環(huán)保作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
環(huán)保已成為當(dāng)今社會(huì)人們都十分關(guān)注的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這一點(diǎn)連幼兒園的小朋友都知道。仔細(xì)看看我們生活的周圍，環(huán)保無(wú)處不在。下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的環(huán)保故事吧。
去年九月份，我們家搬到前源小區(qū)的新房子住了，小區(qū)是新的，樓房是新的，家里一切都是新的，一家人心情好極了。因?yàn)樾录译x學(xué)校比較近，我就開(kāi)始自己步行上學(xué)放學(xué)，再也不用媽媽接送了。搬家后的第一個(gè)星期似乎過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼到了周末了，寫(xiě)完作業(yè)我想到樓下找同學(xué)玩。咦？怎么在二樓和三樓、三樓和四樓樓梯拐彎處都放著一個(gè)鞋盒子呢？大概是剛買新鞋沒(méi)處放盒子了吧？平時(shí)我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？算了，不管了，還是出去玩吧！晚上吃飯時(shí)，我突然又想起了那兩個(gè)紙盒子，于是我就問(wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō)：“那是三樓的阿姨放的，是為了讓上樓下樓的人走過(guò)時(shí)，可以把手中的垃圾放到里面，而不要隨手亂扔�！迸叮靼琢�，原來(lái)是一個(gè)環(huán)保盒呀！我很佩服樓下的阿姨可真是個(gè)有心人。這時(shí)，我突然想起昨天我還把吃的桂圓核扔在了樓梯上，心里突然感到很愧疚，老師天天教育我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，可我……想到這兒，我急忙放下筷子走出去找我扔的桂圓核，樓梯上沒(méi)找到，我卻在那個(gè)鞋盒里看見(jiàn)了那個(gè)黑黑圓圓的核，我知道這一定是三樓的阿姨掃的，抬頭看著阿姨家門(mén)上貼的“�！弊郑覐男牡桌镒８０⒁毯萌艘簧桨�。
第二天，我也讓媽媽找了一個(gè)鞋盒放在我家樓梯口。從此，每天上學(xué)放學(xué)，我都會(huì)留心看看這幾個(gè)盒子，里面有蘋(píng)果核、小食品包裝袋、煙頭，還有廢紙呢。如果發(fā)現(xiàn)盒子里的垃圾多了，我就趕快從家里拿一個(gè)塑料袋，將盒子里的垃圾倒出來(lái)送到垃圾箱。有一次，我正在倒盒子里的垃圾，恰巧被三樓的阿姨看見(jiàn)了，阿姨夸我是個(gè)懂得環(huán)保的好孩子，我聽(tīng)了還真有點(diǎn)不好意思了，其實(shí)我應(yīng)該感謝這位阿姨呢！
每當(dāng)我走在樓梯上，看著干凈的樓梯，看著那幾個(gè)環(huán)保盒子，我都感到驕傲，因?yàn)槲矣眯袆?dòng)證明自己是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。那就讓我們小手牽大手，一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧！
環(huán)保作文 篇2
今年春節(jié)，我們是在老家過(guò)的，那是一個(gè)山清水秀的地方。
記得正月里，在北京工作的舅舅來(lái)我們家拜年，說(shuō)了句：“這里空氣真好�。 蔽也焕斫�，這么普通的空氣，舅舅怎么會(huì)做出一臉陶醉的表情，舅舅告訴我：“北京的空氣很差，人們出門(mén)都要戴上口罩�！�
因?yàn)檫@個(gè)，我特意到網(wǎng)上查了下，原來(lái)是“霧霾”“沙塵暴”使空氣很差，后面還有一個(gè)環(huán)保宣傳片，我點(diǎn)開(kāi)一看：一排排工廠整齊地建在山坡上，它們排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成了灰色；河水臭了，黑了；樹(shù)木被砍光了，赤裸的土地上有許許多多的樹(shù)樁，多年以后，一堆泥石流徹底地改變了這一切，所有的工廠被泥石流沖走，一切都消失了。這一幕，使我感到了震驚，害怕，使我明白環(huán)境保護(hù)是多么重要啊，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，怎么才能保護(hù)環(huán)境呢？首先不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿到垃圾箱里，使環(huán)境變得整潔優(yōu)美，其次盡量不要用一次性物品，不踐踏花草樹(shù)木，垃圾要分類等等。
小伙伴們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，因?yàn)榄h(huán)保連著你，我，他！
環(huán)保作文 篇3
在未來(lái)，我們的家園將是環(huán)保又美麗的，住在里面有如置身于大自然中，在那里面，我們會(huì)住得健康、舒心又快樂(lè)。
我們未來(lái)的家園是美麗的。還未進(jìn)門(mén)，門(mén)口就已是各色的花草樹(shù)木，陽(yáng)臺(tái)上和窗臺(tái)上都種滿了五顏六色的花草，整個(gè)家仿佛就是一個(gè)美麗的大花園。家里除了各種花草外，還有各種可愛(ài)的小動(dòng)物：兔子、貓、狗、小鳥(niǎo)、雞、鴨、鵝等，為家里增添了些許活潑的氣氛。窗臺(tái)上的縷縷花香與鳥(niǎo)兒清脆的歌聲可以緩解我們一天工作后的疲勞。一切都是那么美好、和諧、歡樂(lè)、生機(jī)勃勃。
家里的許多物品都是純天然的，桌子椅子等家具及一些餐具、茶具都是由木頭制成，平常喝的茶也是用曬干了的花瓣來(lái)泡水喝，既養(yǎng)生又健康。花瓣還可以用來(lái)洗手、洗浴，不僅清潔，不含化學(xué)物質(zhì)，健康環(huán)保，還可以使你身上有一股淡淡的香氣，使人聞了心曠神怡，整個(gè)人神清氣爽。吃水果后剩下的橙子皮、柚子皮等果皮不用扔掉，放在冰箱里當(dāng)除味劑或放在衣櫥里當(dāng)芳香劑都是可以的。這些果皮還可以代替洗潔精來(lái)洗碗，環(huán)保又安全。
我們都說(shuō)“是藥三分毒”，平常生病了，吃的藥多多少少有一些副作用，即使是最平常的感冒藥，也可能有微乎其微的毒性。眼睛不舒服的時(shí)候，不要隨隨便便去滴眼藥水，這時(shí)候喝一些枸杞泡的水或者嚼一嚼枸杞葉，可以緩解眼睛不舒服的癥狀。又如感冒鼻塞時(shí)，可以聞一聞薄荷葉，它的芳香氣息可以使鼻子暢通起來(lái)。上火的時(shí)候可以燉梨子，咳嗽的時(shí)候可以把蘋(píng)果煮著吃。這些普普通通的水果蔬菜，在我們?nèi)粘Ｉ钪卸伎梢砸?jiàn)到，比起那些藥品，這些果蔬更天然，更安全。
那時(shí)候，每家每戶的屋子門(mén)口會(huì)有一把巨大的傘，它不僅可以遮擋陽(yáng)光，還可以吸收太陽(yáng)能。到那時(shí)，我們將不再依賴傳統(tǒng)的發(fā)電模式，而是普及太陽(yáng)能發(fā)電。太陽(yáng)能將成為我們的主要能源，白天吸收陽(yáng)光的能量，夜晚便可以用這些能量來(lái)發(fā)電，遇到陰雨天氣也不用擔(dān)心，這把傘還可以儲(chǔ)藏能量，以備不時(shí)之需。
置身于這環(huán)保之家中，我們過(guò)得健康，環(huán)保，幸福，快樂(lè)。
環(huán)保作文 篇4
我發(fā)明的“環(huán)保汽車”有著流線型的車身，車子的顏色可以根據(jù)氣候環(huán)境而變化，因此它還叫“變色龍”。
車輪子是用新型塑料做的，即輕便又耐用。汽車尾氣是破壞環(huán)境的'主要污染源之一。我的這種“環(huán)保汽車”為了不讓汽車尾氣污染環(huán)境，是用吸收太陽(yáng)能來(lái)作發(fā)動(dòng)機(jī)的“燃料”。車頂只要安裝一面巴掌大的“鏡子”，把光轉(zhuǎn)換成的太陽(yáng)能就足夠做這車子的動(dòng)力了。它還有儲(chǔ)存能量的功能，這樣雨天也能夠奔馳。
“環(huán)保汽車”的兩側(cè)各安裝了一個(gè)“空氣凈化器”。別看它們小，作用可非常大。這樣兩個(gè)巴掌大的“空氣凈化器”，會(huì)發(fā)出一種特殊的微波把空氣凈化，每分鐘可以使60立方米的空氣變清新。把有害物質(zhì)都分解了。
環(huán)保作文 篇5
這幾天我在課堂上學(xué)了許多關(guān)于環(huán)保的內(nèi)容，我深深地認(rèn)識(shí)到環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)家園是我們每個(gè)人的責(zé)任。
課本中寫(xiě)到藍(lán)天越來(lái)越少了，花兒不再那么鮮艷，小草不再那么碧綠了，河水也不再那么清澈了，我們的環(huán)境為什么會(huì)變成這樣呢？不是因?yàn)閯?dòng)物，不是因?yàn)橹参�，而是因�(yàn)槲覀冏约骸祟�！記得以前每到這個(gè)季節(jié)，我們走在外面眼睛都會(huì)流眼淚，家里連門(mén)都不敢打開(kāi)，小蟲(chóng)亂飛。我問(wèn)老師為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)，流眼淚那是因?yàn)橛腥嗽诜贌斩�，割了麥子，小蟲(chóng)無(wú)處存身才會(huì)到處亂飛，老師還給我們講了焚燒和亂拋秸稈的危害，老師還問(wèn)我們，你們能為環(huán)保做些什么呢？我們一直在思考這個(gè)問(wèn)題。晚上我躺在床上怎么也睡不著，我能為環(huán)保做什么呢？突然家里的竹板映入我的眼簾，我何不編寫(xiě)一段快板來(lái)宣傳宣傳呢，想到這我說(shuō)干就干，第二天我把我創(chuàng)作的小快板給同學(xué)們一表演：“焚燒秸稈危害大，土壤結(jié)構(gòu)會(huì)板化，農(nóng)田質(zhì)量就低下，農(nóng)田產(chǎn)出不會(huì)大……”同學(xué)們拍手稱贊。這時(shí)，我的同桌說(shuō)：“我要寫(xiě)一首歌來(lái)宣傳環(huán)保�！逼綍r(shí)能說(shuō)會(huì)道的小強(qiáng)說(shuō)：“我要給大家編寫(xiě)一段小品�！闭f(shuō)完就拉著另外幾個(gè)同學(xué)去商量了。再到課余時(shí)間他們就一起商量著創(chuàng)作，一個(gè)個(gè)作品出爐了。后來(lái)我們還商量著在星期天到社區(qū)，村莊，去宣傳，號(hào)召大家為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
其實(shí)我們并不需要做很多的事，我們只要把喝完了的飲料瓶輕輕放進(jìn)回收箱；洗完手，只把水龍頭一關(guān)；出門(mén)了，只需要在燈開(kāi)關(guān)上輕輕一按；少用塑料袋，減少白色污染……我們就做到了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。環(huán)保吧，地球只有一個(gè)。
行動(dòng)起來(lái)吧！讓鳥(niǎo)兒回來(lái)，花兒綻放笑臉，小草換上新綠裝，小樹(shù)天天長(zhǎng)高。讓我們?cè)谝粋�(gè)干干凈凈的環(huán)境里快快樂(lè)樂(lè)的生活，健健康康的成長(zhǎng)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)吧！
環(huán)保作文 篇6
曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流.的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。 曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治鉑斯莫里斯擲地有聲的一句話：樵夫，別砍那棵樹(shù)。指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。 曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。
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3月26日 春游過(guò)后，我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然，一傳十、十傳百，不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了，我高興極了。
3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上，我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃：關(guān)上電燈、電視，點(diǎn)上蠟燭，和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”，這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日，還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù)，真是十全十美。
28日晚，送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí)，看見(jiàn)電梯門(mén)口的墻上被輕輕的寫(xiě)上了“熄燈吧！”三個(gè)字，走進(jìn)電梯，又看見(jiàn)電梯門(mén)上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡，仔細(xì)一看，地上有一張紙條，上面寫(xiě)著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它。”雖然我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。
回到家里，媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看，呀！我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門(mén)口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，我想：那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。
我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳，想著：超過(guò)學(xué)校！一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭，點(diǎn)上了火，就這樣，一場(chǎng)快樂(lè)的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。
千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。 曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。 參與環(huán)保，我的責(zé)任這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊�。课覀冋�(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境 ，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
有人問(wèn)：我能做什么？答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？ 對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！ 回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？ 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄家大業(yè)大， 破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥的思想。千里之堤，潰于蟻穴，有些看似點(diǎn)滴的破壞 ，就像蟻穴一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。 參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑�，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了；電腦幾天不關(guān)消失了；沒(méi)有人隨地吐痰了；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了.現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得！豐澤區(qū)教育局局長(zhǎng)賴輝煌說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸。
我的家鄉(xiāng)在海南，這里有山有水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色迷人。我的家鄉(xiāng)是美麗的。然而就在最近這幾年，美麗的家鄉(xiāng)卻慢慢地被丑陋侵蝕。
原因最主要的是環(huán)境不斷遭到破壞。記得小時(shí)候，那時(shí)，在家鄉(xiāng)的上空，天是藍(lán)的，云是白的。村旁有一條小河，河水是清澈的。魚(yú)蝦自由自在地在水里游來(lái)游去，一群群小孩在小河里玩水嬉戲，吵吵鬧鬧中充滿歡快的聲音。在兩岸的田中，莊稼生機(jī)勃勃，這里充滿了生的氣息。而現(xiàn)在家鄉(xiāng)的上空，天是被烏云遮住的，晚上的星星是模糊的。
那條小河的水已不再是清澈的，而是變成了烏黑的。游在水里的也不再是魚(yú)蝦，而是裝過(guò)農(nóng)藥的瓶子和一些塑料廢品，甚至還有一些小動(dòng)物的死尸。臭氣彌漫了小河兩旁的每一寸空間。使昔日熱非凡的小河，失去了原有的生機(jī)�，F(xiàn)在已變成了死氣沉沉的小河。這罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？難道是社會(huì)進(jìn)步的必然結(jié)果？不！這是人們無(wú)知，是人們一味貪圖某利而不重視環(huán)保的結(jié)果。就在我們村的附近的鎮(zhèn)上有一個(gè)糖廠，每到糖廠開(kāi)工時(shí)，排放的污水就不斷的往下流。這條小河就是這樣被憋死的。還有那些瓦窖，每到燒瓦時(shí)，一股股難聞的氣味就彌漫開(kāi)來(lái)，讓人頭暈?zāi)X脹。一團(tuán)團(tuán)黑色的濃煙滾滾地往天上爬，把那藍(lán)天遮住，把白云染黑，這就是它的杰作。
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