【熱門】關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文1
HI!大家好,我是一只漂亮的塑料袋,我們家族十分龐大,有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家?guī)?lái)了很多很多的好處,為大家購(gòu)物裝東西提供了很多的方便。
人類在使用我們的同時(shí)卻不知道保護(hù)自己的家園。經(jīng)常把我扔得到處都是,一陣風(fēng)吹來(lái),就像一只只風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。草地上、小溪里,都可以看見(jiàn)我的身影。嚴(yán)重的是我們的生命力十分頑強(qiáng),年齡大大可以超過(guò)幾十歲,甚至幾百歲?粗厍蚰赣H被我們破壞地這么嚴(yán)重,我們哭了!
我們提出倡議:希望大家購(gòu)物時(shí)盡量要用可以反復(fù)使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美,讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了!
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文2
同學(xué)們今天的升旗儀式是個(gè)特殊的日子,3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),植樹造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下一片五彩的希望。
愛(ài)樹是一種美德,一種情操,一種文化,人人都喜歡綠色環(huán)境,人人都在創(chuàng)造綠色環(huán)境。
三月十二日植樹節(jié),大家一起來(lái)種樹,鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少,挖個(gè)小洞種樹苗,小苗長(zhǎng)成參天樹,創(chuàng)建美好大家園,祖國(guó)越變?cè)讲ⅰ?/p>
聽我們二四中隊(duì)和楊樹一起長(zhǎng)大,樹是大自然的忠實(shí)衛(wèi)士,它不僅能防固風(fēng)沙,保持水土,還能美化環(huán)境。
小楊樹,長(zhǎng)綠葉,風(fēng)吹來(lái),嘩啦啦,不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)得筆直又挺拔,小學(xué)生們要學(xué)它,堅(jiān)忍不拔頂呱呱,頂呱呱讓我們以植樹節(jié)為一個(gè)良好的開端,積極行動(dòng)起來(lái),不走進(jìn)花池,不踐踏綠地,爭(zhēng)做護(hù)樹的小使者。
愛(ài)護(hù)我校的一草一木,我們是小河人,這是我們的責(zé)任,很好,非常好,越來(lái)越好,讓綠色永駐小河,讓希望永駐我們每個(gè)人心中。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文3
有一天,我和媽媽晚上去逛街,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)馬路上有一堆又一堆的垃圾,這樣就會(huì)造成許多對(duì)人們無(wú)益的壞處,一是交通堵塞;二是讓人感覺(jué)很不好;三是會(huì)污染空氣。
這時(shí),我問(wèn)媽媽為什么夜晚馬路上的垃圾這么多,到了早上垃圾就全部沒(méi)有了呢?媽媽回答:“夜晚的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人會(huì)把垃圾清除的!庇谑,我們就一直等,想看看環(huán)衛(wèi)工人清理馬路的那一幕。終于,我們看見(jiàn)了許多環(huán)衛(wèi)工人,他們有的把垃圾掃成一堆的把垃圾弄到垃圾車上gip有的專門開車把垃圾運(yùn)到垃圾回收站……,過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)吧,看看手表都已經(jīng)十一點(diǎn)多了,環(huán)衛(wèi)工人才收工,真是辛苦。
第二天清早,我們剛出來(lái)就聞到了清新甜潤(rùn)的空氣,比昨晚好多了,這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文4
由于環(huán)境污染日益嚴(yán)重,甚至惡化,我一直夢(mèng)想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機(jī)器人,我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽(yáng)能充電,具有強(qiáng)大的環(huán)保功能。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里,通過(guò)內(nèi)部消化處理,再把垃圾變成有用的、無(wú)污染的東西等等,然后分類排放出來(lái),有的可以繼續(xù)供人類使用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過(guò)特殊管道喝到肚里,處理成泉水,排入池塘里,供小魚、小蝦生活。變成礦泉水,供人類直接飲用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去,通過(guò)壓縮、分解等程序,把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。
環(huán)保衛(wèi)士是個(gè)機(jī)器人,只要我好好學(xué)習(xí),多研究科學(xué),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文5
我參加了統(tǒng)計(jì)學(xué)校六年共用書多少本,書的重量和書的金額。
我了解了,我們學(xué)校有20xx名同學(xué),六年用書185387本,還有用書33噸,我們學(xué)校六年用書要95萬(wàn)元,制造我校同學(xué)六年用的課本要砍掉660棵樹,用書3300噸,還有用電19800,用煤也要39.6噸,以及廢水也有9900噸。我是調(diào)查六年級(jí)的書,我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的書,我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)上冊(cè)用書9本,重量2斤,金額公44.23元,六年級(jí)下冊(cè)用書也是9本,重量2斤,金額共44.52元。
我的體會(huì)就是:我是第一次自己解決了問(wèn)題!
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)是大連,大連是中國(guó)最現(xiàn)代化的城市之一。幾十年前,大連的環(huán)境很不好,到處都是不干凈的地方。隨處可見(jiàn)會(huì)排除污水、冒出黑煙的工廠,市民的環(huán)保意識(shí)也不強(qiáng)……
不過(guò),大連政府能面對(duì)這種問(wèn)題積極想辦法解決。經(jīng)過(guò)幾十年的努力,現(xiàn)在大連已經(jīng)成為全球五百個(gè)環(huán)保最佳城市之一,那以前能隨處可見(jiàn)的污染嚴(yán)重的工廠被遷到離城市很遠(yuǎn)的地方了,美麗的鮮花和茵茵的綠草地也隨處可見(jiàn)了,大家也都開始使用起乙醇汽油了……
我希望,作為中國(guó)最現(xiàn)代化的城市之一,大連不但要重視城市的建設(shè)和發(fā)展,更應(yīng)該重視我們身邊的環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文7
我們居住的地球是一個(gè)美麗的星球,但現(xiàn)代人的很多生活行為習(xí)慣正在對(duì)地球不斷造成破壞,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,全世界都在提倡環(huán)保,我也要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
我是一名新時(shí)代的.少先隊(duì)員,我很愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的家園。為了減少污染,我出門很少坐汽車,經(jīng)常騎車或走路;夏天盡量少開空調(diào),并且溫度不設(shè)太低;外出游玩時(shí)我不亂扔垃圾,我還經(jīng)常撿起別人隨手扔掉的廢紙、飲料瓶。
我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一寸家園,我們和我們的和朋友—?jiǎng)游,將一起快?lè)地生活在母親溫暖的懷抱里!
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文8
自從我參加實(shí)踐大本營(yíng)后。 我知道每個(gè)小學(xué)生在小學(xué)階段工用是89本,紙15。6公斤,買這些是的錢共用457元。林老師告訴我們,布心小學(xué)有20xx位學(xué)生,6年工用書185227本。用約33噸紙。和約95萬(wàn)元。 林老師還告訴我們,生產(chǎn)一噸文化紙要砍伐20棵20到40年的大樹。用水100噸,600度電。1—2噸煤,以及300公斤化工原料,還要產(chǎn)生300噸污水。布心小學(xué)6年用紙要砍伐660棵,用水約3300噸水,約19800度電,和39.6噸煤,990公斤化工原料。產(chǎn)生9900污水。
你看到這些數(shù)字嚇到了吧,所以我們更應(yīng)該保護(hù)好課本!
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文9
今天爸爸到社區(qū)的公共垃圾場(chǎng)倒垃圾,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)容量六公升的巨大朔料瓶,靈機(jī)一動(dòng),爸爸想到一個(gè)既環(huán)保又可以省錢的好點(diǎn)子,于是把塑料瓶帶回家,準(zhǔn)備利用它,把它變成有用的物品,爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。
爸爸回到家后,一言不發(fā)的拿著美工刀到書房里,一個(gè)人安安靜靜的割著撿回來(lái)如水桶般大的塑料瓶。沒(méi)幾分鐘后,只見(jiàn)爸爸提著一個(gè)用塑料瓶做成的裝水容器,看起來(lái)像魚缸。
真的被我料到了,爸爸做的是魚缸,為了方便移動(dòng)所以做成像水桶的形狀;爸爸說(shuō):“家里的魚愈來(lái)愈多,本來(lái)打算想再多買一個(gè)魚缸,而今有這巨大的塑料瓶,資源再利用,不但可以省錢,還達(dá)到環(huán)保的效果!
爸爸接著又說(shuō):“我們?nèi)粘I钪谐丝捎盟芰掀縼?lái)當(dāng)魚缸用之外,還可以利用舊物品來(lái)創(chuàng)造,增添生活情趣!睆慕褚院笪乙惨癜职忠粯樱龊脧U物再利用的環(huán)保尖兵。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文10
在四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們學(xué)校開展了“循環(huán)使用課本”的活動(dòng)。我們四年級(jí)學(xué)生用五年級(jí)學(xué)生的美術(shù)。音樂(lè)?茖W(xué)這三科的書。
在我們四(6)班同學(xué)中,有二十九名同學(xué)參加了此活動(dòng),其中包括我。
當(dāng)我接到課本時(shí),我就想到,我保護(hù)了樹木,不讓它們讓伐木人砍倒,來(lái)為我們做課本。
我看見(jiàn)挺立在路邊的大樹,很高興,因?yàn)樗鼈冞在路邊快樂(lè)地生長(zhǎng)著,每天等著人們來(lái)澆水。
通過(guò)這次活動(dòng),我的收獲很大,要節(jié)約用紙,一張紙兩面用。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文11
有一天,小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后,隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊,然后繼續(xù)朝前走,走著走著。
忽然他看到一位清潔工,那位清潔工正滿頭大汗地干著,小明走上前去問(wèn)清潔工:“您在干什么呀?”清潔工笑著說(shuō):“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)呀”。小明又接著問(wèn):“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)有什么用。俊鼻鍧嵐ふZ(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保。”小明聽后很是慚愧。于是便跑到垃圾桶邊,把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶。自己心里高興地想:今天,我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的事,又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的快樂(lè),真好!以后我要做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文12
我離開了這座城市,這座我生活了20年的城市。心中雖有一絲不舍,但是為了綠色的壞境,為了地球母親,想到這里,我毅然地選擇了離開。
我騎著我的寶貝自行車帶著一千萬(wàn)支票離開了。我一邊哼著歌一邊欣賞著風(fēng)景,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)森林,心情越發(fā)喜悅?諝馇逍,小溪清澈,讓人忘了一路疲憊,想甜甜入睡。睡醒了,餓了,不用吃管家天天精心準(zhǔn)備的牛排,不用吃龍蝦鮑魚,只要爬上樹摘下新鮮的果子,就可以美美的飽餐一頓了
動(dòng)物更是享受這種無(wú)憂無(wú)慮的生活。鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱;猴子在桃子樹上細(xì)細(xì)品味著蜜桃;獅子懶洋洋地在地面上打滾……兩個(gè)字:快話!可是,他們卻不知道危險(xiǎn)在一步步靠近——人為的壞境破壞。
每天都在享受的我也時(shí)時(shí)不忘記工作,忘了跟你們說(shuō),實(shí)際上我是來(lái)呼吁人們要保護(hù)環(huán)境的。我的方法就是拍一些壞境的好處,諸如動(dòng)物們享受的過(guò)程,綠色而美麗的植物,用這些圖片來(lái)喚醒人類的良知。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文13
奧運(yùn)圣火在傳遞,讓我們的激情同圣火一起傳遞吧。讓我們一起來(lái)支持綠色奧運(yùn)吧!讓我們自豪無(wú)比地唱響國(guó)歌,我們要讓那嘹亮的歌聲響徹全世界。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為五星紅旗增光添彩。
但是,我的朋友們,此時(shí)我們的家園正在一天天被毀滅,而毀滅我們自己家園的元兇竟然是我們自己。在1998年初的時(shí)候,在南極上空竟然開始出現(xiàn)臭氧層空洞,而2000年底的時(shí)候,這臭氧層空洞以擴(kuò)展到南美洲上空,如果臭氧層空洞任然繼續(xù)擴(kuò)大,那么后果將不堪設(shè)想。還有,人們?cè)谏掷餆o(wú)限制的砍樹,而且光砍不種,F(xiàn)在地球上的綠地已經(jīng)不算太多了。我們雖然不能去沙漠植樹,但是我們可以在小區(qū)、校園或者一些近的地方植樹。
親愛(ài)的朋友,讓我們一起動(dòng)手吧,一起從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓每一個(gè)來(lái)我們中國(guó)的外國(guó)人都留下一個(gè)非常好的印象。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文14
今天我們到普化善堂那邊清掃街道,老師說(shuō)是因?yàn)榇逦诟阋粋(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),要小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,拿著嶄新的掃帚,到新公路那里的整條路清掃,人數(shù)也不多,40人。我們甭提有多高興了!大家的愉快心情都寫在臉上,也印在心里。拿著嶄新的掃帚,一路掃啊掃,平時(shí)大家也都是在書面上提到要為地球母親做什么事,保護(hù)環(huán)境這些事情很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì),今天終于能親身為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn),能不高興嗎?幾十分鐘后,公路被我們清掃得干干凈凈,閃光閃光的,地面上印出40個(gè)勝利的笑臉。我們又隨著那些保安叔叔們一起到海邊撿垃圾,大家齊心協(xié)力,把海邊打掃得干干凈凈。風(fēng)兒在吹,海邊涌無(wú)數(shù)雪白的浪花,像是在為我們的行為表示贊賞,又像是在唱著一首首動(dòng)聽的歌曲,使我們忘記旅途的勞倦……
一路上,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng);一路上,又唱不盡的歡樂(lè)的歌。哈哈~我們多幸福,能為地球母親獻(xiàn)出我們的一份微薄的力量,我們感到十分榮幸,我們是環(huán)保小衛(wèi)士!
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文15
上課時(shí),教室里突然冒出了四個(gè)盒子,這究竟是怎么回事呢?
原來(lái),前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來(lái)上作文課。當(dāng)時(shí),我疑惑不解:為什么要帶垃圾呢?
可是后來(lái),我漸漸地明白了,應(yīng)該是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課,讓我們來(lái)做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
那天晚上,我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾,還強(qiáng)調(diào)要干凈的垃圾!但我吵了半天,換來(lái)的卻是一個(gè)“不”字。我便決定自己找,我左翻翻,右翻翻,把整個(gè)家都翻遍了,才找到了一個(gè)空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標(biāo)……
我的思緒又回到了上課時(shí),李教授讓我們開始扔垃圾。一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個(gè)穿藍(lán)衣服的男孩高高地舉著右手,等待上臺(tái);一個(gè)梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……
終于到我了,我在教授的指導(dǎo)下把廢鼠標(biāo)扔進(jìn)“有害垃圾桶”,把其他的扔進(jìn)“可回收垃圾桶”。
我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”!
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