環(huán)保學生作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保學生作文,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保學生作文1
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書,我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了,可以管理1——6年級的學生個人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
我以后要更加愛護校園的公共財物和花早樹木。好好學習環(huán)保知識,養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的`“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我們的校園更干凈, 更美麗!
環(huán)保學生作文2
隨著社會的發(fā)展,人們的綠色環(huán)保意識也越來越強。
作為一個小學生的我,在老師和家長的教導下,我的.綠色環(huán)保意識也越來越強,也參加了很多有關綠色環(huán)保的活動。
例如:在這個月參加了學校的環(huán)保廣告語,并被選上。還出過一期關于保護環(huán)境的黑板報,和一期關于保護環(huán)境的手抄報。平時,經(jīng)常提醒同學們,把周圍的衛(wèi)生打掃干凈,保持教室和個人衛(wèi)生。
環(huán)保學生作文3
馬老師說,學校的環(huán)境衛(wèi)生靠我們大家來維護它。
如果發(fā)現(xiàn)地上有碎紙片或垃圾,我們大家一定要彎彎腰撿一下地上的垃圾,這樣,既鍛煉了身體,又干凈了我們的校園,馬老師建議,大家一起行動吧!讓我們一起爭當一位優(yōu)秀的'校園環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保學生作文4
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧是一個真正小學生的標準。
一、節(jié)約用水。水是人類生命的源泉,如果世界沒有水,草花木枯萎,沒有吃的,人的生命只有三天。所以,我們要節(jié)約用水。
二、節(jié)約用電。電是發(fā)動機的根本,電是黑暗中的`歸宿,電是奇跡般的跟隨著。沒有電,黑夜里無法看書,沒有電,黑夜里無法上課。所以,我們要節(jié)約用電。
三、節(jié)約用糧。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦通過自己的勞動種出來的。所以,我們要節(jié)約用糧。
為了健康成長,環(huán)?看蠹摇
環(huán)保學生作文5
馬老師要我們報名參加環(huán)保小衛(wèi)士。我報名了。
小衛(wèi)士是檢查校園衛(wèi)生的,看見紙片、樹葉要撿起來,如果看見有人亂扔紙片或者亂扔樹葉,要馬上制止他。
我有一本書叫《地球家園》。地球是人類美麗的家園,距今已經(jīng)四十多億歲了,F(xiàn)在,我們的.地球正在遭受著破壞,已經(jīng)傷痕累累。保護地球是你我共同的責任。
讓我們從做環(huán)保小衛(wèi)士開始吧。
環(huán)保學生作文6
昨晚我和媽媽說起學校的.事,說我的拼音本寫完了,問老師要,老師就在后面粘了二張,媽媽說:“為什么老師不重新發(fā)一本呢?該用的還是要用的,不用那么節(jié)約呀?”
我說:“紙是木頭做的,要節(jié)約樹木,環(huán)保!”
媽媽連聲說:“對,有道理,環(huán)保。”
環(huán)保學生作文7
上周健康課上,馬老師說:“地上有一片碎紙,彎彎腰撿起來,即鍛煉了身體,又清潔校園。”這樣使我們得學習變得更好,使我們的校園變得更美麗。
我以后要做到不往地上扔碎紙片,如果有人往地上扔,我會提醒他們。如果他們不把紙撿起來,我會批評他們。讓我們一起來把校園打掃的干干凈凈吧!
環(huán)保學生作文8
我還記得,在我上幼兒園大班的時候,吃飯前都要洗手,洗手的時候把水龍頭開得很大,水嘩嘩地流,而且總忘了關水管,把水白白地浪費了。
從我上小學起,老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識,節(jié)約用水,我看了很多環(huán)保的'書籍。我知道了地球上的水缺乏,我們?nèi)舨还?jié)約用水,未來地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后,我用水時就把水龍頭開得很小,而且隨手關掉水龍頭。
從現(xiàn)在起,我決心要做一個環(huán)保衛(wèi)士,愛護周圍的環(huán)境,保護我們的地球。
環(huán)保學生作文9
“唉,好累啊,我走不動了!蔽覍Π职终f。
今天上午,我和爸爸去登南山,到了半山腰,我看到一個袋子,我迅速地把它撿起來,放到我的垃圾袋里,我還發(fā)現(xiàn)了一點瓜子的殼,我也放進垃圾袋里,下山的路上,我還發(fā)現(xiàn)紙巾、糖紙和巧克力紙什么的.,我都放進了垃圾袋。最后,我把垃圾袋扔進垃圾桶里,就下山了。
環(huán)保是我們每個人的義務和責任,只要我們從身邊的小事做起,我們的天空就會更藍。
環(huán)保學生作文10
今天,我去公園,我看見不要破壞樹木,不亂丟垃圾的牌子。后來我看見一個小孩把帶子扔在地上,我急忙跑過去。跟那位小孩說:‘不要扔垃圾,把垃圾拿起來’后來他把垃圾拿起來。我高興的回家了。
我心里很高興,你們也來保護環(huán)境吧!
環(huán)保學生作文11
校園是我家,環(huán)保靠大家。馬老師說:“地上有有一片廢紙,彎彎腰,撿起來,既鍛煉了身體,又清潔了校園!边@樣使我們的學習更好了,使我們的校園更漂亮了。
我以后要做到不往地上扔碎紙片,如果有人往地上扔,我會提醒他們。如果他們不把紙撿起來,我會批評他,因為我是一名合格環(huán)保小衛(wèi)士。我要養(yǎng)成這個好習慣。
環(huán)保學生作文12
走上大街,在人員密集的街道,塑料袋、一次性筷子、吸管、廣告紙、廢紙隨處可見,一陣風吹來,塵土卷著廢紙屑等漫天飛舞。政府已在大力提倡環(huán)保。公路兩旁都種上樹、花草。減少汽車尾氣排放。
垃圾主要來源于人們的日常生活。把垃圾分類。塑料瓶、舊報紙、書、紙箱可以分類,送到回收站,即有了一定收入又循環(huán)再用。丟棄的塑料袋、燒過的.煤球、地上掃的、加裝入垃圾桶,堅決不用一次性筷子。一刮風細菌就會進入呼吸道,對人體不好。
人們需要藍天,多種樹少污染,我們大家一起行動吧!
環(huán)保學生作文13
我認為如果中國所有的人,
每人使用一雙一次性筷子。
所以,中國的13億人口,
浪費了多少木材?
我認為如果中國所有的人,
每人用一個塑料袋。
所以,中國的13億人口,
應該有多少白色污染?
我認為如果中國所有的`人,
給每個人發(fā)一張賀卡。
所以,中國的13億人口,
需要花費多少資源?
我們只有一個地球。
我們一起關注環(huán)保,一起理解環(huán)保,一起為綠色世界而努力
環(huán)保學生作文14
草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲恕?/p>
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的.破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
環(huán)保學生作文15
為什么可以環(huán)保?因為秋天落下的`葉子漂浮在地上,清潔工不得不把葉子從地上掃掉。如果落葉可以做成紙,我們可以撿起來,很方便。
可以解決浪費的問題。因為落葉被清潔工當垃圾掃走,如果能做成紙,豈不是變廢為寶?
秋葉是黃色也很重要,黃色不刺激人眼。
最重要的是,人們不必砍伐這么多樹木來造紙。
然而,這種紙也有缺點。只能在秋季生產(chǎn),其他季節(jié)較少。
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