著公雞一聲鳴叫打破了村莊的寧靜。過了不久,房屋的煙囪冒出了露露炊煙你,而家里的男人下地干活了,女人在做飯。孩子早已起床,卻又不知跑到哪玩去了。
每年的夏天,我和我的小伙伴總會去兩旁有著柳樹的.小河邊,因為小河充滿著神奇的魔力,每當(dāng)我們煩躁不安時,來到河邊望著那波光粼粼的河面,微風(fēng)吹拂著柳條,總能使我們感到那種久違的親切感覺。我愛小河,愛它那種心靜如水的感覺。
村莊邊的小土堆也是我留戀的地方。小土堆大概有米多高,這是村里挖土?xí)r不知有意還是無意留下了這樣一個土堆。它呈淺黃色,表面有許多小石子,凹凸不平。我經(jīng)常每天臨近傍晚,太陽落山的時候,坐在這里目視遠(yuǎn)方。白云被斜陽染成了深紅色,煞是好看?粗巧罴t的天際,我不禁從心底發(fā)出了一聲感慨我喜歡你故鄉(xiāng)!這就是我的故鄉(xiāng)情!
時至今日,我現(xiàn)在在外地上學(xué),時常想起那魂牽夢繞的故鄉(xiāng)!
中學(xué)生借景抒情作文600字 篇48
我的家鄉(xiāng)是美麗的寧波,在我家不遠(yuǎn)有一大片池塘,那里記載了我小時候的快樂時光。 在我的記憶里,這里種滿了荷花,在荷花盛開的季節(jié)荷花香飄十里……
清晨,我繞著池邊晨跑。早鍛煉的人特別多:打太極的、壓腿的、跳繩的、有靠在石椅扶手聊天的、有練嗓子的……一派繁忙景象。他們和我一樣都喜歡呆在這里,因為在這里既可以聞到荷葉的清香,又能欣賞到那婀娜多姿的荷花,真是一舉二得!
荷葉像一個個碧綠的、大小不一圓盤,挨挨擠擠、錯落有致地分布著,荷花在這些綠色的大圓盤下鉆出來。有的還是內(nèi)綠帶有粉紅的花骨朵;有的粉紅色的花瓣羞答答的才開了一點點;有的非常大方,花瓣已全部打開,引的蝴蝶飛來飛去;有露出了黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵,包的結(jié)結(jié)實實的。有這樣一朵吸引我的眼球:它有著婀娜身姿,粉色的花瓣才微微展開,黃色的蓮蓬才露出一丁點,像似一位羞澀的修女躲藏在荷葉叢中。放眼望去,綠的`荷葉,粉紅的荷花,嫩黃的小蓮蓬,簡直是一幅活生生的畫卷。
池中,成群的小魚兒嬉戲追逐,荷葉就隨著微風(fēng)輕盈地擺動,還不時跳出個小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,看見池邊的人它又撲通一下跳進(jìn)水中,池中的水泛起層層漣漪,像一朵盛開的花,我想這就是“水花”的由來吧!
傍晚,吃完飯,來到池塘邊乘涼,脫下鞋,把腳放進(jìn)水中,大膽的小魚兒在兩腳之間游來游去,偶爾碰一下腳丫,像是幫我做著腳部“魚療”,愜意、享受!
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!薄坝朴铺煊顣,切切故鄉(xiāng)情。”是啊,故鄉(xiāng)!在游子心里,永遠(yuǎn)是最溫馨,最魂牽夢縈的地方!
【中學(xué)生借景抒情作文600字】相關(guān)文章:
中學(xué)生借景抒情的作文01-28
中學(xué)生借景抒情作文09-04
中學(xué)生借景抒情作文03-14
中學(xué)生借景抒情作文(精選8篇)10-08
中學(xué)生借景抒情作文600字(精選40篇)05-16
借景抒情的作文07-19
借景抒情的作文07-19
借景抒情作文精選01-27