我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文(集錦10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文1
今天，我在家里很無(wú)聊，就打開(kāi)電腦，看見(jiàn)環(huán)境污染十分嚴(yán)重的新聞�？粗粗液鋈幌肫饋�(lái)一個(gè)念頭。 我想：我家里的田里好久好久沒(méi)有過(guò)澆水，除蟲(chóng)了。于是，我說(shuō)干就干。到了菜地里，我就開(kāi)工了。
我一眼看去，菜.玉米的葉子有些都變黃了。我十分著急，就馬上狂奔回家，拿起灑水壺，在河邊舀了一桶水，我就開(kāi)始澆水了，我先澆第一排的菜，我一看，大吃一驚，哇，太黃了。有些葉子都掉了，于是，我不管三七二十一，澆了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，我又走到第二排澆水，發(fā)現(xiàn)這排的菜還是綠豆，不過(guò)，我還是澆了一些水，就這樣我一排一排的澆了過(guò)去。
接著，我又開(kāi)始捉蟲(chóng)，我拿好一個(gè)袋子和一張紙，我用紙包著手，把這些蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)抓進(jìn)袋子里，扔到了垃圾箱里。
一個(gè)上午，我澆了水和捉蟲(chóng)，這些菜在風(fēng)中顯得特別活潑。不好，還有一堆玉米我沒(méi)有澆水和捉蟲(chóng)，我要去玉米地了，拜拜！
我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文2
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芬芳。�。〈笞匀欢嗝腊�！我們很快來(lái)到山腳下，!呀原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，還有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽(tīng)到有的垃圾說(shuō)：“不要把我扔在這里！”“快把我?guī)ё甙�。”“我要回我自己的家！”……我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套，說(shuō)：“別著急，我把你帶回你們自己的家�！蔽覐澫卵�，把一樣樣垃圾撿起來(lái)扔到塑料袋里。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟……很快，我的垃圾戴就裝滿(mǎn)了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙……我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文3
21世紀(jì)，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優(yōu)越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說(shuō)了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會(huì)兒幫別人撿丟失的東西，并物歸原主。一會(huì)兒幫踩三輪車(chē)的老爺爺推三輪車(chē)。一會(huì)兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
而日常中卻又大多數(shù)人做不到像廣告中那個(gè)大哥哥那樣，有些人看見(jiàn)不干凈的地方，不但不去維護(hù)，反而更加去破壞，這些人的文明素質(zhì)在何處？
大家想一想，生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車(chē)有何區(qū)別呢？家里在干凈，腳一踏出們面對(duì)滿(mǎn)目的垃圾，再高的物質(zhì)生活水平有何用呢？
我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會(huì)買(mǎi)一些吃的。而我每次吃完?yáng)|西的'盒子或塑料袋紙都會(huì)隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說(shuō)：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺(jué)的自己對(duì)不起他們嗎？媽媽說(shuō)完我的臉一下子紅了起來(lái)。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們?nèi)巳硕加袪?zhēng)做保衛(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文4
一個(gè)很晴朗的星期天，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)城玩，玩著玩我口渴了。媽媽就給我買(mǎi)了個(gè)雪糕。我把雪糕從袋里拿出來(lái)，然后一個(gè)手拿著雪糕小學(xué)生作文，另一個(gè)手拿著空紙袋。媽媽看見(jiàn)我將空紙袋很快走過(guò)來(lái)拿起空紙袋就隨手丟在了大街上。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)浟藛�？現(xiàn)在我們這里正在爭(zhēng)創(chuàng)文明綠色城市，怎么能隨意亂丟亂扔垃圾呢！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，有點(diǎn)不好意思了，趕緊從地上拾起剛丟下的空紙袋扔進(jìn)了附近的垃圾箱里，爸爸笑著說(shuō)：“看看，我們寶貝兒子長(zhǎng)大了，還真是個(gè)優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士呢！我們大人連孩子都不如。我也要從今天開(kāi)始向我兒子學(xué)習(xí)！”說(shuō)完拉著我的手回家。
是呀！環(huán)境在一天天的惡化，如果我們不保護(hù)環(huán)境，任由它，那么沙塵慢慢的侵入我們的生活、、、、
我只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我的知識(shí)量也有限，但是我會(huì)用我的小手保護(hù)我周?chē)沫h(huán)境！
我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文5
在這個(gè)世界上，人人都要愛(ài)環(huán)保，愛(ài)衛(wèi)生。姐姐告訴我，一個(gè)人要愛(ài)衛(wèi)生，愛(ài)環(huán)保，才會(huì)有好習(xí)慣。
現(xiàn)在新聞上說(shuō)，人們天天在砍伐樹(shù)木�？吹竭@些消息，再看看那些光禿禿的樹(shù)根，我又氣憤又覺(jué)得樹(shù)可憐。姐姐告訴我。樹(shù)是人們不可缺少的東西，如果沒(méi)有它們，我們就沒(méi)有好的生活環(huán)境甚至不能生活。因?yàn)槲覀兒舫龅氖嵌趸迹覀兾氲氖茄鯕�。而�?shù)是新鮮空氣的制造者，同時(shí)也吞噬二氧碳。
聽(tīng)了姐姐這樣說(shuō)，我就決定要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。我要自覺(jué)遵守，不亂丟紙屑、瓜子殼、果皮等。不隨地吐痰，看見(jiàn)垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，臟的地面要打掃干凈。不亂踏草坪、不摘花草、不折樹(shù)枝，提倡植樹(shù)造林。
我不怎么懂環(huán)保，但我要努力的學(xué)習(xí)怎樣環(huán)保，同時(shí)也要提倡我身邊的人愛(ài)環(huán)保。讓他們懂得環(huán)保的重要性。因?yàn)槲覀儗?duì)環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致環(huán)境惡化酸雨、溫室效應(yīng)、空洞。這一系列問(wèn)題正危逼我們以后的生存。
我有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后發(fā)明能回收垃圾的機(jī)器人。并且能將垃圾變成可利用的東西。這樣我們的地球村就會(huì)少很多垃圾，我們的生活環(huán)境也美好了。我在想，如果人人都愛(ài)環(huán)境，那樣我們的地球母親也不會(huì)病重。變得面黃肌瘦，失去了藍(lán)色的外表。
讓我為做環(huán)保衛(wèi)士而努力吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文6
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，我走在上學(xué)的路上，突然看見(jiàn)小路的草從里夾雜著又臟又臭的垃圾，于是我想：我放學(xué)了一定要把這些垃圾撿起來(lái)，當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境盡自己一份小小的力量。
終于放學(xué)了，我連忙跑回家，寫(xiě)完作業(yè)。我約上我的幾個(gè)好朋友一起去清量小路邊的垃圾。
我們來(lái)到校園邊的小路上，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的拿著垃圾袋，有的拿著鉗子。我們分好工，我負(fù)責(zé)拿袋子裝垃圾，其他人負(fù)責(zé)“搜尋”垃圾并撿垃圾。我們挽起袖子，熱火朝天的干起來(lái)了�！靶⌒�，快過(guò)來(lái)，這里有很多�！蔽遗芰诉^(guò)去，只見(jiàn)他彎下腰，伸手撿起那臭哄哄的垃圾，我連忙撐開(kāi)袋子，他把垃圾放了進(jìn)去�！靶⌒�，快點(diǎn)，我這里拿不下了。”小博又在呼喚我。我又提著袋子跑向他那邊，他雙手捧起一些紙屑，煙頭……雙手已經(jīng)臟兮兮的呢，可他一點(diǎn)都不乎，我想：他真是一個(gè)名副其實(shí)的小衛(wèi)士�！靶⌒恰薄靶⌒恰蔽揖拖褚恢幻鄯滹w過(guò)來(lái)飛過(guò)去。
天快黑了，提著幾大袋垃圾，我們累得滿(mǎn)頭大汗�？吹奖晃仪謇砀蓛舻男÷罚蚁耄褐灰覀兠總�(gè)人撿起一片垃圾，我們的家園就會(huì)變得更美好。
我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文7
我是環(huán)保小衛(wèi)士今天驕陽(yáng)似火，可是我卻格外高興，因?yàn)槲以趹c春廣場(chǎng)做了一件好事——撿垃圾。
我來(lái)到慶春廣場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)一張餐巾紙，于是我馬上沖過(guò)去撿了起來(lái)，生怕被人撿走了似的。一個(gè)煙蒂又映入了我的眼簾，我立馬把它撿起，放入了垃圾袋里。緊接著，我的目光又轉(zhuǎn)向一只白色塑料袋。于是，我又伸出手，把它收入袋中。我繼續(xù)尋找目標(biāo)，突然眼前一亮，一個(gè)藍(lán)紅色的可樂(lè)杯正躺在地上呼呼大睡呢！我小心翼翼地把它裝進(jìn)了塑料袋。不遠(yuǎn)處，一個(gè)閃閃發(fā)亮的香煙殼十分搶眼，它好像在說(shuō)：“外面好冷呦！我好想回呀！”我就輕輕地把它放進(jìn)了垃圾袋里。邊上，一張?zhí)羌堈谠V苦，它說(shuō)道：“小主人真討厭！為什么他不把我扔進(jìn)垃圾箱？害得我要在風(fēng)中受凍！”我一邊安慰它，一邊輕輕把它撿起�；丶业臅r(shí)候，我雖然有點(diǎn)累，但是很開(kāi)心。
我心想：如果我們不亂丟垃圾，環(huán)境不就清潔多了？環(huán)保，要從身邊小事做起。
我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文8
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉！有牛奶盒、紙團(tuán)等等。
有一次，我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個(gè)紙團(tuán)。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來(lái)。我被紙團(tuán)射中了。我十分的氣憤地說(shuō)：“你為什么怎么做啊？”“你要撿垃圾嘛！我就給你撿��！”說(shuō)著有制造一個(gè)紙團(tuán)扔到地上。
這時(shí)鄰居的爺爺來(lái)了。爺爺問(wèn)我：“怎么回事呀？”我把事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)尾都說(shuō)出來(lái)了。爺爺問(wèn)：“你為什么要撿垃圾？”我說(shuō)：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，如果人人像他這樣的話(huà)，我們的小區(qū)就變成垃圾堆拉！如果人人撿起垃圾。我們的小區(qū)干干凈凈，就這樣舒服的環(huán)境不是很好嗎？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭批評(píng)了小男孩。表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你做的對(duì)！”
我望了望那個(gè)小男孩，他紅著臉，他低下了頭。
我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文9
媽媽告訴我，現(xiàn)在生活的地球環(huán)境越來(lái)越差，我們要從我做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球家園的小主人。我暗暗下決心，我不但要做小主人，還要要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一次我和媽媽出去玩，看到一個(gè)小弟弟吃完蘋(píng)果就把果核扔到大路上，我走過(guò)去把果核扔到了垃圾桶，然后追上小弟弟告訴他不能亂扔垃圾，要不然我們的城市該多臟啊。小弟弟不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
暑假里我和小朋友在樓下玩耍，小朋友們玩到高興的時(shí)候跑到草坪上去了，我急忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“喂，小草也是有生命的，你們這樣會(huì)踩疼它的�！毙∨笥褌兛粗遥矣趾退麄冎v了我知道的關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，他們聽(tīng)了很開(kāi)心，也愿意和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。
最有意思的是有一天媽媽洗臉接了一大盆水，我偷偷的把媽媽的水倒到我的洗臉盆一半。媽媽看看水少了很奇怪，我假裝很?chē)?yán)肅的和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@是浪費(fèi)水資源，你知道有的地區(qū)都沒(méi)有水喝，你應(yīng)該節(jié)約用水”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)開(kāi)心地說(shuō)：“看來(lái)我得好好和我家的環(huán)保小衛(wèi)士學(xué)學(xué)環(huán)保知識(shí)了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文10
還記得從幼稚園起，教師就常常教育大家，要節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)環(huán)境。趕到小學(xué)校園里，院校的環(huán)境保護(hù)文明行為行動(dòng)也是一直進(jìn)行的熱火朝天�！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起，”這決不是一句簡(jiǎn)易的宣傳語(yǔ)，短短八個(gè)字時(shí)刻提示著大家，大家每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)護(hù)衛(wèi)。
作為一名少先隊(duì)員，大家更應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)參加自然環(huán)境的維護(hù)與宣傳策劃。還記得有一次，看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)們把手上的食材包裝袋子揉成一團(tuán)，朝垃圾桶一扔，卻沒(méi)有丟入桶內(nèi)，便走去拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶并告訴他：“假如每個(gè)人都那樣扔在外面，還會(huì)有整潔的校園內(nèi)嗎？”他過(guò)意不去的連聲說(shuō)：“下一次不容易了，下一次不容易了�！苯�(jīng)過(guò)的教師也一件事投來(lái)贊譽(yù)的眼光。
在日常的日常生活，大家全家也會(huì)留意節(jié)約水資源，潔面洗手消毒的水用于洗拖布或拖地板；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，合理使用中央空調(diào)；充電電池對(duì)自然環(huán)境的環(huán)境污染很厲害，搜集起來(lái)專(zhuān)業(yè)解決。為降低汽車(chē)尾氣排放環(huán)境污染，挑選少駕車(chē)或不駕車(chē)。
聚沙成塔！學(xué)生們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一同為基本建設(shè)一個(gè)“天藍(lán)地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力！
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