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      2. 鮮花獻(xiàn)給誰作文

        時間:2022-02-02 19:04:26 我要投稿

        鮮花獻(xiàn)給誰作文

          五顏六色的鮮花,點綴著美麗的世界。我漫步在花的世界里,輕輕摘下幾朵,微風(fēng)吹過,沁人心脾的香味撲鼻而來,我拿著它們,準(zhǔn)備送給……接下來小編搜集了鮮花獻(xiàn)給誰作文,僅供大家參考,希望幫助到大家。

        鮮花獻(xiàn)給誰作文

          篇一:鮮花獻(xiàn)給誰作文

          “老師,鮮花應(yīng)送給李鳳巧。她經(jīng)常幫助一年級的小朋友擦窗子、抹玻璃,還……”

          “老師,鮮花應(yīng)送給李茂才。她一直幫二年級的小同學(xué)生爐子,還幫他們經(jīng)常作數(shù)學(xué)游戲呢”

          “老師,我認(rèn)為鮮花應(yīng)送給李恒。李文杰病了,是李恒主動送他回家看病的!

          “老師……”

          喧騰的聲音激情地從我們四年級二班教室飛出。主題班會《鮮花送給誰》正在進(jìn)行著:張張歡笑的臉蕩漾著幸福,句句懇切的'話語傳遞著內(nèi)心的激動。中華美德、和諧校園,積淀著我們的修養(yǎng)。如果你信步登樓,一條條、一行行名言警句就會情不自禁地躍入你的眼簾,蕩滌著你的心扉。

          “積土而為山,積水而為海!

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

          “送人玫瑰,手留余香!

          “只要真誠付出,美麗無處不在!

          ……

          我們品味著,欣賞者,是智者與我們對話,是春風(fēng)拂綠著我們的校園。文明之花、禮儀之花競相綻放。助人為樂、關(guān)心集體,好人好事,碩果累累。

          小同學(xué)尊稱大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐愛護(hù)小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐給小弟弟、小妹妹的飲水機(jī)換水,小弟弟、小妹妹天真地給大哥哥、大姐姐講故事。

          我們四年級二班也不甘示弱,人人做好事,個個有心人。桌長、凳長、笤帚長,窗長、花長和門長,還有字長、詞長、黑板長。真可是八仙過海顯神通,和諧樂章遍地生。

          篇二:鮮花獻(xiàn)給誰作文

          一束美麗的鮮花送給心靈美麗的人,一束五彩的鮮花送給成功的人,一束永垂不朽鮮花送給勤勞的人……鮮花只送給成功的人嗎?或許,你繼續(xù)往下讀,就能找到答案。

          鮮花送給失敗者,因他們向成功邁出了決定性的一步。鮮花送給我們的老師,因為我們的.作業(yè)本上的每個勾,每個加圓圈,每一句評語,難道老師辛勤的汗水沒有深入這里。鮮花送給清潔工,因為他們不辭辛苦地為我們城市做著清潔。鮮花送給白衣天使——醫(yī)生,因為他們救死扶傷,打敗肆虐的病魔,從死亡線上拉回了一個又一個生命,并無始無終地陪伴著他們,幫助他們戰(zhàn)勝病魔。鮮花送給馬路天使——交警,因為他們在一條又一條馬路上,保護(hù)著車輛的暢通。鮮花送給張麗莉,因為她用自己的損失,保護(hù)了自己的學(xué)生。鮮花送給唐迪生,黃志全因為他們都是普通公交司機(jī)都用自最后的生命鮮花送給誰……這是一個多么深奧的話題啊,我想,應(yīng)該送給對社會有無私奉獻(xiàn)的人。

          鮮花送給……

          篇三:鮮花獻(xiàn)給誰作文

          今天是八一建軍節(jié),小剛手捧一束鮮花朝武警支隊跑去,原來,他是把鮮花獻(xiàn)給日日夜夜保護(hù)我們的武警戰(zhàn)士。

          自從新中國成立以后,多虧了解放軍戰(zhàn)士,俗血奮斗打敗了國民d反動派。建立了新中國現(xiàn)在和平時代,人們熱火朝天建設(shè)社會主義的時候,可有一些好吃懶做的不法份子,時時刻刻破壞社會主義建設(shè),擾亂人們安居樂業(yè)的生活和社會治安,就靠武警日日夜夜保護(hù)我們,有時為了我們獻(xiàn)出自己寶貴的生命也在數(shù)不計,小剛手捧鮮花獻(xiàn)給武警戰(zhàn)士,他的'行動也感動了我。因此,我和全班少先隊員也手捧鮮花獻(xiàn)給武警叔叔,受到他們的熱烈歡迎。并且,我們在他們面前莊嚴(yán)宣誓,從小努力學(xué)習(xí),向武警叔叔學(xué)習(xí),長大為人民服務(wù)。

          篇四:鮮花獻(xiàn)給誰作文

          看到這個題目,我真有些為難。鮮花應(yīng)該送給誰呢?鮮花應(yīng)該送給媽媽。

          是媽媽懷胎十月,把我領(lǐng)到這個世上,給了我生命。是媽媽的教育是我從牙牙學(xué)語的嬰兒變成懂事的孩子。我的喜怒哀樂和媽媽緊緊的聯(lián)系在一起,每當(dāng)我失敗得時候,媽媽在鼓勵我;我成功了,媽媽在表揚(yáng)我;我生病了,媽媽皺著眉頭;我受委屈了,媽媽會給我溫暖的.懷抱;想起媽媽撫養(yǎng)我的艱辛,我還有什么理由不把鮮花送給媽媽呢?鮮花應(yīng)該送給老師。是老師教給我知識,教育我做人的道理,把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)脫不開老師說過的一句話,一個字;每一道難題都是您一遍又一遍講解出來的;每一次被您批評,都是對我的一種教育;沒一次您讓我做一些事情,都是對我的一種考驗,難道不是這樣么?想到老師您對我付出的,我還有什么理由不把鮮花送給老師呢?鮮花應(yīng)該送給奶奶。因為奶奶為了我能背上干凈的書包去上學(xué),把手都累的腫起來了,也不肯歇一會兒。所以我覺得鮮花應(yīng)該送給奶奶!

          我還是把這束鮮花留在我的心底,讓它作為你們對我的鼓勵與表揚(yáng)吧;作為我學(xué)習(xí)的動力與進(jìn)步。等我成為祖國的棟梁之材的時候,來回報你們對我的愛吧。

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