溜冰鞋優(yōu)秀作文(精選23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的溜冰鞋優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇1
昨天,1月1號(hào)元旦我一大早就起來了,纏著爸媽要他們帶我去歐尚超市,他拗不過我,只好答應(yīng)了!叭f歲!”我高興地歡呼,踏上了去歐尚的路。一路上,我們有說有笑,開心極了。大約過了半個(gè)小時(shí),歐尚就到了。
我們先進(jìn)軍二樓,剛到二樓,我連忙拿了一輛購物車,坐在里面,讓爸媽推著我走。
“是溜冰鞋”我高興地說。媽媽笑著說:“你想不想要呀?”我猛地點(diǎn)了一下頭。“那就買一雙吧”爸爸說。說完,爸爸便拿出了架子上的幾雙溜冰鞋,讓我試穿。經(jīng)過千挑萬選后,我看中了一雙藍(lán)色的溜冰鞋。
正當(dāng)我為之歡呼時(shí),新的麻煩又來了。服務(wù)員說只有在60元以下的溜冰鞋才帶護(hù)手、護(hù)膝的。我一聽,真是左右為難,心想:不買藍(lán)色的,那怎么行?它可是我親自挑選的。不買60元以下的溜冰鞋也不行,因?yàn)檫@樣我會(huì)被摔傷的。媽媽看到我這個(gè)樣子,便讓我隨便選一雙。最終,我忍痛割愛,放棄了護(hù)手、護(hù)膝,選擇了藍(lán)色的溜冰鞋,因?yàn)樗{(lán)色是我最喜歡的顏色。
你們覺得我的選擇對(duì)嗎?
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇2
哈哈!溜冰鞋的速度果然不一般。我高興的說這雙溜冰鞋是媽媽從塘下買來送給我的生日禮物,自從有了它,那些媽媽托付我去買的那些生活用品。
如果離我們這兒近的話,我就用溜冰鞋川過幾個(gè)大街川過幾個(gè)大街小巷,就來到那家百貨商店買回來了生活用品,把它們?nèi)拷唤o了媽媽,我就完成了媽媽交給我的任務(wù),這就自由了。這雙溜冰鞋給我?guī)砹藷o窮的樂趣,每當(dāng)我看到這雙溜冰鞋的時(shí)候,我孤獨(dú)的心變成了喜出望外的心情。
它的特點(diǎn)有:外殼大部分是黑色的,長(zhǎng)度可以變長(zhǎng)變短,溜起來的時(shí)候輪子上帶著五顏六色的光芒,在晚上特別好看,卻如同一群翩翩起舞的螢火蟲。這雙溜冰鞋已經(jīng)陪伴我度過了不可計(jì)數(shù)的日子,它現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)破舊了,不管它有多么破舊,我一定會(huì)好好保護(hù)好它的。
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇3
我最愛的是伴隨了我兩年的溜冰鞋,它既是我的玩伴,又是我的珍藏品。
我的溜冰鞋的主要顏色是綠色,周圍還有一些黑白色的保護(hù)層。黑色的保護(hù)層是保護(hù)腳的;白色的保護(hù)層是保護(hù)腳踝的。我只要穿上它,“游蕩”一下中心廣場(chǎng),學(xué)習(xí)的疲憊就會(huì)一掃而空,然后我就渾身充滿活力,精力充沛地投入學(xué)習(xí)的空間。它帶給我力量,也許是大家常說的“正能量”吧!
我在自學(xué)滑旱冰的時(shí)候,難免會(huì)摔個(gè)三、四次“狗啃泥”。有那么幾次,在我摔了好多次之后,我都會(huì)想:“我永遠(yuǎn)都不在溜旱冰了!”可是我還是堅(jiān)持下來了,它伴著我在摔跤后被人嘲笑過;它伴著我在摔跤流血后哭過;它伴著我一次又一次的摔跤;它伴著我一次又一次的站起來。它一次又一次的給我勇氣讓我成長(zhǎng)。我現(xiàn)在在中心廣場(chǎng)“游蕩”時(shí),我沒有再撞到人,我沒有再摔跤過。并且有人看了我滑冰時(shí)還說:“好酷!”有些人還讓我教一教他,我總是熱心的指導(dǎo)他,并跟他說:“加油,你可以的!”
我永遠(yuǎn)真愛我的溜冰鞋,不管它以后會(huì)多么破、多么舊,我也非常喜愛它、珍愛它——我最愛的溜冰鞋。
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇4
面對(duì)初秋夜晚的涼風(fēng),我?guī)е锉蛬寢屓チ巳嗣駨V場(chǎng)。廣場(chǎng)上有這么多人!一些人唱歌,一些人跳舞,一些人玩!麄兪嵌嗝纯鞓钒!尤其是那些滑冰的孩子,他們的姿勢(shì)多美,讓人看起來很貪婪!
我馬上穿上冰鞋,但是滑了一跤,摔倒了。我媽媽站在一旁把我扶起來,鼓勵(lì)我說:“別擔(dān)心,慢慢學(xué),你會(huì)學(xué)好的!比缓笏蛭医忉屃嘶囊I(lǐng),并讓我仔細(xì)看看其他人是如何滑冰的。我聽從母親的指示,模仿別人。但是溜冰鞋就是不起作用,就像一個(gè)淘氣的頑童。你稱它為東方,但它傾向西方,這是不服從的。我“啪”地向前沖去,我摔倒了,雙膝破了一大塊皮,鮮紅的血冒了出來....。“不要學(xué),不要學(xué)……”我坐在地上哭著喊著。我媽媽跑過來,纏著繃帶,對(duì)我說:“破了皮,流了點(diǎn)血,沒什么。你不能不摔跤就滑冰。如果你跌倒了,你不想學(xué)習(xí)。你能成為一個(gè)小英雄嗎?”停了一會(huì)兒,他說:“只有堅(jiān)持下去,你才能贏。你聽過鐵杵磨成針的故事嗎?粗鐵棒可以磨成縫針,用什么?這取決于毅力!”是的,堅(jiān)持就是勝利!如果我意識(shí)到什么......
擦干眼淚后,我站起來,張開雙腳,小心翼翼地試圖向前滑。三米、五米、十米、十五米....。最后繞著廣場(chǎng)滑了一圈,然后又滑了一圈......!昂茫∮⑿,加油!”媽媽打我耳光,為我歡呼,為我歡呼!
一陣涼風(fēng)吹來,真涼爽!我陶醉其中,嘗到了成功的滋味。是的,堅(jiān)持就是勝利!我從學(xué)習(xí)滑冰中學(xué)到了
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇5
我家有很多玩具,比如樂高積木、滑板、溜冰鞋……其中我最喜歡的是溜冰鞋。
我的溜冰鞋是在網(wǎng)上買的。它是那么的酷炫,由鞋子和四個(gè)小輪子組成。黑白相間使它簡(jiǎn)單大氣,平整的線條使它增添了幾分帥氣。輪子與鞋身的搭配是那么的巧妙,摸上去的手感是那么的好。我迫不及待穿上它,上腳很輕便,靈活自如,簡(jiǎn)直是為我量身定制!
在我的辛勤練習(xí)下,我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步。一次,我和表弟、同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。比賽開始了,我們飛快地溜了起來,原本我被甩在后面,后來我一使勁,很快超過了表弟,但是表弟也不甘落后,也在加速向前?斓浇K點(diǎn)時(shí),我的溜冰鞋好像在說:“主人,讓我們得第二名吧!”不知怎么回事,溜冰鞋飛快地沖向終點(diǎn)。最終,我的同學(xué)獲得第一名,我和表弟并列第二。
這就是我的超級(jí)溜冰鞋,它陪我哭,陪我笑,伴隨著我成長(zhǎng)。謝謝你,我的溜冰鞋!
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇6
在小區(qū)里,我看見有小朋友在溜冰。哇,看起來好好玩。〖偃缥矣幸浑p溜冰鞋該多好!
于是回家后我和奶奶說“我想買一雙溜冰鞋可以嗎?”奶奶問也是干什么用的,我就說“一是為了強(qiáng)身健體,二是可以使我掌握身體平衡性”奶奶說“你可以問你媽媽要啊,只要說清楚干什么就可以了!”
到了星期五的晚上,媽媽回來了和爸爸一起在陽臺(tái)上喝茶!我站在爸爸媽媽前微笑。
爸爸問我“今天為什么這么高興?”我說“我想要一樣?xùn)|西”“是什么東西?”爸爸問。我說“我看到小區(qū)有好多小孩在溜冰,我好羨慕,爸爸媽媽你們能給我買一雙溜冰鞋嗎?”
爸爸媽媽說“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),把成績(jī)搞好,我們就給你買!
那接下來我每天都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),表現(xiàn)得很好!爸爸觀察了幾天,就瞞著我給媽媽打電話,要媽媽給我買了一雙。等到媽媽休假回來,媽媽果真給我買了一雙藍(lán)色超炫酷的溜冰鞋,媽媽問我作業(yè)做完了沒有,我說都做完了,媽媽檢查完還滿意。對(duì)我說,你想要的東西看到了嗎?現(xiàn)在可以去試試!我抱著媽媽親了個(gè)。
謝過媽媽,立馬便去樓下坪里學(xué)習(xí)起來!
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇7
溜冰鞋我有一雙漂亮的溜冰鞋,它是我伯父買的,由藍(lán)色和黃色組成的。雖說只是雙溜冰鞋,但還是給我?guī)碓S多樂趣。
剛開始溜時(shí),我總是摔跤,膝蓋都摔腫過。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我說:“你只是技術(shù)不行,只要技術(shù)好了,就不會(huì)摔跤了,知道嗎?”我說:“嗯,知道了!甭匚覍W(xué)會(huì)溜冰了,在大家面前,那一閃一閃的輪子總讓我欣慰。那天,吃好晚飯后,媽媽陪我去人民廣場(chǎng)玩,我把心愛的溜冰鞋帶去了!那里有許多小朋友在滑翔。看著好輕快的身影,我心里可羨慕啦!可是我總是拉著媽媽的手不敢松開,因?yàn)槲疫是怕摔跤,這樣就會(huì)在大家面前出丑。這時(shí),一個(gè)五歲左右的小男孩,“呼”的一下從我面前閃過,看著他熟練的動(dòng)作,而且還會(huì)很多花樣,我想“難道我不可以嗎?”
漸漸地我克服了恐懼,松開媽媽的手,嘗試著他們的動(dòng)作,雖說不是很完美,但我也慢慢地掌握了一些技巧,就這樣溜著溜著,我感覺輕松自如。突然我看見一個(gè)男孩從一個(gè)斜坡上“飛”了下來,我也躍躍欲試,于是就扶著欄桿一步一步地走了上去,只聽“唰”的一聲,真爽啊。通過這次的鍛煉,使我悟出了一個(gè)道理:“做任何事都要有信心。”我喜愛這雙給我不僅帶來樂趣而且?guī)砹诵判牡牧锉?/p>
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇8
我們家可是個(gè)美食家,許多好吃的地方都去吃過,嘴巴饞著呢!這不,今天又準(zhǔn)備去嘗嘗鮮。
我們一路上說說笑笑,不一會(huì)就到了龍蝦館。剛走進(jìn)店,一陣龍蝦的辣香味撲鼻而來,想到那鮮嫩的蝦肉,我的口水不由得滴溜溜地滾到地上。老爸一口氣點(diǎn)了兩盆龍蝦,真是“獅子大開口[注: 比喻要價(jià)或所提條件很高。]”。
主要是我迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的想吃龍蝦,在燒的過程中,我總是問爸爸,好了沒有呀?他總是不厭其煩[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]的答道,快了快了。經(jīng)過一翻苦等,服務(wù)員小姐端上了一盤熱氣騰騰的龍蝦,就像一座火山。我的口水又流了下來,用鼻子靠近問了問,“恩,真香!”我不住的點(diǎn)頭。
小心,燙。老媽正要警告,我的手早已忍不住伸向盤子,并迅速的拿起一只龍蝦,哇,那燙可是鉆心的,我連忙扔掉了手中那只龍蝦。
“好燙好燙,燙死我了。”“誰叫你那么急,
心急吃不了熱豆腐嘛,要慢慢來。”媽媽細(xì)心教導(dǎo)。
過了一會(huì)了,龍蝦終于冷了,等不及了,我不顧形象地吃了起來,抓起一只最大的,扯下一把鉗子,就往嘴里塞,一口下去,那“海水”就嘩啦啦地往下滴,手上全都是油。就像三天三夜沒吃飯的人一樣。
接著吃了第二個(gè)鉗子。唉這一點(diǎn)點(diǎn)肉哪能塞滿牙縫!于是,我開始對(duì)中間那部分進(jìn)攻。
我一把抓住中間部分,拋開皮,露出了白白嫩嫩的嫩肉,我毫不客氣地掏出肉,津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地吃了起來。放入嘴里,嫩肉還是嫩肉,比起前面的肉,好吃地多。“哇!真是美味!”我叫了起來。
嘿嘿,我們還邊吃龍蝦邊編成了一首童謠,大家一邊唱歌一邊來品嘗美味:“牽住你的手,掀起紅蓋頭,深深吻一口。硬殼捏到軟,現(xiàn)出真面目。抽掉黑絲帶,美味腹中流。”
爸爸媽媽一聽,連忙把剝好的都扔在我碗里,我吃得津津有味,狼吞虎咽[注: 形容吃東西又猛又急的樣子。]地咽著,吃得滿嘴都油。連衣服上都是油。不一會(huì)兒,兩盆龍蝦就被我們搞定了,而我吃的是最多的,桌子上的蝦殼就已經(jīng)堆積如山[注: 聚集成堆,如同小山。形容極多。]了。
我們?cè)撟吡,我邊走邊回味著龍蝦邊的味道口水又不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]地流了出來……
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇9
今天晚上,媽媽突然問我;"你想不想要溜冰鞋?""干什么?"我問。"溜冰呀!我看見好多小朋友在玩,我希望你做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。""好呀!"我高興地說。"可是,哪天買呢?""今天吧!"媽媽說。"一言為定。""一言為定"。媽媽說。
終于到了晚上,天氣很涼爽,我和爸爸媽媽一起去街上散步,順便幫我看,順便幫我看一下溜冰鞋。媽媽說:"去朝陽文體看看吧!"于是我們一起走到了朝陽文體,剛進(jìn)門,一位阿姨熱情地問;"小朋友,買什么呀?""買溜冰鞋"我自豪地說。"請(qǐng)跟我來。"阿姨說。我來到一堆溜冰鞋面前,仔細(xì)看了看,有黑紅相間的,有黃藍(lán)相同的,還有粉紅和青色的等,令人眼花繚亂。
過了一會(huì),我終于挑好,爸爸媽媽心中也有了答案。阿姨問;"小朋友,要什么顏色的我?"我指了指一個(gè)粉紅色和青色相間的"。這時(shí)媽媽說;‘寶貝,那個(gè)黑色和紅色的很不錯(cuò),穿起來帥氣,又耐臟,非常不錯(cuò)。"這時(shí)爸爸也勸我買那個(gè)。我的心動(dòng)搖了,決定試一試,不知是巧合,還是那阿姨知道我的腳號(hào)。一穿,不大不小,正好,這時(shí)我舍不得脫下了,爸爸好像知道了什么,付了錢,扶了我高高興興地走了。我穿上它,興奮地在大街上滑著!
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇10
我喜歡的東西和所有小女生相同,有可愛的娃娃、漂亮的書包、多功能文具盒……但我視若珍寶的卻是一雙看似普普通通的溜冰鞋。
在我九歲生日的時(shí)候,媽媽就送給了我一雙溜冰鞋。是粉紅色的,上面有許多小蝴蝶的圖案。真是絢麗多彩!我看到它的第一眼就不由自主的喜歡上了,真是一見鐘情呀!于是在一個(gè)周末的午后,由爸爸帶領(lǐng)我去體育公園滑冰。我穿上溜冰鞋,扶著爸爸的手緩緩地站起來。我心急地往前一邁,便摔了個(gè)底朝天。爸爸焦急地詢問我,有沒有摔傷?我忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花說爸爸,我沒事,我能行!爸爸緊接著把我扶好,耐心地教導(dǎo)我先動(dòng)哪一條腿再發(fā)力,我看著爸爸溫柔的神情認(rèn)真了起來。剛開始,我一步一步向前走搖搖擺擺像一只笨重的企鵝。慢慢的,我會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)滑行。再經(jīng)過三小時(shí),我終于放開膽子健步如飛的在廣場(chǎng)上滑行起來?粗职盅劾镔澷p的目光,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
從此以后,我每天一有時(shí)間就穿著溜冰鞋去體育公園練習(xí)滑溜。就是這日復(fù)一日地練習(xí),讓我愛上了“溜冰鞋”爸爸媽媽對(duì)我露出了會(huì)心的笑容。這一刻,我明白了父愛如山、母愛如水的含義。我在心里默默回應(yīng):爸爸媽媽,我也愛你們!
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇11
每個(gè)人都有自己的樂趣,當(dāng)然每個(gè)人的樂趣都不同,一些樂趣往往在不經(jīng)意間出現(xiàn)。老舍在養(yǎng)花中找到了樂趣;冰心在小動(dòng)物中找到了樂趣;班馬在爬樹中找到了樂趣……
我在一雙直排滑輪中找到了樂趣——
一天,我坐在椅子上做著作業(yè),忽然媽媽拿著一雙嶄新的直排滑輪走來,大哥故意把直排滑輪藏在身后神秘地對(duì)我說:“小斌,你猜我給你帶什么啦.”我轉(zhuǎn)身一看原來是大哥啊就說:“大哥你來啦,給我?guī)裁戳??/p>
“看!”說著從身后把直排滑輪拿給我看,“想要嗎?”
“當(dāng)然想了!快給我,快給我!”我欣喜若狂地說。
“你想要啊,那……”奇怪,大哥拿一雙直排滑輪給我看又不給我,難道在跟我瞎顯擺?真不知道大哥葫蘆里賣的是什么藥。
“那你會(huì)滑嗎?”大哥接著說!拔椰F(xiàn)在是不會(huì),可是不會(huì)可以學(xué)啊,哪有一開始就會(huì)滑的嘛!”我立刻反駁他。
“OK!就等你這句話,給,拿去吧!
不過這說來也奇怪了,大哥怎么知道我想要一雙直排滑輪呢?嗯..噢!對(duì)了,上次去陽光廣場(chǎng)時(shí)我看到一些哥哥姐姐們穿直排滑輪在滑心里羨慕地倆眼直發(fā)光。
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇12
平時(shí),我們用拖把拖地或用毛巾擦地都很累,怎樣才能不那么累呢?我想來想去終于想到了一個(gè)很好的辦法:在溜冰鞋上裝上拖把,這樣拖起地來就又方便,又輕松,所以我給它想了一個(gè)名字叫“拖地式溜冰鞋”。
其實(shí)做法很簡(jiǎn)單,我先找來了一雙溜冰鞋,又找來一些用來擦地的布條,最后在拿出透明膠。我先把布條用透明膠固定在溜冰鞋的后跟部分,大部分的布條留在外面,用來拖地。布條于布條之間的空隙不能太多,否則拖在外面會(huì)把輪子給卡住,于是我拿來了一點(diǎn)透明膠把輪子中間的布條給捆在一起,這樣就不會(huì)卡住啦。后來我又想:要是我們家有雌雄扣的話那我的“拖地式溜冰鞋”就更加完美了,可以把雌雄扣裝在布條上,再扣在溜冰鞋的中間,這樣想要把布條脫卸下來清洗就跟方便了可惜我們家沒有雌雄扣,也不知道那里有賣雌雄扣。
終于做好了即漂亮,有實(shí)用的“拖地式溜冰鞋”,我穿著它在自己家里滑來滑去,我劃到哪里,布條就拖到哪里,速度很快,雖然效果不是非常的理想,但是我也可以力所能及地幫爸爸媽媽做一些家務(wù)了,我心里十分開心。
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇13
它的樣子像多輪自行車一樣。鞋的顏色是粉色和白色組成的,穿在腳上很美。大家看到我的鞋都說:“好酷!”我神氣極了。
記得剛剛穿上滑冰鞋的時(shí)候我很害怕,但我也很好奇;饋硎鞘裁锤杏X呢?第一次我不要爸爸媽媽扶,但一動(dòng)就摔倒了。后來爸爸和媽媽把我扶起來,叫我要站穩(wěn)。我真想馬上學(xué)會(huì)滑冰,讓所有的小朋友為我自豪。等我站穩(wěn)后,慢慢地向前走了兩步,可是一不小心又摔倒在地。這時(shí),爸爸沖過來,拉起我,扶著我滑了一會(huì)兒,再慢慢松開我。
又過了一陣子,我好不容易學(xué)會(huì)了用單腳滑。
后來有一天,爸爸媽媽帶著我去江灘滑冰場(chǎng)去溜冰。我看見有很多小朋友在滑冰。有一個(gè)大哥哥教我用雙腳滑冰。他后來又帶我去滑大坡子,我一上大坡子,站也站不穩(wěn),一下子就摔倒了,媽媽把我扶起來。我說:“不要扶我。”說著,我自己慢慢站了起來,試著向坡下滑去。啊!這一次我成功了。我又滑了幾圈學(xué)會(huì)了上坡和下坡。
又過了一段時(shí)間,在滑冰場(chǎng)上我行動(dòng)自如,連大人都追不上我了,大家都說:“你真牛!像風(fēng)一樣快!”我高興極了!感覺自己好像在飛一樣。
我太喜歡我的滑冰鞋啦!
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇14
我想設(shè)計(jì)一雙自動(dòng)的的溜冰鞋。只要穿上這雙溜冰鞋,就算不會(huì)溜的人也仿佛會(huì)滑。
這雙溜冰鞋上裝上“心靈感應(yīng)器”似的,所以穿上溜冰鞋之后,你只要想著去你要去的地方,溜冰鞋就會(huì)把你帶過去。就算你不認(rèn)識(shí)路,正急得團(tuán)團(tuán)時(shí),溜冰鞋也會(huì)“嗖”地一聲,開始小旅程。你欣賞著風(fēng)景,突然見了一輛汽車你大吃一驚,正在驚慌失措時(shí),溜冰鞋好像預(yù)知此時(shí)的情況,便閃了過去。好險(xiǎn)!然后,它會(huì)帶你去你的目的地。
像這樣的溜冰鞋,還不會(huì)被偷,因?yàn)橹灰心吧艘慌,溜冰鞋就?huì)發(fā)出恐怖的聲音,嚇走陌生人為止。即使別人穿上它,這溜冰鞋也不會(huì)聽他使喚。
溜冰鞋除了有這兩個(gè)功能之外,還會(huì)自由地聽你使喚。比如,你在床上,溜冰鞋在鞋架上,你可以不下床,只喊一聲“溜冰鞋”就會(huì)自動(dòng)來到床邊……
怎么樣,神奇吧!也許將來就會(huì)有這樣的溜冰鞋噢!你買嗎?
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇15
我是一個(gè)性格開朗的女孩,從邁進(jìn)學(xué)校大門的那一天起,爸爸媽媽就對(duì)我的學(xué)習(xí)一直很重視。每次考試前,我都會(huì)向媽媽提出三個(gè)小小的愿望,它們可是有檔次的,取得班級(jí)第一名、第二名、第三名分別可實(shí)現(xiàn)不同的愿望。
四年級(jí)上學(xué)期,開學(xué)了,我向媽媽提出了愿望,如果在第一次月考中考第一名買一又溜冰鞋,考第二、三名去全家出去吃一頓。媽媽爽快得答應(yīng)了。
時(shí)間過得真快,月考的時(shí)間在向我一步步走來,我心里十分緊張,不知道這次愿望能不能實(shí)現(xiàn)?荚嚂r(shí),我仔細(xì)答題,做完后認(rèn)真檢查,緊張的考試終于結(jié)束了?荚嚭蟮牡谌欤煽(jī)就出來了,我考了班級(jí)第二名,沒得到第一。哎,溜冰鞋泡湯了。原先說好的,如果考第二名就全家出去吃一頓,因?yàn)闆]拿到溜冰鞋,我心里一直悶悶不樂,所以我就沒去。
一眼,期中考試又快到了,媽媽問我這次有什么愿望,我也沒說,現(xiàn)在的滿腦子里都是溜冰鞋!盀榱恕绷锉,我課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課專心聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),一著不讓。
期中考試到了,我信心十足地來到考場(chǎng),“為了”我的溜冰鞋,做完考卷后我左檢查右檢查,最后才交卷。又開始報(bào)成績(jī)了,這時(shí),教室里安靜得連一根針掉地都能聽見。哎,老天偏不讓我夢(mèng)想成真,離第一名,我又只差了0.5分。
下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩懻,我的好朋友過來向我道喜,恭喜我接連兩次考試都得了第二名,可我的心里卻怎么也高興不起來了,就因?yàn)槟?.5分,溜冰鞋還是離我遠(yuǎn)去了。
回到家后,我吞吞吐吐地報(bào)了成績(jī),看到我的表情,媽媽便知道我心里在想什么了,她什么也沒說。第二天,她就買來了我最想要的溜冰鞋,對(duì)我說:“上次月考,我還欠你一頓飯,連上這次的,我用溜冰鞋把帳一筆勾銷,怎么樣?”我開心得都不知道說什么好了。
雖然我兩次都沒有取得第一名的好成績(jī),但媽媽還是滿足了我第一名的愿望。穿上這雙夢(mèng)想已久的溜冰鞋,我在心里暗暗地想:從現(xiàn)在起,我一定要加倍努力一,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日把第一名還給媽媽。
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇16
上個(gè)星期六,史海璇來找我玩溜冰鞋,我爽快的答應(yīng)了。因?yàn)槲颐看慰吹絼e人在滑溜冰鞋的時(shí)候,我總是羨慕的口水都掉下來了,我也多么想那樣輕松自如的滑呀!
可是,看起來滑得那么輕松,學(xué)起來卻難多了。這不,因?yàn)檫@個(gè),害得我屁股和大地來了三次的親密接觸呢,氣憤呀,氣憤!
剛穿上溜冰鞋站起來時(shí),這輪子就不聽使喚了,好像好不容易出來一趟,要盡情玩似的。為此,我差點(diǎn)跌的“四腳朝天”,盡管我拼命維持平衡,可最終還是跌倒了,倒霉呀,倒霉!
滑得時(shí)候,可就更難了。我以為,只要把動(dòng)作學(xué)會(huì),就一定可以滑起來,可當(dāng)我想把左腳向前滑,右腳“扎在地上時(shí),忽略了腳下是輪子,而且還是會(huì)動(dòng)的輪子。所以,很不幸,我的屁股又和大地來了個(gè)親密接觸。
這次,我吸取上次疏忽的教訓(xùn),小心地滑著。于是又造成了一個(gè)現(xiàn)象:差不多幾分鐘過去了,我卻只滑出了一米多,難堪啊,難堪!
結(jié)果史海璇在那邊笑的上氣不接下氣:”哈哈哈哈,我眼淚都快笑出來了,溜冰鞋哪是讓你這樣滑的呀,應(yīng)該先把一只腳邁出去,再把另一只腳向后一滑作為動(dòng)力。才不是像你這樣滑呢!”
于是,我按照史海璇說得去試了一次。盡管我很小心,但動(dòng)作還是很笨拙,最后由于地心引力,我可憐的屁股再次和大地來了次親密接觸。
史海璇卻在那幸災(zāi)樂禍:“孫佳妍啊,不是我說你,你也真是太笨了吧……”下面的話我就沒聽清楚了。
唉,那天不僅沒學(xué)成溜冰鞋,還被人好好地嘲笑了一番,我這心里真不是滋味!
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇17
今天我去同學(xué)家玩。我偶然的發(fā)現(xiàn)她家有一雙溜冰鞋,便要求她借我玩一玩。(我很喜歡玩溜冰鞋)
我剛拿到溜冰鞋,便迫不及待的穿上溜冰鞋走出大院。這溜冰鞋好像跟我有仇似的,不聽我使喚。(我不會(huì)玩溜冰鞋)我剛走了幾步,就逮了個(gè)兔子。(看來今天晚上有兔子肉吃了)。我慘叫一聲:“!好疼。”我想:學(xué)溜冰居然要受這等皮肉之苦,我還不如去學(xué)斯文一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)呢!可我又想:哪個(gè)人學(xué)溜冰沒有摔過跤呢!俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,不付出勞動(dòng)怎能有收獲呢?想到這兒,我的心里似乎寬慰了許多。接著我又這樣跌了好幾跤,但我覺的還是很值得,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。
最讓我高興的是媽媽也要給我買一雙溜冰鞋。可是她有一個(gè)條件:這次期中考試要考好。大家祝我的溜冰鞋早日到我的懷抱!
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇18
偶然,在翻儲(chǔ)藏室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一雙布滿灰塵的溜冰鞋。
我打量了一下這雙鞋,淺藍(lán)色,輪子生銹了,感覺它曾與我有一段故事,我回憶許久才想起,原來它隨我度過了我的幼兒園生活和小學(xué)低年級(jí)。
我的腦海里浮現(xiàn)了它的來歷:那時(shí)我大概讀幼兒園中班,路經(jīng)歐洲城時(shí),我看見了一個(gè)柜臺(tái)里擺放著一雙嶄新的.溜冰鞋。我那時(shí)好奇,我告訴媽媽我要買,媽媽不同意,我便哭著鬧著不離開,媽媽最后還是無可奈何地買下了它們。
剛開始學(xué)滑冰,看那些滑冰技術(shù)一流的在廣場(chǎng)上自由旋轉(zhuǎn),便有一股羨慕之心,于是自己就迫不及待地穿上了溜冰鞋?墒,剛站穩(wěn)的我走了一步后,無法控制重心,向前撲,摔倒在了地上,我眼里的淚水就不給力地流了出來,哭聲有些刺耳,使人不禁捂起耳朵,父母見我摔倒了,趕緊把我給扶了起來,對(duì)我抱怨了一番,“你也真是的,要想學(xué)就得找老師教!
技術(shù)熟練后,我可以在廣場(chǎng)上自由自在地來回滑動(dòng),天空中的涼風(fēng)仿佛給我送來了一陣掌聲。
溜冰鞋隨我走過幾年時(shí)光,我從不會(huì)到熟練,在這幾年當(dāng)中,溜冰鞋一直見證著我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成長(zhǎng),望著那雙溜冰鞋,我好像感覺到了當(dāng)年自己溜冰時(shí)微風(fēng)帶給我的一絲鼓勵(lì)。想到了這里,心中有一些不舍,可是那又有什么用呢,它已經(jīng)用不上了,只能留作回憶了。
望著溜冰鞋,我很想感謝它,感謝它一路和我的陪伴,感謝它帶給我的這一切。
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇19
古代人人都有坐騎,唐僧的坐騎是白龍馬,孫悟空的坐騎是筋斗云……而我的坐騎多的似乎數(shù)不清,但,每一個(gè)坐騎,都蘊(yùn)含著愛的奧秘。
那雙溜冰鞋,一直存放在柜子里,但每次看見它都能看見媽媽的大手,一直牽著我的小手。
一天,媽媽牽著我走進(jìn)商場(chǎng),挑了一雙溜冰鞋,帶我來到潭山公園,獨(dú)自教我溜冰。
那個(gè)時(shí)候我還小,穿上溜冰鞋站都站不穩(wěn),就象站在一個(gè)大圓球上一樣。媽媽的手一直牽著我,帶著我溜。她的手緊緊抓著我的手,生怕一放開,我便會(huì)摔倒。
一步,兩步,三步……終于,我會(huì)溜了,掙脫開媽媽的手,我宛如斷了線的風(fēng)箏,在迎風(fēng)翱翔。但我這假風(fēng)箏,遇上真風(fēng)箏,可就沒那么幸運(yùn)了。
滑著滑著,一只‘燕子’飛到我面前,我嚇得驚慌失措,那只‘燕子’出現(xiàn)在我的視線中的那一刻,我就已然措手不及,腳下一滑,只剩四腳朝天的份兒!
媽媽見狀,連忙跑過來,邊把我拉起邊說:“連個(gè)風(fēng)箏都會(huì)怕,哪里算是會(huì)滑冰”在確認(rèn)我身體沒有受傷的情況下,她的表情才有了一絲放松。
在媽媽的幫助下,我學(xué)習(xí)了溜冰。
每次看到我的那雙溜冰鞋,我兒時(shí)的‘坐騎’都能感受到媽媽無形的愛。這坐騎中蘊(yùn)含著的,我一直珍藏。
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇20
暑假的一天,爸爸帶我到寧波玩?吹接械男∨笥汛┲锉趶V場(chǎng)上一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒直行,好瀟灑哦。我羨慕地不得了。懇求爸爸幫我也買一雙,可是爸爸沒有答應(yīng),害得我連玩得興趣也沒有了。
上星期六,爸爸從外地回來,給我?guī)硪粋(gè)禮物。我打開一看,哇!一雙漂亮的溜冰鞋,我高興地一蹦三尺高。就迫不及待地穿上它,在家里的大廳里搖搖擺擺溜了起來。但是,剛劃出一步,身體像失去了重心,東倒西歪,想停也停不穩(wěn),直往墻壁撞去,嚇得我哇哇大叫,虧得爸爸眼疾手快,一把把我拉住,才使我沒有受傷?墒牵以谝膊桓覄澇鋈チ。
晚上,我躺在床上想:我們平時(shí)穿鞋走路為什么這么平穩(wěn),穿上溜冰鞋就不能控制了呢?能不能在鞋上裝點(diǎn)什么?
第二天早上,我把我的想法告訴了爸爸,爸爸也同意我的想法。那我裝什么呢?
正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,突然,看到了爸爸做拖鞋的原料。我眼前一亮。哦,有了,我剪了一小塊拖鞋底,粘在溜冰鞋的鞋底的前部。然后,穿上試試,哈哈,效果真不錯(cuò),人要摔倒的時(shí)候,把腳尖著地,輪子離地,就象穿上了一雙平穩(wěn)的鞋子,腳跟放下,我又可以飛快地向前劃去。
我把我改進(jìn)的溜冰鞋取名叫“控制式溜冰鞋”。爸爸媽媽見了,直夸我,還鼓勵(lì)我說:“今后做任何事情,只要多動(dòng)腦動(dòng)手,沒有做不了的事情!
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇21
有人說:學(xué)校是一棵參天大樹,校園環(huán)境是樹根,人際關(guān)系是樹枝,課堂活動(dòng)是樹葉,學(xué)生是一顆顆可愛的果實(shí)。果實(shí)要成熟,必須由樹根、樹枝、樹葉三者在一定的環(huán)境中協(xié)同完成。那么“一定的環(huán)境”究竟是一種怎樣的環(huán)境呢?我認(rèn)為在和諧社會(huì)中,和諧的環(huán)境是“果實(shí)成熟”的重要條件。
首先,和諧的校園環(huán)境是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本。
我們知道:優(yōu)美的自然環(huán)境,能使人賞心悅目、心曠神怡、精神愉悅。踏進(jìn)校園的第一步,看到一棵棵拔地而起的大樹,一排排青蔥翠綠的冬青,一朵朵鮮艷奪目的花,一片片綠油油的小草,心情是多么的愉悅,如同走進(jìn)一個(gè)欲界之仙都一樣,那么地美好。古往今來,多少文人雅士愛借自然風(fēng)光抒發(fā)內(nèi)心的喜、恕、哀、樂,由此可知,自然環(huán)境對(duì)人的影響是多么的大。回首我國(guó)古代書院大多依山傍水,就是為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。
當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括師生創(chuàng)造的校園文化。宣傳欄內(nèi)一張張精美的照片,敘寫著學(xué)生的人生軌跡;走廓內(nèi)一篇篇優(yōu)美的手抄報(bào),敘寫著學(xué)生的勞動(dòng)成果;班內(nèi)的一塊塊墻報(bào),敘寫著學(xué)生的智慧結(jié)晶。與畫家相比,雖算不上精品,但與師生的冥思苦想是分不開的,你想一點(diǎn),我寫一句,共同繪制了美麗的和諧校園文化。師生從這里了解了信息,學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了本領(lǐng),為祖國(guó)的日益發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除此之處,良好的教育教學(xué)設(shè)施也是和諧校園環(huán)境的重要組成部分。先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)生能親自動(dòng)手、動(dòng)腦探索科學(xué)奧秘;高科技電腦的配置,使學(xué)生廣闊地了解迅猛發(fā)展的信息時(shí)代;音樂、美術(shù)活動(dòng)室的建立,使學(xué)生有了展示自我的舞臺(tái);現(xiàn)代化教學(xué)手段——多媒體的使用,使學(xué)生直觀形象地學(xué)習(xí)更多地科學(xué)文化知識(shí)。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,在和諧的校園環(huán)境中“果實(shí)”正慢慢成熟。
其次、和諧的良好人際關(guān)系是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
和諧生存才能和諧發(fā)展。和諧的學(xué)校要求建立和諧的師生關(guān)系。師與生之間的談話不再是你尊我賤,你貴我卑了,而是平等交流、平等相處。你說我聽,我說你聽,相互之間彼此傾聽!靶iL(zhǎng)助理制”的出現(xiàn),充分顯示著領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間良好的關(guān)系。以前學(xué)生見到校長(zhǎng),畏懼畏縮、恭恭敬敬,不敢言辭。而如今在校長(zhǎng)面前,校長(zhǎng)長(zhǎng),校長(zhǎng)短,敢從容自如地談對(duì)學(xué)校、對(duì)老師或某一現(xiàn)象的看法,暢所欲言,傾吐觀點(diǎn),真像對(duì)自己的父親說話一樣,毫無拘束感。校長(zhǎng)對(duì)他們的看法也不駁斥,而是面帶微笑地親近他們,耐心、細(xì)心地聽取他們的合理化建議。即使有不妥之處,也不是一下否定,而是一起商討,選擇一個(gè)最佳方案,為學(xué)校的和諧發(fā)展共同出謀劃策。
在“你健康,我快樂”活動(dòng)的開展中,教師與學(xué)生結(jié)成了幫扶對(duì)子,老師們對(duì)自己所幫扶的對(duì)象真心地關(guān)懷著,讓他們從思想上、精神上、心理上感到幸福、感到快樂。每一個(gè)學(xué)生也真心傾吐自己的心里話,有言則吐,彼此之間沒有隔閡,就像和兄姐說話一樣交流著自己的想法、自己的思想。
當(dāng)然,生與生之間的關(guān)系也不遜色。為增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,學(xué)校開展了各種活動(dòng),如籃球賽、拔河賽、歌詠賽、讀書賽、演講賽等等,即讓學(xué)生從中學(xué)到知識(shí),又享受到快樂的情趣,還使學(xué)生從中鍛煉了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)拼博的精神!皩W(xué)生會(huì)”的成立,讓學(xué)生之間學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)協(xié)作,學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)展示自我、發(fā)揮自我的能力!皥F(tuán)結(jié)就是力量!彼麄?yōu)榱送粋(gè)信念、同一個(gè)理想相互合作、相互幫助,共同建設(shè)美好的家園。
再次、和諧的課堂活動(dòng)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提。
課堂是學(xué)生學(xué)知識(shí)、掌本領(lǐng)、展風(fēng)采的課堂。在新課改的大前提下,我們看到的是一個(gè)個(gè)和諧的課堂。
老師們多種教學(xué)方法的靈活運(yùn)用,學(xué)生們多種學(xué)習(xí)方法的靈活運(yùn)用,共同構(gòu)成了一節(jié)節(jié)有目的、有組織的和諧課堂。這里有心靈的交匯、思維的碰撞、有情感的交融。語文課上,質(zhì)疑情境的創(chuàng)設(shè)、交流情境的創(chuàng)設(shè)、想象情境的創(chuàng)設(shè)為學(xué)生打開了廣闊的空間。自主質(zhì)疑,大膽發(fā)問,精辟交流,使學(xué)生在有限的空間中發(fā)揮自我、實(shí)現(xiàn)自主權(quán),闡述自己的所思、所想、所感、所悟,讓智慧的火花點(diǎn)燃心中的明燈,驅(qū)使自己正確、和諧地健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,親手操作,驗(yàn)證理論,打開了學(xué)生思維的空間。自行找問題,合作討論解決問題,使學(xué)生養(yǎng)成了探索奧秘的精神。美術(shù)課上,學(xué)生揮筆毫墨,描繪著祖國(guó)壯麗的山河,提高了學(xué)生鑒賞美、欣賞美、感受美的能力。音樂課上,說、唱、演、跳,演奏了一段段、一曲曲美妙的樂曲,提高了學(xué)生的表演能力,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)音樂的喜愛之情等等。所有學(xué)科所有課堂,無不創(chuàng)設(shè)最佳氛圍,如“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨一樣,滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心靈,為學(xué)生的和諧發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
美的真諦應(yīng)該是和諧的。作為二十一世紀(jì)的接班人,正沐浴著陽光的溫情,享受著和諧的氛圍,在和諧的校園環(huán)境中健康、快樂地成長(zhǎng)著。相信,今天我們攜手譜寫下了美麗、和諧的樂章,明天我們將收獲豐碩的果實(shí)。
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇22
“叮鈴鈴……”上興趣課了,我趴在窗臺(tái)上,羨慕地看著五(四)班溜冰興趣小組的同學(xué)穿著好看的溜冰鞋像快樂的小鳥一樣在走廊上飛來飛去,心想:“如果我有這樣一雙溜冰鞋就好了!”
機(jī)會(huì)終于來了,三八婦女節(jié)媽媽要到上海去,我軟纏硬磨地要媽媽給我買一雙。千等萬盼,媽媽回來了,給了我一個(gè)精致的小書包,我連忙拉開一看,正是我夢(mèng)寐以求的上海名牌——紅雙喜溜冰鞋,喜得我摟著媽媽連連親了好幾下。
這雙溜冰鞋由三個(gè)部分組成,底座是锃光發(fā)亮的不銹鋼板,配上烏黑的硬塑料的鞋幫,鞋幫上系著大紅的鞋帶,底部是四個(gè)彤紅的輪子,可以組合成幾排,為安全起見,還配上了剎車,穿上溜冰鞋,好象我長(zhǎng)高了好多,媽媽爸爸笑逐顏開:“真是一個(gè)小帥哥”!我剛剛得意洋洋地滑了幾步,“叭”的一聲就摔了一個(gè)仰八叉,摔得我火冒金星,爸爸說“這樣不行,手腳要配合,腳成八字形,一步一步往外滑!卑职诌呎f邊示范,“開始滑時(shí),就象小孩學(xué)走路一樣,膽子要大些!钡以趺匆膊桓伊,生怕摔疼了屁股。爸爸見此情景,便騎上自行車對(duì)我說:“你兩腳別動(dòng),一手扶著我,一手伸直保持身體平衡,我?guī)懔镆蝗Α。說完就騎上自行車。我心里很害怕,手緊緊地抓住車座,一挪一蹭地向前滑,一緊張,又摔了一跤,如果是平常的話,我早哭了,但我想起我和媽媽的約定:不能哭,做個(gè)真男孩!便咬咬牙忍住了,爬起來又練,也不知摔了幾跤,我總算有點(diǎn)學(xué)會(huì)了。
我相信,我一定能學(xué)會(huì)溜冰!
溜冰鞋優(yōu)秀作文 篇23
我有一雙紅色的溜冰鞋,它可是我的心肝寶貝。因?yàn)橐坏椒偶伲业哪_就離不開它了:不管是吃飯、看電視,還是拖地、洗衣,甚至上樓去睡覺,溜冰鞋始終在我腳下陪伴著我。俗話說得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)!” 我想這也算是小小的運(yùn)動(dòng)吧!希望在我可愛的溜冰鞋的幫助下,,我的身體會(huì)比以前更棒!
說起來,我和溜冰鞋還有一段情緣呢?剛開始練習(xí)溜旱冰的時(shí)候,我才一年級(jí),開始爸爸媽媽挺有興趣讓我學(xué),可有一回,我一不留神,便把爸爸的腳狠狠地踩了一下,疼得爸爸直皺眉。發(fā)怕我再用同樣的臭腳去踩人家,就決定讓我暫停學(xué)習(xí)溜冰。其實(shí)他的意思是希望我對(duì)溜冰再也不感興趣,那就不會(huì)發(fā)生溜冰鞋傷人的事件了,爸爸的腳安全了不說,也不會(huì)誤傷他人,還不會(huì)讓我受傷?晌移蛔尠职謰寢屓缭,每天偷偷地早起,穿著溜冰鞋練習(xí)技術(shù),終于學(xué)會(huì)了溜冰。但我并不滿足,一有空還是不停地練,我想擁有高水平的技術(shù)。因?yàn)槲矣袀(gè)理想,長(zhǎng)大了要成為一個(gè)出色的溜冰舞蹈家。當(dāng)然,練歸練,學(xué)習(xí)也是不能落下的,所以現(xiàn)在我是每當(dāng)休息天,才會(huì)穿上我心愛的溜冰鞋。免得讓自己對(duì)學(xué)習(xí)分心。
我愛溜冰,我愛我偉大的理想,我會(huì)為我偉大的理想而奮斗!我相信我一定會(huì)成功,因?yàn)槲铱炭嗑毩?xí)了!那么我相信我的汗水也不會(huì)白流的!
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