小學(xué)環(huán)保作文【通用4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
一個陽光明媚的早上，紅星一邊帶著媽媽給他的'香蕉，一邊開心地去公園玩。
走著走著，紅星餓了，他想到了自己還帶了香蕉，就迅速地吃完了一根香蕉，接著往后一拋，香蕉皮被拋在了地上，香蕉皮姐姐躺在地上傷心的哭了。紅星繼續(xù)往前走了幾步，忽然看見一位清潔工爺爺正揮舞著掃把掃地，他一句話也沒說，還用力地瞪了紅星一眼。紅星想：丟了一根小小的香蕉皮有什么關(guān)系呢?為什么老爺爺還瞪了我一眼呢?對了!我忘了我可是少先隊員啊!少先隊員怎么能扔垃圾呢?紅星立馬返回去把那個香蕉皮撿起來放回了垃圾箱里，這時，他仿佛看見香蕉皮姐姐開心地笑了。
真是愛環(huán)保的紅星啊!
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
大家都知道，每年的4月24日是地球環(huán)保日，在這一天，大家都應(yīng)該實際行動起來保護我們的地球，為地球母親做一些事情。但是生活中有一些人，經(jīng)常把一些果皮，垃圾甚至是痰往地上隨地扔，隨地吐。這不僅給地面造成很大的傷害，還對環(huán)境造成了巨大的影響。
記得有一次，我和媽媽一起去黃山旅游。我和媽媽剛走在黃山的山腳下，忽然間，我被一個奇怪的東西絆倒，差點把頭撞破。媽媽趕緊扶起我，用自己口袋中的手帕幫我的揉了揉，說道：“怎么樣，還疼嗎?”我連忙說：“不疼，不疼。”我回頭一看，看見一塊香蕉皮把我給絆倒了。我拿起香蕉皮，把它扔到旁邊的垃圾箱(我這樣做是為了防止有人跟我一樣被絆倒)。媽媽看著我，說：“看來這個條路上可能還有這樣的果皮垃圾，我們還是趕緊離開這里吧�！闭f完便帶著我離開了那個危險之地。
本來這個星球是無比美好的，但是在這里卻有一些人為了自己的一點私利，把這里的河水沒有樹木的'遮擋而發(fā)生了洪災(zāi)、泥石流等自然地質(zhì)災(zāi)害。而造成這一切的真兇，就是那些只為利益而不懂得愛護的人類�，F(xiàn)在的地球，大多都被那些自然災(zāi)害而毀滅。像南極和北極，以前那里有著好多的動物、企鵝、北極熊、北極狐等動物，還存有上千年的冰山，但是，因為全球變暖，冰山開始融化，許多動物都因為沒有地方生存而離開了南極和北極。而想拯救那些自然景物，也就只能靠我們?nèi)祟悺?/p>
保護地球，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，用實際行動來保護環(huán)境，讓那些動物重新回歸到自己的家園。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
"人類真是太不文明了！"一天清早，小魚對小鴨子說。"就是，人類把食物的包裝袋和沒吃完的食物都丟進了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說完，就有一個微弱的聲音傳來："人、人類他們在、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的`朋友全都被毒死了！"小魚和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去，原來是小蝌蚪。小魚說："人類太不文明了，我們?nèi)チ硪粋�我們能生活的星球。"
就這樣，地球上沒有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護環(huán)境呀！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書，我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了，可以管理1——6年級的學(xué)生個人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
我以后要更加愛護校園的公共財物和花早樹木。好好學(xué)習(xí)環(huán)保知識，養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的`“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們的校園更干凈， 更美麗！
【小學(xué)環(huán)保作文】相關(guān)文章：
小學(xué)環(huán)保作文11-06
【經(jīng)典】小學(xué)環(huán)保作文09-28
小學(xué)環(huán)保作文11-06
(經(jīng)典)小學(xué)環(huán)保作文10-17
[經(jīng)典]小學(xué)環(huán)保作文10-23
環(huán)保小學(xué)作文03-02
環(huán)保小學(xué)作文11-04
環(huán)保的小學(xué)作文12-15