我的環(huán)保夢(mèng)作文三篇
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),關(guān)于環(huán)保,我做了一個(gè)夢(mèng)。以下是小編整理的我的環(huán)保夢(mèng)作文三篇,歡迎閱讀!
我的環(huán)保夢(mèng)作文1
晚上,我趴在床上,昏沉的黑夜使我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我穿過了一條隧道,接著便失去了知覺……
醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己坐在草地上。緊張的我隨手拉了一根柳枝,叼在嘴里,來(lái)排除我的'緊張!鞍盐梗l(shuí)扯我美麗的頭發(fā)呀!”一個(gè)聲音尖聲尖氣地叫了起來(lái)。我一看,嚇了一跳,你猜是什么—柳樹姑娘!她不像我們地球的柳樹他竟然有眼睛,有鼻子,有嘴巴,有手,就是沒有腳!“什么什么,你闖入地盤、扯我頭發(fā)不說(shuō),還叫我姑娘,我有這么老嗎?人家才一百零四歲耶!”我暈,那我豈不是得叫它婆婆了?“婆婆是什么?我們這兒根本沒那東西!按我說(shuō)呀,你呀應(yīng)該叫我‘女孩’,你只不過是個(gè)嬰兒罷了!”啥?人家都十歲了,若被我同學(xué)聽見了,豈不會(huì)笑死我?
我又繼續(xù)走著,突然,一顆小石子將我絆倒了!皢鑶瑁l(shuí)壓我呀……”我小心翼翼的將身子移開,發(fā)現(xiàn)自己身子下正壓著一株小草!皩(duì)不起,對(duì)不起。”我對(duì)小草說(shuō)?尚〔菀呀(jīng)奄奄一息了,哪里有力氣對(duì)我說(shuō)話?旁邊的花兒姐姐看見了,報(bào)了警。木頭叔叔把我拉到法院,把我放在了被告庭上,原告是柳樹姑娘、花兒姐姐,法官是綠色天使—銀杏樹。
法官:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)姘l(fā)言!柳樹姑娘:這嬰兒(我都十歲了耶。╇S便扯我頭發(fā),從天而降時(shí)還踩了我的腳(啊,你有腳嗎?)我:原告純屬胡言亂語(yǔ),我扯它頭發(fā)我不辯解,但我從天而降時(shí)身處一片草地,走了幾步才遇見它,所以,減少一項(xiàng)!法官:接下來(lái)請(qǐng)花兒原告發(fā)言!花兒姐姐:我的弟弟被她壓得奄奄一息,在她剛剛說(shuō)的話中,我知道,被她亞的不止我弟弟,在她從天而降時(shí)被壓得還有我弟弟千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)伙伴!被告:我……法官:被告關(guān)100年,緩期110009天!什么,不要啊—
猛然之間,我醒了。這雖然是場(chǎng)夢(mèng),不過,我以后再也不踩草,扯柳枝了。
我的環(huán)保夢(mèng)作文2
我走在浩瀚的宇宙中,突然,聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喧鬧。我尋聲快步搜尋,很快映入眼簾的是一座高大雄偉的建筑物,上面還雕刻著“宇宙x法院”這五個(gè)閃閃發(fā)光的大字。此時(shí),我聽見里面爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大,想進(jìn)去探個(gè)究竟,于是我步入廳堂。
推開門,只見里面墻上有一枚樹葉,那是徽章,綠色代表著希望,整座大樓都是白色的,有著嚴(yán)肅的氣息,象征著正義,希望與正義的氣息彌漫著整個(gè)廳堂。我想如果誰(shuí)有冤情一定要來(lái)這個(gè)地方,一定會(huì)得到一個(gè)公正的裁決。“嗚嗚嗚嗚。。。。。。”,那是什么聲音?是有人在哭。是的,只見一位面色蒼白的婦女坐在原告席上,她正在傷心的痛哭,原來(lái)是我們的地球母親,我趕緊向被告席望去,被告席上坐著卻是我們?nèi)祟悾厍蚰赣H的孩子們。原來(lái)地球母親她在和我們?nèi)祟惔蚬偎景。是什么原因讓母親會(huì)把自己的孩子推上被告席呢,我心中頓時(shí)起了很多謎團(tuán),我想尋找到答案,于是我悄悄地找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。
開庭了,首先說(shuō)話的是地球母親,她傷心的說(shuō):“法官大人,我來(lái)這打官司也是迫不得已啊,哪個(gè)母親愿意和自己的孩子成為仇人呢,你看完這段錄像就會(huì)明白我的苦衷了!蔽冶谎矍暗匿浵耋@呆了:河邊一群蒼蠅正圍著一群臭烘烘的垃圾,那本來(lái)應(yīng)該是倒在規(guī)定的垃圾箱內(nèi)的,但是有些人為了貪圖方便,就倒在了河邊,引來(lái)了一群群的蒼蠅。本來(lái)清澈見底的河水,由于肆意的排放生活污水,和工業(yè)廢水,現(xiàn)在變得烏黑發(fā)臭。但是被告席上坐的人類還沒有覺醒,面對(duì)地球母親的控訴,他們還振振有詞的為自己辯解,為自己開罪,只聽一個(gè)青年男子說(shuō):“不就一堆垃圾嗎,馬上掃一下不就完了!钡厍蚰赣H聽著自己的孩子居然這么說(shuō),更加的痛心了,她哽咽著說(shuō);“那河水怎么辦?”那男子無(wú)話可說(shuō),因?yàn)樗乐卫肀晃廴镜?河水可不像把一堆垃圾掃掉這么簡(jiǎn)單。只能低頭坐下繼續(xù)往下看,錄像中放著有幾個(gè)小男孩拿著幾雙筷子在打架,把筷子當(dāng)成了武器,斷了一根又拿一根,一下子就用掉了很多。吃飯了,拿一雙筷子,一看一只粗一直細(xì),就一扔又拿一雙筷子,這才開始吃飯,被告席上的一位女子又開始辯解了:“不就幾雙筷子嗎?在種幾棵樹不就好了嗎?”地球母親憤怒了:“那幾棵樹長(zhǎng)大是需要時(shí)間的,而且每個(gè)小孩都那樣的話,要浪費(fèi)多少樹木啊。你再往下看!眻D中有十幾個(gè)工廠的煙囪冒出滾滾的濃煙彌漫在空中,人類一起說(shuō)到:“不有樹嗎?她可以吸收二氧化碳,吐出氧氣!钡厍蚰赣H接著說(shuō):“你們又要讓樹木去做筷子,又要讓樹木去吸收二氧化碳,樹能長(zhǎng)這么快么?你們要是這樣,以后連一個(gè)生存的地方都會(huì)沒有的”聽著地球母親話,人類感覺到了危機(jī),都慚愧的低下了頭。他們也認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
法官大人開始判決了:“懲罰的應(yīng)該是人類,就令人類每人每年都要植五棵樹!薄H祟惪粗ü賹(duì)自己的錯(cuò)誤是那樣的寬容,只要每人每年植五顆樹,想想自己的所作所為真是太不應(yīng)該了。
一聲汽車?guó)Q笛把我從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)自己一身冷汗,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),但卻是我們?nèi)祟惉F(xiàn)在所面臨的問題——環(huán)境污染,正嚴(yán)重的席卷整個(gè)地球村,如果我們不加以控制,也許有一天,我們的地球母親,真的會(huì)把我們推向被告席,讓我們用行動(dòng)做給地球母親看我們知錯(cuò)了。讓我們用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我們對(duì)母親的傷害,讓我們用雙手來(lái)凈化整個(gè)地球村。
我的環(huán)保夢(mèng)作文3
“砰!”隨著關(guān)門聲,我趕著去上學(xué),我的環(huán)保夢(mèng)作文。
“嚓!”是誰(shuí)?我下意識(shí)地回頭一看,沒有人。莫非是聽錯(cuò)了?
“嚓!”又是同樣的聲音。這下我聽清楚了,這是按相機(jī)快門的聲音!
我警惕地往四周望去,一聲樹枝的折斷聲引起了我的注意。我看見樹叢后有個(gè)穿著紅大衣的人,我立馬沖過去,抓住他的手:“嗨,你老拍我干啥?”那人剛被蛇嚇了,又被我來(lái)了個(gè)下馬威,支支吾吾地說(shuō):“我……是位收……收藏家,來(lái)來(lái)來(lái)收藏……‘瞬間’的!笔裁?我丈二和尚摸不著頭腦。他指了指手里小巧玲瓏的相機(jī)說(shuō):“我收集的是瞬間的照片。時(shí)間是流動(dòng)的,但瞬間是定格的。在瞬間里可以有好多好多千變?nèi)f化的`東西。你現(xiàn)在摸摸頭頂,是否有一片樹葉?”我用手摸了摸頭頂,的確有一片粉綠色的小葉子。“你知道嗎?剛剛我拍的就是葉子落到你頭頂?shù)哪且凰查g!
我半信半疑,拿過他的相機(jī)一看,跟普通的相機(jī)差不了多少,不過有4個(gè)按鍵,分別標(biāo)明“抓拍”“前進(jìn)”“后退”“還原”,還有一個(gè)按鍵是“停止”,但旁邊還寫著“危險(xiǎn)”兩字。“千萬(wàn)不要用‘停止’,它會(huì)讓時(shí)間停止……”收藏家語(yǔ)氣沉重地說(shuō)。突然,他的電話響了!鞍パ,我有急事要離開,改日再見!”還沒等我反應(yīng)過來(lái),這個(gè)收藏家就不見了。我望著手中的神奇相機(jī),一時(shí)不知道該怎么辦。
來(lái)到學(xué)校,我坐在教室里,想著剛才發(fā)生的事,既興奮又好奇。何不試一下相機(jī)呢?我拿起相機(jī),試著按了下快門!班赅辍甭曔沒響完,照片就顯示了出來(lái),是班長(zhǎng)拿著作業(yè)本的瞬間。我按了一下“前進(jìn)”,哈,是班長(zhǎng)不小心把作業(yè)本掉落的瞬間!作業(yè)本還在空中飄著,其中的一角已經(jīng)觸到了地板。最讓人吃驚的是班長(zhǎng)那慌張的臉,她的頭發(fā)向一邊飄去,晶瑩的汗珠定格在了空中……
我好奇極了,跑到教室外,沖著正要開水龍頭的同學(xué)一拍,拍下了水龍頭出水的一瞬間,小學(xué)六年級(jí)作文《我的環(huán)保夢(mèng)作文》。我按下了“后退”,水龍頭的水“回去”了一大半。白花花的水滴被“凝”在了半空中,閃著金光。我再次按下“后退”,照片上的水龍頭出水口只有一滴水“現(xiàn)身”,其他的水正堵在出水口,好像一朵花兒盛開之前的瞬間。
正當(dāng)我欣賞著自己的得意之作時(shí),一陣哭聲吸引了我的注意力。我回頭一看,原來(lái)是個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)坐在地上哭。我一問才知道,這個(gè)小同學(xué)的小布熊被人拿走了,是誰(shuí)拿走了,同學(xué)也沒看清。我靈機(jī)一動(dòng):有了!用相機(jī)!我給小同學(xué)拍了張照片,然后猛按“后退”,嘿,看見了!一位高年級(jí)的學(xué)生正笑著將手向布熊伸去!我又按了“前進(jìn)”,看見他徑直走向了某班的教室。我二話不說(shuō),就去找他。哼哼,居然不承認(rèn)自己搶了小同學(xué)的東西!不過在證據(jù)(照片)面前,他只有后悔和驚訝的分了。
好事剛做完,壞事就來(lái)了。一位小偷模樣的人一下子就奪過我的相機(jī)跑了。我跟著他,只見他來(lái)到銀行前,奸笑著按下“停止”。完了,所有人和物體都停住了!就連我也動(dòng)不了了!唉,早知道我就不那么明目張膽地拍照了。小偷拿了保安的鑰匙,打開了金庫(kù)的最后一扇門。他哈哈大笑:“早知道有這么個(gè)寶貝就好了,太方便了,取錢還沒有時(shí)間限制……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見金光一閃,小偷消失了!一切又恢復(fù)了正常。這是怎么回事?我有點(diǎn)困惑。我不經(jīng)意地把手伸進(jìn)口袋,咦,怎么有本相機(jī)的使用手冊(cè)?我在使用手冊(cè)上看到這樣一行字:誰(shuí)也停止不了時(shí)間,因?yàn),那就是停止自己的生命?/p>
好了,接下來(lái),我該拍些什么樣的瞬間呢?
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