環(huán)保作文（匯總6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
�。√鞖夂脽徉�！聽(tīng)姐姐說(shuō)是因?yàn)榈厍虬l(fā)高燒了，氣溫上升，所以夏天的北極氣溫也高達(dá)二十多度，而讓北極的動(dòng)物，到了夜晚無(wú)法安心的睡，因?yàn)楸恢比芑�，危害了它們的生存空間。
地球一天天的發(fā)高燒，我們能做什么呢？我想，防止全球天氣暖化有幾個(gè)小步驟：
第一是多種樹(shù)，讓地球“碳?xì)狻鄙僖稽c(diǎn)，人類(lèi)動(dòng)物和地球，就不會(huì)一直“嘆氣”了。
第二步驟是少開(kāi)車(chē)子，多走路和腳踏車(chē)，這樣也可以讓碳?xì)馍僖稽c(diǎn)；如果離學(xué)校比較近，可以天天走路去上學(xué)，既健康又環(huán)保。
第三步驟是少開(kāi)冷氣，也可以減少許多二氧化碳，就可以讓地球發(fā)高燒好很快，也可以讓冰山慢一點(diǎn)溶化。
第四步驟是多種水田。因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)因?yàn)樗锟梢宰尩厍驕囟鹊鸵稽c(diǎn)，所以多種水田吧！不要讓土地荒廢了，這樣可以讓地球溫度變低一點(diǎn)，又可以增加農(nóng)做收入，真是一舉兩得。
能源、糧食的危機(jī)讓人們惶惶不安。過(guò)度的開(kāi)發(fā)使用，地球?yàn)鯚熣螝�，人們這時(shí)才發(fā)現(xiàn)地球的可貴。亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣！所以我們要好好的保護(hù)一個(gè)完美的地球，因 為以往人類(lèi)一錯(cuò)再錯(cuò)，不知悔改，造成對(duì)地球無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，如此下去，我們也將自取滅亡、玉石俱焚。面對(duì)這樣的.下場(chǎng)，人們?cè)趺茨懿唤渖骺謶帜兀?/p>
我們要好好的節(jié)能減碳，給我們子子孫孫最好、最漂亮和永無(wú)止境的幸福，就得將人類(lèi)的自私心改掉，才可以擁這樣美好的地球，創(chuàng)造地球的新生命！
環(huán)保作文 篇2
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)��！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類(lèi)是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟?lèi)在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒荆徊东C小動(dòng)物，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴�。∷巧�、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們，當(dāng)你陷入挫折和失意的`時(shí)候，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹(shù)旁靠一靠，擁抱藍(lán)天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來(lái)，笑逐顏開(kāi)回。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！只要努力，綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁！謝謝大家！
環(huán)保作文 篇3
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
地球是人類(lèi)的母親是生命的'搖籃，我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟?lèi)卻一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章，中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：
1.能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。
2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。
3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
4．能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿，保護(hù)綠地，樹(shù)木。
5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。
6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車(chē)，盡量選擇排量小一些的汽車(chē)。
地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球，希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見(jiàn)。
祝
身體健康
一名小學(xué)生：張蒙哲
20xx年1月2日
環(huán)保作文 篇4
今天早上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō)：“小主人你不要再把我的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了，水一會(huì)兒跳到熱一會(huì)兒又調(diào)到冷！你知道嗎？水調(diào)熱時(shí)煤氣就“啪”的一聲打開(kāi)了，開(kāi)的時(shí)候就會(huì)用掉許多煤氣，你又把我調(diào)到了冷水，煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的.時(shí)候，又要花掉許多煤氣。這樣既會(huì)浪費(fèi)煤氣又會(huì)浪費(fèi)水。你還有一個(gè)壞習(xí)慣就是刷牙、洗臉時(shí)不喜歡關(guān)水龍頭，你知道嗎？如果再這樣浪費(fèi)下去，地球母親就會(huì)生病了。她就會(huì)變成沙漠，還會(huì)火山爆發(fā)，地震。這樣你們?nèi)祟?lèi)和我們水龍頭就都不能生存了。救命��！救命��！”
我一下子被嚇醒了，急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看，原來(lái)水龍頭還在啊！我松了一口氣，開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�。刷牙時(shí)我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說(shuō)：“水龍頭啊，我再也不浪費(fèi)水了，你放心吧！”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)水龍頭笑著說(shuō)：“謝謝你！如果世界上每一個(gè)人都能節(jié)省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以為城市添一份綠，讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”
我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)資源，謝謝你。
環(huán)保作文 篇5
如今，地球面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題，如大氣污染，水源污染，垃圾處理，這件事已經(jīng)嚴(yán)重危害到我們的生活質(zhì)量，PM2.5過(guò)高，霧霾等環(huán)境問(wèn)題都是這些環(huán)境問(wèn)題造成的，我們應(yīng)該怎么辦？
首先，從小區(qū)說(shuō)起。在小區(qū)中，經(jīng)常會(huì)有人亂扔垃圾，不經(jīng)過(guò)處理和分類(lèi)，這不正是小區(qū)空氣污染的元兇嗎？其次，還增加了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。而用這些換來(lái)的，僅僅是幾位懶惰的人不想走去垃圾桶，因?yàn)樗麄儜械讲幌胱呗罚∵@值得嗎？
其次，小區(qū)中有寵物的人們，讓寵物隨地大小便，以至于每條路上都能見(jiàn)到幾坨動(dòng)物的糞便，這不僅危害到住在小區(qū)的人們，更為更多盲目跟風(fēng)的人奠定了基礎(chǔ)，還會(huì)對(duì)空氣造成不小的影響。而這一切換來(lái)的，卻僅僅是這些狗主人，貓主人不想“污染”自己的'手，把糞便用紙張包起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶！這并不值得。
還有……
在此，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題，讓小區(qū)的垃圾分類(lèi)變得不再混亂，讓寵物的主人們不再放縱自己的寵物隨地大小便，讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧！
環(huán)保作文 篇6
最近，我們班組織了一次綠色行動(dòng)，我們的口號(hào)是：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們的綠色行動(dòng)將從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：“節(jié)約用水，植樹(shù)，保護(hù)小動(dòng)物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學(xué)們有了一次真正的體驗(yàn)。
操場(chǎng)上，我們?nèi)鍌�(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場(chǎng)上對(duì)他們說(shuō)：“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來(lái)一起討論后，我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰(shuí)撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域，我被先在撿賣(mài)冷飲的那一塊，真是個(gè)好地方，那里有許多冰袋子，可是，當(dāng)我去撿時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶，只有幾個(gè)在地上，我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來(lái)，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行，過(guò)了一會(huì)兒，他們來(lái)到集合點(diǎn)，我一看表，��？只剩下30秒了，我用最快的速度沖過(guò)去，只見(jiàn)他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾，一個(gè)也逃不出我的視線……集合了，時(shí)間剛剛好，最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三，還算不錯(cuò)。
比賽結(jié)束了，我們回到教室里，把撿回來(lái)的垃圾分類(lèi)裝進(jìn)了垃圾箱里。
這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識(shí)，還增強(qiáng)了我的`耐力，下次多參加類(lèi)似的活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺(jué)得很有意思，還能環(huán)保。
不過(guò)，我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習(xí)慣，讓我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。
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