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      2. 我環(huán)保我參與作文

        時間:2022-08-14 05:14:30 環(huán)保作文 我要投稿

        我環(huán)保我參與作文4篇

        我環(huán)保我參與作文1

          自然環(huán)境由大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈等自然要素組成。環(huán)境與人類的生存息息相關(guān)。它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在、延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。環(huán)境是遵循平衡法則的循環(huán)系統(tǒng),有一定的自我凈化功能。在內(nèi)部平衡沒有被破壞的前提下,環(huán)境與人類友好相處,慷慨大方,使人類生存的質(zhì)量逐步提高。由于人類對環(huán)境不珍惜,隨心所欲,生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量大大降低,環(huán)境問題產(chǎn)生了。大氣污染了,水污染了,陸地污染了,人類本來美好的家園面目全非,傷痕累累。環(huán)境對人類以牙還牙,瘋狂地報復(fù),令人類招架不住,甚至嚴(yán)重地威脅到人類的生存,保護(hù)環(huán)境成為全球性的話題,而且刻不容緩,原因很簡單:我們只有一個地球。

        我環(huán)保我參與作文4篇

          當(dāng)前一部分人認(rèn)為:我們所共同擁有的家園——地球,是地大物博的,資源是非常豐富的。他們根本不知道在我們美麗的家園上胡亂開發(fā)會造成人類的終身遺憾。他們?yōu)榱藭簳r的利益,而不顧一切地對資源進(jìn)行盲目開采,從而造成了無法挽回的損失。

          也有人認(rèn)為:物質(zhì)不滅嘛!誠然,這是一條規(guī)律,但地球上的所有資源都是來之不易的,它是經(jīng)過千百萬年的積累形成的。人類對這個時間究竟有多么漫長都還在考證之中。不過,我們可以肯定,世界上各種物質(zhì)的化合、分解是絕不會像實驗室里的實驗?zāi)敲春唵蔚摹?/p>

          因此,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約一點一滴的礦物資源。但這只是一方面的'問題,還有就是環(huán)境污染方面的一些大大小小的問題。有的人隨意地亂潑亂倒,隨意扔棄垃圾,還有的工廠的負(fù)責(zé)人只顧自己的利益,隨意地亂排亂放廢氣,使空氣變得更加地渾濁。他們根本不會想到自己的一個小小的動作、想法,會給地球添加一分負(fù)擔(dān)。他們?yōu)榱俗约簣D方便、貪便宜,而不管會給地球帶來什么危害,也就無形地在傷害和扼殺自己。

          更有甚者會說:“我只是隨地地扔了一下垃圾,也沒有見著地球的環(huán)境在怎么惡化呀!我只是想多嫌點兒錢,工廠多放點廢氣嘛,又沒有什么大不了的。他們的這些想法是錯誤的,如果每個人都是這樣想的,那么該有多少人隨意亂扔垃圾,有多少工廠超量地排廢氣呀!所以我們每個人都應(yīng)該端正自己的態(tài)度,增強自己的環(huán)保意識!

          因此,為了子孫后代的幸福,為了人類的生存、發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。

          可能有人會認(rèn)為:這是否有點杞人憂天了?怕什么呢?人類不是在探測其它的星球嗎?即使有一天地球上的資源竭盡,環(huán)境破滅,人類同樣可以找來賴以生存的土地。不錯,宇宙是無窮無盡的。不過我想,一是資源開發(fā)速度與人類向太空進(jìn)軍速度很難估計,恐怕不等到人類搬遷,就會因大氣嚴(yán)重污染、資源枯竭,而死于非命了;二是我們即使登上某一星球,解決了生存問題,但地球畢竟是人類的故鄉(xiāng),狐死首丘,人何以堪?

          所以,我們要保護(hù)我們賴以生存的家園,珍惜資源,用我們的一個小小的行動來證實你自己是個有用的人,能為地球的環(huán)境做貢獻(xiàn)的人。

          因此,環(huán)保是你、我、他共同撐起的一片綠色晴空,是心靈深處甜蜜的戰(zhàn)栗,是天地之間嬌美的花朵。

        我環(huán)保我參與作文2

          環(huán)保是全中國人民的大事,也是我們每個小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個小學(xué)五年級的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去,讓環(huán)保意識深入到每個人的心中,使每一個人自覺做到我環(huán)保我參與。

          我家門前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道,每逢星期六.星期天或節(jié)假日總有不少游客,去來都要經(jīng)過這條旅游大道,有的游客自覺參與在環(huán)保中,他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上;有的游客卻不是這樣,他們將吃過的食品包裝物和各類飲料瓶.礦泉水瓶隨地亂扔亂丟,弄的滿地都是臟物,嚴(yán)重的影響了游客的.行走,也給這條道路的容貌抹上了黑,這些人的環(huán)保意識也太差了。他們的這些不良行為,我看在眼里記在心上,我想;我要自覺參與環(huán)保。于是,我拿著竹簍和火鉗,沿路將他們丟下的廢物一點一點的撿到竹簍內(nèi),然后帶回家中把它燒掉,這樣我從小學(xué)三年級直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶.伯伯叔叔.阿姨大姐他們給我送了一個光榮的好聽的綽號,稱我是個“小環(huán)!。

          我的環(huán)保意識還得從很小說起,三歲的我,爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生,并叫我掃地擦桌子,把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物,不要隨地吐痰,要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹.種上美麗的花草,讓屋前屋后漂漂亮亮,讓來客一見心情舒暢。后來,上幼兒園和小學(xué)一二級的時候,每個老師也是這樣教育我的,所以,我從小就有一個良好的環(huán)保意識。

          現(xiàn)在我體會到;環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中,隨時隨地應(yīng)該做到,這樣,我就做到了我環(huán)保我參與。

          ……

        我環(huán)保我參與作文3

          從電視上我看到了茂密的森林、一望無際的海洋、土地、長長的河流。但是到現(xiàn)實來找這些東西,那是少之又少,我們看到的只是污濁的大海、荒蕪的沙漠……哎!這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际侨祟愖约喊。?/p>

          現(xiàn)在我們來看一下我們的教室,在白顏色的墻壁上有多少的腳印、多少的墨水的污滓?你們再觀察教師后面的'垃圾桶周圍,有多少的螞蟻在爬來爬去?在同學(xué)玩耍的操場上,有多少的塑料袋在空中飄蕩,多少塑料瓶無人治理,多少的花草任人摘采?有誰會喜歡這樣的世界呢?

          如果我們想有一個干凈的地球,我們就應(yīng)該行動起來。不亂丟果皮紙屑、愛護(hù)花草樹木……讓地球變得充滿生機!這樣,我們的校園也將變得更加美麗;空氣會更加清馨;街道會更加潔凈;海水會更加蔚藍(lán)。不久的將來,地球會愈來愈晶瑩透亮!

         。⑽噎h(huán)保,我參與"是光口說沒用的,要從自己做起,從身邊做起,從小事做起。只有這樣,我們才能享有美好的明天!!

        我環(huán)保我參與作文4

          有人曾經(jīng)問過我:“環(huán)保、低碳、保護(hù)環(huán)境,你能做些什么”?我回答說:“從小事做起,從身邊做起。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。

          記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場趕集。去廁所時發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所準(zhǔn)備洗手時,看見一股股清澈的自來水想瀑布一樣往外流。看到這情景,我很著急。找到管理員,讓他趕快修理一下?伤戳艘谎蹍s說:“小朋友,這又不是流你家的水,你不必多管閑事,水管已經(jīng)壞了好長時間了。你著什么急呀,過幾天就會來人修了!甭犃斯芾韱T的話,我心里為之一顫。嚴(yán)肅地對管理員說“天哪!水雖多,但也有用完的時候呀,不是自己家的水難道就不心疼了么?國家的水難道就能不管不顧嗎?水資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約水資源。沒有了水,我們怎么生存?花草樹木怎么生長?”管理員一邊搖頭一邊說“沒關(guān)系,沒關(guān)系,咱們國家大得很,水也多得用不完,你別擔(dān)心!彼麄円蔡回(fù)責(zé)了。根本不知道保護(hù)水資源。讓水白白的流失。我無奈之下給爸爸打了電話讓他拿來鉗子、改錐,并動手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲,右手拿著改錐一下一下地擰,每擰一下都要費很大的.力氣。我在旁邊也沒閑著,幫爸爸看著,不一會兒,爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦,爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來。水流慢慢地小了,最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點微薄之力。

          現(xiàn)在,全世界都在呼吁低碳、環(huán)保。

          就連今年在上海舉行的世博會的場館的建設(shè)中,始終都貫穿著環(huán)保、低碳的理念。每個場館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術(shù)出發(fā)。

          俗話說得好:千里之堤潰于蟻穴。不要認(rèn)為我們家大業(yè)大,破壞點沒關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會給我們帶來巨大的自然災(zāi)害。我們要有責(zé)任感、榮譽感和使命感,為保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

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