梅花香自苦寒來作文(集合3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的梅花香自苦寒來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
梅花香自苦寒來作文1
梅花香自苦寒來 我是一棵梅花樹,我生活在一個(gè)叫勾踐的人的院子里。我聽別人說他是一個(gè)國王。我卻一點(diǎn)也不相信,哪有國王把茅草當(dāng)作床鋪,哪有國王每天都要舔苦膽的呢?? 我在這里已經(jīng)呆了三年了,聽媽媽說,我今年就要開花了,我高興得不得了。春天到了,我拼命地發(fā)芽生長,我要開花了,我想。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒有一個(gè)花蕾,炎熱的夏天曬得我頭好暈,我什么時(shí)候才能開花呢?我往屋里一望,我的主人正在嘗苦膽,我不禁打了個(gè)寒顫--太苦了吧!? 秋天到了,我的葉子飄落了,唉,看來我的花是開不了了。? 一天,我的主人走到我身邊,他在我身旁佇立良久。
我看到他那深邃而堅(jiān)毅的目光,不禁心里一顫,他似乎要從我身上看出些什么呢!? 北風(fēng)勁吹,雪花紛飛,我站在院子里直打寒顫,我要死了,我想。我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花,她溫文爾雅,徐發(fā)暗香。多美好的花啊。
可是我卻永遠(yuǎn)不能擁有她了,這難道就是我的命運(yùn)嗎?我就這樣了此一生嗎……不,不,我決不能這樣,我不能就這樣去了。我一定要開花。? 院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜,主人都和他們談?wù)撝裁矗股钊遂o時(shí),主人躺在茅草上,直瞪瞪地看著我。? 天越來越冷了,我真的快支撐不住了。? 一天夜里,主人又一次嘗了嘗苦膽,他走到門外,站了一會兒,突然他仰天長嘯:"我一定要復(fù)國!"!他真的是國王,一個(gè)國王竟然嘗苦膽,臥茅草,我的心被深深震撼了。
我也不禁想大喊:"我要開花!"? 幾度風(fēng)雪,我硬挺了過來。一天,我突然發(fā)現(xiàn)我的主人不見了。又過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我身上長出了幾個(gè)花蕾,并且越來越多。一場大雪,我開花了,我開花了!縷縷清香,令人如癡如醉,我不禁陶醉了。這時(shí),一身黃袍的人走進(jìn)院子,是我的主人,他走到我面前,用深邃而堅(jiān)毅的目光盯著我。"我勾踐立誓,不鏟平吳國,誓不生還,出發(fā)!"我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大,然后又越來越小,逐漸消失了。? 整個(gè)院子充滿了香氣。 點(diǎn)評:寫文章,最怕千人一面,寫來寫去,總是來回那幾句話、幾個(gè)事例。這篇文章能夠得滿分,就在于它有創(chuàng)新,它打破常規(guī)思路,從一般人意想不到的地方來構(gòu)思。
具體說來有三"巧":一是巧把自己當(dāng)作一棵梅花樹,既扣文題,又恰當(dāng)表現(xiàn)出梅花飄香的背后是嚴(yán)寒的冬天這個(gè)要旨;二是巧寫人們比較熟悉的"臥薪嘗膽"故事,把自己的心理和勾踐的行動巧妙結(jié)合在一起;三是巧用文題"梅花香自苦寒來"凝結(jié)點(diǎn)來構(gòu)思全文,自然合理,不僅主旨鮮明,而且也使材料顯得集中、緊湊。不足之處是文章的結(jié)尾部分稍顯得不夠精練,有匆匆收尾之嫌,但由于是考場作文,不可求全責(zé)備的。
梅花香自苦寒來作文2
冬爺爺從遙遠(yuǎn)的北方匆匆的趕來,他像個(gè)淘氣的孩子似的,生怕趕不上潔白的雪花姑娘,他跑啊!跑。±鄣脷獯跤,想停下來歇一口氣,可是他被呼呼的北風(fēng)推著,怎么也停不下來,于是他只好一邊跑一邊高喊:“躲開,躲開,快躲開……
小動物們嚇的四散奔逃,機(jī)靈的小燕子聽到了,早早的就帶著它的孩子們啟程回到了溫暖的南方,可愛的小青蛙聽到了,躲進(jìn)暖暖和和的洞穴里睡起了大覺。光禿禿的枝頭上只有不怕冷的小麻雀在歡跳。
松樹媽媽聽到了,不慌不忙的拿出早就為孩子們準(zhǔn)備好的皮大衣;小草也無暇顧及自己那一頭亂蓬蓬的枯黃的頭發(fā),縮進(jìn)溫暖的泥土里,默默的等待著春天的來臨;高大的楊樹媽媽聽到了,急忙抖掉身上的綠衣裳,給他那些像米粒兒一樣大的小芽芽們儲存更多的養(yǎng)分。
慈祥的媽媽聽到了,趕緊為小朋友穿上了厚厚的棉衣棉鞋,小朋友們被包裹的像一只只笨拙的小企鵝,不能輕快的奔跑,不能吃香甜的冰淇淋,不能喝誘人的可口可樂。更令人討厭的是,各種各樣的感冒病毒變的更加猖獗,在冷空氣里四處游蕩,一不小心就會被它們乘虛而入,讓你發(fā)燒、咳嗽、打噴嚏,又要打針又要吃藥。
“唉!”一想到這些,我就不由自主的嘆了一口氣,對忙著給我準(zhǔn)備早飯的媽媽說:“媽媽,我多想變成一只冬眠的動物啊!整個(gè)冬天都不用起床,不用上學(xué),不用上討厭的體育課。”媽媽彎下腰親了親我的'額頭,慈愛的笑著說:“那你不就成了一只大懶熊了嗎?快起床吧,要遲到了!”我不高興的噘起了嘴巴,慢吞吞的爬出了暖烘烘的熱被窩。
一個(gè)冬日的下午,媽媽拉著我的手來到公園,媽媽要讓我看一種花,這種花不怕寒風(fēng)刺骨,不怕無情的冰雪。我半信半疑的跟在媽媽的身后,走過那一排落光了葉子的銀杏樹,走過小石橋,在去手語島的那一條岔道上停了下來。
媽媽說:“快看,妞妞!”
“呀!”我眼前一亮,不由得驚嘆起來:“這就是梅花?就是墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來的梅花?”
“是!妞妞,你看——它們圓圓的小花苞,多像一顆顆黃寶石鑲嵌在褐色的樹枝上,像不像披著一件美麗的珍珠衫?”
“真的,媽媽,你看,它們的花朵晶瑩剔透的,散落在枝頭,多像漫天的星斗!”我被深深的吸引住了,使勁兒吸了一口氣,從那金色的花芯里散發(fā)出來的陣陣清香,讓我陶醉了。我在梅樹下留戀往返,久久不愿離去。夜幕降臨,一陣寒風(fēng)吹過,我不禁打了一個(gè)寒顫,再看那幾株披著珍珠衫的梅樹,卻像漫天的星星一樣在閃閃的發(fā)著光呢!
于是快樂溢滿了我小小的心房,從此,我不再討厭冬天,我明白了一個(gè)人不能像動物一樣遇到困難只知道退縮躲藏。越王勾踐為了復(fù)國臥薪嘗膽;又盲、又聾的海倫·凱勒為了尋找到光明,用自己的雙手,不停地閱讀、寫作;我也要像他們一樣,擁有不屈不撓的性格,迎著風(fēng)雪努力進(jìn)取,開出一朵燦爛的生命之花。
梅花香自苦寒來作文3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。高中的開始,讓年少的我們告別了懵懂,走向了花季,開始了最后的理想征程。
踏進(jìn)校門的第一天,“唯楚有材”的四字門匾將我深深吸引。鳳凰山下的實(shí)驗(yàn)老校,古樸神秘的氣息令我神往,沒上學(xué)時(shí)便聽聞那足矣使人毛骨悚然的軍訓(xùn)生活,烈日的炙烤,高效的進(jìn)餐等一系列嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。次日,背包離家,開始了少年的高中第一站軍訓(xùn)生活。
身著實(shí)驗(yàn)校服,在烈日下鏗鏘有力地說著自己的信念。臉上的堅(jiān)毅,心中早已埋下夢想的種子。
整齊的步伐,自信的昂起頭,在烈日下任憑汗水的揮灑,多少次發(fā)痛的雙腳拉扯著我們想要放棄,多少次火熱的炙烤令我們無法忍受;但心中的信念告訴我們,你不允許特殊再苦再累都應(yīng)堅(jiān)持,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓其體膚。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“。每一次磨練都是一次成長。那次的一席話語,再次給了我心靈極大地震撼。主持人的選拔,每位實(shí)驗(yàn)少年都展示著各自與眾不同的風(fēng)采。熱情洋溢著全場,只是一位女生的挫敗和哭泣教育著心靈。她因緊張走下了舞臺,眼角的淚水無法抑制的流淌。當(dāng)?shù)弥驎r(shí),老師語重心長地對她說:孩子,也許你在曾經(jīng)的學(xué)校是非常優(yōu)秀的,但這是實(shí)驗(yàn)中學(xué),聚集著各個(gè)學(xué)校的精英。高中是一個(gè)新的開始,在這里,拼的是自身的實(shí)力,你應(yīng)該學(xué)會去接受事實(shí),從而不斷努力。
是!實(shí)驗(yàn)這所歷經(jīng)滄桑的老校,優(yōu)秀的學(xué)子蕓蕓眾生。青春無憾,也許曾擁有的輝煌在此根本無法觸及。我們也應(yīng)該用努力去拼搏,用永不言棄的精神去奮斗。我們是獨(dú)一無二的,學(xué)會靜下心來,在每一次的挫敗中成長。平凡的人生也可用努力去創(chuàng)造與眾不同的人生光輝。實(shí)驗(yàn)人,實(shí)驗(yàn)心將激情投送至三年征程,做一個(gè)真正的自我,勇往直前。
很多時(shí)候,正因經(jīng)歷過風(fēng)雨,才使我們更加堅(jiān)韌成長。
第一次長時(shí)間離開家的寢室生活,讓我明白了何為互相幫助。身在集體的我們,都應(yīng)去適應(yīng)這個(gè)大家庭,性格變得收斂隨和。還記得深蹲的50下。多少人因?yàn)閹椭黄鹗芰P。她們眼中沒有一絲埋怨,那一刻,一股暖流襲卷全身。是啊!給予就是收獲,不埋怨,互相幫助,這才是一個(gè)集體正真的含義。
高效率的整理內(nèi)務(wù)和進(jìn)餐也是新高中生一種前所未有的體驗(yàn),從洗漱到集合,短短的二十分鐘里,一個(gè)個(gè)學(xué)生已穿戴整齊,嘹亮的校歌在耳邊回蕩。
校歌,“兮“字當(dāng)中,一種”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返“的堅(jiān)毅之感。威嚴(yán)的校歌,不僅敘寫著歷史,更敘寫著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的光輝未來。
軍訓(xùn),在實(shí)驗(yàn)“忠、毅、勤、撲”四字校訓(xùn)中襯托的熠熠生輝。高中三年,又一段新征程,軍訓(xùn)使我們明白何為惜時(shí)如金。三年,將熱血和努力拋灑,創(chuàng)造屬于自己的人生藍(lán)圖。
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