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      2. 環(huán)保作文600字

        時(shí)間:2022-01-18 11:07:01 環(huán)保作文 我要投稿

        【熱門】環(huán)保作文600字7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】環(huán)保作文600字7篇

        環(huán)保作文600字 篇1

          1、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

          2、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

          3、文章想象合情合理。

          4、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

          5、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

          6、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

          7、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

          8、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

          9、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。

          10、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

          11、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

          12、文章將…寫得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

          13、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

          14、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

          15、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

          16、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

          17、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

          18、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

          19、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

          20、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

        環(huán)保作文600字 篇2

          我的老家在西邊的一個(gè)小山村,村子雖然小,但我希望她永遠(yuǎn)祥和。

          清晨,剛睡醒就可以看到窗外朦朧的薄霧。所有事物在這白紗中,顯得是那么祥和寧?kù)o。在微風(fēng)中,幾朵含苞待放的野花隨著四周的野草翩翩起舞。側(cè)耳傾聽(tīng),一陣陣?guó)B鳴從林中響起,徘徊蕩漾在耳邊。當(dāng)你融入在這神秘的仙境里,你會(huì)萌生一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

          竹林的早晨是老年人的。漫步林中,清新的空氣帶著竹子的清香。耳畔時(shí)時(shí)傳來(lái)“嘩嘩”的流水聲與小鳥(niǎo)的歌聲,顯得格外清幽。走進(jìn)林子深處,幾位精神矍鑠的老大爺、老大娘正在練太極拳。我看著看著,也情不自禁地比畫了幾下,笨拙的動(dòng)作惹得幾位老人發(fā)出善意的笑聲。

          不一會(huì)兒,山的背后出現(xiàn)一片絢麗耀眼的光暈,一個(gè)通紅的大火球徐徐升起。在朝陽(yáng)下,霧氣漸散,空中閃耀著獨(dú)特的光芒:紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫。四周的叢林里,鳥(niǎo)兒齊聲歌唱。歌聲越來(lái)越激昂,催促著太陽(yáng)快快升起,為我們送來(lái)溫暖和諧的陽(yáng)光。隨著太陽(yáng)的升起,野花不再羞澀,競(jìng)相張開(kāi)自己燦爛的笑容,迎接這嶄新的一天。啊?是什么一閃一閃的?哦,原來(lái)那是野草上的露珠,向我們折射太陽(yáng)的顏色。

          村里的小道上,人慢慢多了起來(lái)。原本寂靜的小村莊頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。暖暖的陽(yáng)光照在這些生活在樸實(shí)而又充滿活力的小村莊里的人們的身上,讓他們覺(jué)得心里暖洋洋的。

          田野是孩子的樂(lè)園。放學(xué)鈴聲一響,孩子都像一陣風(fēng)似的沖了出去,奔向溪邊,跑在田埂上,男生有的三三兩兩比“斗雞”,有的打水漂,而女生就文靜了許多,跳皮筋、捉迷藏都是她們喜歡的。直到幾縷炊煙升起,依稀有了喚歸的聲音,才不舍的依依離去。

          現(xiàn)在村里很多人家蓋了新樓房,甚至高樓也有了幾幢,路上穿梭著各種車輛,有了許多現(xiàn)代氣息。我最留戀的是家鄉(xiāng)美麗可愛(ài)的樣子,給我們帶來(lái)許多快樂(lè)的樣子。我隱隱有些擔(dān)憂,我的家鄉(xiāng),你不要變了模樣。

        環(huán)保作文600字 篇3

          環(huán)保,現(xiàn)在人人都知道,可是究竟有多少人用實(shí)際行動(dòng)去做了呢?

          小學(xué)三年級(jí)時(shí),我在電視上看到介紹隨處丟棄廢舊電池危害的節(jié)目:一個(gè)1號(hào)電池可以讓1平方米的土壤絕收30年,1粒紐扣電池可以污染60萬(wàn)公升水,廢舊電池中還含有許多對(duì)人體有害的`重金屬,需要進(jìn)行專業(yè)的回收處理?赐旯(jié)目,我不禁為原來(lái)隨處丟棄廢舊電池的行為感到羞愧。我連忙找出一個(gè)盒子,把家里所有廢舊電池都放到了里面。后來(lái)在上學(xué)的路上小學(xué)生作文,我還隨處可見(jiàn)丟棄在角落的舊電池,于是我產(chǎn)生了去別人家收集廢舊電池的想法,爸爸媽媽都鼓勵(lì)我將想法變?yōu)樾袆?dòng)。

          記得第一次時(shí),我抬著一個(gè)箱子準(zhǔn)備去收集鄰居家的電池?熳叩洁従蛹視r(shí),我又害怕了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身往回走?梢幌氲诫姵氐奈:δ敲创螅约翰荒芤?yàn)槟懶《垢嗟耐恋厥ダ脙r(jià)值,使更多的人忍受饑餓的痛苦啊!

          想到這兒,我鼓起勇氣去敲了鄰居家的門。剛一敲,鄰居就開(kāi)了門。我問(wèn):“大媽,請(qǐng)問(wèn)你們家有沒(méi)有廢電池?”

          “有啊,正準(zhǔn)備丟垃圾桶呢!贝髬屨f(shuō)。

          我連忙說(shuō):“以后的廢電池您就別丟了,全都給我吧!蔽医o大媽講了廢舊電池的危害,她才明白我收集廢電池是為了環(huán)保,立即爽快的把舊電池給了我。

          有了第一次的成功,我又敲了第二家、第三家的門……

          幾年下來(lái),我總共收集了五箱廢舊電池,有一百多節(jié)呢!這也算是我對(duì)環(huán)保所做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。最讓我高興的是鄰居們?cè)谖业挠绊懴,再也不亂丟棄廢舊電池了。

          經(jīng)歷了這件事情,我懂得了一個(gè)道理:環(huán)保不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,是要靠實(shí)際行動(dòng)去證實(shí)的。什么叫“愛(ài)”?就是你肯去做它,肯去堅(jiān)持做它,從內(nèi)心喜歡做它,這才叫“愛(ài)”。隨著地球環(huán)境的不斷污染和破壞,人類的生存受到了威脅,為了讓我們的子孫能夠不斷繁衍下去,讓我們一起加入“我愛(ài)環(huán)保”這個(gè)集體中來(lái)吧!

        環(huán)保作文600字 篇4

          今天,你環(huán)保了嗎?帶著這個(gè)特別的話題,我開(kāi)始了一個(gè)不一樣的星期天。

          清晨的西塘河畔,沐浴著建湖的第一縷陽(yáng)光,長(zhǎng)廊木亭,雕塑噴泉,令人目不暇接,流連忘返。晨練的人們,或沿著河邊小跑,或兩人結(jié)伴,揮拍舞球。當(dāng)然,最靚麗的景色,還是屬于那一群群在歡快的音樂(lè)中翩翩起舞的爺爺奶奶們,他們是那樣的精神,那樣的開(kāi)心。我走在鵝卵石鋪成的小路上,感受著早晨的清新與歡樂(lè)。前方起伏的小丘上蓋著一層綠色,忽然幾個(gè)從天而降的方便面袋加入了這原本單一的綠色。我不忍心美麗的早晨被這不協(xié)調(diào)的色彩打亂,輕輕的撿起它們,放進(jìn)垃圾筒中。因?yàn),這一份美麗屬于我們大家,一個(gè)美麗的環(huán)境要我們每一個(gè)人自覺(jué)的去維護(hù)!

          下午的大潤(rùn)發(fā)超市無(wú)疑是最熱鬧的!走進(jìn)超市,映入視線的是琳瑯滿目的貨物,還有一張張開(kāi)心購(gòu)物的笑臉。我繼續(xù)著今天的環(huán)保之行,卻怎么也找不到環(huán)保的話題,只好向著出口走去。當(dāng)我即將離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí),感人的一幕發(fā)生了。一個(gè)八,九歲的小弟弟拿著一個(gè)大大的紙袋,對(duì)著收銀員說(shuō):“大姐姐,不用塑料袋,我有紙袋,用它環(huán)保,沒(méi)有污染。”對(duì)呀,環(huán)保不就在我的身邊嗎?從我做起,從小做起,一個(gè)美麗的家園需要我們共同努力。

          明月清風(fēng)中,喧鬧了一天的城市開(kāi)始安靜了下來(lái)。我漫步在縣城的人民路上,注視著前方一個(gè)桔黃色的身影。那是城市的美容師--一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨,她正在仔細(xì)地打掃著路面,神情認(rèn)真而專注。在她的身后,寬闊整潔的路面越來(lái)越長(zhǎng)......

          撿起一份垃圾,用上一個(gè)紙袋,從我做起,從小做起,用行動(dòng)去美化我們的建湖,用心去愛(ài)我們共同的家園。親愛(ài)的朋友,今天你環(huán)保了嗎?

        環(huán)保作文600字 篇5

          我有一個(gè)身份,這個(gè)身份的名字叫做環(huán)保小衛(wèi)士。

          近來(lái),我參加了一個(gè)校園里的志愿活動(dòng),用自己的雙手,還給地球一片凈土。我報(bào)名參加了這次的志愿活動(dòng),因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們身邊的環(huán)境變得更好。并且我心里一直謹(jǐn)記著“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)”這句話。

          當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的第一天,我興高采烈的穿上了志愿服,然后拿上小掃把,推著一個(gè)小小的推車開(kāi)始了我一天的行動(dòng)。我的任務(wù)說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,那就是將地上的垃圾清理干凈。每當(dāng)我看到地上有垃圾的時(shí)候,我都要彎下腰去將垃圾清理。一天的時(shí)間下來(lái),我的小小推車?yán)锏睦蜐M了好幾次,這更加讓我意識(shí)到,生活中的每個(gè)人都應(yīng)該有保護(hù)我們環(huán)境家園的自覺(jué)性,而不應(yīng)該是隨手亂扔垃圾。

          這一天,雖然我身體很疲累,但是我心里卻十分的開(kāi)心。因?yàn)槲易隽艘患浅S幸饬x的事情,這件事情就是我用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了我們的環(huán)境衛(wèi)生。雖然我個(gè)人的力量微不足道,但是我相信堅(jiān)持的力量,當(dāng)我今后的每一天都這般堅(jiān)持的時(shí)候,也當(dāng)我身邊的每一個(gè)人都這般堅(jiān)持的時(shí)候,那時(shí)候我們的地球家園一定會(huì)迎來(lái)更美麗的一面。

          我是環(huán)保小衛(wèi)士,盡管這個(gè)志愿活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是在我的心里永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。我會(huì)在我今后的日常生活中,一直都做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。用我的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,也希望我的堅(jiān)持能夠改變我的身邊的一些人,讓更多的人都用心的來(lái)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

          我想象著許多年后的地球,那時(shí)候,空氣清新,綠樹(shù)成蔭,人們的生活無(wú)憂無(wú)慮,自由快樂(lè)。

        環(huán)保作文600字 篇6

          這幾年,人們都在為環(huán)保做貢獻(xiàn),到處都可見(jiàn)為環(huán)保奔走呼吁的人。全球變暖,淡水資源減少,臭氧層漏洞等迫在眉睫的問(wèn)題,已經(jīng)成為人們口中關(guān)心的話題。這不,我們棕北小學(xué)的小學(xué)生們,已經(jīng)在行動(dòng)了!――用環(huán)保的紙張包書皮,取代塑料書皮,并把這種環(huán)保意識(shí)傳遞給一二年級(jí)的小弟弟妹妹們。

          今天,我們班的任務(wù)就是教二四班的同學(xué)包書皮,走進(jìn)二四班的教室,我剛剛還很興奮的心情馬上轉(zhuǎn)為緊張了,萬(wàn)一冷場(chǎng)了怎么辦?萬(wàn)一教不會(huì)怎么辦?萬(wàn)一自己還沒(méi)教就忘記了怎么包怎么辦?萬(wàn)一……看見(jiàn)小朋友們真誠(chéng)的笑臉,天真地仰起頭來(lái)左顧右盼,我那顆懸著的心總算放了下來(lái),朝一個(gè)看起來(lái)很好奇的小男孩走了過(guò)去!靶∨笥,我來(lái)教你吧!”我試探地詢問(wèn)道。這個(gè)小男孩精明的眼睛眨了眨,將手里緊捏著的包裝紙和書小心翼翼地交給了我!澳憧梢醋屑(xì)嘍!”我叮囑道,小男孩肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我這才放下心來(lái)。裁、折、比、壓,簡(jiǎn)單的四個(gè)動(dòng)作,我做得特別慢,為的是讓小朋友看懂。折好一面后,我把“半成品”往小朋友面前推了推,“你也來(lái)試試?”他猶豫地看了看我,碰到我鼓勵(lì)的目光,他仔細(xì)地想了想,就開(kāi)始動(dòng)手了。加油!我在心里暗暗為他鼓勁,他完成了!小朋友長(zhǎng)舒了一口氣,從書包里掏出一個(gè)他自己做的精美的卡片送給我。我也當(dāng)了一回小老師!我的心里甜滋滋的。

          通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們又增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),可是用紙來(lái)包書皮,也只能比塑料制品稍微好一點(diǎn),紙是用木漿作的,也并不能真正做到“環(huán)!,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),解決全球變暖、臭氧層漏洞、淡水資源緊缺、樹(shù)木減少、垃圾增多等問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急,每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù),哪怕你只是一個(gè)兒童,你一樣可以對(duì)那些破壞環(huán)境者、盜獵者說(shuō)“不!”讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保獻(xiàn)出一份力!

        環(huán)保作文600字 篇7

          我們生活在一個(gè)多么美麗的世界里啊!這兒,有頑強(qiáng)的小草,有芳香的花朵,還有挺拔的樹(shù)木......這兒,有唱歌動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo),有森林之王老虎,還有惹人喜愛(ài)的小兔子......這兒,有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,又可口的水果,有肥嫩的葷菜......啊!這兒的環(huán)境是多么的美好啊!可是,我們?yōu)槭裁匆茐乃?

          以前,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小草伴著花兒在微風(fēng)中搖擺,人們?cè)诮诌呾o靜的散步......這是多么美好啊!可是現(xiàn)在,小鳥(niǎo)不再歌唱了,因?yàn)樗鼈儫o(wú)家可歸,樹(shù)木都被砍伐光了;花草不再搖擺了,因?yàn)樵僖矝](méi)有微風(fēng)吹拂了,都是有毒氣體;人們不再悠閑地散步了,因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐沫h(huán)境......空中彌漫著有毒氣體,草地上一片荒涼,莊稼都枯死了,人們卻還在破壞著環(huán)境......直到有一天,人們沒(méi)東西吃了,人們無(wú)法洗澡了,人們無(wú)法生活了......到了那時(shí),他們,才會(huì)后悔嗎?可是已經(jīng)來(lái)不及了!這么美麗的世界,就這樣毀在我們的手里了!雖然這只是一種幻想,但,也可能發(fā)生......如果我們?cè)谶@樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去,這些幻想,將變成現(xiàn)實(shí)......

          想想啊,人們!如果我們不再破壞環(huán)境了,那么世界將變得多那么美好啊!小鳥(niǎo)又在枝頭歌唱了,泉水又在流淌了,人們又恢復(fù)了以往的健康與幸福......這不正是我們所想的嗎?

          破壞環(huán)境對(duì)我們沒(méi)有一丁點(diǎn)兒好處,美麗的環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你不會(huì)想看到全世界都是垃圾吧?所以,讓我們大家齊心協(xié)力一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起!

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