做環(huán)保小衛(wèi)士作文通用13篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的做環(huán)保小衛(wèi)士作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做環(huán)保小衛(wèi)士作文1
第一次，我參加了學(xué)校組織的植樹活動(dòng)，每天課間為它們澆花除草。同時(shí)，我也在學(xué)校組織的“讓地球環(huán)境更美好”簽字活動(dòng)中，鄭重地寫下了自己的名字，表達(dá)了自己對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的決心。通過(guò)學(xué)校的宣傳活動(dòng)我真實(shí)地看到了江海干涸，森林被砍伐，生物滅絕，那一幅幅可怕的畫面，了解到地球環(huán)境正在不斷惡化的事實(shí)。這不僅影響了我們的健康，同時(shí)對(duì)其他生物的生存造成威脅，我深刻地體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
回想以前，當(dāng)看到周圍沒(méi)有垃圾桶的時(shí)候，就會(huì)隨手把垃圾丟到地上，我很慚愧。其實(shí)或許再往前走幾步，可能就會(huì)找到垃圾桶；其實(shí)，只要我們能夠從小事做起，比如：隨手關(guān)掉水龍頭、買東西使用布袋、不亂丟垃圾等等，我們就會(huì)為地球的環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出一份小小的力量。保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了地球環(huán)境的更加美好，我決心努力地成為一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。
我生活在美麗的海邊，我喜歡看藍(lán)藍(lán)的海，喜歡看海里的小螃蟹、小魚快樂(lè)地游來(lái)游去，喜歡這幅美好的畫面。我希望我們每個(gè)人都能從自己做起，保護(hù)好我們這美麗的家園。
我愛(ài)我的家！
做環(huán)保小衛(wèi)士作文2
環(huán)保，無(wú)疑是很重要的。沒(méi)有環(huán)�？上攵澜鐣�(huì)變成什么樣子。但有人問(wèn)：“什么叫環(huán)保呢？”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢？”“做好后應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢？”現(xiàn)在，我們大家一起討論這些問(wèn)題吧！
首先，“什么叫環(huán)保呢？”我給大家舉一些例子：愛(ài)護(hù)花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環(huán)保必須就得從自己做起，再?gòu)拇蠹易銎�。從不隨意亂扔垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用，從廢物利用到施用有機(jī)肥。小學(xué)生只要做好這些就可以了。最后，“做好后，應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢？”做好后，應(yīng)該大肆宣傳，和同學(xué)們組織一個(gè)環(huán)保宣傳隊(duì)，利用休息時(shí)間到公共場(chǎng)所或廣場(chǎng)、街道等地方打掃衛(wèi)生，使人們提高環(huán)保意識(shí)。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，無(wú)論是家庭、民族、國(guó)家還是世界，都要重視環(huán)保，我們善待大自然，就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗，朋友！行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉老師點(diǎn)評(píng)：小作者從問(wèn)答形式簡(jiǎn)明了環(huán)境保護(hù)的重要性，呼吁人人們重視環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，表現(xiàn)了“我”渴望人們保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。
做環(huán)保小衛(wèi)士作文3
我被馬老師選為學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士了。我們的主要職責(zé)就是每天監(jiān)督和檢查整個(gè)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，告訴同學(xué)們要有良好的環(huán)保意識(shí)，不隨地扔垃圾、吐痰、搞破壞等不良的行為，相反要逐漸養(yǎng)成能主動(dòng)撿垃圾、清掃衛(wèi)生，保持校園的整潔，以身作則起好帶頭作用，負(fù)起責(zé)來(lái)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士，把我們共同的家——校園創(chuàng)建的越來(lái)越干凈和美麗，讓同學(xué)們能在這優(yōu)美的環(huán)境中去學(xué)習(xí)。
星期五的中午，我們?nèi)５沫h(huán)保小衛(wèi)士集中在一起，由馬老師帶隊(duì)，開始對(duì)全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了徹底檢查。主要檢查各班的清潔區(qū)，大部分班級(jí)都合格做的不錯(cuò)，但也有個(gè)別班級(jí)搞的衛(wèi)生不好。他們是一年級(jí)八班、九班、二年級(jí)十班、三年級(jí)八班、六年級(jí)四班，他們的清潔區(qū)里有一次性紙杯、紙屑還有塑料袋和亂七八糟的垃圾，這已不是第一次了，前面就批評(píng)過(guò)他們，這說(shuō)明他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)沒(méi)有引起重視做的不好，我們整個(gè)校園的衛(wèi)生要想搞好，全靠你我他的共同努力。
我作為環(huán)保小衛(wèi)士要自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，看見(jiàn)了垃圾還要主動(dòng)撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。同學(xué)們讓我們共同努力加油吧！
做環(huán)保小衛(wèi)士作文4
今天傍晚，我和妹妹準(zhǔn)備當(dāng)一回“環(huán)保小衛(wèi)士”鏟除“牛皮癬”。于是我們準(zhǔn)備好工具鏟刀一把＼水壺一個(gè)，拿好工具，我們興沖沖地下樓了。
剛出門，我們就迫不及待地鏟了幾個(gè)小廣告。結(jié)果媽媽不停地在旁邊催促我們：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然天就黑了，就看不清楚了�！笨墒俏覀冞�是不緊不慢地進(jìn)行著我們的工作，鏟完家門口旁邊的才依依不舍地下樓了。
小跑到小區(qū)門口，才發(fā)現(xiàn)大門附近的“牛皮癬”都已經(jīng)被保安大叔鏟除完了。于是我們就慢慢地往回走，看到一個(gè)就消滅一個(gè)（當(dāng)然是我們倆輪流來(lái)的，這種有意義的活動(dòng)要大家參與才會(huì)更有趣）。鏟得多了，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，要往“牛皮癬”上噴點(diǎn)水才會(huì)更利于我們的鏟除工作，所以我們倆就默契地配合起來(lái)，一人鏟一人噴水，媽媽在旁邊不停地表?yè)P(yáng)著我們，她稱我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”，到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們居住的這個(gè)環(huán)境需要大家共同來(lái)維護(hù)，而且每當(dāng)我消滅一個(gè)的時(shí)候，心里就會(huì)覺(jué)得自己為社會(huì)盡了一份綿薄之力，雖然它很小，但是只要我們?nèi)巳硕紒?lái)做，大家都奉獻(xiàn)，那么它就會(huì)不斷地壯大，就會(huì)變成像大海一樣寬廣的力量！我相信我們的地球會(huì)在大家的呵護(hù)與努力下變得越來(lái)越美麗！
做環(huán)保小衛(wèi)士作文5
去年暑假的一天，爸爸、媽媽帶我去青島旅游。我們?nèi)サ菎魃剑m然這里美景連連，但也有不足之處。
在上山的路上，我和爸爸、媽媽爭(zhēng)先恐后地攀登。天氣非常炎熱，我又熱又渴，都快發(fā)瘋了。媽媽趕緊買了冰激凌，我們坐在半山腰的石頭上，邊吃邊欣賞周圍的美景。山坡上有種類繁多的樹木，枝繁葉茂，綠樹成蔭。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)草叢里有瓜子皮、香蕉皮、易拉罐等許多垃圾。爸爸深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“真是美中不足啊�！笔前�，與這素有“人間仙境”之稱的美景是多么不相稱啊。我想，這些游客真討厭，到處制造垃圾，破壞了美好的大自然。想到這里，看看手中的冰激凌盒，我趕忙站起來(lái)，把它扔到垃圾桶內(nèi)。
媽媽看在眼里，笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我：“兒子，你真棒！懂得自覺(jué)保護(hù)環(huán)境�！蔽倚睦镆裁雷套痰�，想：“環(huán)保小衛(wèi)士”就應(yīng)當(dāng)從每一件小事做起。
做環(huán)保小衛(wèi)士作文6
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這個(gè)道理大概我們都知道吧。我們這次綜合性學(xué)習(xí)的主題就是——保護(hù)環(huán)境。我們小組要盡自己的`力量把污染減少，讓大自然變得更美好！
我們小組的活動(dòng)地點(diǎn)在嬉水公園，雖然那里非常美麗，但其實(shí)有很多地方都隱藏著污染：公園的路旁、草坪上有許多垃圾，還有被人們折斷拿著玩，又扔的滿地都是的木棍，既損害了樹木又破壞了環(huán)境。美麗的廣利河里漂浮著許多垃圾，岸邊積滿了黑色的漂浮物，讓水受到了污染，更重要的是有些有毒的廢水也排放到這里，有些魚受到毒害而死亡！
雖然公園里隨時(shí)都有工人叔叔在打掃衛(wèi)生，但還是難以打敗污染的“惡魔”!我們用棍子和掃帚，把水里的垃圾撈出來(lái)，又把地上的垃圾掃起來(lái)，在撈水里的垃圾時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股臭氣，一堆一堆的漂浮物幾乎占據(jù)了整個(gè)河邊，我們每個(gè)人的頭上都掛滿了汗珠，但仍然認(rèn)真地?fù)浦�、掃著�?/p>
這次我最大的收獲，就是知道了現(xiàn)在身邊的污染有多嚴(yán)重。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士，希望未來(lái)的世界更美好！
做環(huán)保小衛(wèi)士作文7
我做環(huán)保小衛(wèi)士有一天周末，我很快把作業(yè)寫完，感覺(jué)渾身輕松，于是我跑出家門，順手在桌子上拿了兩根香蕉犒勞一下自己，想好好放松放松。
我邊走邊吃，吃完香蕉后，香蕉皮被我扔到了身后，突然我聽(tīng)到身后哇的一聲，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒了，此時(shí)，我兩腳生風(fēng)，正準(zhǔn)備開溜，這時(shí)一位環(huán)衛(wèi)工慌忙跑過(guò)來(lái)，把小女孩扶起來(lái)，然后彎下腰，把香蕉皮撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里。我站在原地，偷偷地瞟著這位環(huán)衛(wèi)工，看樣子她已經(jīng)50多歲了，凌亂的頭發(fā)中有幾縷白發(fā)，她正彎著腰收拾我的殘局。地上的香蕉皮不多，但是經(jīng)人踩過(guò)，滑膩膩的粘在地上，她認(rèn)真地清理著公路，一會(huì)兒，這里的路面變得光潔如新，她也露出了笑臉，我臉上突然辣辣的，這時(shí)，我改變主意，不再開溜，下午我和這位環(huán)衛(wèi)工一起打掃馬路，打掃完畢，看著干干凈凈的馬路，我也露出了滿意的笑容。
通過(guò)這次教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的家園更加美麗！更加美好！
做環(huán)保小衛(wèi)士作文8
星期天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去蓮花山公園撿垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士。
一進(jìn)公園，我就看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了：有的戴上了手套，有的拿著長(zhǎng)夾子。同學(xué)們都到齊之后，我們就出發(fā)了。一路上，同學(xué)們一看見(jiàn)垃圾就像看見(jiàn)了寶貝似的，都爭(zhēng)著去撿。很快，我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾，腦袋里冒出了幾個(gè)問(wèn)號(hào)：這些垃圾是怎么來(lái)的？要被送到哪里去呢？人們是怎么樣來(lái)處理這些廢棄的垃圾呢？
我看見(jiàn)有兩個(gè)人把用過(guò)的紙巾扔在了地上，它們真可恥呀！有兩個(gè)大學(xué)生還是比較文明，她們把一小袋垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這些垃圾要被送到哪里呀？”媽媽回答：“這些垃圾通常是被送到焚燒場(chǎng)和填埋場(chǎng)，但是焚燒垃圾會(huì)釋放出難聞的氣體，影響人們的健康；如果去填埋，有些垃圾不易溶解，比如說(shuō)塑料袋，這樣就會(huì)影響周圍的環(huán)境�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊”，我說(shuō)。
回家的途中，我的心情久久不能平靜，我想告訴人們：垃圾的危害多大啊，我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
做環(huán)保小衛(wèi)士作文9
做一名實(shí)實(shí)在在的環(huán)保小衛(wèi)士學(xué)校轟轟烈烈地開展了環(huán)保大行動(dòng)。作為被當(dāng)選為環(huán)保小衛(wèi)士的我，這次，可不能落后，要站在同學(xué)們前面，做一名實(shí)實(shí)在在的環(huán)保小衛(wèi)士。
今天一大早，我像往常一樣，來(lái)到教室，放下書包就拿起抹布搞起了衛(wèi)生，雖然地已經(jīng)掃過(guò)，但教室這么大，仔細(xì)找總能找到一點(diǎn)小臟物，我拿起存有臟物的畚箕往垃圾堆走去。走近垃圾堆，將垃圾倒了進(jìn)去，剛想轉(zhuǎn)身離開時(shí)，瞥見(jiàn)了坑外有一個(gè)小紙團(tuán)，顯然是同學(xué)們現(xiàn)在正愛(ài)玩的“沙包”。這怎么會(huì)在坑外呢？是哪個(gè)同學(xué)不小心倒在外面的吧，走吧，反正是在垃圾坑范圍之內(nèi)，再說(shuō)這也不是我們的包干區(qū)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，，吹起了前面一個(gè)小同學(xué)畚箕里的一張紙初中，這張紙就像不聽(tīng)話的孩子般在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，便飄落到小同學(xué)身后不遠(yuǎn)處的地上，她毫不猶豫地轉(zhuǎn)身?yè)炱鹆诉@張紙，又沖沖地向垃圾坑走來(lái)。我的臉紅了，為剛才自私的想法而紅，更為羞辱了環(huán)保小衛(wèi)士的稱號(hào)而紅，我快速撿起那個(gè)紙團(tuán)，扔進(jìn)了坑內(nèi)。
風(fēng)兒再次吹過(guò)，吹散了心中隱隱的不安，也吹起了胸前的紅領(lǐng)巾，高高地飄揚(yáng)著。
做環(huán)保小衛(wèi)士作文10
2污染一直是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題也是人們的敵人，我們應(yīng)該做環(huán)保小衛(wèi)士可怎么做環(huán)保小衛(wèi)士呢。
水，是人們不可少的東西水是生命的源泉。人對(duì)水的需要次氣。不攝入某一種維生素或礦物質(zhì)，還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年，但人如果沒(méi)有水，卻只能活幾天。人體細(xì)胞的重要成分是水，水占成人體重的60~70%，占兒童體重的80%以上。當(dāng)感冒、發(fā)熱時(shí)，多喝開水能幫助發(fā)汗、退熱、沖淡血液里細(xì)菌所產(chǎn)生的毒素；同時(shí)，小便增多，有利于加速毒素的排出。污水會(huì)給人類造成癌癥、肝病、結(jié)石、心血管、骨骼病、癡呆癥、造血系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌紊亂等等。所以我們不能讓水消失，也不能讓污水奪走我們的生命。
被污染的東西十分多：電池、空氣、垃圾袋等等。所以我們要作環(huán)保小衛(wèi)士。
做環(huán)保小衛(wèi)士作文11
今天是十月一日國(guó)慶節(jié),在這個(gè)特殊的日子里，我也想為祖國(guó)盡一份小小的力量——做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”
吃過(guò)午飯后，我來(lái)到了位于我家附近的小商場(chǎng)品市場(chǎng)。這里是城鄉(xiāng)結(jié)合部，是外來(lái)務(wù)工人員密集的地方，衛(wèi)生比較差，于是，我決定和小伙伴一起去撿可樂(lè)瓶，既環(huán)保了環(huán)境，我又能賺到錢，這不是一舉兩得嗎？走在路上，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹葉被吹得沙沙作響。就連空氣也迷漫著桂花的香味。我們哼著小調(diào)兒，時(shí)不時(shí)地還要往四周張望一下看看會(huì)不會(huì)有什么意外的收獲，老天爺真是慈愛(ài)，不久就讓我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......我們快速奔跑，路上還時(shí)不時(shí)有人丟棄可樂(lè)瓶，見(jiàn)此情景我和小伙伴樂(lè)得都合不攏嘴了，就像農(nóng)民伯伯大豐收一樣高興，收集完后，我數(shù)了一數(shù)，一共17個(gè)瓶子。我們都想回家了，可就在這時(shí)，旁又有了兩三個(gè)瓶子，這又激發(fā)了我的興趣。我又開始忙碌了起來(lái)。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，瓶子就收集了50多個(gè)了。這一天下來(lái)，我們的收獲可真不少，瓶子也賣了4元5角呢！
通過(guò)今天的事情，我在這里鄭重地向大家呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我作起，從小作起！
做環(huán)保小衛(wèi)士作文12
地球本身是一個(gè)美麗、富饒的、資源豐富的宇宙中的一個(gè)有生命存在的星球，許許多多的生命在這顆星球上繁衍，生息，過(guò)著幸福的生活。而現(xiàn)在，因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度開采資源，這顆美麗的星球已經(jīng)折磨得痛苦不堪，任鳥兒自由飛翔的蔚藍(lán)天空已經(jīng)被排放的烏黑濃煙奪去了鮮艷的色彩，魚兒們生息的小溪、江河已經(jīng)被骯臟的垃圾與廢水污染，本該屬于動(dòng)物棲息的大森林也被砍伐一空，變成了一片人煙稀少的荒地……
看到這里，人們可能會(huì)問(wèn)：“那怎樣才能保護(hù)我們的星球呢？”
首先，先從小事做起，例如，一張紙要充分使用，，不要像某些人，正面寫了沒(méi)幾個(gè)字，就無(wú)情地把它丟進(jìn)了垃圾箱，如果每個(gè)人都這樣的話，那每年就會(huì)有多少棵大樹要被無(wú)情地砍伐呀！
水可以多次反復(fù)使用，比如洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗拖把，然后可以沖馬桶，進(jìn)行充分使用。
讓我們一起努力吧！從現(xiàn)在開始做起，從小事做起，從我做起，關(guān)注環(huán)境，我相信，我們將來(lái)的地球一定會(huì)變得更加美麗。
做環(huán)保小衛(wèi)士作文13
近段時(shí)間我們學(xué)校開展了加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)，于是我努力做到從自己做起，從小事做起，從身邊人做起。
過(guò)去，我雖然不怎么愛(ài)護(hù)環(huán)境，但現(xiàn)在我有了決心改正自己的錯(cuò)誤，不再去做那些不文明的事了。每一天，我總是提醒自己做到隨手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰了。有時(shí)我看見(jiàn)有人亂扔垃圾我就會(huì)去叫他們把它撿起來(lái)。告訴他們老師教育我們不要破壞自己身邊的花草樹木，也不要因?yàn)橄矚g花朵把它摘下來(lái)，如果這樣做就等于毀滅一個(gè)寶貴的生命。我不僅自己嚴(yán)格要求自己，我還會(huì)學(xué)著去管理別人呢？記得有一次，我在操場(chǎng)上檢查，看見(jiàn)一位同學(xué)在吃冰淇淋，吃完以后就把塑料袋扔在了地上，我于是連忙走上去把塑料袋撿起來(lái)。當(dāng)時(shí)那位同學(xué)看見(jiàn)了，他感到委尷尬，于是就結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不好意思，讓我來(lái)吧！”我只是溫和地對(duì)他說(shuō)了句“你以后可不要再扔垃圾了”。說(shuō)完以后就回教室，當(dāng)時(shí)心里還真高興呢！通過(guò)這次活動(dòng)，我想，我也會(huì)慢慢變得更加優(yōu)秀的。
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