環(huán)保小衛(wèi)士作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小衛(wèi)士作文1
由于環(huán)境污染日益嚴重，甚至惡化，我一直夢想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機器人，我給她起名叫環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽能充電，具有強大的環(huán)保功能。
環(huán)保小衛(wèi)士能夠處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進肚子里，通過內(nèi)部消化處理，再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等，然后分類排放出來，有的可以繼續(xù)供人類使用。
環(huán)保小衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過特殊管道喝到肚里，處理成泉水，排入池塘里，供小魚、小蝦生活。變成礦泉水，供人類直接飲用。
環(huán)保小衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進去，通過壓縮、分解等程序，把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。
環(huán)保小衛(wèi)士是個機器人，只要我好好學習，多研究科學，這個夢想一定會變成現(xiàn)實。
環(huán)保小衛(wèi)士作文2
星期一放學回家時，我特別高興得意。因為我校服的袖子上多了一個綠色的袖標。我是我們班的環(huán)保小衛(wèi)士了。我在管理班的時候還參加了活動。媽媽問我當環(huán)保小衛(wèi)士都要干什么呀？我也說不清楚，只知道要維護樓道和班里的環(huán)境衛(wèi)生。后來媽媽告訴我，不但要愛護樓道的衛(wèi)生，也應(yīng)該注意自己衛(wèi)生。我今后不但是班里的環(huán)保小衛(wèi)士，也是家里的環(huán)保小衛(wèi)士，還要號召周圍的朋友和鄰居們一同愛護環(huán)境，保護好地球家園呀！我們大家一起努力吧！
今天還是我第一次在學校吃飯和上管理班。我覺得學校的飯菜很不錯，吃的很飽。不知道爸爸、媽媽、姥姥和姥爺為什么總要問我能不能吃飽，好不好吃等等，還問我上管理班是什么樣子？我都干些什么？哎！我已經(jīng)長大了，我是小學生了。他們總也不放心我！
環(huán)保小衛(wèi)士作文3
我喜歡干凈，清潔的環(huán)境，然而生活中很多地方都有垃圾，如小區(qū)草坪，馬路兩旁。我很討厭這些垃圾，污染了本該美好、整潔的環(huán)境。
今天我特別高興，因為我成了一名環(huán)保小天使，跟著叔叔阿姨和哥哥姐姐們一起去笄山撿垃圾。我、媽媽、張姝然和她的媽媽我們四人一個小組。我和張姝然戴著手套，媽媽和阿姨拿著垃圾袋。我們撿得可仔細了，連一顆小小的煙頭都不放過。撿垃圾的過程中，大家都很積極。一路上雖然很熱，但是我們很開心。
撿完了垃圾，笄山更干凈、更美了。站在山頂，抬頭看，白云悠悠，低頭瞧，樹葉綠的滴油，花兒嬌嫩艷麗，我的心也像吃了蜜一樣甜。
環(huán)境污染不但影響了我們的生活，更嚴重的是危害到我們?nèi)祟惖慕】�。我們每個人每天都會制造垃圾，所以我們要處理好這些垃圾，齊心合力來保護環(huán)境。每個小朋友都應(yīng)該做個有責任心的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士作文4
我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美，樹木長的郁郁蔥蔥，放眼望去，草地上一片碧綠，時不時的還有小鳥光臨。
這一天，我們的點心是香蕉，大家都在那里吃得津津有味。只見小麗三下兩下就把一根香蕉解決了，隨手一扔，管自己走開了。這時作為校園小衛(wèi)士的我剛好路過，看到了這件事情，趕緊跑過去對小麗說：“你怎么把香蕉皮扔在地上��？”小李滿不在乎地說：“我扔香蕉皮關(guān)你什么事？”我嚴肅的大聲說：“你把香蕉皮扔在地上，要是有人不小心踩到了，會摔跤的。要是把人摔壞了，怎么辦？”說完我就督促小麗把香蕉皮撿起來，可是小麗一點也不愿意去撿。看到她這個樣子，我就走過去把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。小麗看到了，臉一下子就紅了起來，我想她一定是覺得無地自容吧。
但是我覺得自己保護了學校的環(huán)境，所以又開心又高興。
環(huán)保小衛(wèi)士作文5
夕陽西斜的一個傍晚，我在小區(qū)里散步，我欣賞路邊的花草樹木，踏著整潔的小路，心情十分愉快。突然，我的腳步停了下來，目光停滯在了一個角落。
這個本應(yīng)干凈整潔的角落，現(xiàn)在堆滿了垃圾，有易拉罐、餐巾紙、剩菜剩飯等垃圾，四周飛著蒼蠅，散發(fā)著臭味，行人們經(jīng)過這兒，都捂著鼻子，加快腳步跑遠了，我心想：這些垃圾不是我們小區(qū)的污點嗎？不是損壞了小區(qū)完美的形象嗎？我應(yīng)該把它清理干凈！我飛快地跑回家，拿了幾個塑料袋，不顧飛蟲，不管惡臭，伸出手，捏住垃圾的一角，提起來，放進塑料袋里，我把易拉罐、餐巾紙、飲料瓶等可回收統(tǒng)一放在一個袋子里，把菜葉子、香蕉皮等果殼放進另一個口袋里，散步的人們紛紛向我投來贊賞的目光，我感到很自豪。撿完垃圾，我把一袋袋垃圾分類投進了垃圾桶里。之后，我還精心制作了一塊溫馨提示牌，上面寫著“垃圾分一分，環(huán)境美十分，保護環(huán)境，人人有責”。
看著整潔的角落，我滿意地笑了。
環(huán)保小衛(wèi)士作文6
取之有度，用之有節(jié)，則長足。
今天的我們的地球面臨嚴重的危機。動物瀕臨滅絕，資源瀕臨滅絕，一切的一切是人類造成的，人類也受著嚴重的危機干擾。
地球的百分之七十被海洋覆蓋，但海水是不可以直接飲用，而我們所引用的水是經(jīng)過一步步加工而成的，過程麻煩，所以我們的飲用水也是來之不易的。
中國是一個貧水國家，面對如此珍貴的水，城市居民卻沒有好好珍惜，依舊破壞水資源。所以我們作為團員，作為中國的接班人，應(yīng)從自己身邊做起，保護水資源。
作為團員的我們，要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我是環(huán)保小衛(wèi)士，哪怕每個人只盡出自己微弱的力量，積存起來力量也會變得偉大，偉大的力量使我們的環(huán)境變得更加美好。
人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。為了把這滴淚變成甜的，變成幸福的，我們應(yīng)當從身邊做起，以實際行動來影響其他人。
做環(huán)保小衛(wèi)士，迎接下一個環(huán)保日。
環(huán)保小衛(wèi)士作文7
天空是鳥兒的家，河水是小魚的家，森林是動物的家，地球是我們的家，我們應(yīng)該好好保護這個家，才能讓它更美麗。
一個陽光明媚的上午，天空一片蔚藍，像是一幅藍色的畫，云朵在天上自由地散步。地面也一塵不染。我哼著歌走在親水平臺邊，突然，我聽見了一聲咳嗽，緊接著一口痰出現(xiàn)在了地上，我仔細一看原來是一位西裝革履的叔叔，他怎么可以這樣？難道不知道不能隨地吐痰，當我正準備走的時候地面上又出現(xiàn)了一片“雪花”，當我看見干凈的地面上出現(xiàn)了這么多的`垃圾，我心想到了一句話：地球是我家，環(huán)保靠大家。這位叔叔可能沒有聽過這句話。我想找他，可是他已經(jīng)走得無影無蹤了。我撿起了這張紙，丟進垃圾桶了，默默地走開了。
通過這件事我知道了我們要愛護環(huán)境，這樣我們的生活環(huán)境會變得到更加美麗。也希望大家從身邊的小事做起，愛護我們的家園。
共同來環(huán)保真實的自己家鄉(xiāng)的清江我是環(huán)保小衛(wèi)士神奇的動力船
環(huán)保小衛(wèi)士作文8
星期天，老師給我們布置的作業(yè)，不是數(shù)學和語文試卷，而是要我們做環(huán)保行動。
在我的提議下，我和幾個小伙伴決定在我們所住的小區(qū)搞一次撿垃圾的行動。我們每個人手拿一個塑料袋，挽起自己的袖子，飛快地撿起地上的垃圾，特別是地上的廢棄電池，我們更加小心翼翼地撿起來裝進我們的垃圾袋，聽大人們說它對環(huán)境污染特別嚴重。腰酸了，額頭上出汗了，但我們沒有一個喊累的。大人們見了都夸獎我們是懂事的好孩子，但也有一些小朋友不但不幫助我們，反而嘲笑我們是個“拾垃圾”的人。但是，看著我們身后留下的是一片片干凈的土地，我們覺得自己是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。
環(huán)保小衛(wèi)士作文9
20xx年4月22日星期二可以
我是環(huán)保小衛(wèi)士
甘肅省京美公司第二高級中學小學部毅(3)班楊淇
“啊，公園怎么變臟了？”
我看見香蕉皮、罐頭和廢紙球滿地都是。真的很臟！
“那我就挑出來�！闭f完，我開始行動。在這里撿，在那里掃，弄得我手臂酸痛。
一個大叔看到了，說：“對不起，小朋友。我再也不會亂扔垃圾了。你真是個愛護環(huán)境的小衛(wèi)士�！甭犃司司说目洫�，我傻乎乎地笑了。
今天好開心，因為我是環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士作文10
今天早上，我在小區(qū)和小伙伴跳繩，突然聞到了一股臭味。來來往往的人們也都捂住了鼻子，繞道而走。原來是不遠處的垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，有零食袋子、果皮、發(fā)霉的面包、甘蔗渣……引來了許多蒼蠅和蚊子，把小區(qū)的環(huán)境給破壞了。
我想：“這堆垃圾破壞了我們小區(qū)的美，我一定要把它們清理掉。”于是，我拿來掃把和垃圾鏟，清理垃圾，將大堆垃圾鏟進垃圾桶，又用掃帚把散落的垃圾掃成一堆，再鏟進垃圾桶，奮斗了半天，終于把垃圾清理完了，小區(qū)的美又回來了，我雖然疲憊不堪，卻很開心。
就在我準備離開時，有一個小弟弟剛好經(jīng)過，他順手把香蕉皮丟在了地上，我看見了，就連忙跑過去對小弟弟說：“小弟弟不要亂扔垃圾，要保護我們的環(huán)境�！毙〉艿苈犃�，臉紅了，低著頭慚愧地說：“我以后再也不亂扔垃圾了。”說著連忙把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里。
為了小區(qū)的美，為了我們的空氣不被污染，我們都要當環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士作文11
今天早上我一大早就來到了學校，馬老師一看見我就讓我和她一起去撿垃圾，當環(huán)保小衛(wèi)士。我們來到操場指定的區(qū)域，不一會我們就把指定區(qū)域的垃圾撿完了。
這時我看到同學們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來到學校了，看到干干凈凈的操場我心里好高興��！同學們可以在干干凈凈的操場上跑步、做早操、上體育課、自由的玩耍，同學們一定會很開心的。馬老師對我說：“從今天起你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士了，趕快回教室去吧！”
我以后會繼續(xù)當一名環(huán)保小衛(wèi)士的。
環(huán)保小衛(wèi)士作文12
在一個晴朗的星期六，我和媽媽去廣場上玩。廣場上的銀杏樹吐出了新芽，草地也在漫漫地變綠了，我看見家長們都帶著孩子在草坪里面玩，我想：“小草應(yīng)該也會疼”。我要提醒大家不要在草坪上玩耍。
我回到家，拿出一些卡紙就開始做起來了。我先用鉛筆在白色卡紙上寫“小草也會疼!”再用綠色卡紙剪出幾棵小草，粘在白色卡紙的下面，再在卡紙上做一些裝飾，最后把木棒粘在卡紙的下面，一張小草保護卡就完成了。
第二天，我們再到廣場上去玩的時候，我把小草保護卡立在廣場的草坪上，希望人們以后不在草坪里面玩耍。
讓我們一起行動起來，愛護小草，保護環(huán)境吧!
老師的話：“小草也會疼!”——你幼小的心靈閃爍著美麗而善良的光輝!你的光輝一定會照亮身邊的每一個人!
環(huán)保小衛(wèi)士作文13
我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，因為我是聽一個故事才想寫這個文章，這個故事是保護環(huán)境，人人有責，讓我來為你們講這個故事吧!有一天小明和小紅放學了，他們走到一個垃圾桶旁，看到一堆垃圾，然后看到有人扔垃圾在地上，小明生氣的說：“你們再這樣下去世界就會爆炸，小明就彎彎腰的撿起一個個垃圾，可是那些人一直扔。"小明自言自語的說：“這樣下去沒辦法啊!他就想到一個好辦法。就叫小紅拿出書包的紙和筆寫，一句話，保護環(huán)境人人有責。那些人看到了不好意思的把臉低下。
這個故事是讓我們知道了，我們應(yīng)該保護環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士作文14
星期五老師布置了一個作業(yè)做環(huán)保服裝，回家后我和媽媽想了一下，“做什么呢？”揀一個簡單一點的吧！做一條小圍裙。
說干就干開始翻山倒柜地找材料，媽媽找了一些碎布，我也在一旁幫忙。我們把準備好的布料放在縫紉機旁，媽媽坐在前面像個小裁縫，她先把一整塊的布料用剪刀剪成一個正方形，然后用一條布邊做成一個花邊，沿著小正方形的邊縫一圈，剛剛還是一塊碎布，眼前已變成了一塊有模有樣的花布了。媽媽對我說：“快過來，讓我?guī)湍阍囈幌��！蔽亿s緊走到媽媽面前，幫我量了一下腰圍對我說：“現(xiàn)在只剩下兩根帶子了，我量一下長度就可以裝上去了�！闭f完，媽媽手腳很利落地就把帶子裝上了。
不一會兒媽媽已經(jīng)把小圍裙拿到了我面前我迫不及待地把小圍裙系在身上：“哇！真合適！”我不禁為媽媽的成就感到驕傲，那條小圍裙雖然不起眼，但我覺得它有著非凡的作用，它不僅能為我擋住垃圾，而且有著自我犧牲的精神。我愛這條小圍裙。
環(huán)保小衛(wèi)士作文15
青海玉樹大地震、汶川大地震，都造成了重大人員傷亡和重大財產(chǎn)損失。它帶給我們的不僅僅是災難和眼淚，更重要的是向我們敲響了警鐘：救救人類，救救地球!
看看我們現(xiàn)在生活的環(huán)境吧：馬路上汽車越來越多，造成了交通堵塞和大量廢氣排放;河水不再清澈，天空不再湛藍，到處灰蒙蒙一片;人們亂砍亂伐，大批植被遭到破壞、造成水土流失、沙塵暴多次來襲;越來越嚴重的“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)，每年造成全世界許多人患病、殘廢、甚至死亡……
難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球消失嗎?難道要讓眼淚變成人類的最后一滴水嗎?不能!現(xiàn)在，請從我做起，從我們每一個人身邊的小事做起：拒絕一次性筷子、塑料袋;外出多步行、多騎車、多坐公交車，少開車;節(jié)約每一滴水、每一度電……地球只有一個，讓我們每一個地球人都行動起來，做個環(huán)保小衛(wèi)士
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