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大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文篇1
我號召大家一定要環(huán)保。因為只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心的保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。以下是一些環(huán)保的資料：
生態(tài)環(huán)境的保護不應該是一味地追求原封不動，一絲一毫都不能改變。持這種極端環(huán)保觀的人在關心環(huán)境的同時，忽略了生存和發(fā)展問題，特別是偏遠的貧困落后地區(qū)的生存和發(fā)展問題，他們把環(huán)保理想化和教條化了，使環(huán)保失去了生命力。這種人自己吃飽喝足，無憂無慮地在城市享受著現(xiàn)代文明帶來的種種好處，有幾個到過偏遠的貧困落后地區(qū)，更別說在那生活和工作了。少數(shù)人去過，那也不過是坐著豪華越野車蜻蜓點水般去游山玩水而已。他們只不過是想借此，保留下供城市人酒足飯飽后能有個娛樂和尋幽獵奇的后花園罷了。按照他們的觀點，人類恐怕要回到原始社會才符合要求。這種思想只能使我們作繭自縛，讓社會停滯不前。
隨著時間范圍的普遍的環(huán)境惡化，環(huán)保已經(jīng)成了一個熱門話題。面對各種各樣關于環(huán)保的建議、提案、規(guī)則、法律，有人提出要對它們進行選擇。比如，大學英語書的某篇課文宣揚這樣一種被稱為“理智環(huán)保論”的觀點，這種觀點“理智”地宣稱：人類“不是為大自然，而是為我們自己保護環(huán)境”，因此人類應該“僅在居住環(huán)境受威脅時再作出緊迫調(diào)整”。為了爭取支持，該理論“不要求人們?yōu)槠渌镒鞒鰻奚薄?/p>
人類確實是為了“我們自己”而保護環(huán)境，但問題在于如何保護。這篇文章宣稱我們應該在“居住環(huán)境受威脅時再作出緊迫調(diào)整”，就是說我們應該等到自己都住不下去了才想到保護環(huán)境。是誰讓環(huán)境糟糕得住不下去的？確實，這其中有地球自身的氣候變化周期的因素，但在工業(yè)化革命以來的短短幾百年里，把環(huán)境變得不宜于人類居住的，主要還是人類自己。面對一天比一天惡化的環(huán)境危機，不檢討自己的錯誤，不改變視環(huán)境為“自由資源”的錯誤觀念，而是借口某些環(huán)境問題不緊急而聽任環(huán)境繼續(xù)惡化，這絕對不是一個“理智”的人應有的態(tài)度。
事實已經(jīng)證明，采取“先污染，后治理”的'環(huán)境污染治理方式，會造成大量資金的浪費——因為制造污染取得的效益往往小于消除污染要花費的成本。然而，由于這只是“外部不經(jīng)濟”，不用作者自己立即買單，因此他就會對消除這些污染毫無興趣。于是，我們就會看到一個奇怪的現(xiàn)象：作者在心甘情愿地為別人的“外部不經(jīng)濟”買單的同時，又采取一種漠不關心的態(tài)度，大量地為別人，甚至他的后代，制造著代價巨大的“外部不經(jīng)濟”。
大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文篇2
說到環(huán)保你們一定不會陌生但你們?nèi)プ隽藛幔勘Ｗo環(huán)境，愛護動物，珍惜水源……原來我們要做的真的很多很多。
鉛筆是我們低年級學生必不可少的學習用品，媽媽告訴我，為了制造鉛筆，每年被砍掉的樹木不計其數(shù)。如果改用環(huán)保鉛筆，不是在為環(huán)保出一份力嗎？而且用剩的鉛筆頭還可以用在圓規(guī)上，我用剩的鉛筆頭就一直保留在那里沒舍得扔。我們用過的書本如果能統(tǒng)一回收，捐給一些窮山區(qū)的孩子，既節(jié)約了能源，又幫助了人，一舉兩得，多好啊！
在學校的洗手間里，有些同學洗手時把水開得很大，白花花的水就這樣流走了，每天、每月、每年被白白倒掉的剩水到底有多少？如果有心人做個統(tǒng)計，一定不是個小數(shù)目。其實水可以好好循環(huán)利用，比如：把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜，不但環(huán)保，也可以達到節(jié)約用水的功能；洗衣服的水，可以用來沖馬桶；如果看到水龍頭的水在滴的話，要把它關緊，才不會浪費水；在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的'妙方。節(jié)約水資源，雖然看起來費時又費功夫，但是做起來卻非常簡單容易的，只要有心，你一定能做得到，這項工作不是少數(shù)人的工作，而是每個人應盡的責任。
大家不要以為這些都是小事，可以不在乎，但為了保護我們的地球，就要從小事做起。我們要明白環(huán)保就是保護我們自己。到那時，我們將重新?lián)碛形邓{的天空，潔凈的海洋，蓊郁的樹木……
為了這一切所以從現(xiàn)在開始讓我們一起來環(huán)保吧！
大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文篇3
大家一起來環(huán)保目前來說我們?nèi)祟愔挥幸粋�生存的家園——地球，可是這個家園卻正在被我們制造出來的廢氣、垃圾等破壞著。
我們的生存環(huán)境逐漸被各種災難威脅：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠；酷暑嚴寒困擾著人類，越來越多的城市開始缺水，物種瀕臨滅絕，垃圾堆成了山，能源告缺……來自大氣、水、土地、生物的警告越來越密集的向我們襲來。面對那么嚴峻的現(xiàn)實，我們該怎么做？從各種閱讀上和老師的教導中，我意識到了環(huán)境保護該從我們每個人做起，從我們身邊的每件小事做起。每天早晨起來，我們家每個人的洗臉水都集中在一起用來沖廁所；每次洗菜、淘米的水用來澆花；洗點少量的衣服也不再用洗衣機了，那些漂洗衣服的水還可以用來擦地板。雖然看起來只是一丁一點而已，但是幾天下來，卻可以節(jié)約多少的水��！大家都說塑料袋是白色污染，我家通過討論一致決定改用環(huán)保的布袋，為此我和外婆動手做起了布袋，雖然做的'不好看，但是想到了能為環(huán)保盡到自己的一份力量，難看點又算得了什么呢？如果大家都能在買菜購物的時候用這樣的環(huán)保布袋，那可以減少多少的白色污染�。≡谔鞖馇缋�、風和日麗的時候，我看書、寫作業(yè)都盡量靠著窗戶，不白天點燈來浪費電。
爸爸媽媽也不再長時間的看電視、上網(wǎng)。家里原來的燈泡也都換上了節(jié)能燈，從科學的角度來說既節(jié)約了電也減少了光熱污染。看到報紙上xx總理說過一句話：“13億人，我們每人每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，每天少用一只塑料袋，一雙一次性筷子，那將是一個多么巨大的數(shù)字！”環(huán)境保護，節(jié)約有限的能源，僅僅靠一戶人家的力量是不行的。我們呼吁更多的家庭能和我們一起來拎起我們的環(huán)保袋、提起我們消失已久的菜籃子，一起來節(jié)約我們忽視的每一滴水；把我們的垃圾歸類；讓我們隨手關掉多余的幾盞燈；讓我們愛護身邊的花草樹木和那些可愛的小動物。減少污染，節(jié)約能源，讓環(huán)保的意識深深地植入我們每一個人的腦子里，愛護我們唯一的生存家園，不要等災難來臨的時候我們才知道哭泣！
大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文篇4
森林里召開緊急會議，老虎大王站立在主席臺上。
只見主席臺上掛著紅布條，上面寫著：“大家一起來環(huán)保”這七個醒目的大字。老虎大王發(fā)話了：“人類環(huán)保局下令，這片純天然森林不僅需要人工去保護，還需要我們自己去建設和保護。所以我決定，我們要攜手環(huán)保，共建美好家園。不過，具體的方案還未制訂，所以下面請各種動物委員，包括小動物們，都來商討一下�！�
老虎大王一說完，在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子，一邊啃著手中美味的香蕉，一邊迫不及待地說話了：“我先說，我先說，我有一個好得不能再好的辦法�！�
“什么辦法？”全部的動物朝著小猴說道。
“嘻嘻！那便是學習人類的所作所為。”說完，小猴子把剛吃完的香蕉，只剩下皮，隨手往后一扔，“啪”的一聲，香蕉皮穩(wěn)當落地。
“哇！猴寶寶，你真不愧是人類的祖先，如此絕妙的辦法，你也能想出來，呵、呵！”笨笨豬傻傻地說道。
“可是猴猴，你剛才告訴我們要環(huán)保，你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀！”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說道。雖然它的外表總是那樣疲倦，不過它的腦子總是那樣清醒。因為它提醒了小猴，小猴子回頭去撿了起來。
它說：“剛開始，這種現(xiàn)象還是會存在的。但是我們應該及時更正過來。對了，小猴，你說，我們應該怎樣去學習人類呢？請你接著說下去�！�
“咳！咳！”小猴子清了清嗓子，接著說：“我們可以在大森林里建設環(huán)保垃圾筒，還有，森林里的動物們使用的車要無尾氣，并且是水果香味的。如：綠色是青檸味；紅色是蘋果味；紫色是葡萄味；粉色是香桃味；黃色是香蕉味；藍色是藍莓味……還有，為了使森林里的`樹的數(shù)量增多，我們大家要一起種植小樹，讓小樹快快長大起來�！�
“嗯！沒錯�！毙∠笳f道：“我們還應該多多收集廢舊電池，考拉熊，特別是你，自從你進城回來后，總在聽那個什么C什么，哦！是CD機。你呀，成天在追什么‘周杰倫’，什么‘F4’啊，花費的電池都快堆積如山了�？赡憧偸莵y扔�！�
“是這樣嗎？”考拉熊一邊搔著后腦勺，一邊拿下耳機。
大家一直在討論著。一個接著一個，大家說的都很有理，老虎大王聽后，滿意地點點頭。當然，有付出，就有收獲。不久后，它們收到了人類環(huán)保局的來信，信里說：“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林，可愛的動物們，你們真是‘森林保護者’�！�
事后，大家都夸贊小猴子聰明，說是它帶動大家一起來保護環(huán)境的。小猴子紅著臉，謙虛地說：“其實是大家一起來保護綠色環(huán)境的，不只我一個。這都是靠大家一起行動所得來的榮譽。因為保護環(huán)境，人人有責嘛！”
大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文篇5
因為我們大家都在每天“生產(chǎn)”許多垃圾，讓地球媽媽眼睛流淚，已經(jīng)給許多地區(qū)帶來了無數(shù)的災難，為了讓我們避免災難，所以，我要用“小武器”去消滅垃圾。
決心已定，說干就干，我走到樓梯口，發(fā)現(xiàn)了許多“壞蛋”：空的汽水瓶，衛(wèi)生紙，口香糖紙，壞了的'鉛筆，還有電池——————，落得滿地都是，我費了九牛二虎之力才撿完。我走進花園，看見有人坐在草坪上聊天，連忙走上前去阻止，說：“小草也是有生命的呀，我們應該愛護它們�！彼麄兟犃宋业脑�，就羞愧地離開了。正在這時，我看見從三樓扔下一袋黑色的垃圾袋，我想了想，自言自語地說：“哈哈哈！我應該好好勸告勸告他們”。于是，我提著垃圾走上三樓，按響門鈴，一位叔叔打開門看見我手中的垃圾袋，滿臉羞得通紅，趕緊接過袋子，低頭關上了門。我想這大概就是此時無聲勝有聲吧！
保護環(huán)境，珍愛地球，是我們的義務，畢竟地球只有一個，它是我們的共同家園。我們應該從我做起，從點滴做起，讓地球不再流淚。
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