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      2. 小學(xué)環(huán)保作文

        時(shí)間:2023-12-09 11:01:43 環(huán)保作文 我要投稿

        (通用)小學(xué)環(huán)保作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        (通用)小學(xué)環(huán)保作文6篇

        小學(xué)環(huán)保作文 篇1

          我的老家在西邊的一個(gè)小山村,村子雖然小,但我希望她永遠(yuǎn)祥和。

          清晨,剛睡醒就可以看到窗外朦朧的薄霧。所有事物在這白紗中,顯得是那么祥和寧?kù)o。在微風(fēng)中,幾朵含苞待放的野花隨著四周的野草翩翩起舞。側(cè)耳傾聽(tīng),一陣陣?guó)B鳴從林中響起,徘徊蕩漾在耳邊。當(dāng)你融入在這神秘的仙境里,你會(huì)萌生一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

          竹林的早晨是老年人的。漫步林中,清新的空氣帶著竹子的清香。耳畔時(shí)時(shí)傳來(lái)“嘩嘩”的流水聲與小鳥(niǎo)的歌聲,顯得格外清幽。走進(jìn)林子深處,幾位精神矍鑠的老大爺、老大娘正在練太極拳。我看著看著,也情不自禁地比畫(huà)了幾下,笨拙的動(dòng)作惹得幾位老人發(fā)出善意的笑聲。

          不一會(huì)兒,山的背后出現(xiàn)一片絢麗耀眼的光暈,一個(gè)通紅的大火球徐徐升起。在朝陽(yáng)下,霧氣漸散,空中閃耀著獨(dú)特的光芒:紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫。四周的叢林里,鳥(niǎo)兒齊聲歌唱。歌聲越來(lái)越激昂,催促著太陽(yáng)快快升起,為我們送來(lái)溫暖和諧的陽(yáng)光。隨著太陽(yáng)的升起,野花不再羞澀,競(jìng)相張開(kāi)自己燦爛的笑容,迎接這嶄新的一天。啊?是什么一閃一閃的?哦,原來(lái)那是野草上的露珠,向我們折射太陽(yáng)的顏色。

          村里的小道上,人慢慢多了起來(lái)。原本寂靜的小村莊頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。暖暖的陽(yáng)光照在這些生活在樸實(shí)而又充滿活力的小村莊里的人們的身上,讓他們覺(jué)得心里暖洋洋的。

          田野是孩子的樂(lè)園。放學(xué)鈴聲一響,孩子都像一陣風(fēng)似的'沖了出去,奔向溪邊,跑在田埂上,男生有的三三兩兩比“斗雞”,有的打水漂,而女生就文靜了許多,跳皮筋、捉迷藏都是她們喜歡的。直到幾縷炊煙升起,依稀有了喚歸的聲音,才不舍的依依離去。

          現(xiàn)在村里很多人家蓋了新樓房,甚至高樓也有了幾幢,路上穿梭著各種車(chē)輛,有了許多現(xiàn)代氣息。我最留戀的是家鄉(xiāng)美麗可愛(ài)的樣子,給我們帶來(lái)許多快樂(lè)的樣子。我隱隱有些擔(dān)憂,我的家鄉(xiāng),你不要變了模樣。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇2

          馬老師要我們報(bào)名參加環(huán)保小衛(wèi)士。我報(bào)名了。

          小衛(wèi)士是檢查校園衛(wèi)生的',看見(jiàn)紙片、樹(shù)葉要撿起來(lái),如果看見(jiàn)有人亂扔紙片或者亂扔樹(shù)葉,要馬上制止他。

          我有一本書(shū)叫《地球家園》。地球是人類美麗的家園,距今已經(jīng)四十多億歲了,F(xiàn)在,我們的地球正在遭受著破壞,已經(jīng)傷痕累累。保護(hù)地球是你我共同的責(zé)任。

          讓我們從做環(huán)保小衛(wèi)士開(kāi)始吧。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇3

          一天,小明拿著足球去玩,在路上他一邊走一邊吃,把香蕉皮扔到了垃圾桶的旁邊就走了。這時(shí)遠(yuǎn)處走來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人,小明見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人都累得汗流浹背了,還是堅(jiān)持著工作,這時(shí)小明才知道自己不應(yīng)該亂扔垃圾。小明回過(guò)頭去撿起了地上的香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了說(shuō):“你真是個(gè)保護(hù)環(huán)境的`好孩子!”小明說(shuō):“沒(méi)什么!闭f(shuō)完他高高興興的去踢球了。

          同學(xué)們:保護(hù)環(huán)境,從我做起,以后同學(xué)們可不要亂扔垃圾了。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇4

          人類,讓我們保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)是不可忽視的。

          如今,工廠的*煙囪正冒著濃濃的黑煙;馬路上,各種車(chē)子排放著尾氣;小河里都是垃圾,骯臟極了……

          昨天,我到菜場(chǎng)去,又看到了塑料袋。這是一種白色污染。去年的時(shí)候,通過(guò)整治,得到了一段時(shí)間的.好轉(zhuǎn),電視也播放過(guò)了。然而,現(xiàn)在人們又忘記了它的危害,雖然它使用起來(lái)方便,卻造成了環(huán)境的污染。風(fēng)一吹,到處飛揚(yáng)起來(lái)。埋在泥土下嗎?可是又不會(huì)腐爛。焚燒起來(lái)嗎?又污染了空氣。只有大家同心攜手共同拒絕白色垃圾,我們的家園才能更潔凈,生活更美好!

          生活中,隨地吐痰,亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象還是無(wú)處不在。從小做起,從我做起!共同愛(ài)護(hù)人類的家園——地球。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇5

          前幾天,媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了兩雙夜光拖鞋,晚上如果要上廁所就不用開(kāi)燈,也不用滿地找拖鞋。這真是節(jié)約用電的好幫手。現(xiàn)在節(jié)能環(huán)保的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了,生活中很多的地方都改進(jìn)了,家里都用節(jié)能燈,冰箱、空調(diào)上都有能效標(biāo)識(shí)。走在馬路上,看到一輛輛寬敞明亮的公交車(chē)絡(luò)繹不絕,為低碳環(huán)保的出行方式提供了方便。我們家的周?chē)能看到好多個(gè)公共自行車(chē)的出租點(diǎn),自行車(chē)顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,仿佛在提醒我們,只有保護(hù)好環(huán)境,才能夠看到金燦燦的太陽(yáng)和蔚藍(lán)的天空?墒,還是有很多不夠好的地方需要改正。那么大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)到底怎么樣呢?

          我想利用周末晚上,在附近的大超市里做一次關(guān)于節(jié)能環(huán)保的問(wèn)卷調(diào)查。首先,我設(shè)計(jì)了幾個(gè)日常生活中關(guān)于節(jié)能的問(wèn)題,然后我在網(wǎng)上查找節(jié)能環(huán)保的資料,看看還有什么問(wèn)題可以提出來(lái)的,最后我設(shè)計(jì)了15個(gè)問(wèn)題和幾個(gè)答案,制作了一張節(jié)能環(huán)保調(diào)查表。我去復(fù)印店里復(fù)印了50份表格,等調(diào)查好了,我就把這些紙?jiān)僦貜?fù)利用一次,當(dāng)做草稿本,白白扔掉太可惜了。

          上周末,我在媽媽的陪同下,到歐尚超市的北門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)踐活動(dòng)。我特意戴上紅領(lǐng)巾,手里拿了厚厚的一疊表格,口袋里放了三支筆?吹絻晌焕夏棠套谛菹⒁紊,我禮貌地問(wèn)好,當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)我要問(wèn)節(jié)約能源的問(wèn)題,她們笑著說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真懂事啊,從小懂得節(jié)約了。”向她們調(diào)查了以后,我知道她們平時(shí)很節(jié)約,把廢紙和飲料瓶收集好賣(mài)掉,淘米水澆花,洗臉?biāo)拖床说乃疀_廁所,去菜場(chǎng)買(mǎi)菜拿一個(gè)環(huán)保袋。接著,我走到五芳齋里面,有一位大哥哥剛好吃完粽子,我遞上表格,他認(rèn)真地拿起筆,一項(xiàng)一項(xiàng)的打鉤,還問(wèn)我為什么沒(méi)有看到“太陽(yáng)能”這幾個(gè)字。原來(lái)這位大哥哥就是在太陽(yáng)能熱水器的`公司上班,環(huán)保意識(shí)也很好。他購(gòu)物的時(shí)候優(yōu)先考慮綠色低碳的商品,家里的家用電器上的能效標(biāo)識(shí)級(jí)別是2級(jí)的,說(shuō)明能源利用好。平時(shí)有意識(shí)地購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝或大包裝的商品,看到包裝特別精美的就很討厭。他也經(jīng)常有意識(shí)地減少使用一次性塑料袋。還有,他和我一樣特別反感放鞭炮,制造噪音,浪費(fèi)資源,污染空氣,還留下滿地的廢紙屑。經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,我還向七位小朋友進(jìn)行了調(diào)查。他們都知道世界環(huán)境日是六月五日。除了一位小朋友以外,他們都能做到不亂扔垃圾,如果看到有分類垃圾桶,他們也都按照可回收和不可回收分開(kāi)丟放。有幾位小朋友在家沒(méi)有做到隨手關(guān)燈,電視機(jī)用遙控器關(guān),沒(méi)有徹底關(guān)掉,看到水龍頭滴水也沒(méi)有主動(dòng)上前關(guān)閉。我想,他們通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查,一定會(huì)改掉這些壞習(xí)慣了吧。大約一個(gè)半小時(shí),手上的表格都填好了,我?guī)Щ丶液煤媒y(tǒng)計(jì)一下。

          通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)大家都很注重節(jié)能環(huán)保。所有家庭都用了節(jié)能燈,而且知道節(jié)能燈比白熾燈節(jié)電70—80%。有30個(gè)人知道電腦在休眠模式下能耗降低到50%以下。有34個(gè)人在購(gòu)物時(shí)優(yōu)先考慮節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品。50個(gè)人都選擇在近距離出行時(shí)盡量乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行。有一個(gè)問(wèn)題是冰箱里面放食物的量占用冰箱多少比例比較省電,基本都回答錯(cuò)了,應(yīng)該是60%左右。還有一個(gè)問(wèn)題是“您認(rèn)為您最反感的影響環(huán)境的事情是什么?”答案有很多,有人反感放鞭炮;有人反感商店門(mén)口的大音響制造噪音;有人反感馬路上的汽車(chē)尾氣;還有人選擇反感的事情是在野外焚燒垃圾,散發(fā)出刺鼻的氣味,黑煙滾滾,污染環(huán)境。所以,在保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源方面,還有很多地方做得不夠。經(jīng)過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查,我也增加了很多知識(shí),我還知道在冰箱里放食物時(shí)要離開(kāi)內(nèi)壁10厘米,這樣有利于冰箱內(nèi)空氣流通,溫度穩(wěn)定,節(jié)約用電。我是一名小學(xué)生,除了自己要努力做好以外,還要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好本領(lǐng)長(zhǎng)大了才能保護(hù)地球媽媽!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇6

          從三葉蟲(chóng)到恐龍,再到哺乳動(dòng)物再到人。經(jīng)過(guò)幾億年的時(shí)間漸漸的形成了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)。我們?nèi)澜缍加幸粋(gè)共同的母親,那就是地球。 在人類出現(xiàn)的時(shí)候還是在200萬(wàn)年前,可是現(xiàn)在的`地球卻與二百萬(wàn)年前截然不 同。要知道五億年前地球就有生命了。而人類卻只生活了幾百萬(wàn)年,如果從人類浪費(fèi)資源開(kāi)始算,那便只有僅僅幾百年的時(shí)間。也就是說(shuō),5億年形成的資源讓人類幾百年就浪費(fèi)的即將枯竭了,由此可見(jiàn)人類的浪費(fèi)有多么嚴(yán)重。為什么人們哪么能浪費(fèi)呢?

          由天文學(xué)家說(shuō):“80億年后,太陽(yáng)就會(huì)毀滅。地球也會(huì)毀滅。但依我看,人類如果再這么浪費(fèi)下去不保護(hù)環(huán)境的話,最多再過(guò)幾個(gè)世紀(jì)地球和人類都會(huì)毀滅。溫室效應(yīng),臭氧層空洞,礦源極端缺乏,白色垃圾堆成山? 我真想大聲疾呼:”保護(hù)保護(hù)環(huán)境吧!讓我們的家園能變的更好一些吧!少一些浪費(fèi)吧!讓資源不再枯竭,為了未來(lái)的人們能夠存在,讓我們多一些環(huán)保意識(shí)吧! 多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,讓這個(gè)世界多一些清潔吧!遇到草坪多走幾步繞過(guò)草坪走,讓這個(gè)世界多一些綠吧!少用一些方便筷,讓大自然多一些樹(shù)木吧!少用少扔一些白色垃圾,否則這個(gè)世界將會(huì)充滿白色垃圾。 同在藍(lán)天下,共愛(ài)一個(gè)家。讓我們保護(hù)著不可或缺唯一珍貴的地球吧!為了人類永久存在,我們必需珍惜眼前的一切。go!為了我們有個(gè)舒適的家園,為了我們重新有一個(gè)生機(jī)盎然的地球,大家一起努力吧!同在藍(lán)天下,共愛(ài)一個(gè)家!

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