環(huán)保學(xué)生作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保學(xué)生作文1
到大自然中走一走，隨處都能見到植物，在公園裡，在草叢中，在田野裡，在山峰上。植物無處不在，它們陪伴著我們，養(yǎng)育著我們。
植物和人們的關(guān)係十分密切，人類離不開它們，它們的作用可大呢!我們每天吃的谷物，就是大麥，高梁去了外殼，進(jìn)行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米，就是稻子去了皮制成的，還有每天心不可少的蔬菜，水果等也是植物變成的呢!我們喝的飲料、番茄汁，椰子汁等等都是用植物做成的。你可別小看植物喲，你瞧!我們穿的衣服，也要靠它呢，衣服都是用棉花紡織成布做成的，平時蓋的被子，鋪的床單，都來源于植物。逢年過節(jié)時，人們總買來一些鮮花和盆景裝飾家居。另外，樹木還可以進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，給我們帶來清新的空氣，樹木還能防止噪音。
植物分布廣泛，在茫茫大海中，在烈日炎炎的沙漠裡，但隨著環(huán)境的污染，植物的生存受到了極大的威脅，有的植物已經(jīng)滅絕了。
植物的關(guān)係與人們十分密切，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，為植物創(chuàng)造一個美好的世界，讓它們自由生長。
環(huán)保學(xué)生作文2
假如沒有了樹木，天空將會陰沉沉的，各種疾病會在人類之間傳播。正如病毒們所說的：“假如沒有了樹木該多好呀，但現(xiàn)在樹木已經(jīng)不在了，真是天助我也��！”人與病毒之間的戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。
首先是蒙古，那里生長著一種病毒，有點(diǎn)像枯手。大多數(shù)會破壞草、樹、花……但假如幸運(yùn)的話，這些病毒會使草、樹、花……長得更好。假如你是動物的話，而且愛吃草，說不定哪天你是因為草而死的。
再說一下成都吧，我們這走幾步就是垃圾，而垃圾桶里卻一個垃圾也沒有，望著那被人遺忘的垃圾桶，我不禁想起了身邊的清潔工阿姨還有叔叔。最重要的是聽老師說：“好像成都要干旱，那一場雨就是人工降的。今年都是人類惹得禍”有人會問：“雨下了應(yīng)該有彩虹的呀？”我想告訴你：“是因為空氣不清新，灰塵又很多，能見度太低了，因此成都沒有彩虹�！钡偃绯啥加猩硥m暴，成都就不叫成都了，應(yīng)該叫沙城才對。
假如你對生活很滿意，但你忽略了一點(diǎn)，就是大家。
假如人類的科技很發(fā)達(dá)，但是植物卻很少。
還好這只是假如。
環(huán)保學(xué)生作文3
周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來到校園內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見很多人在釣魚，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見那被污染的湖水后，非常吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自己的幸福。同在一個城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園！
環(huán)保學(xué)生作文4
星期四放學(xué)，是我值日。我掃完地便想廁所還沒有打掃，我就大步大步的走到廁所。
當(dāng)我到廁所的時候，看見地上有一根冒著煙的香煙頭，我想：真奇怪我去廁所時還沒有發(fā)現(xiàn)，只一會兒是誰把它扔在這？我伸手去拾煙頭，突然一股刺鼻的味兒鉆進(jìn)了我的鼻子，啊這種毒品還是不要管他吧，我轉(zhuǎn)身走了兩三步想：這個魔鬼會害人。我不把它扔掉，這個魔鬼一定會害同學(xué)和老師的，想到這兒我一只手你捏著鼻子一只手拾起香煙頭，快的跑向垃圾桶。忽然我又想起不能跑，于是，我就邁著小碎步快速的向前走。走到垃圾桶旁邊，大聲的說：魔鬼，送你回老家！說完我就把香煙頭扔進(jìn)了垃圾桶。
回到家我把這件事告講了媽媽聽，媽媽說：你這次表現(xiàn)很好。你為大家做了好事又把老師的教導(dǎo)記在心里。人只有多做好事才會生活的更有趣。
環(huán)保學(xué)生作文5
一個周天，我在家里發(fā)現(xiàn)有很多廢舊塑料、紙張……各種各樣，但它們都是相同的待遇——送去垃圾場。我心想：這些物品都能循環(huán)時用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個可分類的垃圾箱呢？對！說干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的.垃圾場很遠(yuǎn)，又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問媽媽為什么用這么少垃圾，當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學(xué)習(xí)呢。
此外，我覺得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠，還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時，我阻止了她，并說水還可以循環(huán)使用，不要浪費(fèi)；在學(xué)校，那個水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬物之泉，水，不得不珍惜。
如果全省、全國，乃至全世界，每人都節(jié)約一點(diǎn)，那將節(jié)約多少呀。我長大以后，一定研究環(huán)境，去保護(hù)我們那美麗的地球。
環(huán)保學(xué)生作文6
到大自然中走一走，隨處都能見到植物，在公園，在草叢中，在田野，在山峰上。植物無處不在，它們陪伴著我們，養(yǎng)育著我們。
植物和人們的關(guān)系十分密切，人類離不開它們，它們的作用可大呢！我們每天吃的谷物，就是大麥，高梁去了外殼，進(jìn)行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米，就是稻子去了皮制成的，還有每天心不可少的蔬菜，水果等也是植物變成的呢！我們喝的飲料、番茄汁，椰子汁等等都是用植物做成的。
你可別小看植物喲，你瞧！我們穿的衣服，也要靠它呢，衣服都是用棉花紡織成布做成的，平時蓋的被子，鋪的床單，都來源于植物。逢年過節(jié)時，人們總買來一些鮮花和盆景裝飾家居。另外，樹木還可以進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，給我們帶來清新的空氣，樹木還能防止噪音。
植物分布廣泛，在茫茫大海中，在烈日炎炎的沙漠，但隨著環(huán)境的污染，植物的生存受到了極大的威脅，有的植物已經(jīng)滅絕了。
植物的關(guān)系與人們十分密切，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，為植物創(chuàng)造一個美好的世界，讓它們自由生長。
環(huán)保學(xué)生作文7
小時候，我經(jīng)常抬頭仰望湛藍(lán)的天空，白色的云朵，綠色的大樹，耀眼的太陽。那時，世界是多么美�？墒乾F(xiàn)在，一棟棟高樓大廈矗立在城市中心，一輛輛汽車行駛在擁擠的馬路上，一座座工廠坐落在地球母親的身上……。由于工廠、汽車等不斷地排放廢水、廢氣，在地球母親的臉上，留下了一道道難看的疤痕。廢水不斷地流入河流，致使人類能夠使用的純凈水越來越少；廢氣不斷地排放天空，讓原本湛藍(lán)的天空披上了一層灰色的面紗，這些就是人們不愛護(hù)環(huán)境的后果。
其實，誰不希望自己頭頂?shù)奶炜崭诱克{(lán)，誰不希望自己身旁的大樹更加碧綠，誰不希望自己腳下的大地更加翠綠，誰不希望自己吸入的空氣更加清新。雖然我們還只是小學(xué)生，同樣也能為環(huán)保出一份力。比如，在家里，我們可以用洗衣服的水沖廁所、隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦的電源、用廢紙當(dāng)草稿紙使用；在學(xué)校里，我們可以不亂扔垃圾、節(jié)約用水，保持校園環(huán)境的整潔；在假期里，我們可以參加社區(qū)組織的“學(xué)校放假 社區(qū)開學(xué)”收集白色垃圾、保護(hù)綠色環(huán)境的活動，與轄區(qū)的學(xué)生們一起將白色垃圾消滅掉。
朋友們，讓我們一起加入愛護(hù)環(huán)境志愿者隊伍，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，想信我們地球母親的笑臉一定會更加燦爛！
環(huán)保學(xué)生作文8
我的爸爸是一名普通的公務(wù)員，他不像別人的爸爸那樣有很好的工作，也不像別人的爸爸那樣有好車，他在生活中教會我許多做人的道理。
記得有一天中午，下著雨，我放學(xué)以后去爸爸的單位，和爸爸一起去飯店吃飯。一進(jìn)飯店大門，我就搶了個好座位，然后來了個“沙場秋點(diǎn)兵”，一口氣點(diǎn)了“魚香肉絲”、“糖醋魚”、“香菇炒肉”，還有一盤炒青菜。不一會兒，菜就上桌了，我們就吃了起來。
半個多小時過去了，我站起來擦擦手，對爸爸說：“我吃飽了，咱們走吧�！卑职謪s叫來了服務(wù)員，說要打包。服務(wù)員拿來了幾個袋子，爸爸只拿了一個，說：“一個就行了，不必用那么多�！卑职侄似鸨P子，小心翼翼地把剩菜撥進(jìn)袋子中。我一臉不高興，嘴里小聲說：“爸爸，你怎么那么小氣！”爸爸的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰：“小孩子要懂得節(jié)約，不能浪費(fèi)！”我的臉不由自主地紅了。
我捧著沉甸甸的袋子，不是因為它重，而是它蘊(yùn)含著兩個金燦燦的大字“節(jié)約”。
環(huán)保學(xué)生作文9
綠色就是大自然，生機(jī)勃勃的體現(xiàn)，綠色代表著生命健康和希望。如此生機(jī)的島我們怎狠心破壞它呢？
現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
假如這樣下去的話，會對我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅持步行，或騎自行車。少用塑料袋，能用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用，但我相信，假如大家一起來保護(hù)環(huán)境，一定會使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
綠色環(huán)保，低碳生活，其實離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量，在不久的將來，我們的地球一定會煥發(fā)出光彩。
環(huán)保學(xué)生作文10
暑假中，我去參觀世博會的地球館，站在藍(lán)色星球展區(qū)的意識之橋上，俯看一個地球在太空中旋轉(zhuǎn)，能看到藍(lán)色的地球，也能看到一片枯竭的赤紅色的地球，那是因為污染，過度開發(fā)等原因而漸漸死去的地球。我心里十分傷心，我意識到要保護(hù)地球的環(huán)境，讓他會歸藍(lán)色，保護(hù)環(huán)境要從每個人做起。
回到家以后，我開始了我的低碳生活。每天，我不再像以前那樣刷牙洗臉時，把水龍頭開在那兒水嘩嘩的流，而是用杯子盛水刷牙，洗臉的水用來澆花。說起節(jié)約用電我可是能手，看完電視就拔掉插頭，晚上，我家不再像以前那樣燈火輝煌，而是走到哪兒開哪兒的燈。有一次，媽媽帶回來一盒快餐，我見筷子和飯盒都是一次性的，我對媽媽說：我們要堅決杜絕使用一次性餐具，這樣才能減少白色垃圾對環(huán)境的污染，同時，也減少森林樹木被濫砍濫伐，這樣就不會造成小鳥的無家可歸。我還告訴爸爸盡量少開車，這樣可以減少二氧化碳的排放，使空氣更加清新。
我們只有一個地球，讓我們一起來保護(hù)他，一起過低碳生活吧！
環(huán)保學(xué)生作文11
星期四午休時間我們605中隊開展了一次“人人保護(hù)環(huán)境”的社會實踐活動�；顒忧拔覀兌紲�(zhǔn)備了垃圾袋，瞄準(zhǔn)了校門口到鳳橋圖書館的一段馬路，準(zhǔn)備發(fā)揚(yáng)少先隊員的風(fēng)格，看到垃圾就彎腰撿一撿。
46個少先隊員一起排隊走出校門，誰也不怕臟，看到垃圾搶著去撿。小店門口垃圾最多，同學(xué)們一擁而上圍在一起用手去撿，再多的垃圾也一掃而凈了。瞧，垃圾在臭熏熏的地溝中，荊棘的樹叢里同學(xué)們都堅持用手去把它們掏出來。不到一節(jié)課的時間，整條馬路是煥然一新，干凈清爽。路邊店里的人們看到了，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。同學(xué)們也感到無比欣慰，好像做了一件偉大的事。
彎腰撿撿垃圾聽起來是多么簡單的小事，但意義非凡。不僅增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識，更讓同學(xué)們明白保護(hù)好地球需要我們共同的努力。積極爭當(dāng)環(huán)保小天使，地球一定更美麗！
環(huán)保學(xué)生作文12
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很*麻煩。在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
環(huán)保學(xué)生作文13
今天，屋后的那片小樹林被砍了。我好傷心，因為它帶給了我快樂，那是無窮的快樂與高興。但是，從此，這片綠色也只能在我心里了，也只能讓我回憶了。
那時，我每天都在關(guān)注小樹林。早上，我剛起床就聽見一陣陣好聽的鳥鳴，如銀鈴一般。中午放學(xué)，有擋著，好不愜意，好不舒服。
春天，樹上結(jié)下了榆簽，我們都一個個到樹上去摘，然后吃榆簽包子、餃子、窩窩頭。味道真不錯。
夏天，你到林子里走走，看著樹葉，聽著鳥叫，咪上眼睛稍微睡上一會兒，很涼快。感覺真不錯。
冬天，下一場雪，你可以到那沒有一點(diǎn)點(diǎn)臟雪的林子里去打雪仗，玩多久都不會厭。玩累了，從屋子里向下看。啊，真是一片銀裝素裹的世界。那么白，那樣美。景色真不錯。
可是，就是一片這樣美的林子，也會被慘忍的人們所傷害（現(xiàn)在的林子成了一片荒地）。想著想著，我，哭了。
突然，從半空中飛出一只鳥窩，里面竟然還有三只剛生下來的小鳥。我擦干了眼淚，好奇地跑去一看一只大鳥為了小鳥摔死了，小鳥卻吱、吱地叫著。原來是樹砍了，小鳥沒家了，砍樹的時候大鳥一下子抱著小鳥沖了出來。我把小鳥養(yǎng)在了家里，用稻草來當(dāng)窩，我暗暗下決心，一定要給小鳥找到家。一定……
環(huán)保學(xué)生作文14
父母的愛，同伴的關(guān)愛，社會大家庭的愛，許許多多的愛無處不在，我們在愛中成長。就如同我們的母親——地球，她深深的愛著我們，我們也同樣愛著她，不能僅僅接受她給我們的，我們同樣要給予回報，雖然僅僅是這一點(diǎn)一滴。
我住在香樟公寓，暑假的一天，小區(qū)物業(yè)組織我們發(fā)放垃圾袋。那天一早太陽高照，我們幾個小朋友來到小區(qū)物業(yè)辦公室，工作人員先給我們上了一課，講清了垃圾分類的用處，然后讓我們挨家挨戶發(fā)放垃圾袋，并且要向住戶進(jìn)行垃圾分類的宣傳。我們每人領(lǐng)了20個垃圾袋，一戶一戶送過去，并且跟他們說了可回收垃圾和不可回收垃圾的分類。雖然驕陽似火，天氣炎熱，但我和我的小朋友們都順利完成了自己的任務(wù)，非常開心。
這雖然看起來是一件非常簡單的事情，但是做起來還是有點(diǎn)難的，因為需要耐心，需要堅持。愛護(hù)地球，從你我做起。我們要持之以恒，才能好好地保護(hù)我們?nèi)祟惞餐哪赣H——地球媽媽。
環(huán)保學(xué)生作文15
我的名字叫森林，是地球的肺部，對于類來說，我們是多么重要��！可能是因為我們太重要了，所以人類不停地砍伐樹木，使我們一片又一片地減少。
因為我們生長的地方離人類不太近，所以我們最喜歡請在我們那歇腳的鳥兒為我們唱歌，聽到那美妙的大合奏時，我們既高興又舒服。
可是，過不久，我們便開始憎恨人類。因為時不時就會來幾個獵人，把我們的好朋友——鳥兒給殺了，來我們這的小鳥兒越來越少，有時一個月也見不到好幾只。我們不僅僅恨獵人，我們還恨伐木工人，當(dāng)我們剛成為參天大樹，也剛答應(yīng)讓鳥兒明年再在我們頭上為我們唱歌時，無情的伐木工人用無情的鋸刀將我們一一砍掉。當(dāng)明年鳥兒回來歇腳時，看見的不再是一棵棵參天大樹，而是一片一片的樹根，鳥兒們哭欲無淚。但那些曾與鳥兒作伴的參天大樹，現(xiàn)卻在火爐里將化成灰燼，又或是在某個工廠里準(zhǔn)備做成木制家具。
人類們，為了我們森林，為了鳥兒有個歇腳的地方，請保護(hù)森林，不要再亂砍亂伐樹木了。否則，遭殃的是你們自己！
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